江苏盐城市盐都区2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试题(图片版,无答案)

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江苏盐城市盐都区2025-2026学年七年级下学期4月期中道德与法治试题(图片版,无答案)

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2026年春学期课堂作业
七年级道德与法治试题
时间:100分钟
分值:50分
考试形式:闭卷
一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案,每小题2分,共28分)
()1.习近平主席在2026新年贺词中说:“让我们拿出跃马扬鞭的勇气,激发万马奔
腾的活力,保持马不停蹄的千劲,一起为梦想奋斗、为幸福打拼,把宏伟愿景变成美好现实。”
以下古语含义与其相对应的是
A.先天下之忧而忧、后天下之乐而乐
B.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来
C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
D.一花独放不是春,百花齐放春满园
()2.进入青春期,我们的心理在发生变化,这些变化给我们带来成长的新奇与困惑
的矛盾心理。下面符合青春期矛盾心理特征的是
A.接纳自己,不因自己的生理变化而焦虑或自卑
B.学贵有疑,在学习中我们不断培养批判的精神
C.有时表现得很勇敢,有时又会比较害羞、怯橘
D.有自己独到的见解,同时接纳他人合理的意见
()3.中国诗词中有许多描述情绪的词句。其中“春风得意马蹄疾”“怒发冲冠”“风
声鹤唳,草木皆兵”“哀民生之多艰”表达的情绪分别是
A喜、怒、哀、惧B.惧、怒、喜、哀
C.喜、哀、怒、惧
D.喜、怒、惧、哀
()4.如图漫画告诉我们
A.善于放松自己,学会得过且过
B.改变客观环境,注重追求个性
C。学会调节情绪,做情绪的主人
D。避免负面情绪,积极传递温暖
路上耳泥炉,也要有现妮巴的好心贵
()5.情绪ABC理论认为,激发事件A只是引发情绪和行为后果C的间接原因,而直
接原因是个体对激发事件A所持的信念、看法、解释B。以该理论为指导,我们调节情络时应
当采用的方法是
B
c
A.转移注意法
事件
信念
情绪
B.改变认知评价
激发事件
非理性信念
消极情绪
C.合理宜泄法
(前园)(时事件的错误看法)(后采)
D.放松训练法
消极情绪的产生过程
()6.“青春是一首永不言败的歌,青春是一条永不停歌的河,青春是一本百读不厌
的书,青春是..”美好的背眷需要我们
A,生理和心理协调的发展
B.消除内心的矛盾,健康成长
C.及时行乐,不虚度年华
D.认识自我,欣赏自己的一切
()7.丽丽要代表班级参加学校组织的演讲比赛,这儿天她总是担心不能拿到奸名次
为班级争光。作为她的好朋友,你给她的建议合理的排序应该是
①放平心态,以饱满的热情参赛②反复练习演讲稿,提升白信③不要总想着名次,尽力就好

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