资源简介

2026 年初中学业水平提升适应性训练
九年级历史试题
第 I 卷 选择题（共 24 分）
一、选择题（本大题共 12 个小题，每小题 2 分，共 24 分。在每个小题给出的四
个选项中，只有一项符合题目的要求，请将选出的答案填涂在答题卡相应的位置
上）
1.“一法度衡石丈尺，车同轨，书同文，此乃帝国万年之根本！”，这段话与下
列哪位历史人物有关
A. 秦始皇 B. 汉武帝 C. 唐太宗 D. 朱元璋
2. 隋朝大运河是中国古代劳动人民创造的一项伟大的水利建筑工程，纵贯在中国
最富饶的华北 平原和东南沿海地区，在南北交通上发挥了重大作用，为沟通南北
经济、文化联系作出了巨大贡献。下列不属于隋朝大运河河段的是
A.永济渠 B.通济渠 C.邗沟 D.都江堰
3. 戚继光（1528－1587）明代杰出的军事家，登州（今山东蓬莱）人。 率领戚
家军浴血奋战十余年，赢得“台州九战九捷”，基本荡平东南沿海倭患。与“台
州九战九捷”性质相似的历史事件是
A.长平之战 B.官渡之战 C.郑成功收复台湾 D.澶州之战
4.青溪铁厂遗址位于贵州省镇远县青溪镇上河坝村，始建于
1886 年， 比张之洞在湖北成立的汉阳铁厂还早，开启了中
国近代钢铁重工业的先河，它成立的时代背景是
A.太平天国运动 B.洋务运动 C.义和团运动 D.戊戌变法
5.辛亥革命是指发生于中国农历辛亥年(清宣统三年)，即公元 1911 年至 1912
年初，旨在推翻 清朝专制帝制、建立共和政体的全国性革命。下列对于辛亥革命
描述错误的是
A. 推翻清朝统治，宣告了中国封建制度的终结
B. 开创了完全意义上的近代民族民主革命
C. 极大推动了中华民族的思想解放
D. 打开了中国进步潮流的闸门
6. 1927 年 8 月 1 日，在周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承的领导下，起义
开始。打响武装反 抗国民党反动派的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战
争、创建人民军队夺取政权的开端。此次起义是
A. 武昌起义 B. 南昌起义 C. 秋收起义 D. 百色起义
7. 在不同的历史阶段，“中国梦”有不同的具体内涵和表现形式。社会主义过渡
时期“中国梦” 的内涵是
A．争取赢得国家独立 B．进行土地改革，实行耕者有其田
C．建立社会主义制度 D．进行改革开放，实现经济大发展
8.历史事实是指对历史人物或历史事件的客观叙述。历史解释是指以史料为依据，
客观地认识 和评判历史的态度和方法。下列属于历史解释的是
A．1984 年我国进一步开放 14 个沿海城市 B．1950 年西藏和平解放
C．香港、澳门的回归洗雪了百年国耻 D．2006 年青藏铁路通车
9.“海洋文明国家有较多的机会见到不同民族的人，风俗不同，语言也不同；他
们惯于变化， 不怕新奇……海洋文化富于流动，而农业文明之上的文化偏于静
定。”造成“海洋文化富于流动，农业文明偏于静定”的最主要原因是
A．风俗习惯 B．自然地理环境 C．语言文字 D．生产方式
10.世界社会主义史是一部波澜壮阔的历史。下面示意图反映的主题是
A．社会主义思想从空想到科学 B．社会主义制度从一国到多国
C．社会主义运动从理论到实践 D．社会主义革新从地区到全球
11.刘国平在《从自由资本主义到国际垄断资本主义》一文中写道：“不断向外扩
张，是资本主义生产方式发展的必然结果，由自由资本到垄断资本的发展过程中，
争夺的范围在不断发展……资本主义在世界范围的统治得到确立。”由“自由资
本”向“垄断资本”发展过程中，发挥重要作用的历史事件是
A．探寻新航路 B．三角贸易 C．法国大革命 D．第二次工业革命
12．二战后，亚非地区掀起了实现民族独立、捍卫国家主权的斗争浪潮。下列历
史事件能够佐证上述观点的有
①甘地领导非暴力不合作运动 ②万隆会议 ③纳米比亚独立
④“非洲年” ⑤卡斯特罗领导古巴革命
A．①②③ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④
第 II 卷 非选择题（51 分）
二、填空题（每空 1 分，共 5 分）
13. 西汉初年，汉高祖刘邦颁布了一系列政令：让士兵还乡务农；奖励从事农业
生产；鼓励生育，对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出
刘邦采取的政策是 。
14. 杜甫在《无家别》中写到“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各
东西……四邻何所有？一二老寡妻”。唐玄宗在位时期，造成这种人烟断绝、千
里萧条景象的历史事件是 。
15.天津寄北平的实寄封上有华北区纪念邮票，邮票上有“中国共产党诞生二十八
周年纪念”字样。据此判断，该实寄封出现在 年。
16.2022 年 12 月 9 日，习近平总书记出席中国—阿拉伯国家峰会，并指出：中
阿双方相互欣赏、互学互鉴，共同倡导文明对话，守护世界文明多样性。被誉为
“阿拉伯文学瑰宝”的文学作品是 。
17. 学完世界近现代史，某历史学习小组以“世界之变”为主题绘制思维导图，
结合所学知识，一战后的世界格局是 。
三、综合问答题（15 分）
18.中华文明源远流长，在漫长的历史进程中，我们的祖先创造了灿烂的农耕文明，
也形成了丰富多彩的节日文化。某校历史兴趣小组以“寻根·传承”为主题开展
探究学习，请你参与完成下列任务。（15 分）
【文物探源·农业肇始】
材料一：
（1）请写出材料一中①处遗址的名称，并指出图 B 房屋名称？（4 分）
【实物溯源·工具奠基】
材料二：史料是我们了解历史的重要依据，按表现形式可分为：实物史料、文献
史料等。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出他们属于哪一类史料？说出图③农具的名
称？（4 分）
【节日探源·文化寻根】
材料三：“春节”传统名称为“新年、大年、新岁”，但口头上又称“过年”。
古时春节曾专指节气中的立春，也被视为是一年的开始，后来改为农历正月初一
开始为新年。自汉武帝太初元年始，以正月初一为岁首。辛亥革命以后，开始采
用公历“计年”，遂称公历 1月 1日为“元旦”，称农历正月初一为“春节”。
——摘编自《中国传统节日文化研究》
材料四：2026 年央视马年春晚舞台星光璀璨，歌手周深深情献唱《吉量》，与来
自贵州省黔东南州的“贵州村 T”表演队的 56 个民族的孩子们身穿民族服饰上
台走秀，将乡土非遗与国潮美学完美融合，生动展现中华民族一家亲的温暖图景。
56 个民族萌娃携手走秀，服饰各异、心意相通，勾勒出各美其美、美美与共的大
美中国画卷。其中一位来自沿河土家族自治县的土家族女孩 田某某，登上央视春
晚舞台，成为展示土家族服饰到春晚的第一人。在万家团圆的新春之夜，绽放出
最耀眼的光芒。
——摘编自《扬子晚报》
（3）根据材料三、四，列举两项春节期间的传统习俗。（4 分）
【传承探思·古韵今辉】
（4）综合以上材料并结合所学知识，作为新时代知识青少年，我们应当如何传承
中华优秀传统文化？（3 分）
四、材料分析题（本大题共 2 小题，共 31 分）
19. 材料一 新文化运动对民主与科学的追崇又与对专制主义、迷信愚昧思想以
及旧伦理和旧道德，乃至整个传统文化的批判与反思联系在一起，因而它极大地
促进了人们的思想解放，推动了思想文化的变革。在新文化运动的批评声中，不
难发现其中隐含的诸多真理因素。运动对西方的各种学说、主义不加区分地一股
脑引进，确实造成了思想界的混乱。
——摘编自郑大华《五四新文化运动与近代中国人对民主与科学的追求》等
材料二 1919 年 5 月 4 日下午，大约有 3000 多名青年学生齐聚天安门广场，
参加示威游行。在总罢课实现后，北京的青年学生很快就创办了《救国周刊》，
天津学联出版了《天津学生 联合会报》等。五四运动之后，所有中等以上学校的
讲演团也普遍的建立起来。他们分组分段到人员稠密的商业区、庙会、景区等地
方举行演讲，之后走入乡村和工厂。6 月 16 日，北京、天津、南京等地学生代
表在上海举行中国学生联合（即全国学联）成立大会。全国学联 设评议部和执行
部，会址设在上海。全国学联根据形势发展，指导青年学生政治参与不断走向深
入。青年学生在此次抵制活动中所展现的国家民族意识给予了中国代表团莫大的
鼓励与支持，有力地促进了山东的回归。
——摘编自徐琳琳《“五四运动”时期青年学生的政治参与研究》
材料三中国革命发生在半殖民地半封建的东方大国，革命任务艰巨而复杂，迫切
需要坚强的领导。在中国，事情非常明白，谁能领导人民推翻帝国主义和封建势
力，谁就能取得人民的信仰。然而，近代中国革命的历史已经证明，农民阶级和
资产阶级都不能承担起这个责任。 中国共产党的产生，正是适应了中国革命发展
的这一客观要求。
——摘编自蒋菁《中国社会主义道路选择问题研究》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括新文化运动的内容？（3 分）简述新文化
运动的历史意义。（2 分）
（2）引发材料二中“这场运动爆发的导火线是什么？（2 分）根据材料并结合所
学知识，概括青年学生响应运动有哪些主要方式。（3 分）
（3）据材料三指出，中国共产党成立后所要完成的任务是什么？（2 分）中国共
产党成立有什么伟大的历史意义？（2 分）
（4）综合上述材料并结合所学知识，归纳推动近代中国人民觉醒的因素。（2 分）
20.（15 分）阅读材料，回答下列问题。
材料一 第一次世界大战是 20 世纪初极具有影响力的重大历史事件，其爆发有着
复杂的因素。地缘政治形势的差异，使得各国为了自身安全和利益积极寻求盟友，
形成了复杂的联盟体系，联盟体系的对立为战争爆发埋下了隐患。经济和资源上
的竞争与矛盾，加剧了各国之间的紧张关系，成为战争爆发的重要诱因。军国主
义的盛行使得各国不断扩充军备，加剧了地区的紧张局势，使得战争的爆发愈发
不可避免。战争进程中的各个关键因素相互影响、相 互制约，共同塑造了战争的
走向。而战争所带来的深远影响，不仅改变了参战国的命运，也重塑了世界的格
局和发展方向。
——【德】赫尔弗里德·明克勒《探寻第一次世界大战的因果脉络：全面剖析战
争的爆发、演进与影响》
材料二
第二次世界大战大事年表
时间 事件 影响
1939 年 9月 1日 德国突袭波兰 第二次世界大战全面爆发
1941 年 10月 莫斯科保卫战胜利 粉碎了德军不可战胜的神话
1941 年 12月 日本偷袭珍珠港 第二次世界大战达到最大规模
1942 年 1月 中美英苏等 26 国在华盛顿签署① 标志着世界反法西斯联盟的正
式形成
1943 年 2月 苏联取得斯大林格勒保卫战的胜利 第二次世界大战的转折点
1944 年 6月 诺曼底登陆 ②
1945 年 9月 2日 日本正式签订投降书 第二次世界大战结束
材料三
当地时间 1月 3日，美国总 伊朗南部霍尔木兹甘省米纳卜市的一所小学于 2月 28日
统特朗普称，美方已成功对委 在美国和以色列对伊朗的袭击中受到波及，最终造成
内瑞拉实施打击，抓获委内瑞 165 人遇难。3月 3日，伊朗常驻联合国日内瓦办事处代
拉总统马杜罗及其夫人，并带 表阿里·巴赫雷尼致信联合国暴力侵害儿童问题秘书长
离委内瑞拉。 特别代表纳贾特·马拉·姆吉德，要求就伊朗南部霍尔
木兹甘省米纳卜市一所女子小学遭遇美以武装袭击的事
委内瑞拉外交部发布公告表
件予以关注。巴赫雷尼强调，若如此类针对学校儿童的
示，严正拒绝、强烈谴责并向
蓄意军事攻击等事件得不到谴责，将可能为此类行为开
国际社会揭露美国政府对委内
创危险先例，使得针对儿童的严重侵害行为持续发生。
瑞拉领土和人民实施的极其严
巴赫雷尼指出，对无辜儿童的任何暴力行为，无论在何
重的军事侵略行径。
种冲突情况下，均无法得到正当理由。
——央视新闻
——央视新闻
（1）根据材料一指出第一次世界大战爆发的原因？（3 分）
（2）选择下列合适内容将材料二中的①和②补充完整。（2 分）根据“第二次世
界大战大事 年表”绘制第二次世界大战中重要战役的时间轴。（4 分）
《开罗宣言》 《波茨坦公告》 开辟了欧洲第二战场 德国投降 《联合国家宣言》 法国覆灭
（3）根据材料三和所学知识，分析美国侵略委内瑞拉和伊朗体现了威胁世界和平
与发展主题的哪些因素？（4 分）
（4）为避免新的世界大战爆发，请你就解决国际争端提出合理化的建议？（2 分）

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