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安徽省亳州市谯城区淝河中学2025--2026学年八年级下学期语文期中模拟试卷
注意事项：你拿到的试卷满分为150分（其中卷面书写占5分），考试时间为150分钟。
一、语文积累与运用（35分）
1．默写。（10分）
（1）《诗经》中的唯美爱情诗，每一首都让人为之动情。“ ”
（《关雎》）描绘了君子想象结婚时的喜悦之情；“ ”（《蒹
葭》）表现了主人公因伊人好像站在水中的高地上而追寻不得的无奈之情；“
”（《子衿》）写出了女主人公因思念恋人在城头徘徊的痛苦之情。
（2）祖国的山山水水，总能给文人以无限灵感。李白遥望瀑布，以“
”（《望庐山瀑布》）表现了庐山瀑布高空直落、势不可挡的气势；柳宗元驻足潭
边，以“ ”（《小石潭记》）从侧面表现出潭水清澈透明的特点。
2．请运用积累的知识，完成（1)～(4）题。（12分）
【甲】中国文字相传是黄帝的史官叫仓颉的造的。这仓颉据说有四只眼睛，他看见了地上
的兽蹄儿、鸟爪儿印着的hén迹，灵感涌上心头，便造起文字来。文字的作用太伟大了，太奇
妙了，造字真是一件神圣的工作。但是文字可以增进人的能力，也可以增进人的巧诈。仓颉泄
漏了天机，却将人教坏了。所以他造字的时候，“天雨粟，鬼夜哭”。人有了文字，会变机灵
了，会争着去做那容易赚钱的商人，辛辛苦苦去种地的便少了。天怕人不够吃的，所以降下米
来让他们存着救急。鬼也怕这些机灵人用文字来制他们，所以夜里嚎哭；文字原是有巫术的作
用的。
【乙】《左传》所记当时君臣的话，从容委曲，意味深长。只是平心静气地说，紧要关头却
不放松一步，真所谓恰到好处。这固然是当时风气如此，但不经《左传》著者的rùn饰工夫，也
绝不会那样在纸上活跃的。战争是个复杂的程序，叙得头头是道，已经不易，叙得有声有色，
更难；这差不多全靠忙中有闲，透着优游不迫神儿，才成。这却正是《左传》著者所擅长的。
（1）给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。（3分）
hén( )迹 泄（( )漏 rùn( )饰
（2）以上两段文字均选自著名学者朱自清的名著《 》。这本书共十三篇，各篇
的排列按照传统的经史子集的顺序，并把文字学经典《 》放在首篇。（2分）
（3）【乙】文段中“优游不迫”指的是什么？(3分）
（4）结合【甲】【乙】两个文段，谈谈选择性阅读对阅读上述名著有什么帮助。（4分）
3．班级开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你完成以下任务。（13分）
1
（1）请你从下面调查表中提取一条主要信息。（2分）
关于“是否关注低碳生活”的调查（共84人）
是否关注低碳生活 人数 比例（%）
非常关注 28 33
一定程度上关注 42 50
不太关注 6 7
不关注 8 10
（2）有位同学写了如下一段发言稿，其中有一些错误，请你帮他修改。（5分）
环境污染问题越来越受到大家关注，倡导低碳生活，刻不容缓。【甲】人类制造
了巨大的经济财富，物质生活也因此得到了惊人的改善，可我不禁要问：这就是人类
千百年来夸父般追逐的那个梦想吗？经济发展固然重要，但环保更是关系子孙后代的
大事啊！如果山穷水尽了，还会柳暗花明吗？
朋友们，【乙】不要再让大量的森林被砍伐，水土遭流失，植被遭破坏。地球，
美好的家园，谁不想那蔚蓝色的海水化为雨水，重新滋润那片干涸的湖泊和干裂的土
地，【丙】谁不想那清新的空气迎面吹拂，叠翠的山峦，明净的河水、蔚蓝的天空永
远向人类展示勃勃生机。
①【甲】处画线句有语病，请修改： 。（2分）
②【乙】处画线句有语病，请修改： 。（2分）
③【丙】处画线句有一处标点使用不当，请修改： 。（1分）
（3）小杨和同学们去附近社区宣传低碳生活，听到一位正在购物的阿姨因商家不提供塑
料袋而抱怨，小杨会怎样对她进行劝说？(3分）
阿姨说：一个塑料袋能花几个钱，你们连个塑料袋也舍不得提供，这给我们顾客
带来多少不便！
小杨说：
（4）我国政府在第七十五届联合国大会上提出：
中国将采取更加有力的政策和措施，努力争取2
060年前实现碳中和。请用简洁的语言介绍右面
图片的内容，并说说什么是“碳中和”。（3分）
二、阅读（55分）
阅读下面的文字，回答问题。
2
【一】 （22分）
在铜梁看火龙
史良高
重庆铜梁的舞龙，何等的浩荡壮观！
入夜的广场，人如潮，灯如昼，歌声飞扬，秧歌队，旱船队，舞姿翩跹。激动人心的锣鼓
敲起来了，手擎彩球的引龙人兴致勃勃、容光焕发地闪亮登场了，一条条彩龙腾云驾雾般横空
出世了，逶迤、翻滚、跳跃、搏击······浩浩荡荡的队伍，将广场舞成了一片龙的海洋。
这天夜里，有丰收铜梁龙，有清风荷花龙，有绿韵竹梆龙，有九天竞技龙，有鲤鱼跳龙门，
有曾经腾飞在北京夜空的奥运龙······一条条舞龙张牙舞爪，霸气凛然，流光溢彩，势
不可挡。那些舞龙健将一个个步伐稳健、身手了得，随着鼓点节拍，让金光闪闪、银光闪闪的
巨龙一会儿摆出“双龙戏珠”，一会儿形成“蛟龙出海”，一会儿龙头高昂、跃上九天，一会
儿龙身围绕纠缠，玩起叠罗汉，绕了一圈又一圈。
上天入地的金龙银龙刚刚舞罢，6条劲舞的火树银花铜梁龙隆重登场。刹那间，人群寂静
无声，他们在期待，期待夜空里钢花飞溅，铁水流星，噼啪炸响，绽放成最美丽的烟花雨。
铜梁火龙的火，绝非现代科技衍生的火硝烟花，那美丽璀璨的钢花，根植于铜梁热土，粗
犷、奔放、彪悍，凝聚了一代代铜梁人的英勇、豪迈与智慧，造就了人世间的别具一格。
广场四周摆着12个烧得通红的铁水炉，先由熔铁师傅热练地从红得耀眼的火炉中舀起红彤
彤的铁水，再由打花师傅奋力将铁水打向天空，让铁水在空中盛开成一朵朵巨型的五彩钢花。
瞬时间，钢花飞舞，斑斓闪烁，绚丽耀眼，姹紫嫣红，整个夜空一片瑰丽辉煌。一个个打着赤
膊、扎着红腰带的健壮汉子在滚烫的铁水和弥漫的烟火间挥舞着喷火的巨龙。马不停蹄地奔跑、
跳跃、舞动着，似行云，如狂澜。
人在火中舞，龙在火里飞。那矫健雄壮的火龙，那瞬息多变的舞姿，那激越雄壮的打击乐，
那灿烂旖旎、从天而降的钢花，让观众眼随火龙舞动，心随火花起落，那种刺激亢奋的感觉，
真是酣畅淋漓！火花偶尔散落到四周的人群里，立马引起一阵惊呼、一阵欢笑。
这场精彩壮观的火龙表演足足持续了半个多小时，观众的情绪也被点燃得激动难耐、渲染
得五彩缤纷。最后的“神龙升天”仪式结束后，广场上仍然掌声不断。观众意犹未尽，迟迟不
愿离开。那些享受了钢花洗礼的观众更是兴奋，因为坊间有言，钢花落在身上，可以驱除晦气、
祛病消灾，新的一年定会好运连连。
铜梁是著名的中国民间艺术之乡，其龙灯艺术享誉海内外，有“中华第一龙”之称。作为
首批国家级非遗，铜梁龙舞曾多次赴北京参加国庆盛典，参加过北京奥运会、上海世博会演出，
还远赴世界30多个国家和地区表演，在国际大赛中屡屡夺魁。
在舞龙现场，我结识了一位当地的摄影家。他说自己开始摄影，就是因为喜欢上了铜梁的火
龙。到现在，他拍摄铜梁龙舞已经30多年了，用坏了五六部相机，虽然有许多作品获奖，可总觉
得还没有拍出龙的“魂”来。铜梁龙舞本身就是一门精湛的艺术，要想定格精彩瞬间，尤其是火
龙，既要选准角度，还要冒着被钢花灼伤的风险，真的很难。我们又谈到舞龙技艺，摄影家笑称
3
自
4
己也参加过舞龙。技艺深奥得很，至少有形（姿势）、技（配合）、法（方法）、情（神韵）
四大要素。而仅一个法，又包含舞法、步法、握法、鼓乐法等。
过去，铜梁人新春舞龙，是用以求财求福，祈望风调雨顺；旱天舞龙，是用以求神求雨，
祈盼五谷丰登。如今，铜梁龙舞不再是小打小敲的“杂耍”，它早已华丽转身，成为弘扬地
方优秀传统文化的品牌，形成了逛龙城、品龙宴、泡龙泉、观龙舞、赏龙灯“一条龙”服务
的特色文化旅游业，打造了推动文化与旅游融合发展、带动当地人致富的一张亮丽名片。
4．下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是( )(3分）
A.文章开篇就描绘了人夜广场热闹非凡的场景，展现出铜梁舞龙表演前的盛大氛围，为后
文舞龙表演的登场作了充分铺垫。
B.观众们沉浸在铜梁龙舞中，情绪被点燃，他们兴奋不已，享受了钢花洗礼的观众根本不
怕危险，他们庆幸有好运降临。
C．铜梁龙舞是首批国家级非遗，走出国门，在世界30多个国家和地区表演，并在国际大赛
中屡获佳绩，展现了其深厚的艺术底蕴和强大的影响力。
D.文章描写钢花绽放时，用“五彩钢花”“斑斓闪烁，绚丽耀眼，姹紫嫣红”，细腻地刻
画了钢花在空中瞬间绽放的缤纷色彩。
5．文章巧妙地运用了对比手法，请简要分析。（4分）
6．请从描写手法的角度赏析下面句子。（4分）
先由熔铁师傅熟练地从红得耀眼的火炉中舀起红彤形的铁水，再由打花师傅奋力将铁
水打向天空。
7．文中写与当地一位摄影家的交流，有什么作用？(5分）
8．本文和鲁迅《社戏》都描绘了民俗活动，二者在表现民俗活动对人们生活的影响上有何异
同！（6分）
【二】（17分）
材料一：
2024年6月，国家卫生健康委等16部门联合印发了《“体重管理年”活动实施方案》，明
确提出通过三年左右时间提升全民体重管理意识和技能，预防和控制超重肥胖。
5
当前，全省已有60余家公立医疗机构开设了肥胖专病门诊、减重门诊、体重管理门诊等相
关门诊，为患者提供科学的减重指导。安徽将进一步推动体重管理门诊建设，省属综合医院、
儿童医院、中医医院在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。此外，安徽也鼓励基层医疗卫生
机构将体重管理纳入签约服务，向签约居民提供合理膳食、科学运动等健康生活方式指导。
（摘编自《安徽持续推进“体重管理年＂行动》，《安徽日报》2025年4月9日）
材料二：
建议“多吃”和“少吃”的食物举例
食物类 建议“多吃”食物 建议“少吃”食物
糙米饭、全麦面包、玉米粒、青稞仁、燕麦
粒、荞麦、莜麦、全麦片 精米饭精细面条、白面包
谷薯类
二米饭、豆饭、蒸红薯、八宝粥 油条、薯条、方便面、调制面筋（辣条）
深绿叶蔬菜、小油菜、羽衣甘蓝、西兰花、
蔬菜类 胡萝卜、番茄、彩椒等 各种蔬菜罐头、干制蔬菜、蔬菜榨汁等
橘子、橙子、苹果、草莓、西瓜等当地当 各种水果罐头、蜜饯等水果制品及果
水果类 季新鲜水果 汁饮料
熏肉、腌肉、火腿、肥肉等，肉（鱼）罐
鱼畜禽肉类 新鲜的瘦肉、禽肉、各种鱼等水产类 头、肉（鱼）丸等加工制品
乳类 纯牛奶、脱脂牛奶、低糖酸奶、奶粉 奶酪、奶油
含糖饮料，如果味饮料、碳酸饮料、奶茶、
水和饮料 水、茶水、无糖咖啡 乳饮料等；酒及含酒精饮料更应避免
材料三：
日前，国内“奶茶届”掀起了一股羽衣甘蓝的“热风”，喜茶的“纤体瓶”、古茗的“轻
体果蔬瓶”、茶百道的“轻畅羽衣甘蓝”······多家奶茶店上新以“超级蔬菜”羽衣甘
蓝为原料的饮品。
羽衣甘蓝相比于大多数蔬菜，最大优势就是全面的营养和高营养密度。它富含维生素A、C、
K及钙、铁等矿物质，膳食纤维含量高，热量极低，可以提供大量的日常必需矿物质、益生元、
碳水化合物。羽衣甘蓝在市场上受到越来越多的关注，万亩良田家庭农场表示要继续展开与山
东省农业科学院、中国科学院等科研院所的深入合作，计划建设羽衣甘蓝研究院、研发中心和
交易中心，从前端品种研发，到后端深加工产品、销售，形成一条完整的产业链。
（摘编自《看“超级蔬菜”羽衣甘蓝如何破圈》，《农民日报》2025年3月24日，有
删改）材料四：
中国人传统的膳食结构是以植物性食物为主，从20世纪90年代开始，膳食结构慢慢变化，
动物性食品摄入较多。基于食物与健康研究的证据，中国人应回归植物性食物为主的膳食模式。
我国江南及广东、福建沿海一带居民膳食的主要特点是：烹调清淡少盐，食物多样，谷物为
主，有丰富的蔬菜水果，经常吃鱼虾等水产品、大豆制品和奶类等。这些地区高血压等慢性病患
病率低，健康预期寿命较高，超重肥胖发生率相对较低。《中国居民膳食指南（2022）》首次将
6
其
7
定义为“东方健康膳食模式”。 （摘编自《合理膳食吃出健康》，“光明网”，有删改）
9．下列对材料有关内容的表述，不正确的一项是( )(3分）
A．安徽省属综合医院、儿童医院、中医医院预计在6月底前基本实现体重管理门诊全覆盖。
B.八宝粥、蔬菜榨汁、奶酪等富含人体必需的营养素，可以适当多吃。
C.“超级蔬菜”羽衣甘蓝能够破圈的原因是营养丰富，符合人们对健康生活方式的追求。
D.东方健康膳食模式是一种以植食性食物为主的清淡少盐的居民膳食模式。
10．以下是deepseek 根据材料三生成的思维导图，请在图中①②处填入相应内容（每空不超过
5个字）。（4分）
羽衣甘蓝① →羽衣甘蓝的营养优势→羽衣甘蓝的②
11．材料三画线句子主要运用了哪些说明方法？试分析其作用。（4分）
羽衣甘蓝相比于大多数蔬菜，最大优势就是全面的营养和高营养密度。它富含维生素A、
C、K及钙、铁等矿物质，膳食纤维含量高，热量极低，可以提供大量的日常必需矿物质、益
生元、碳水化合物。
12．据调查，我国6-17岁儿童青少年超重率为11.1%，肥胖率为7.9%，整体超重肥胖形势不容乐
观。请结合以上材料简要分析如何遏制这一不良形势。（6分）
【三】（16分）
【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中
无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行
数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问
讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不
知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，
辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” （陶渊明《桃花源
记》）
【乙】旧说云天河与海通。近世有人居海渚①者，年年八月有浮槎②去来，不失期。人有
奇志，立飞阁于槎上，多贵③粮，乘槎而去。十余日中，犹观星月日辰，自后茫茫忽忽，亦不
觉昼夜。去十余日，奄至一处，有城郭状，杨柳依依，屋舍甚严。遥望宫中多织妇，见一丈夫，
牵牛渚次饮之。牵牛人乃惊问曰：“何由至此？”此人具说来意，并问：“此是何处？”答曰：
“君还至蜀郡访严君平则知之。”竟不上岸，因还如期。后至蜀，问君平，曰：“某年月日，
有客星犯牵牛宿。”计年月，正是此人到天河时也。 （节选自西晋·张华《博物志》，有
删改）
8
【注】①海渚：海岛。②槎：木筏。③赍：携带。
13．下列对文中加点词语的理解与分析，不正确的一项是( )(3分）
A.“处处志之”的“志”与“志怪者也”的“志”含义相同。
B.“近世有人居海渚者”的“居”与“不可久居”的“居”含义不同。
C.“便要还家”的“还”与“因还如期”的“还”含义相同。
D.“率妻子邑人来此绝境”的“绝”与“绝巘多生怪柏”的“绝”含义不同。
14．文中画波浪线的部分有两处需要断句，请在相应位置用“／”标出。（2分）
君还至蜀郡访严君平则知之。
15．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）
（1）阡陌交通，鸡犬相闻。
（2）自后茫茫忽忽，亦不觉昼夜。
16．【甲】【乙】两文发现“理想世界”的方式不同，但两文的思想内涵有相同之处，请结合【甲】
【乙】两文谈谈你对“不同”与“相同”的理解。（5分）
三、写作（55分）
17．阅读下面的文字，按要求作文。（55分）
美在课文里，美是“社戏”中的风俗民情，美是“小石潭”的自然风景，美是
“灯笼”中的抗日报国之志；美在生活中，美是奶奶慈祥的笑容，美是爸爸宽厚的
臂膀，美是邻居爽朗的笑声；美在自然中，美是潺潺的小溪，美是雪后的雾凇，美
是东升的旭日；美在······
上面的材料引发了你怎样的联想与思考？请结合你的经历和体验，以“美，在
”为题，写一篇记叙文。
要求：(1）请自主选择词语，把题目补充完整；(2）文中不要透露你个人的身份信
息；
（3）抄袭是不良行为，请不要照搬别人的文章；(4）不少于600字。
9
参考答案
一、语文积累与运用（35分）
1．默写。（10分）
(1）窈窕淑女，钟鼓乐之。溯游从之，宛在水中坻。挑兮达兮，在城阙兮。
（2）飞流直下三千尺，疑是银河落九天。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
2．请运用积累的知识，完成（1)～(4）题。（12分）
(1）痕 xiè 润 shàn (2）经典常谈 说文解字 (3）在文中指
《左传》著者在叙述复杂的战争程序时，能够保持悠闲从容的态度和节奏，不
紧不慢，有条不紊。（4）选择性阅读对阅读《经典常谈》这类名著的帮助在
于：可以让读者根据自己的兴趣和需求有针对性地获取信息，深入了解名著中
不同方面的内容，如通过对【甲】段关于文字起源与影响的阅读，能了解古代
文字相关知识，通过对【乙】段的阅读能了解《左传》的叙事与语言特色，提
高阅读效率和对名著的理解深度，更好地领略名著的丰富内涵。
3.（13分）
(1）大多数人能关注低碳生活。（2）①应将“制造”改为“创造”。②将“水
土遭流失”与“植被遭破坏”调换位置。③将“叠翠的山峦”后面逗号改为顿
号。（3）示例：阿姨，您好！购物没有塑料袋确实会有很多不便，但使用塑
料袋会产生白色污染，会对环境造成很大的破坏。您以后出来购物可以带一个
无纺布购物袋，这样既环保又方便，您说对吗？(4）这幅“碳中和”的图片
上，中间是一个天平，左边名为“排放”的托盘上工厂的多个烟囱正在排放废
气，右边名为“吸收”的托盘上是树木和风力发电设备，两边呈平衡状态。
“碳中和”是指温室气体排放总量，通过植树造林、节能减排等方式，相互抵
消，实现二氧化碳的“零排放”。
二、阅读（55分）
【一】 （22分）
4.B（“根本不怕危险”错误，文中没有依据。）（3分）
5.(1）将铜梁火龙的钢花与现代科技衍生的火硝烟花对比，突出铜梁火龙钢花粗
犷、奔放、独具本土特色的特点。（2）把过去铜梁人舞龙求财求雨的目的，与如
今舞龙成为弘扬文化品牌和特色旅游产业作对比，展现出铜梁龙舞的发展变迁
及其在现代社会的新价值。（4）
10
6．这句话运用了动作描写，“熟练地舀起”“奋力将铁水打向天空”，通过
一系列精准的动词，生动刻画了熔铁师傅和打花师傅操作时的熟练与有力，展
现出铜梁火龙表演的专业和震撼。（4）
7．一方面，借摄影家拍摄铜梁龙舞30多年仍觉未拍出龙“魂”，以及拍摄的
艰难，侧面烘托出铜梁龙舞艺术的精湛与难以捕捉。另一方面，通过摄影家谈
及舞龙技艺的四大要素等，进一步丰富了铜梁龙舞的文化内涵，使读者对铜梁
龙舞这门艺术有更深入、全面的认识，增强了文章的表现力和文化底蕴。（5分）
8．相同点：都展现民俗活动丰富了人们的精神生活，给人们带来欢乐。不同点：
《社戏》通过看社戏，表达对童年、故乡的怀念；本文则体现火龙表演传承地方
文化，促进文旅融合，带动致富，侧重展现民俗在文化传承与经济发展方面的作
用。（6分）
【二】（17分）
9.B（蔬菜榨汁、奶酪属于建议“少吃”的食物类别，并非“可以适当多吃”。）
（3分）
10．①走红“奶茶届”；②产业前景。（4分）
11．作比较、举例子；将羽衣甘蓝和大多数蔬菜进行比较，举例其富含维生素A、
C、K及钙、铁等矿物质，具体有力地说明了羽衣甘蓝营养价值高且全面的特点，
使说明更有说服力，令人印象深刻。（4分）
12．①饮食多样，合理搭配：初中生应做到每天饮食要合理搭配，以谷薯类主食
为主，摄入足量新鲜水果、蔬菜、鱼肉蛋禽、牛奶等，保持营养均衡；②寻求帮
助，合理减重：出现超重问题可以及时去儿童医院的减重门诊寻求帮助，合理减
重。（6分）
【三】（16分）
13.A(A．做标记／记载；B．居住／停留；C．返回／返回；D．与世隔绝的／极高的。）
（3分）
14．君还至蜀郡／访严君平／则知之。（2分）
15.(1）田间小路交错相通，鸡鸣狗叫到处可以听到。（3分）
（2）后来则茫茫一片，分不清白天黑夜。（3分）
16．不同：【甲】中渔人是偶然发现桃花源；【乙】中居海渚者是主动探索发现
11
天河。相同：都表达了对安宁美好、远离纷扰的理想生活的向往，暗含对现实的
不满。（5分）
12

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