资源简介 明水县第二中学 2025—2026 学年度第二学期A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④一、单项选择题七(每年小题级3道分,德共 6与0 分法) 治学科月考试卷 9.坚持依法治国首先要坚持( )1.从下列歌谣的描述中,我们可以推断出这部法律是( ) A.有法可依 B.依宪治国 C.执法必严 D.违法必究姓 名A.宪法 10.中国有句古话:“尧为匹夫,不能治三人; 纣为帝王,足以乱天下。”这句话是说, 即使像行为准则我根本,法律地位属最高,B.刑法 序言另外加四章,全局问题都写上, 尧这样贤明的人,假如他是个普通老百姓,手里没有权力,也管不了几个人,干不了什么太大的好班 级 当家作主我保障,人民意志永不忘。C.民法典 事;但是像商纣这样品行不端的人,一旦当了帝王,手中有了权力,就可以把天下搞得大乱。这主D.立法法 要说明( )考 场2.我国宪法规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专 A.权力可以造福于民 B.权力会滋生腐败,贻害无穷 政的社会主义国家。”这一规定确立了我国的( ) C.监督就能杜绝腐败 D.权力是把双刃剑,需要监督 A.根本任务 B.根本制度 C.国家性质 D.基本国策 11.下列人员中,依法具备参与我国地方人大代表选举投票资格的是( ) 3. 我国宪法第一条规定:“______是中华人民共和国的根本制度。”( ) A.长期在华从事科研工作外籍专家 A.人民代表大会制度 B.基层群众自治制度 B.在小区经营早餐铺、常帮居委会统计住户信息的热心摊主 C.多党合作制度 D.社会主义制度 C.即将中考、准备升入高中的校园文艺活动骨干 4. 中国特色社会主义最本质的特征是( ) D.正在监狱服刑、尚未恢复政治权利的人员 A.人民当家作主 B.中国共产党领导 12.八年级学生宁宁经常以各种借口不写作业,老师很无奈,他却说:“受教育是我的权利,作业 C.依法治国 D.实行人民代表大会制度 我想写就写,不想写就不写。”你会对他说( ) 5.我国宪法规定:国家的一切权力属于( ) A.“接受教育是义务,是否履行你做主” A.共产党 B.公民 C.人民 D.人大代表 B.“依法维权你最行,合法权益必保护” 6.我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。我国宪法的核心价值追 C.“权利义务相统一,法定义务须履行” 求是( ) D.“享有权利要珍惜,不写作业没关系” A.完善以宪法为核心的社会主义法律体系 13.2025 年,多地开展“春风行动”,为求职者提供免费职业培训、岗位推荐等服务,同时督促 B.维护宪法的最高权威,保障宪法的实施 企业落实最低工资标准。这保障了公民的( ) C.规范国家权力运行以保障公民权利 A.劳动权 B.受教育权 C.物质帮助权 D.政治权利和自由 D.保障公民在民事活动中的权利与义务相同 14. 公民有依法纳税的义务,某企业偷税漏税被依法处罚,这说明( ) 7.坚持依法治国首先要坚持( ) A.法定义务具有强制性,必须履行 B.不纳税只是道德问题 A.党的领导 B.依宪治国 C.科学立法 D.全民守法 C.权利和义务可以对立 D.纳税是公民的权利 8 . 在第十一个国家宪法日暨“宪法宣传周”来临之际,某中学决定举办一系列活动来增强 15. 下列关于公民依法行使权利的说法,正确的是( ) 学生的宪法意识。下列是学生推荐的活动形式,其中可选的有( ) A.公民行使权利时,可以不受任何限制 ①举办宪法知识竞赛活动 ②参观非物质文化遗产博物馆 B.公民行使权利时,不得损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 ③进行宪法诵读活动 ④参观五四宪法历史资料陈列馆 C.公民可以通过任何方式维护自己的权益 第 1 页 明水县第二中学 D.公民的权利受到侵害时,只能通过诉讼的方式维权 ①公章表示: 。 16. 我国政治体制中,承载人民当家作主核心使命的根本政治制度是( ) ②笼子表示: 。 A.奠定国家性质的社会主义制度 ③阳光表示: 。 B.保障民族自治的民族区域自治制度 ④轨道表示: 。 C.推动基层治理的基层群众自治制度 (2)漫画的整体寓意: (2分) D.人民代表大会制度 17. 人民政协的工作主题是( ) 27.阅读材料,回答问题。 A.协商和监督 B.团结和民主 C.政治协商 D.参政议政 2025 年 12 月 4 日是国家宪法日,某班举办了宪法日活动,主题是“大力弘扬宪法精神,推动 18 . 新疆维吾尔自治区成立70年以来,社会大局持续稳定,中华民族共同体意识不断铸牢, 进一步全面深化改革”。对此,同学们纷纷发表感言。 民生福祉极大提升。从制度层面看,这些成就的取得离不开( ) 感言一 宪法是“用心”的。宪法的制定遵循特定的制宪程序。我国现行宪法经历五次修改, A.“一国两制”方针的实施 B.各个民族文化的百花齐放 见证着党心与民心的进一步凝聚。 C.振兴东北战略的逐步推进 D.民族区域自治制度的保障 感言二 宪法很“轻”,轻到只有四章一百四十三条;宪法又很“重”,重于千斤,为国家 19.民族自治地方分为三级。以下不属于民族自治地方的是 的法制体系铸就牢固基石,是每个人都不能违背的行为准则。 A.自治区 B.自治州 C.自治县 D.自治市 感言三 宪法是“热情”的,保障着公民的权利和幸福;宪法又是“冷静”的,对国家机关 20. 某村通过村民议事会、村务公开栏、民主评议会等形式,让村民参与村务决策与管理。 及其工作人员严格要求,扎牢制度的笼子。 这体现了( ) (1)宪法的地位?(6分) A.基层群众自治制度 B.人民代表大会制度 (2)作为新时代的少年,我们应该如何增强宪法意识 (6分) C.民族区域自治制度 D.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 28.阅读材料,回答问题。 二、判断题(每小题 2 分,共 10 分) 初中生小明在学习了“理解权利义务”的内容后,对公民的权利和义务有了更深刻的认识。他 21.宪法是国家的根本法,是其他法律的总和。( ) 发现,在生活中,有些权利同时也是义务;还发现权利不能滥用;维权竟然还有这么多方式等。 22.公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。( ) (1)请列举有些权利同时也是义务的例子。(2分) 23.税收是财政收的主要来源。( ) 24.法定义务具有自愿性,公民可以根据自己的意愿决定是否履行。( ) (2)权利与义务的关系?(6分) 25.中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。 ( ) (3)维权的方式有哪些?(4分) 三、综合探究题: 26.观察漫画,解读其中寓意。 (1)将右侧序号填在对应横线上:(4分) A. 制度 第 2 页 B.权力 C.法治D.监督七年级道法月考试题参考答案姓 名 一、单项选择题1.A 2.C 3.D 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.B 10.D 11.B 12.C 13.A 14.A 15.B 16.D 17.B 18.D 19.D 20.A班 级二、判断题考 场21.× 22.√ 23.√ 24.× 25.√ 三、综合探究题 26. (1)①B②A③D④C (2)权力需要监督,要在法治轨道上运行,把权力关进制度的笼子。 27. (1)宪法是国家根本法,是治国安邦总章程,具有最高法律地位、权威、效力。 (2)学习宪法、认同宪法、践行宪法。 28. (1)劳动、受教育。 (2)权利义务相统一;相互依存、相互促进;公民既是权利享有者也是义务承担者。 (3)协商、调解、仲裁、诉讼。 第 3 页 明水县第二中学 展开更多...... 收起↑ 资源预览