4.2.1 食物中的营养物质 同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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4.2.1 食物中的营养物质 同步练习 (学生版+答案版)2025-2026学年生物学人教版七年级下册

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4.2.1 食物中的营养物质
糖类、脂肪、蛋白质的作用
  【中考新题型:大主题情境素材】我们日常生活摄入的食物中,一般需要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素这六类营养物质,我们需要合理搭配这些营养物质,不能偏食,才能保障我们的身体健康。请回答第1~5题。
1.端午佳节,粽叶飘香。下列粽子的食材中糖类含量较高的是( A )
A.糯米    B.咸蛋黄    C.花生种子    D.腊肉
2.某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒,医生根据情况判断,立即给他做静脉滴注处理。请推测,这种情况下最合理的注射液应该是( D )
A.生理盐水    B.氨基酸溶液    
C.葡萄糖溶液    D.葡萄糖生理盐水
3.脂肪在人体中的主要作用是( B )
A.提供能量    B.储备能量    
C.建造细胞    D.促进生长发育
4.食物中含有丰富的营养物质,其中建造和修复身体的重要原料是( B )
A.糖类    B.蛋白质    C.脂肪    D.维生素
5.小明最近老是便秘,他到医院去看医生,医生劝他多吃含纤维素较多的食物。下列哪些是含纤维素多的食物( B )
A.海产品、肉类     B.粗粮、蔬菜、水果
C.奶制品、鸡蛋、黄豆    D.海带、紫菜、带鱼
6.小明利用如图所示的实验装置,燃烧食物并观察水温的变化。该实验不能用于验证( D )
A.食物中的能量通过燃烧可释放出来
B.谷类、豆类等食物中储存有能量
C.不同食物中储存的能量有差异
D.糖类是生命活动的主要能源物质
水和无机盐的作用
7.人体对维生素和无机盐的需要量虽然很少,但是它们所起的作用是不能低估的。下列物质与其缺乏症对应错误的是( C )
A.含锌的无机盐——生长发育不良    B.含铁的无机盐——贫血
C.含碘的无机盐——肌无力    D.含钙的无机盐——骨质疏松症
维生素的作用
8.维生素是一类重要的营养物质,所以青少年每天都应食用一定量的( D )
A.蛋糕、油条    B.海带、带鱼
C.酿皮、手擀粉    D.新鲜蔬菜、水果
9.不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有着重要调节作用的物质是( A )
A.维生素    B.无机盐    C.水    D.蛋白质
10.“补钙新观念,吸收是关键。”为更好地补钙,吃钙片的同时还可以服用( D )
A.维生素A    B.维生素B1    C.维生素C    D.维生素D
11.维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能替代的。下列说法正确的是( A )
A.缺乏维生素A易患夜盲症    
B.缺乏维生素B1易患佝偻病
C.缺乏维生素C易患神经炎    
D.缺乏维生素D易患坏血病
12.【跨学科·数学】如图是四种食物的营养成分相对含量示意图。某同学因偏食导致营养不均衡,患了贫血症,该同学最好多摄取图中哪一种食物( B )
A.食物甲     B.食物乙     C.食物丙     D.食物丁
13.某生物学兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如下表所示。下列有关实验分析,正确的是( C )
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米
质量/g 20 20 20 20
水/mL 50 50 ① 50
温度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3
A.该实验探究食物中是否含有能量    
B.该实验不需要设置重复组
C.①处所用水量应为50 mL    
D.结果表明花生仁含能量最多
14.惠州不仅有风光优美的自然、人文景观,更有令人回味无穷的各式美食。下列有关叙述不正确的是( D )
A.“龙门米饼”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
B.“罗浮山荔枝”能为人体提供多种维生素和无机盐
C.“观音阁花生”含有的脂肪是人体重要的备用能源物质
D.“客家酿豆腐”中的蛋白质是建造人体的重要原料,但不能供能
15.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取花生仁、核桃仁,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如下表。请回答下面问题。
实验次数 1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦) 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)
1 9.58 12.39
2 9.85 13.86
3 9.76 13.86
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是 相同质量的花生仁和核桃仁哪个含有的能量多 ?
(2)选用“花生仁、核桃仁”做实验,是因为它们更容易 燃烧 ,有利于实验操作。
(3)花生仁或核桃仁燃烧后,锥形瓶中的水温会 升高 ,原因是花生仁或核桃仁中的有机物中的 能量 通过燃烧被释放了出来。
(4)在这个实验中,易拉罐的作用是 减少热量散失 。
(5)在对表中数据处理时,应取 平均 值,目的是为了 减少误差 。
(6)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦,1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你分析他们测得数据偏低的原因: 燃烧不充分(或“热量散失多”) (写一点)。
(7)小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有 脂肪 ,然后他又将碘液滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变蓝色,说明花生种子中还含有 淀粉 。4.2.1 食物中的营养物质
糖类、脂肪、蛋白质的作用
  【中考新题型:大主题情境素材】我们日常生活摄入的食物中,一般需要含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素这六类营养物质,我们需要合理搭配这些营养物质,不能偏食,才能保障我们的身体健康。请回答第1~5题。
1.端午佳节,粽叶飘香。下列粽子的食材中糖类含量较高的是( )
A.糯米    B.咸蛋黄    C.花生种子    D.腊肉
2.某同学在烈日下参加足球比赛时突然晕倒,医生根据情况判断,立即给他做静脉滴注处理。请推测,这种情况下最合理的注射液应该是( )
A.生理盐水    B.氨基酸溶液    
C.葡萄糖溶液    D.葡萄糖生理盐水
3.脂肪在人体中的主要作用是( )
A.提供能量    B.储备能量    
C.建造细胞    D.促进生长发育
4.食物中含有丰富的营养物质,其中建造和修复身体的重要原料是( )
A.糖类    B.蛋白质    C.脂肪    D.维生素
5.小明最近老是便秘,他到医院去看医生,医生劝他多吃含纤维素较多的食物。下列哪些是含纤维素多的食物( )
A.海产品、肉类     B.粗粮、蔬菜、水果
C.奶制品、鸡蛋、黄豆    D.海带、紫菜、带鱼
6.小明利用如图所示的实验装置,燃烧食物并观察水温的变化。该实验不能用于验证( )
A.食物中的能量通过燃烧可释放出来
B.谷类、豆类等食物中储存有能量
C.不同食物中储存的能量有差异
D.糖类是生命活动的主要能源物质
水和无机盐的作用
7.人体对维生素和无机盐的需要量虽然很少,但是它们所起的作用是不能低估的。下列物质与其缺乏症对应错误的是( )
A.含锌的无机盐——生长发育不良    B.含铁的无机盐——贫血
C.含碘的无机盐——肌无力    D.含钙的无机盐——骨质疏松症
维生素的作用
8.维生素是一类重要的营养物质,所以青少年每天都应食用一定量的( )
A.蛋糕、油条    B.海带、带鱼
C.酿皮、手擀粉    D.新鲜蔬菜、水果
9.不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,但对人体的各项生命活动有着重要调节作用的物质是( )
A.维生素    B.无机盐    C.水    D.蛋白质
10.“补钙新观念,吸收是关键。”为更好地补钙,吃钙片的同时还可以服用( )
A.维生素A    B.维生素B1    C.维生素C    D.维生素D
11.维生素是一类比较简单的有机物,人体每日对它们的需求量很小,但是它们对人体的重要作用是其他营养物质所不能替代的。下列说法正确的是( )
A.缺乏维生素A易患夜盲症    
B.缺乏维生素B1易患佝偻病
C.缺乏维生素C易患神经炎    
D.缺乏维生素D易患坏血病
12.【跨学科·数学】如图是四种食物的营养成分相对含量示意图。某同学因偏食导致营养不均衡,患了贫血症,该同学最好多摄取图中哪一种食物( )
A.食物甲     B.食物乙     C.食物丙     D.食物丁
13.某生物学兴趣小组测定不同食物中含有的能量,结果如下表所示。下列有关实验分析,正确的是( )
食物名称 花生仁 黄豆 核桃仁 大米
质量/g 20 20 20 20
水/mL 50 50 ① 50
温度上升/℃ 2.2 1.4 3 1.3
A.该实验探究食物中是否含有能量    
B.该实验不需要设置重复组
C.①处所用水量应为50 mL    
D.结果表明花生仁含能量最多
14.惠州不仅有风光优美的自然、人文景观,更有令人回味无穷的各式美食。下列有关叙述不正确的是( )
A.“龙门米饼”中的糖类是人体进行生命活动的主要能源物质
B.“罗浮山荔枝”能为人体提供多种维生素和无机盐
C.“观音阁花生”含有的脂肪是人体重要的备用能源物质
D.“客家酿豆腐”中的蛋白质是建造人体的重要原料,但不能供能
15.某兴趣小组的同学从“葡萄、花生仁、核桃仁、小西红柿”中选取花生仁、核桃仁,按如下实验装置探究食物中储存的能量,重复三次,记录并计算,数据如下表。请回答下面问题。
实验次数 1克花生仁燃烧放出的能量(单位:千焦) 1克核桃仁燃烧放出的能量(单位:千焦)
1 9.58 12.39
2 9.85 13.86
3 9.76 13.86
(1)该兴趣小组提出的探究问题可能是 ?
(2)选用“花生仁、核桃仁”做实验,是因为它们更容易 ,有利于实验操作。
(3)花生仁或核桃仁燃烧后,锥形瓶中的水温会 ,原因是花生仁或核桃仁中的有机物中的 通过燃烧被释放了出来。
(4)在这个实验中,易拉罐的作用是 。
(5)在对表中数据处理时,应取 值,目的是为了 。
(6)同学们查阅资料发现:1克花生仁储存的能量是25千焦,1克核桃仁储存的能量是32千焦。排除操作不当的影响,请你分析他们测得数据偏低的原因: (写一点)。
(7)小华将一粒炒熟的花生种子放在白纸上,用力挤压后,白纸上出现了油斑,说明花生种子中含有 ,然后他又将碘液滴在压碎的花生种子上,发现花生种子变蓝色,说明花生种子中还含有 。

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