资源简介 2026年浙江省中考数学模拟试卷二一、选择题(每题3分,共30分)1. 2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会共投入2300000000欧元用于赛事筹备与场馆建设,其中数2300000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.2.下列属于轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆形 B.正方形 C.正三角形 D.菱形3.在平面直角坐标系中,将点 向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( )A. B. C. D.4.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点坐标分别是O(0,0),A(2,1),B(1,2),以原点O为位似中心,在第三象限画△OA'B'与△OAB位似,若△OA'B'与△OAB的相似比为2:1.则点A的对应点A'的坐标为( )A.(-2,-1) B.(-4,-2) C.(-1,-2) D.(-2,-4)5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.6.关于一次函数y=-3x+5,下列说法正确的是( )A.图象过点(3,0)B.y随着x的增大而增大C.其图象可由 y=3x的图象向上平移5个单位长度得到D.图象经过第一、二、四象限7.如图,⊙O的直径AB=10m,弦CD⊥AB于E,CD=8m,则AE的长为( )A.9m B.8m C.7m D.6m8. 如图所示,有一天桥高AB 为5米,BC 是通向天桥的斜坡,∠ACB=45°,市政部门启动“陡改缓”工程,决定将斜坡的底端C延伸到D 处,使∠D=30°,则CD 的长度约为(参考数据: ( )A.1.59米 B.2.07米 C.3.55米 D.3.66米9.在平面直角坐标系xOy中,若点A(1,y1), B(-2,y2)在反比例函数 的图象上,则 的值为( )A.一定是正数 B.一定是负数 C.一定等于0 D.不能确定10. 如图, 是半圆 的直径,点 为半圆 上的一个动点(与 , 不重合), , 分别在弧 ,弧 上,且 与 相交于点 . 若 ,则 的最小值为( )A. B.1 C. D.二、填空题(每题3分,共18分)11.已知一个正多边形的每一个外角为 30°,则这个多边形的边数为 .12.某校准备结合中国传统节日进行诗词创作活动。若从以下传统节日中选一个:春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九),则抽到的节日在农历正月的概率为 .13.把一个圆心角为120°扇形纸片围成一个底面圆的半径为4cm的圆锥侧面,则扇形半径是 cm.14.如图,在同一平面直角坐标系中,直线与直线l2:y=kx+3相交于点A(2,1),则关于x,y的方程组的解为 .15.如图,过反比例函数 图象上一点A作AD垂直于x轴,垂足为D,交反比例函数 的图象于点B,连接OA 交y2于点 C,连接CD,若△OCD的面积为6,则k= 。16. 如图,在等腰△ABC中, 点D是BC边上一点,连接AD,将AD绕点D逆时针旋转90°,点A 的对应点A'恰好落在 AB延长线上,则CD 的长为 。三、解答题(17-21每题8分,22-23每题10分,24题12分,共72分)17.先化简,再求值: 并从-1,0,1,2中选择一个合适的数代入求值。18.下面是小星同学解不等式的过程:解:去分母,得:...........第一步 去括号,得:...........第二步 移项,得:............第三步 合并同类项,得:...........第四步 系数化为1,得:............第五步①小星同学的解答过程从第 ▲ 步开始出错;②请写出你认为正确的解答过程.19.如图,在正方形网格中,按要求操作并求解.(1)在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为,点B的坐标为;(2)将点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,写出点C的坐标;(3)在(2)的条件下,已知轴,且,求点P的坐标.20.如图,升降平台由三个边长为1.2米的菱形和两个腰长为1.2米的等腰三角形组成,其中平台AM与底座A0N平行,长度均为2.4米,B,B0分别在AM和A0N上滑动,且始终保持点B0,C1,A1成一直线.(1)这种升降平台的设计原理是利用了四边形的 性;(2)为了安全,该平台在作业时∠B1不得超过40°,求平台高度(AA0)的最大值.(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,结果保留小数点后一位).21.如图,在正方形ABCD中,点E为BC边上一点,连接AE,过点D作DF⊥AE于点F,连接CF,过点C作CG⊥DF于点G.(1)求证:△ADF≌△DCG;(2)若正方形ABCD的边长为6,BE=2,求CG的长.22.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点D在AB的延长线上,连接CD,∠BCD=∠A,过点B作BE⊥AD,交CD于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若点B是AD的中点,且BE=3,求⊙O的半径.23.请你根据下列素材,完成有关任务.背景 某校计划购买篮球和排球,供更多学生参加体育锻炼,增强身体素质.素材一 购买2个篮球与购买3个排球需要的费用相等;素材二 购买2个篮球和5个排球共需800元;素材三 该校计划购买篮球和排球共60个,篮球和排球均需购买,且购买排球的个数不超过购买篮球个数的2倍.请完成下列任务:⑴任务一 每个篮球,每个排球的价格分别是多少元 ⑵任务二 给出最节省费用的购买方案.24. 如图1,已知△ABC的高 点E是边AB上的动点,以DE为直径作圆O,交边AB于F,交线段BD于N,交线段AD于M.(1)求证: ∠DAB=∠FDB.(2)如图2,连结CF,若CF恰好经过点M.①求 的值.②求DN的长.答案解析部分1.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故答案为:D.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.2.【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;B、正方形是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;C、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;D、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误.故答案为:C.【分析】根据“在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形”逐项判断解答即可.3.【答案】A【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解:点 向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为 .故答案为:A.【分析】根据点坐标平移的特征:左减右加,上加下减求解即可。4.【答案】B【知识点】图形位似变换的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵与位似,相似比为,∴,∵,位似中心为原点,∴,故答案为:B.【分析】根据位似比为k的两个图形,则对应点的横、纵坐标同时乘以k或-k解答即可.5.【答案】C【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式,得,结合,可得该不等式组的解集为,故该解集在数轴上表示如下:故答案为:C.【分析】先求出不等式x-1≥0的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到公共部分,然后在数轴上表示即可.6.【答案】D【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;一次函数图象的平移变换【解析】【解答】解: A.当x=3时, y=-3×3+5=-4≠0, ∴图象不过点(3,0),A错误,不符合题意;B. k=-3<0, ∴y随x的增大而减小, B错误,不符合题意;C. y=3x的图象向上平移5个单位长度得到y=3x+5,不是y=-3x+5, C错误,不符合题意;D. k=-3<0, b=5>0, ∴图象经过第一、二、四象限,D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、增减性、图象平移规律和图象所在象限逐项判断解答即可.7.【答案】B【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:连接,是的直径,弦于E,,,在,,,,,.故答案为:B.【分析】连接,根据垂径定理可得,根据勾股定理求出,然后根据线段的和差解答即可.8.【答案】D【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:在中,(米)在中,(米)∴CD=AD-AC=3.66(米)故答案为D:.【分析】这是一道解直角三角形常规题型,先求AD,再求AC,两者相减即为CD,要注意计算的准确性。9.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点 在反比例函数的图象上,的值一定是正数,故选: A.【分析】根据图象上点的坐标特征求得 得到 即可判断.10.【答案】C【知识点】勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;圆内接四边形的性质;等腰直角三角形;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:连接,∵,∴∴,∵,∴,∴∵是直径,∴,∴,作的外接圆,记为,连接,∴,∴,,∴,∴,∵,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∵,为的中点,∴,∵,∴,∴当点在线段延长线上时,取得最小值为,故选:C.【分析】连接,根据弧、弦、圆心角的关系和圆周角的定理得到,即可得到,作的外接圆,记为,连接,即可得到,进而得到为等腰直角三角形,求出,根据求出最值解答即可.11.【答案】12【知识点】多边形的外角和公式【解析】【解答】∵任何一个正边形的外角和都为故答案为:12.【分析】用多边形的外角和360°除以一个外角的度数得到边数解答即可.12.【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵传统节日有:春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九),共5个,其中有2个传统节日在正月,∴抽到的节日在农历正月的概率为.故答案为:.【分析】根据一共有5个传统节日,其中有2个传统节日在正月,利用概率公式即可得到抽到的节日在农历正月的概率.13.【答案】12【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设扇形半径为rcm,∵圆锥底面半径为4cm∴底面周长为∵圆心角为120°∴弧长为∴解得:r=12故答案为:12【分析】设扇形半径为rcm,根据弧长公式建立方程,解方程即可求出答案.14.【答案】【知识点】一次函数与二元一次方程(组)的关系【解析】【解答】解:根据题意,∵直线l1:yx与直线l2:y=kx+3相交于点A(2,1),∴方程组的解为;故答案为:.【分析】根据两直线的交点坐标就是这两条直线组成的方程组的解解答即可.15.【答案】24【知识点】反比例函数系数k的几何意义;反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的一点一垂线型【解析】【解答】解:如图,过点C作CE⊥OD于点E,由条件可得S△OCE=×6=3,又∵△OCD的面积为6,∴S△OCE=S△DCE,∴OE=ED,∴CE垂直平分OD,∴CO=CD,∵AD⊥OD,CE⊥OD,∴AD∥CE,∴,∴AC=CO,∴S△AOD=2S△OCD=12,∵点A在y1=,∴k=2S△AOD=24,故答案为:24.【分析】过点C作CE⊥OD于点E,根据k的几何意义结合已知可得S△OCE=S△DCE,进而证明AC=CO,得出S△AOD=2S△OCD=12,进而根据k的几何意义,即可求解.16.【答案】【知识点】等腰三角形的性质;解直角三角形;旋转的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:过A作AH⊥BC于H,过A'作A'G⊥BC交直线BC于G,如图,∴cos∠C=,∵AB=AC=5,∴CH=BH=3,∠C=∠ABC=∠GBA',∴AH=,∵将AD绕点D逆时针旋转90°,点A的对应点A'恰好落在AB延长线上,∴∠A'DA=90°,AD=A'D,∵A'G⊥BC,AH⊥BC,∴∠A'DG=∠HAD=90° ∠HDA,∠A'GD=∠AHD=90°,∴△AHD≌△DGA'(ASA),∴AH=DG=4,DH=A'G,∵∠C=∠ABC=∠GBA',∴tan∠C==tan∠GBA'=,∴,设A'G=4x,则BG=3x,∴DH=A'G=4x,∵GD=GB+BH+DH,∴4=3x+3+4x,解得x=,∴DH=A'G=4x=,∴CD=CH DH=3 =.故答案为:.【分析】过A作AH⊥BC于H,过A'作A'G⊥BC交直线BC于G,由cos∠C=,和AB=AC=5得到CH=BH=3,∠C=∠ABC=∠GBA',再证明△AHD≌△DGA'(ASA),得到AH=DG=4,DH=A'G,根据tan∠C==tan∠GBA'=,设A'G=4x,则BG=3x,DH=A'G=4x,最后根据GD=GB+BH+DH,列方程解得x=,DH=A'G=4x=,CD=CH DH=3 =.17.【答案】解:原式∵a-1≠0, (a-2)2≠0, (a-1)(a+1)≠0,∴a≠±1和2,∴a=0,当a=0时,原式【知识点】分式的化简求值-择值代入【解析】【分析】先算括号内的式子,然后计算出括号外的除法,再从 1,0,1,2中取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子计算即可.18.【答案】①一②去分母,得:去括号,得:移项,得:合并同类项,得:系数化为1,得:【知识点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:①第一步,去分母错误,故答案为:一;【分析】①由题母解答过程逐步分析得到错误步骤;②根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解一元一次不等式即可.19.【答案】(1)解:建立平面直角坐标系,如图所示:(2)解:∵点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,∴点C的坐标为;(3)解:∵,∴,∵轴,∴点P的坐标为或.【知识点】勾股定理;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;平面直角坐标系的构成【解析】【分析】(1)根据点的位置建立直角坐标系即可求出答案.(2)根据平移性质,结合关于y轴对称的点的坐标特征即可求出答案.(3)根据勾股定理可得AC,再根据平行于y轴的直线上点的坐标特征即可求出答案.(1)解:建立平面直角坐标系,如图所示:(2)解:∵点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,∴点C的坐标为;(3)解:∵,∴,∵轴,∴点P的坐标为或.20.【答案】解:(1)不稳定;(2)由图可知,∠B1=40°,平台高度(AA0)取得最大值,∴AA0≤2.4×sin20°×4=3.264≈3.3(米)答:平台高度(AA0)的最大值为3.3米.【知识点】解直角三角形的其他实际应用;四边形的不稳定性【解析】【解答】解:(1)∵四边形具有不稳定性,故答案为:不稳定.【分析】(1)由四边形的不稳定性即可得出答案;(2)由图可知,∠B1=40°,平台高度(AA0)取得最大值,进而即可得出答案.21.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∵DF⊥AE于点F,CG⊥DF于点G,∴∠DFA=∠CGD=90°,∴△CDG是直角三角形,在Rt△CDG中,∠DCG+∠CDG=90°,∵∠ADC=∠ADF+∠CDG=90°,∴∠ADF=∠DCG,在△ADF和△DCG中,,∴△ADF≌△DCG(AAS)(2)解:正方形的边长为6,,,.连接,∴.,,解得.由(1)得,. 【知识点】三角形的面积;勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据正方形可得,然后根据同角的余角相等得到,再由垂直得到,然后利用AAS得到两三角形全等即可;(2)利用勾股定理求得.连接,根据△ADE的面积求出长,再根据全等三角形的对应边相等解答即可.22.【答案】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠A+∠ABC=90°.∵OB=OC,∴∠ABC=∠OCB,∵∠BCD=∠A,∴∠BCD+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵OC为⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵点B是AD的中点,∴BD=AB=2OC.∵OB=OC,∴OD=OB+BD=3OC,∵BE⊥AD,∴∠DBE=90°,又∵∠OCD=90°,∴DE=3BE=9,在Rt△DBE中,即⊙O半径为【知识点】切线的判定;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-等边对等角;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接,根据圆周角定理的推论得到,即可得到,根据等边对等角可得,进而推出,证明结论;(2)根据线段之间的数量关系得到,求出,进而求出的长,再根据勾股定理求出的长解答即可.23.【答案】解:⑴设每个篮球的价格是x元,每个排球的价格是y元,根据题意得:解得:.答:每个篮球的价格是150元,每个排球的价格是100元;⑵设购买m个篮球,该校购买篮球和排球共花费w元,则购买(60-m)个排球,根据题意得:w=150m+100(60-m)=50m+6000,∵k=50>0,∴w随m的增大而增大,又∵60-m≤2m,解得:m≥20,∴当m=20时,w取得最小值,此时60-m=60-20=40(个).答:当购买20个篮球,40个排球时,总费用最低.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设每个篮球元,每个排球元,根据题意“ 购买2个篮球与购买3个排球需要的费用相等 , 买2个篮球和5个排球共需800元 ”列方程组解答即可;(2)设购买篮球m个,费用为元,先求出的取值范围,由总费用等于两种球的费用和列函数关系式,然后根据函数的增减性得到最值即可.24.【答案】(1)证明:是直径,,则,为三角形的高,,;(2)解:①,,,则,∴,∵,∴,解得,四边形内接于圆,,,,且,,则;②,∴设作于点,则,,,,则,∵,,∴,∴,则,∴,∵,,∴,∴,即,解得:,∴,.【知识点】圆内接四边形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)由圆周角定理的推论得到,再根据同角的余角相等证明即可;(2)①先根据正切的定义求出,根据勾股定理求出AB长,再根据正弦的定义求出,然后推理得到,根据对应边成比例解答即可;②作于点,则,设即可得到,根据两角对应相等得到,利用对应边成比例得到,再推理得到,求出,即可得到NP长,解答即可.1 / 12026年浙江省中考数学模拟试卷二一、选择题(每题3分,共30分)1. 2026年米兰-科尔蒂纳冬奥会共投入2300000000欧元用于赛事筹备与场馆建设,其中数2300000000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解:.故答案为:D.【分析】科学记数法的表现形式为的形式,其中,n为整数,确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,n是正数,当原数绝对值小于1时n是负数;由此进行求解即可得到答案.2.下列属于轴对称图形但不是中心对称图形的是( )A.圆形 B.正方形 C.正三角形 D.菱形【答案】C【知识点】轴对称图形;中心对称及中心对称图形【解析】【解答】解:A、圆是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;B、正方形是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;C、等边三角形是轴对称图形,但不是中心对称图形,故本选项正确;D、菱形是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误.故答案为:C.【分析】根据“在平面内,一个图形经过中心对称能与原来的图形重合,这个图形叫做叫做中心对称图形;一个图形的一部分,以某条直线为对称轴,经过轴对称能与图形的另一部分重合,这样的图形叫做轴对称图形”逐项判断解答即可.3.在平面直角坐标系中,将点 向右平移2个单位后,得到的点的坐标是( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】坐标与图形变化﹣平移【解析】【解答】解:点 向右平移2个单位长度后得到的点的坐标为 .故答案为:A.【分析】根据点坐标平移的特征:左减右加,上加下减求解即可。4.如图,在平面直角坐标系中,△OAB的顶点坐标分别是O(0,0),A(2,1),B(1,2),以原点O为位似中心,在第三象限画△OA'B'与△OAB位似,若△OA'B'与△OAB的相似比为2:1.则点A的对应点A'的坐标为( )A.(-2,-1) B.(-4,-2) C.(-1,-2) D.(-2,-4)【答案】B【知识点】图形位似变换的点的坐标特征【解析】【解答】解:∵与位似,相似比为,∴,∵,位似中心为原点,∴,故答案为:B.【分析】根据位似比为k的两个图形,则对应点的横、纵坐标同时乘以k或-k解答即可.5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )A.B.C.D.【答案】C【知识点】在数轴上表示不等式组的解集;解一元一次不等式组【解析】【解答】解:解不等式,得,结合,可得该不等式组的解集为,故该解集在数轴上表示如下:故答案为:C.【分析】先求出不等式x-1≥0的解集,然后根据“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”得到公共部分,然后在数轴上表示即可.6.关于一次函数y=-3x+5,下列说法正确的是( )A.图象过点(3,0)B.y随着x的增大而增大C.其图象可由 y=3x的图象向上平移5个单位长度得到D.图象经过第一、二、四象限【答案】D【知识点】一次函数图象、性质与系数的关系;一次函数图象的平移变换【解析】【解答】解: A.当x=3时, y=-3×3+5=-4≠0, ∴图象不过点(3,0),A错误,不符合题意;B. k=-3<0, ∴y随x的增大而减小, B错误,不符合题意;C. y=3x的图象向上平移5个单位长度得到y=3x+5,不是y=-3x+5, C错误,不符合题意;D. k=-3<0, b=5>0, ∴图象经过第一、二、四象限,D正确,符合题意.故答案为:D.【分析】根据一次函数图象上点的坐标特征、增减性、图象平移规律和图象所在象限逐项判断解答即可.7.如图,⊙O的直径AB=10m,弦CD⊥AB于E,CD=8m,则AE的长为( )A.9m B.8m C.7m D.6m【答案】B【知识点】勾股定理;垂径定理【解析】【解答】解:连接,是的直径,弦于E,,,在,,,,,.故答案为:B.【分析】连接,根据垂径定理可得,根据勾股定理求出,然后根据线段的和差解答即可.8. 如图所示,有一天桥高AB 为5米,BC 是通向天桥的斜坡,∠ACB=45°,市政部门启动“陡改缓”工程,决定将斜坡的底端C延伸到D 处,使∠D=30°,则CD 的长度约为(参考数据: ( )A.1.59米 B.2.07米 C.3.55米 D.3.66米【答案】D【知识点】解直角三角形的实际应用﹣坡度坡角问题【解析】【解答】解:在中,(米)在中,(米)∴CD=AD-AC=3.66(米)故答案为D:.【分析】这是一道解直角三角形常规题型,先求AD,再求AC,两者相减即为CD,要注意计算的准确性。9.在平面直角坐标系xOy中,若点A(1,y1), B(-2,y2)在反比例函数 的图象上,则 的值为( )A.一定是正数 B.一定是负数 C.一定等于0 D.不能确定【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点 在反比例函数的图象上,的值一定是正数,故选: A.【分析】根据图象上点的坐标特征求得 得到 即可判断.10. 如图, 是半圆 的直径,点 为半圆 上的一个动点(与 , 不重合), , 分别在弧 ,弧 上,且 与 相交于点 . 若 ,则 的最小值为( )A. B.1 C. D.【答案】C【知识点】勾股定理;圆心角、弧、弦的关系;圆内接四边形的性质;等腰直角三角形;圆周角定理的推论【解析】【解答】解:连接,∵,∴∴,∵,∴,∴∵是直径,∴,∴,作的外接圆,记为,连接,∴,∴,,∴,∴,∵,∴为等腰直角三角形,∴,∴,∵,为的中点,∴,∵,∴,∴当点在线段延长线上时,取得最小值为,故选:C.【分析】连接,根据弧、弦、圆心角的关系和圆周角的定理得到,即可得到,作的外接圆,记为,连接,即可得到,进而得到为等腰直角三角形,求出,根据求出最值解答即可.二、填空题(每题3分,共18分)11.已知一个正多边形的每一个外角为 30°,则这个多边形的边数为 .【答案】12【知识点】多边形的外角和公式【解析】【解答】∵任何一个正边形的外角和都为故答案为:12.【分析】用多边形的外角和360°除以一个外角的度数得到边数解答即可.12.某校准备结合中国传统节日进行诗词创作活动。若从以下传统节日中选一个:春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九),则抽到的节日在农历正月的概率为 .【答案】【知识点】概率公式【解析】【解答】解:∵传统节日有:春节(农历正月初一)、元宵节(农历正月十五)、端午节(农历五月初五)、中秋节(农历八月十五)、重阳节(农历九月初九),共5个,其中有2个传统节日在正月,∴抽到的节日在农历正月的概率为.故答案为:.【分析】根据一共有5个传统节日,其中有2个传统节日在正月,利用概率公式即可得到抽到的节日在农历正月的概率.13.把一个圆心角为120°扇形纸片围成一个底面圆的半径为4cm的圆锥侧面,则扇形半径是 cm.【答案】12【知识点】圆锥的计算【解析】【解答】解:设扇形半径为rcm,∵圆锥底面半径为4cm∴底面周长为∵圆心角为120°∴弧长为∴解得:r=12故答案为:12【分析】设扇形半径为rcm,根据弧长公式建立方程,解方程即可求出答案.14.如图,在同一平面直角坐标系中,直线与直线l2:y=kx+3相交于点A(2,1),则关于x,y的方程组的解为 .【答案】【知识点】一次函数与二元一次方程(组)的关系【解析】【解答】解:根据题意,∵直线l1:yx与直线l2:y=kx+3相交于点A(2,1),∴方程组的解为;故答案为:.【分析】根据两直线的交点坐标就是这两条直线组成的方程组的解解答即可.15.如图,过反比例函数 图象上一点A作AD垂直于x轴,垂足为D,交反比例函数 的图象于点B,连接OA 交y2于点 C,连接CD,若△OCD的面积为6,则k= 。【答案】24【知识点】反比例函数系数k的几何意义;反比例函数与一次函数的交点问题;反比例函数图象上点的坐标特征;反比例函数的一点一垂线型【解析】【解答】解:如图,过点C作CE⊥OD于点E,由条件可得S△OCE=×6=3,又∵△OCD的面积为6,∴S△OCE=S△DCE,∴OE=ED,∴CE垂直平分OD,∴CO=CD,∵AD⊥OD,CE⊥OD,∴AD∥CE,∴,∴AC=CO,∴S△AOD=2S△OCD=12,∵点A在y1=,∴k=2S△AOD=24,故答案为:24.【分析】过点C作CE⊥OD于点E,根据k的几何意义结合已知可得S△OCE=S△DCE,进而证明AC=CO,得出S△AOD=2S△OCD=12,进而根据k的几何意义,即可求解.16. 如图,在等腰△ABC中, 点D是BC边上一点,连接AD,将AD绕点D逆时针旋转90°,点A 的对应点A'恰好落在 AB延长线上,则CD 的长为 。【答案】【知识点】等腰三角形的性质;解直角三角形;旋转的性质;三角形全等的判定-ASA【解析】【解答】解:过A作AH⊥BC于H,过A'作A'G⊥BC交直线BC于G,如图,∴cos∠C=,∵AB=AC=5,∴CH=BH=3,∠C=∠ABC=∠GBA',∴AH=,∵将AD绕点D逆时针旋转90°,点A的对应点A'恰好落在AB延长线上,∴∠A'DA=90°,AD=A'D,∵A'G⊥BC,AH⊥BC,∴∠A'DG=∠HAD=90° ∠HDA,∠A'GD=∠AHD=90°,∴△AHD≌△DGA'(ASA),∴AH=DG=4,DH=A'G,∵∠C=∠ABC=∠GBA',∴tan∠C==tan∠GBA'=,∴,设A'G=4x,则BG=3x,∴DH=A'G=4x,∵GD=GB+BH+DH,∴4=3x+3+4x,解得x=,∴DH=A'G=4x=,∴CD=CH DH=3 =.故答案为:.【分析】过A作AH⊥BC于H,过A'作A'G⊥BC交直线BC于G,由cos∠C=,和AB=AC=5得到CH=BH=3,∠C=∠ABC=∠GBA',再证明△AHD≌△DGA'(ASA),得到AH=DG=4,DH=A'G,根据tan∠C==tan∠GBA'=,设A'G=4x,则BG=3x,DH=A'G=4x,最后根据GD=GB+BH+DH,列方程解得x=,DH=A'G=4x=,CD=CH DH=3 =.三、解答题(17-21每题8分,22-23每题10分,24题12分,共72分)17.先化简,再求值: 并从-1,0,1,2中选择一个合适的数代入求值。【答案】解:原式∵a-1≠0, (a-2)2≠0, (a-1)(a+1)≠0,∴a≠±1和2,∴a=0,当a=0时,原式【知识点】分式的化简求值-择值代入【解析】【分析】先算括号内的式子,然后计算出括号外的除法,再从 1,0,1,2中取一个使得原分式有意义的值代入化简后的式子计算即可.18.下面是小星同学解不等式的过程:解:去分母,得:...........第一步 去括号,得:...........第二步 移项,得:............第三步 合并同类项,得:...........第四步 系数化为1,得:............第五步①小星同学的解答过程从第 ▲ 步开始出错;②请写出你认为正确的解答过程.【答案】①一②去分母,得:去括号,得:移项,得:合并同类项,得:系数化为1,得:【知识点】解一元一次不等式【解析】【解答】解:①第一步,去分母错误,故答案为:一;【分析】①由题母解答过程逐步分析得到错误步骤;②根据去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1解一元一次不等式即可.19.如图,在正方形网格中,按要求操作并求解.(1)在网格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为,点B的坐标为;(2)将点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,写出点C的坐标;(3)在(2)的条件下,已知轴,且,求点P的坐标.【答案】(1)解:建立平面直角坐标系,如图所示:(2)解:∵点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,∴点C的坐标为;(3)解:∵,∴,∵轴,∴点P的坐标为或.【知识点】勾股定理;坐标与图形变化﹣对称;坐标与图形变化﹣平移;平面直角坐标系的构成【解析】【分析】(1)根据点的位置建立直角坐标系即可求出答案.(2)根据平移性质,结合关于y轴对称的点的坐标特征即可求出答案.(3)根据勾股定理可得AC,再根据平行于y轴的直线上点的坐标特征即可求出答案.(1)解:建立平面直角坐标系,如图所示:(2)解:∵点A向下平移3个单位,再关于y轴对称得到点C,∴点C的坐标为;(3)解:∵,∴,∵轴,∴点P的坐标为或.20.如图,升降平台由三个边长为1.2米的菱形和两个腰长为1.2米的等腰三角形组成,其中平台AM与底座A0N平行,长度均为2.4米,B,B0分别在AM和A0N上滑动,且始终保持点B0,C1,A1成一直线.(1)这种升降平台的设计原理是利用了四边形的 性;(2)为了安全,该平台在作业时∠B1不得超过40°,求平台高度(AA0)的最大值.(参考数据:sin20°≈0.34,cos20°≈0.94,tan20°≈0.36,结果保留小数点后一位).【答案】解:(1)不稳定;(2)由图可知,∠B1=40°,平台高度(AA0)取得最大值,∴AA0≤2.4×sin20°×4=3.264≈3.3(米)答:平台高度(AA0)的最大值为3.3米.【知识点】解直角三角形的其他实际应用;四边形的不稳定性【解析】【解答】解:(1)∵四边形具有不稳定性,故答案为:不稳定.【分析】(1)由四边形的不稳定性即可得出答案;(2)由图可知,∠B1=40°,平台高度(AA0)取得最大值,进而即可得出答案.21.如图,在正方形ABCD中,点E为BC边上一点,连接AE,过点D作DF⊥AE于点F,连接CF,过点C作CG⊥DF于点G.(1)求证:△ADF≌△DCG;(2)若正方形ABCD的边长为6,BE=2,求CG的长.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=DC,∠ADC=90°,∵DF⊥AE于点F,CG⊥DF于点G,∴∠DFA=∠CGD=90°,∴△CDG是直角三角形,在Rt△CDG中,∠DCG+∠CDG=90°,∵∠ADC=∠ADF+∠CDG=90°,∴∠ADF=∠DCG,在△ADF和△DCG中,,∴△ADF≌△DCG(AAS)(2)解:正方形的边长为6,,,.连接,∴.,,解得.由(1)得,. 【知识点】三角形的面积;勾股定理;正方形的性质;三角形全等的判定-AAS;全等三角形中对应边的关系【解析】【分析】(1)根据正方形可得,然后根据同角的余角相等得到,再由垂直得到,然后利用AAS得到两三角形全等即可;(2)利用勾股定理求得.连接,根据△ADE的面积求出长,再根据全等三角形的对应边相等解答即可.22.如图,△ABC内接于⊙O,AB为⊙O的直径,点D在AB的延长线上,连接CD,∠BCD=∠A,过点B作BE⊥AD,交CD于点E.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)若点B是AD的中点,且BE=3,求⊙O的半径.【答案】(1)证明:连接OC,∵AB是⊙O的直径,∴∠ACB=90°.∴∠A+∠ABC=90°.∵OB=OC,∴∠ABC=∠OCB,∵∠BCD=∠A,∴∠BCD+∠OCB=90°,即∠OCD=90°,∴OC⊥CD,∵OC为⊙O的半径,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∵点B是AD的中点,∴BD=AB=2OC.∵OB=OC,∴OD=OB+BD=3OC,∵BE⊥AD,∴∠DBE=90°,又∵∠OCD=90°,∴DE=3BE=9,在Rt△DBE中,即⊙O半径为【知识点】切线的判定;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;等腰三角形的性质-等边对等角;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)连接,根据圆周角定理的推论得到,即可得到,根据等边对等角可得,进而推出,证明结论;(2)根据线段之间的数量关系得到,求出,进而求出的长,再根据勾股定理求出的长解答即可.23.请你根据下列素材,完成有关任务.背景 某校计划购买篮球和排球,供更多学生参加体育锻炼,增强身体素质.素材一 购买2个篮球与购买3个排球需要的费用相等;素材二 购买2个篮球和5个排球共需800元;素材三 该校计划购买篮球和排球共60个,篮球和排球均需购买,且购买排球的个数不超过购买篮球个数的2倍.请完成下列任务:⑴任务一 每个篮球,每个排球的价格分别是多少元 ⑵任务二 给出最节省费用的购买方案.【答案】解:⑴设每个篮球的价格是x元,每个排球的价格是y元,根据题意得:解得:.答:每个篮球的价格是150元,每个排球的价格是100元;⑵设购买m个篮球,该校购买篮球和排球共花费w元,则购买(60-m)个排球,根据题意得:w=150m+100(60-m)=50m+6000,∵k=50>0,∴w随m的增大而增大,又∵60-m≤2m,解得:m≥20,∴当m=20时,w取得最小值,此时60-m=60-20=40(个).答:当购买20个篮球,40个排球时,总费用最低.【知识点】二元一次方程组的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)设每个篮球元,每个排球元,根据题意“ 购买2个篮球与购买3个排球需要的费用相等 , 买2个篮球和5个排球共需800元 ”列方程组解答即可;(2)设购买篮球m个,费用为元,先求出的取值范围,由总费用等于两种球的费用和列函数关系式,然后根据函数的增减性得到最值即可.24. 如图1,已知△ABC的高 点E是边AB上的动点,以DE为直径作圆O,交边AB于F,交线段BD于N,交线段AD于M.(1)求证: ∠DAB=∠FDB.(2)如图2,连结CF,若CF恰好经过点M.①求 的值.②求DN的长.【答案】(1)证明:是直径,,则,为三角形的高,,;(2)解:①,,,则,∴,∵,∴,解得,四边形内接于圆,,,,且,,则;②,∴设作于点,则,,,,则,∵,,∴,∴,则,∴,∵,,∴,∴,即,解得:,∴,.【知识点】圆内接四边形的性质;解直角三角形—三边关系(勾股定理);解直角三角形—边角关系;相似三角形的判定-AA;圆周角定理的推论【解析】【分析】(1)由圆周角定理的推论得到,再根据同角的余角相等证明即可;(2)①先根据正切的定义求出,根据勾股定理求出AB长,再根据正弦的定义求出,然后推理得到,根据对应边成比例解答即可;②作于点,则,设即可得到,根据两角对应相等得到,利用对应边成比例得到,再推理得到,求出,即可得到NP长,解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年浙江省中考数学模拟试卷二(学生版).docx 2026年浙江省中考数学模拟试卷二(教师版).docx