资源简介

2
026 年全县九年级中招模拟考试（一）
A.计算较为精确
C.注重实际应用
B.体系非常完整
D.成果领先世界
历 史 试 题
5
.隋朝大运河开通以后，运河沿岸城市经济发展起来，大运河成为维系唐宋政治中心正常
运转的生命线。这说明大运河
A.加强了政治经济联系
C.推动了各地文化交流
注意事项：
B.结束了分裂割据局面
D.促进了中外经济往来
1
2
3
．本试卷共 6 页，分为选择题和非选择题，满分 50 分，考试时间 60 分钟。
．开卷考试，可查阅参考资料，但应独立答题，禁止交流资料。
．本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。答在试卷
6.宋代的海路形成了多条航线，可通往日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯等国家和地区，
远至波斯湾及东非海岸。宋代海路交通发达的技术条件是
上的答案无效。
选择题（共 20 小题，20 分）
A.火药武器大量出现
C.天文历法领先世界
B.印刷术传播于世界
D.指南针应用于航海
下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母
代号涂写在答题卡相应位置上。
7
.通过归纳下表，能得出的结论是
朝代
1
.下图突出反映了洛阳在古代中国是
措施
秦朝
宋朝
元朝
明朝
进一步废除分封制，建立由中央直接管辖的郡县制
派文臣担任各地州县长官；在各州府设置通判，以分知州的权力
在地方设 10 个行省，在行省之下设置路、府、州、县
设立“三司”，分散行省的权力
A.行政效率持续提高
C.决策机制逐步完善
B.中央集权不断加强
D.中央机构逐渐精简
8
.“今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治
理。”此条款出自
A.《南京条约》
五都荟洛《洛阳大遗址航空摄影》
B.兵家必争的要地
B.《天津条约》
C.《虎门条约》
D.《北京条约》
9
.新文化运动时陈独秀指出：“要帝制不再发生，民主共和可以安稳，非先将国民脑子里
所有反对共和的旧思想，一一洗刷干净不可”。其意在强调
A.思想解放 B.政治变革 C.文学革命
0.作家魏巍创作的长篇小说《地球的红飘带》，叙述了从湘江之役开始，占遵义……翻雪
A.商业文明的基地
C.建都立业的福地
D.文化艺术的高地
D.科学进步
2
.从下列文字“马”的书写演变过程中可以看出我国古代文字
1
山、过草地，再现了中国共产党率领军队战略转移的奇迹。小说描述的史事
A.推翻了北洋军阀反动统治
甲骨文 金文
小篆
楷书
B.打开了中国革命的新局面
A.传播更为广泛
C.内容十分丰富
B.数量不断增多
D.书写更加便捷
C.维护了抗日民族统一战线
D.确立了土地革命的总方针
3
.战国时期，越来越多诸侯国的城墙加宽增高，城墙和护城壕沟之间的距离变宽，城防体
1
1.右侧照片发表于由中国共产党创办的《晋察冀画
系由简单变复杂。这反映了该时期
A.阶层分化出现
报》。这张照片可能拍摄于
B.兼并战争加剧
D.社会风气开放
A.太平天国运动时期 B.北伐战争时期
C.地方治理强化
C.抗日战争时期
D.人民解放战争时期
4
.《九章算术》从土地的测量与计算、粟米交换、仓库体积、土方计算等问题中，选出 246
实现耕者有其田
1
2.“一五”计划期间，鞍钢机械总厂王崇伦发明
个例题，按解题的方法和应用的范围分为九章，以此来解决实际生产生活中遇到的问题。由此
可知该著作
了万能工具胎，大同煤矿职工创造出快速掘进法，青岛纺织女工郝建秀创造了细纱工作法。这
九年级历史 -3- (共 6 页)
九年级历史 -4- (共 6 页)
说明
21.（6 分）阅读下列材料，回答问题。
A.工业化建设中人民热情高涨
B.农业合作化深入开展
材料一 河南地理位置优越，人工运河和天然河道共同勾连出一张四通八达的水运交通网，
使河南成为沟通四面八方的水陆要冲之地。北宋之前，河南曾长期作为全国的政治中心，全国
财赋经水路直抵洛阳、开封等都城。北宋以降，河南四方通衢的战略要冲地位却始终未明显减
弱。
C.手工业生产合作社初见成效
D.全行业公私合营完成
1
3.从书信到微信，从固定电话到智能手机，从自行车到智能驾驶，从凭票购买到扫码支付，
材料二 河南处于丝绸之路与大运河的交汇地带，许多沿线城市成为名噪一时的大都会。
隋唐至北宋时期，洛阳和开封更是先后成为国都和大运河中心。外国使者商旅奔走往还，呈现
出国际化大都市景象。借助这张水运交通网的舟楫之利，天下财富源源不断地在河南实现汇聚
与转输，灿烂的中原文化和华夏文明也因其而获得繁荣发展的持久动力。
——以上材料摘编自刘涛、钱钰《大运河河南段的水运交通与文化创造》
材料三
中国人民的生活发生了巨变。上述变化主要得益于
A.三大改造的完成
C.乡镇企业的崛起
B.义务教育的普及
D.信息技术的提升
1
4.雅典公民大会规定：“任何不赡养父母的人、未按指令服兵役和从战场脱逃的人、挥霍
继承父母财产的人都不得在公民大会上发言。”这表明雅典城邦
A.重视公民道德与义务
C.维护全体居民的利益
B.存在性别与财产歧视
D.保障公民的言论自由
1
5.阿拉伯帝国地跨亚欧非三大洲，将埃及、波斯等古代文明地区统一到一个政权之下，并
且与中国、印度、拜占庭等文化昌盛的国家相毗邻。这一局面有利于
A.抵御外族的入侵
C.多元文明的交融
B.罗马法典的编撰
D.阿拉伯半岛的统一
1
6.但丁的《神曲》表达了市民阶层的情感与理想；达·芬奇的《蒙娜丽莎》以现实人物为
主题；莎士比亚的《哈姆雷特》中写道：“人是一件多么了不起的杰作”。他们的共同思想是
A.现实主义 B.人文主义 C.浪漫主义 D.理想主义
7.“工业革命对科学技术的进步提出了更高的需求，这就要求劳动者提高素质，因为机械
的改进只有依靠有学识的工人才有切实的可能性。”为此各国政府致力于
1
河南米字型高铁网
周口港中心港区,集装箱货轮缓缓离港,
驶向江海
A.改善城市环境
C.推广大众教育
B.提高妇女地位
D.完善基础设施
（
（
（
1）据材料一，概括河南水陆交通发达的原因。（2 分）
2）据材料二，指出河南便利的水陆交通产生的影响。（3 分）
3）综上所述，请你为建设河南交通强省建言献策。（1 分）
1
8.1878 年，日本学者福泽谕吉声称，国际交往全靠兵力强弱，“大炮弹药，不是为主张
已有之理而备，而是用来创造未有之理”。该言论反映出当时日本
A.军事装备世界领先
C.地方割据势力削弱
B.幕府势力依然强大
D.军国主义色彩浓厚
1
9.20 世纪 70 年代，智利推行维护国家主权的改革，对此，美国总统尼克松表示：“我们
用 1 亿美元，或者用更多些钱来搞垮智利的经济。”这表明美国意图对智利
2
2.（6 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 中国古代书院以私人创办和主持为主，北宋书院讲授科举之学，南宋书院因理学家
的倡导，大多注重学生道德伦理的自我训练和涵养。宋代书院实行自由讨论学术的教学方式，
具有教学和学术研究相结合的双重功能。
A.扩大援助挽救危机
C.武装侵略摧毁经济
B.经济威胁干涉内政
D.寻求合作支持独立
2
0.2023 年度全球互联网连接情况报告显示，欧洲、独联体和美洲有约 90%的人口为互联
洋务派所建的新式学堂，其办学宗旨及课程内容的设置更加务实，突出了“中学为体，西
学为用”的原则。将与军事关系密切地专业技术教育，至于重要的位置。留学事业的开展及图
书、报刊翻译、出版事业的兴旺，这些都是丰富和深化洋务教育内容的重要途径。
网用户，而非洲只有 37%的人口为互联网用户。导致这一现象的根源是
A.政治制度的差异
C.文化传统的不同
B.文明交流不充分
D.经济发展不平衡
—
—摘编自徐寒《中国历史百科全书·教育卷》
非选择题（共 5 小题，30 分）
九年级历史 -3- (共 6 页)
九年级历史 -4- (共 6 页)
义的斗争给以热烈的同情和支持。”在毛泽东的领导下，新中国始终积极支持广大亚非拉国家
的民族解放斗争。
材料二
新中国教育发展状况表（部分）
时间
事
件
——摘编自李久林《毛泽东关于亚非拉的战略思想》
（
1）据材料一，概括西方殖民者对亚非拉地区造成的破坏。（2 分）
1
1
1
2
949 年 全国 80%的人口是文盲，小学入学率不到 20%，高校在校生仅有 11.7 万人。
978 年 3 月 18 日，全国科学大会召开，知识和教育重新赢得了人们的尊重。
995 年 中共中央、国务院提出实施“科教兴国”战略。
（2）据材料二，指出新中国对亚非拉民族独立和发展事业的立场，（1 分）并结合所学史
实予以说明。（2 分）
000 年 实现了基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的战略目标。
义务教育普及程度达到世界高收入国家的平均水平。职业教育快速发展，高
2
020 年
（
3）通过对比以上两则材料，这彰显了中国怎样的国际形象。（1 分）
等教育由大众化阶段向普及化阶段迈进。
—
—摘自国务院《中国共产党尊重和保障人权的伟大实践》等
（
1）据材料一，指出宋代书院教育和近代洋务派教育的不同之处。（2 分）
2
5.（6 分）阅读下列材料，回答问题。
（
2）根据材料二，指出新中国成立 70 多年来教育整体面貌发生了怎样的变化。并结合所
材料一 第一次世界大战前，欧洲大多数国家都卷入了贸易战，比如 1888 年到 1889 年的
意大利和法国贸易战、1879 年到 1894 年间俄国和德国的贸易战以及 1914 年的英德贸易战。列
强围绕外国市场的份额和关税问题“大打出手”。
学知识探究教育发展的原因。（3 分）
（
3）综上所述，请你谈谈如何为教育强国建设作贡献。（1 分）
—
—摘编自赵涛、刘辉《世界贸易战简史》
材料二 马歇尔计划提出后，得到西欧各国特别是英法两国的响应。1947 年 6 月，英法决
定联合邀请苏联参加在巴黎召开的欧洲国家准备接受马歇尔计划的预备会议，苏联代表说，这
一计划将导致“由某些国家实行干涉另一些国家内部事务。”7 月 2 日，苏联退出巴黎会议。
2
3.（6 分）请阅读下面材料，从中提炼一个观点，结合相关史实，写一篇 80—120 字的小
短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整）
材料 “小康”概念源远流长。早在《诗经》中就有“民亦劳止，汔可小康”的描绘，表
达了人民对殷实富足生活的向往。新中国成立后，以毛泽东为代表的中国共产党人带领全国人
民建立了社会主义基本制度。1979 年，邓小平用“小康之家”界定“中国式的现代化”。进入
新时代以来，以习近平同志为核心的党中央勇敢地接起小康社会和现代化建设的“接力棒”，
一往无前地挑起了继续为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的重担和使命。
—
—摘编自吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编（下）》
材料三 当今世界已经成为你中有我、我中有你的命运共同体，国际力量对比在此消彼长中
朝着相对均衡的方向发展。个别国家的“背约”“退群”“筑墙”，并不能扭转国际经济社会
文化联系日益频繁和密切的现实。割裂与国际社会的交流合作，只会削弱自身的“软实力”。
—
—摘编自邵长军《坚定文化自信的四个维度》
（
（
（
1）据材料一，简述欧洲各国矛盾冲突的表现。（2 分）
—
—摘编自孙照红《小康社会建设的历史轨迹和现实启示》
2）据材料二并结合所学知识，分析英法和苏联对马歇尔计划持不同态度的原因。（2 分）
3）据材料三并结合所学知识，概括当今世界的主要特征，并谈谈你对世界经济发展的认
2
4.（6 分）阅读下列材料，回答问题。
材料一 葡萄牙征服者通过武力从非洲黑人和亚洲印度人手中抢掠的金银、象牙和珠宝，其
16 世纪，又开始把黑奴运往南美洲。西班牙在殖民地实
识。（2 分）
数量之大、手段之残忍，令人发指。到
行残酷的种族奴役政策，使用各种野蛮手段，残暴地杀害印第安人。
—
—摘自李其荣主编《世界通史·近代卷》
材料二 新中国成立后，毛泽东多次对亚非拉的朋友说：“中国人们把亚洲、非洲、拉丁
美洲人民的反帝国主义斗争的胜利看作是自己的胜利，并对他们的一切反帝国主义、反殖民主
九年级历史 -3- (共 6 页)
九年级历史 -4- (共 6 页)参考答案
选择题（共 20 小题，20 分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D B C A D B A A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A D A C B C D B D
非选择题（共 5 小题，30 分）
21.（6 分）（1）（2 分）河南地理位置优越；河南长期作为全国的政治中心；河南战略要
冲地位重要；（任答两点即可，其他言之有理也可给分）
（2）（3 分）产生了较多的大都会；促进了不同地区经济沟通往来；推动河南地区的商
业发展；为中原文化和华夏文明提供持久动力；（任答三点即可，其他言之有理也可给分）
（3）大力发展水陆交通；构建便利的交通网络；（其他言之有理也可给分）
22.（6 分）（1）（2 分）宋代书院教学内容主要是科举之学，重视道德伦理，近代洋务运
动教育注重培养实用技术人才；宋代书院教育教学内容为中国传统文化，洋务运动教学内容
涉及西方科学技术。（其他言之有理也可给分）
（2）变化：由人才匮乏的教育弱国发展为人才辈出的教育大国；（1 分）原因：党的正
确领导，国家和政府的重视；“科教兴国”战略的实施；人民群众重视知识和教育；教育工作
者的努力；改革开放的推动；教育制度和相关法律法规的完善；（2 分）（任答两点即可，其
他言之有理也可给分）
（3）树立终身学习观念，学习先进科学技术和前沿知识，为祖国发展和教育发展做贡献；
加强教师队伍建设，提高教育科技化水平，注重学生的德智体美劳全面发展；（其他言之有理
也可给分）
23.（6 分）阅读材料，回答下列问题。
例文：实现小康是中国人民的千年期盼
“民亦劳止，汔可小康。”全面建成小康社会，承载着中华民族孜孜以求的美好梦想，也
是中国共产党百年来不懈奋斗的目标之一。改革开放之初，邓小平同志首先用小康来诠释中
国式现代化。1982 年，党的十二大确立小康目标，之后小康列入“三步走”战略。党的十八
大以来，以习近平同志为核心的党中央顺应我国经济社会新发展和广大人民群众新期待，提
出全面建成小康社会新的目标要求。如今，全面建成小康社会圆满收官，中华民族的千年愿
景、亿万人民的共同期盼如期实现，中国在中国共产党的带领下全面建成小康社会。
24.（6 分）（1）（2 分）大量财富被掠夺；人口损失严重。
（2）立场：同情和支持；（1 分）史实说明 1：抗美援朝，新中国成立之初，中国人民在
中国共产党领导下，援助朝鲜人民，保卫国家安全而进行的一场反侵略正义战争。 抗美援朝
战争的胜利，保卫了朝鲜和中国的安全，捍卫了世界和平，对国际局势产生了深远的影响。
史实说明 2：万隆会议：周恩来在会议上提出“求同存异”的方针，呼吁各国撇开分歧，
为着反对殖民主义的共同利益而加强合作，周恩来的发言获得绝大多数与会国家代表的赞同。
（3）（1 分）坚持正义；捍卫公平；敢于担当；（其他言之有理也可给分）
25.（6 分）（1）（2 分）表现：国际贸易的争端；国际市场份额和关税问题的争夺；对殖
民地的激烈争夺等。（任答两点即可，其他言之有理也可给分）
（2）（2 分）不同：英法对马歇尔计划持支持态度的原因：二战后，英法两国经济遭到
严重破坏，为了恢复和发展经济，需要美国的援助，同时，为了对抗苏联，壮大资本主义阵
营，英法接受了美国援助西欧经济复苏的马歇尔计划；苏联对马歇尔计划持拒绝态度的原因：
苏联认为马歇尔计划是美国为了争夺世界霸权、控制西欧，壮大资本主义阵营，遏制苏联等
社会主义国家；苏联出于维护自身国家利益的需求，拒绝马歇尔计划。（其他言之有理也可给
分）
（3）（2 分）特征：经济全球化的趋势不断加强。认识：世界各地之间的联系是越来越
密切的，逐渐联系成为一个整体。在经济全球化趋势的背景下，要积极构建人类命运共同体
等。多样 明相互交融、和谐共存是构建和谐世界的基础和前提。（其他言之有理也可给分）

展开更多......

收起↑