资源简介

3.2.1 水的利用与散失
植物对水的吸收和运输
1．植物体内运输水分的结构是( A )
A．导管　　　　B．筛管　　　　C．气孔　　　　D．根毛细胞
2.根从土壤中吸收的水绝大部分将通过叶片的蒸腾作用散失到环境中。在该过程中,这部分水依次经过的主要结构是( B )
A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
3.(2025深圳期中)如图是小林绘制的关于荔枝树进行水的吸收、运输和散失的示意图，下列相关说法正确的是( B )
A.图中a吸收水的主要是根冠　　　　B.b是通过茎中的导管运输的
C.c是通过叶片中的叶肉散失的　　　　D.运输水的结构由活细胞构成
植物的蒸腾作用
4．在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是( B )
A．表皮　　　　B．气孔　　　　C．叶脉　　　　D．叶肉
5．在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，某同学绘制了示意图，图中表示气孔的是( C )
A．①
B．②
C．③
D.都不是
6.西瓜的果实中含有大量水分，在结果期间，细胞中液泡迅速增大，往往需要大量浇水。西瓜吸收的水主要用于( D )
A．储存在液泡中　　　　B．根的生长 　　　　C．形成果实　　　　D．蒸腾作用
7．某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，下列说法错误的是( C )
A．图中②的细胞内含有较多的叶绿体
B．图中④是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C．多数植物的叶片上表皮的气孔比下表皮多
D．植物通过③可以运输水分和无机盐
8.花卉喷蜡是花店常用的方法，就是在花的茎和叶片上喷上一层蜡，这样做的目的是( A )
A．减少水分的散失　　　　B．增加蒸腾作用的面积
C．蜡能为叶片提供营养物质 　　　　D．保温以适应低温环境
9.取A、B、C、D四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:再将上述四组叶片置于通风处,一段时间后质量最轻的组别是( A )
选项 A B C D
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
10.研究者测量了一棵灰树18小时内水的运输速率和水的吸收速率，并绘制曲线(如图)，分析正确的是( D )
A.水的运输速率大于吸收速率　　　　B.水的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关
C.水运输和吸收的最高速率相同　　　　D.水的运输速率和吸收速率存在相关性
11．如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是( D )
A．①模拟保卫细胞，控制②开闭
B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”
C．③模拟导管，运输水和无机盐
D．在夜幕降临时，大多数②呈图示状态
　　【主题思考】植物进行蒸腾作用对植物本身和生物圈都有十分重要的意义。请回答第12~13题。
12.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,正确的是( C )
A.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官
B.植物吸收的水仅有少部分由蒸腾作用散失
C.晚上植物的多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用会减弱
D.植物通过蒸腾作用可以拉动体内水分与有机物的运输
13.(2025茂名月考)下面是观察菠菜叶片结构实验的几个步骤，正确的排列顺序是( D )
①将新鲜叶片平放在小木板上　②横向迅速切割叶片　③右手捏紧并排两个刀片　
④选用最薄一片制成临时装片　⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A．⑤④③②①　　　　B．①⑤④③②　　　　
C．①③②④⑤　　　　D．①③②⑤④
14.图甲表示显微镜菠菜叶横切面示意图,图乙、丙表示气孔的不同状态。请你结合所学知识,回答下列问题。(［　　］内填序号或字母)
甲　　　 乙　　　 丙
(1)【温故知新】观察菠菜叶切面时制作的玻片标本属于　切　片。
(2)图甲中具有保护作用的结构是［　②⑤　］　表皮　;能进行光合作用的结构是［　⑦　］　叶肉　,它们的细胞内部都含有　叶绿体　。
(3)图甲中的①　叶脉　可以运输营养物质,包含导管和　筛管　。
(4)【作图题】图甲和图乙中表示气孔结构的分别是［　⑥　］和［　c　］。图乙和图丙中气孔状态的变化是由图乙中的［　a　］　保卫细胞　控制的。请在图乙中用箭头表示蒸腾作用过程。如图所示：
(5)夏日炎炎,从上午7点到12点菠菜叶的气孔可能呈现图　乙　的状态,中午12点到14点,气孔更接近于图　丙　的状态,此时,蒸腾作用的强度比较　低　(选填“低”或“高”)。
15.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图，据图回答下列问题。
(1)叶片上表皮和下表皮属于　保护　组织，　气孔　是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对　半月　形的保卫细胞构成。
(2)植物吸收的水分，通过根、茎和叶中的　导管　运送到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过　蒸腾　作用散失到环境中。此作用可以降低叶片　温度　，也能促进　水　的吸收和运输，保证各器官的需要。
(3)植物体对水的吸收。农民伯伯在移栽农作物时，往往要把植物的根用一坨土包裹着，其目的是　保护幼根和根毛　。从根尖的结构看，成熟区生有大量的根毛，能增加　吸收水的面积　。3.2.1 水的利用与散失
植物对水的吸收和运输
1．植物体内运输水分的结构是( )
A．导管　　　　B．筛管　　　　C．气孔　　　　D．根毛细胞
2.根从土壤中吸收的水绝大部分将通过叶片的蒸腾作用散失到环境中。在该过程中,这部分水依次经过的主要结构是( )
A.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片叶肉
B.根尖成熟区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
C.根尖成熟区→根中筛管→茎中筛管→叶脉筛管→叶片气孔
D.根尖分生区→根中导管→茎中导管→叶脉导管→叶片气孔
3.(2025深圳期中)如图是小林绘制的关于荔枝树进行水的吸收、运输和散失的示意图，下列相关说法正确的是( )
A.图中a吸收水的主要是根冠　　　　B.b是通过茎中的导管运输的
C.c是通过叶片中的叶肉散失的　　　　D.运输水的结构由活细胞构成
植物的蒸腾作用
4．在叶片的结构中，既是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换“窗口”的是( )
A．表皮　　　　B．气孔　　　　C．叶脉　　　　D．叶肉
5．在“观察植物叶表皮的气孔”实验中，某同学绘制了示意图，图中表示气孔的是( )
A．①
B．②
C．③
D.都不是
6.西瓜的果实中含有大量水分，在结果期间，细胞中液泡迅速增大，往往需要大量浇水。西瓜吸收的水主要用于( )
A．储存在液泡中　　　　B．根的生长 　　　　C．形成果实　　　　D．蒸腾作用
7．某同学在做“观察叶片的结构”的实验时所看到的菠菜横切面如图所示，下列说法错误的是( )
A．图中②的细胞内含有较多的叶绿体
B．图中④是叶片与外界进行气体交换的“门户”
C．多数植物的叶片上表皮的气孔比下表皮多
D．植物通过③可以运输水分和无机盐
8.花卉喷蜡是花店常用的方法，就是在花的茎和叶片上喷上一层蜡，这样做的目的是( )
A．减少水分的散失　　　　B．增加蒸腾作用的面积
C．蜡能为叶片提供营养物质 　　　　D．保温以适应低温环境
9.取A、B、C、D四组大小、发育程度相似,质量相同的新鲜菠菜叶,作如下处理:再将上述四组叶片置于通风处,一段时间后质量最轻的组别是( )
选项 A B C D
涂凡士林的部位 不涂 上表皮 下表皮 上、下表皮
10.研究者测量了一棵灰树18小时内水的运输速率和水的吸收速率，并绘制曲线(如图)，分析正确的是( )
A.水的运输速率大于吸收速率　　　　B.水的运输和吸收速率都与蒸腾作用无关
C.水运输和吸收的最高速率相同　　　　D.水的运输速率和吸收速率存在相关性
11．如图是利用气球和注射器等材料制作的植物气孔模型，下列叙述错误的是( )
A．①模拟保卫细胞，控制②开闭
B．②模拟气孔，是植物蒸腾作用的“门户”
C．③模拟导管，运输水和无机盐
D．在夜幕降临时，大多数②呈图示状态
　　【主题思考】植物进行蒸腾作用对植物本身和生物圈都有十分重要的意义。请回答第12~13题。
12.下列关于植物蒸腾作用的叙述中,正确的是( )
A.叶片是植物进行蒸腾作用的唯一器官
B.植物吸收的水仅有少部分由蒸腾作用散失
C.晚上植物的多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用会减弱
D.植物通过蒸腾作用可以拉动体内水分与有机物的运输
13.(2025茂名月考)下面是观察菠菜叶片结构实验的几个步骤，正确的排列顺序是( )
①将新鲜叶片平放在小木板上　②横向迅速切割叶片　③右手捏紧并排两个刀片　
④选用最薄一片制成临时装片　⑤把刀片夹缝中存在的薄片放入水中
A．⑤④③②①　　　　B．①⑤④③②　　　　
C．①③②④⑤　　　　D．①③②⑤④
14.图甲表示显微镜菠菜叶横切面示意图,图乙、丙表示气孔的不同状态。请你结合所学知识,回答下列问题。(［ ］内填序号或字母)
甲　　　 乙　　　 丙
(1)【温故知新】观察菠菜叶切面时制作的玻片标本属于 片。
(2)图甲中具有保护作用的结构是［ ］ ;能进行光合作用的结构是［ ］ ,它们的细胞内部都含有 。
(3)图甲中的① 可以运输营养物质,包含导管和 。
(4)【作图题】图甲和图乙中表示气孔结构的分别是［ ］和［ ］。图乙和图丙中气孔状态的变化是由图乙中的［ ］ 控制的。请在图乙中用箭头表示蒸腾作用过程。如图所示：
(5)夏日炎炎,从上午7点到12点菠菜叶的气孔可能呈现图 的状态,中午12点到14点,气孔更接近于图 的状态,此时,蒸腾作用的强度比较 (选填“低”或“高”)。
15.如图是某同学在显微镜下观察到的叶片横切面图，据图回答下列问题。
(1)叶片上表皮和下表皮属于 组织， 是植物蒸腾作用的“门户”，也是气体交换的“窗口”。它是由一对 形的保卫细胞构成。
(2)植物吸收的水分，通过根、茎和叶中的 运送到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于光合作用等生命活动，其余的绝大部分通过 作用散失到环境中。此作用可以降低叶片 ，也能促进 的吸收和运输，保证各器官的需要。
(3)植物体对水的吸收。农民伯伯在移栽农作物时，往往要把植物的根用一坨土包裹着，其目的是 。从根尖的结构看，成熟区生有大量的根毛，能增加 。

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