资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台2026年高考全国Ⅱ卷数学模拟卷(三)注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.适用地区:山西、重庆、云南、贵州、广西、辽宁、吉林、甘肃、黑龙江、海南、新疆.难度系数:0.60(计算过程:0.85×5 + 0.80×5 + 0.70×5 + 0.70×5 + 0.70×5 + 0.65×5 + 0.60×5 + 0.45×5 + 0.60×6 + 0.55×6 + 0.45×6 + 0.70×5 + 0.65×5 + 0.45×5 + 0.65×13 + 0.55×15 + 0.60×15 + 0.40×17 + 0.35×17 = 89.05 ÷ 150 ≈ 0.60)第一部分(选择题 共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2026·新疆·四月适应性检测) 一组数据 的中位数为 ,则 ( )A. B. C. D.【答案】 C【详解】 数据从小到大排列为 .数据个数为6,中位数为中间两个数 和 的平均数.由中位数为 ,有 ,解得 .【易错警示】 常见错误:忘记将数据按从小到大排序;对偶数个数据的中位数取法错误,误取为第3个数.【规律总结】 通法:求一组数据的中位数,必须先将数据从小到大排序.若数据个数 为奇数,则中位数为最中间的数 ;若 为偶数,则中位数为最中间两个数 与 的平均数.2.(2026·山西T8联盟·联考) 已知复数 的实部与虚部相等,则实数 ( )A. B. C. D.【答案】 B【详解】 复数 .由实部与虚部相等,得 ,即 ,解得 ,.【易错警示】 常见错误:复数除法运算时,分母实数化过程中符号出错;混淆实部和虚部(虚部是实数 ,不是 ).【规律总结】 通法:复数 的运算,分子分母同乘分母的共轭复数 ,即 ,再化为标准形式 .3.(2026·重庆·二诊) 已知向量 与 满足 ,,且 ,则 ( )A. B. C. D.【答案】 C【详解】 .【易错警示】 常见错误:公式 中符号记错,尤其是将点积为负时忘记变号.【规律总结】 通法:求向量的模长,通常先求模长的平方,即利用公式 .技巧:熟记此公式是解决向量模长问题的关键.4.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模) 若 ,,,则( )A. B. C. D.【答案】 B【详解】 因为 在 上单调递增,所以 ,可得 .由 ,且 在 上单调递增,可得 ,即 .由 在 上单调递增,可得 .综上,,即 .【易错警示】 常见错误:不能将 转化为底数或指数相同的形式进行比较;对不同函数的单调性记忆不清.防错方法:比较几个指数幂的大小时,常通过转化为同底数或同指数,或引入中间值(如0,1)进行比较.【规律总结】 通法:比较指数式或对数式大小,通常利用函数的单调性,结合中间量(如 或 )进行判断.技巧:熟记指数函数、对数函数、幂函数的单调性是解决此类问题的基础.5.(2026·云南玉溪·模拟) 已知圆 ,直线 ,设 为圆 上的一动点,则 点到直线 的最大距离为( )A. B. C. D.【答案】 C【详解】 直线 可化为 ,可知直线 恒过定点 .圆 的圆心为 ,半径 .圆心 到直线 的距离最大值为 ,而 为圆上动点,所以点 到直线 的最大距离等于圆心 到直线 的最大距离加上圆的半径.圆心 到直线 的距离的最大值为 .所以 点到直线 的最大距离为 .【易错警示】 常见错误:求出定点 后,直接将点 到圆上点的最大距离 作为 到直线 的最大距离.防错方法:明确几何关系,点 到直线 的距离的最大值等于圆心到该直线的距离的最大值加上半径.【规律总结】 通法:对于过定点的动直线,圆上一点到该直线的最大距离问题,常转化为圆心到定点的距离加上半径.技巧:先找到动直线过的定点,这是解题关键.6.(2026·山西T8联盟·联考) 已知 ,,,则( )A. B. C. D.【答案】 A【详解】 对于 和 ,由于底数 ,指数 ,根据指数函数的单调性,可得 .对于 和 ,直接比较困难.因为 且 与 均大于1,取对数比较:,.比较 等价于比较 和 ,即比较 与 .构造函数 ,求导得 .当 时,, 单调递增.因为 ,所以 ,即 ,从而 ,即 ,所以 .综上,.【易错警示】 常见错误:直接利用估算或特殊值法,导致判断错误.防错方法:对于底数和指数均不同的幂值比较大小,常用取对数后构造函数的方法.【规律总结】 通法:比较形如 与 的大小,常通过取对数转化为 与 的比较,进而构造函数 或 等,利用函数单调性求解.技巧:熟记函数 在 递增,在 递减.7.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模) 古巴比伦泥板(大英博物馆藏K90泥板)上记录的月相变化数列,是人类早期对天文现象进行数学描述的重要例证.该数列将满月等分为240份,记数列 为第 天月球被太阳照亮部分占满月的份数(其中 且 )组成的数列,第1天月球被太阳照亮部分占满月的 ,即 份;第15天为满月,即 .若在数列 中,前5项构成公比为 的等比数列,第5项到第15项构成公差为 的等差数列,且 均为正整数,则第10天可见部分占满月的( )A. B. C. D.【答案】 D【详解】 由题知,,,,即 ,所以 .因为 均为正整数,当 时,;当 时,,满足;当 时,.所以 .那么 .此时月球被太阳照亮部分占满月的 .【易错警示】 常见错误:未正确理解“第5项到第15项构成等差数列”的含义,导致项数计算错误(如 ).防错方法:明确从第 项到第 项()的项数为 .【规律总结】 通法:解决等差、等比数列综合应用题,关键在于根据定义设立通项或求和方程,并结合题目中的整数条件进行讨论求解.技巧:利用 为正整数,通过整除性缩小范围.8.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 已知函数 ,若 时,,则实数 的取值范围是( )A. B. C. D.【答案】 D【详解】 令 ,则 .当 时,, 在 上单调递减,所以 .当 时,,从而 ,与题意矛盾.当 时,.设 ,, 在 上单调递增.又 .① 若 ,则 , 在 上小于0,在 上大于0.此时 在 上恒成立, 在 上单调递减,所以 ,满足题意.② 若 ,则 ,存在 使得 .当 时,,, 单调递减,则 ,与 恒成立矛盾.③ 若 ,则 ,存在 使得 .当 时,,, 单调递增,所以 ,满足题意.综上,实数 的取值范围是 .【易错警示】 常见错误:直接分离参数,但由于函数结构复杂导致求导困难或讨论不全面.防错方法:对于含参不等式恒成立问题,若能分离参数则优先分离,若不能,则直接构造函数讨论单调性和最值.本题先利用特殊点 缩小参数范围是关键.【规律总结】 通法:已知不等式恒成立求参数范围,常通过构造函数,利用导数研究函数的最值.技巧:对于含有对数、幂函数的复杂函数,可尝试通过找特殊点(如 )的函数值或导数值来缩小参数讨论范围,此即“端点效应”或“特殊点效应”.【一题多解】解法一:同上(构造函数讨论法).解法二:分离参数法(部分分离).由 ,得 .但此分式求导讨论仍较复杂,不如解法一通过找特殊点 及导数的特殊值进行分类讨论来得直接.对比:解法一(构造函数分类讨论)逻辑清晰,是解决此类问题的通法.解法二(分离参数)思路直接,但后续求导分析难度大.在考试中,若分离参数后函数形式简洁易分析,则优选分离参数法;否则,构造函数直接讨论更稳妥.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 春节期间,某市10个景点游客综合满意度评分分别为 ,则( )A. 该组数据的平均数为B. 该组数据的众数与中位数相同C. 该组数据的极差为D. 该组数据的方差为【答案】 BCD【详解】 数据总和为 ,平均数为 ,A错误.数据从小到大排列为 ,众数为 ,中位数为 ,B正确.极差为 ,C正确.方差为 ,D正确.【易错警示】 常见错误:计算平均数时出错,导致方差计算错误;对中位数、众数的概念混淆.防错方法:计算方差时先求平均数,再求各项与平均数的差的平方和,最后除以数据个数.【规律总结】 通法:计算样本数字特征时,先排序.众数(出现次数最多)、中位数(排序后中间位置的数或中间两数的平均)、极差(最大值减最小值)、方差(各数据与平均数差的平方和的平均数).10.(2026·山西·小高考五) 已知双曲线 的左焦点为 ,左、右顶点分别为 ,两条渐近线的夹角为 ,点 在 上,且 ,设直线 与 轴的交点为 ,则( )A. B.C. D.【答案】 BC【详解】 双曲线 ,。渐近线方程为 。对于A:设渐近线 的倾斜角为 ,渐近线 的倾斜角为 ,则 。两条渐近线的夹角 满足 。故A错误。对于B:由 知四边形 为平行四边形,从而 且 。又 ,,设 ,由向量相等可得 与 关于某点对称。结合双曲线方程,可求得 。故B正确。对于C:由 可得 ,即 ,所以 在 的左侧4个单位。又直线 交 轴于 ,设 ,通过坐标运算可得 ,即C正确。对于D:计算 ,由坐标可得该点积并非28,故D错误。综上,正确选项为BC。【易错警示】 常见错误:渐近线夹角公式记忆错误(分母处符号);向量相等转化坐标时忽略正负号;点积运算坐标代入错误。【规律总结】 通法:双曲线渐近线夹角问题,利用到角公式或两直线夹角公式;向量相等问题直接转化为坐标方程,与圆锥曲线方程联立求解。11.(2026·吉林长春·质量监测二) 景区在春节期间推出 , 两种游玩套餐,已知某游客第一次选择 , 两种游玩套餐的概率分别为 和 ,若该游客第一次选择 套餐,则第二次选择 套餐的概率为 ;若该游客第一次选择 套餐,则第二次选择 套餐的概率为 ,则下列说法正确的是( )A. 该游客第一次选择 套餐,第二次也选择 套餐的概率为B. 该游客第一次选择 套餐的概率比第二次选择 套餐的概率小C. 若该游客第二次选择 套餐,则他第一次选择 套餐的概率为D. 若该游客第二次选择 套餐,则他第一次选择 套餐的概率为【答案】 BCD【详解】 设事件 为“第一次选择 套餐”,事件 为“第二次选择 套餐”.由题知,,,,.对于 A,该游客第一次选择 套餐,第二次也选择 套餐为事件 ,其概率为 ,故 A 错误.对于 B,由全概率公式,.因为 ,故 B 正确.对于 C,,故 C 正确.对于 D,,故 D 正确.【易错警示】 常见错误:混淆条件概率 与积事件概率 ;全概率公式应用错误.防错方法:清晰定义事件,熟记条件概率公式 和全概率公式 .【规律总结】 通法:解决条件概率与全概率问题,首先要设出基本事件,然后用字母表示各概率.利用概率树状图可以帮助理解事件间的先后和条件关系.【一题多解】对于选项C、D,也可用缩小样本空间法,但此处用定义法更为严谨和通用.对比:直接利用条件概率和全概率公式计算是通用解法.对于样本空间较小的问题,也可以使用列举法(如画树状图),但本题状态转移概率已明确,直接套用公式更为高效.第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2026·贵州毕节·二模) 在 中,角 的对边分别为 ,已知 ,则 的面积为__.【答案】【详解】 由余弦定理可得 .因为 ,所以 ,.故 的面积为 .【易错警示】 常见错误:余弦定理公式记错(如符号记反);由 求 时未注意角的范围,导致正负号错误.防错方法:熟记余弦定理的几种变形,求角时先确定角的范围,确保正弦值非负.【规律总结】 通法:已知三边求三角形面积,通常先用余弦定理求出一个角的余弦值,再转化为正弦值,最后用面积公式 求解.13.(2026·辽宁鞍山·二模) 将甲、乙、丙、丁、戊五名同学分到三个不同的公益活动小组,每组至少一人,至多两人,则甲乙恰好被分到同一小组的概率为__.【答案】【详解】 5人分到3个小组,每组至少1人至多2人,则分组方式只能是 .先将5人分成 三组.先选1人单独成组,有 种选法;剩余4人平均分成2组,有 种分法,故分组方法共 种.再将三组分配到三个不同小组,有 种方法.所以总安排方法数为 种.甲乙恰好被分到同一小组.若甲乙在2人组,则从其余3人中选1人组成三人中的另一组,但总分组是 ,甲乙所在组为2人,另一2人组从剩余3人中选2人,最后1人独组.即 种分组方式.然后分配到三个组,有 种.所以共有 种.若甲乙在2人组中的情况只有这一种.故概率 .【易错警示】 常见错误:分组分配问题中的平均分组未除以组数的阶乘,导致重复计数;对“甲乙恰好被分到同一小组”的情况分类不全.防错方法:遵循“先分组,再分配”的原则,分组时注意均匀分组与不均匀分组的区别.【规律总结】 通法:对于分组分配问题,先分组后分配.若分组中存在平均分组,则必须除以相同元素个数的阶乘(即组数的阶乘)来消除顺序带来的重复.14.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 已知四面体 的顶点都在同一球面上,若该球的表面积为 ,, 是边长为 的正三角形,,则四面体 的体积为__.【答案】 或【详解】 取 中点 ,连接 ,则 平面 .设球心为 ,过 作 平面 ,垂足为 ,则 是 的外心,.取 中点 ,则 .球半径 满足 ,得 .由 ,得 ,.当点 与 在 两侧时,(取绝对值).此时 到平面 的距离 计算得体积为 .当点 与 在 同侧时, 到平面 的距离 .体积为 .【易错警示】 常见错误:只考虑球心与几何体的一种位置关系,忽略另一种情况,导致漏解.防错方法:对于没有给出明确位置关系的几何体外接球问题,要考虑球心与各面的相对位置,通常会有多种情况.【规律总结】 通法:求几何体的外接球体积或表面积,关键是求出外接球的半径 .对于一般四面体,常通过找两个面的外心,作垂线,交点即为球心,再利用勾股定理求 .【一题多解】解法一:几何法(如上).通过找球心、计算相关线段长度,利用二面角等几何关系求高.解法二:建系法.由于 是正三角形,且 ,该四面体具有一定的对称性,可通过建立空间直角坐标系,设出球心坐标,利用球心到各顶点距离相等列方程求解,再求点到面的距离得体积.对比:几何法对空间想象能力要求高,但计算相对简单.建系法思路直接,但坐标设定和计算量可能较大.本题采用几何法能更好体现几何关系,且效率更高.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(2026·贵州毕节·二模) (13分)设数列 满足 .(1) 求数列 的通项公式;(2) 求数列 的前 项和 .【答案】 (1) ;(2) .【详解】 (1) 当 时,,得 .当 时,由 ,可得 .两式相减得 ,所以 .当 时,,符合上式.综上,数列 的通项公式为 .(2) 由 (1) 得 .所以 .【易错警示】 常见错误:利用 时,未注意 的条件,且未检验 的情况是否满足通项公式;裂项相消时未注意符号和剩余项.【规律总结】 通法:已知数列前 项和与项的关系求通项,常用 .对于分式型数列求和,常采用裂项相消法.16.(2026·甘肃·二模) (15分)如图,在多面体 中, 为矩形,,, 分别与平面 垂直,,,, 分别是 , 的中点.(1) 求证: 平面 ;(2) 若 共面,求平面 和平面 所成角的余弦值.【答案】 (1) 证明见解析;(2) .【详解】 (1) 连接 .因为 是矩形, 是 的中点.又 平面 , 平面 ,所以 .在梯形 中, 是 的中点,故 .又 平面 , 平面 ,所以 平面 .(2) 以 为原点,建立空间直角坐标系 .由题意得 ,,,,,.易证平面 平面 .因为 共面,且平面 分别与两平行平面相交,交线平行,故 为平行四边形.由 与 互相平分于 ,可得 .设平面 的法向量为 .由 ,,得 .取 ,得 ,即 .也可取 .平面 的法向量可取为 .设平面 与平面 所成角为 ,则 .所以平面 和平面 所成角的余弦值为 .【易错警示】 常见错误:在建立空间直角坐标系时,坐标写错,导致后续法向量计算出错.防错方法:建系后,按一定顺序(如逆时针)逐个点核对坐标.【规律总结】 通法:证明线面平行,常在面内找一条与已知直线平行的直线.求二面角,常用空间向量法,即求出两个半平面的法向量,再利用法向量的夹角公式求得二面角的余弦值.17.(2026·贵州毕节·二模) (15分)某电商公司为研究直播带货中平台流量推广投入 (单位:万元)与销售额 (单位:万元)的关系,统计了最近10场直播带货中平台流量推广投入和销售额数据,计算得:,,,.(1) 求销售额 关于直播带货中平台流量推广投入 的线性回归方程;(2) 该公司计划下一场直播投入总额10万元,现有两种方案:方案一:全部用于平台流量推广;方案二:部分用于平台流量推广,部分用于主播佣金激励.其中平台流量推广投入 万元 (),主播佣金激励投入 () 万元.根据以往经验,主播佣金激励投入 万元的销售额为 () 万元;平台流量推广的效果仍符合(1)中的回归方程.比较两种方案,如何分配投入才能使销售额最大?并求出最大销售额.参考公式:线性回归方程 中,,.【答案】 (1) ;(2) 分配6万元投入平台流量推广、4万元投入主播佣金时销售额最大,最大销售额为76万元.【详解】 (1) 由题知,,.计算回归系数:..所以回归方程为 .(2) 方案一:全部投入平台流量推广,即 ,销售额为 万元.方案二:平台流量推广投入 万元,主播佣金投入 万元.总销售额为两部分之和:.这是一个开口向下的二次函数,对称轴为 .因为 ,所以当 时, 取得最大值, 万元.因为 ,所以方案二更优.应分配6万元用于平台流量推广,4万元用于主播佣金激励,此时最大销售额为76万元.【易错警示】 常见错误:回归系数公式中的 分子分母计算错误;二次函数求最值时,未注意定义域或最值点是否在定义域内.防错方法:牢记回归系数公式,计算仔细;对于二次函数最值,先判断开口,求出对称轴,再结合定义域求最值.【规律总结】 通法:线性回归问题,关键是利用公式求出 和 .对于决策优化问题,通常是根据题意建立目标函数(如利润、销售额等),再利用函数性质(如二次函数、导数等)求最值.18.(2026·四川南充·二诊) (17分)已知椭圆 的离心率 ,.(1) 求椭圆 的方程;(2) 过点 作两条斜率存在且不为零的直线 ,分别交 于 和 ,且满足 .(i) 证明:直线 的斜率之和为定值;(ii) 求四边形 面积的最大值.【答案】 (1) ;(2) (i) 证明见解析,(ii) .【详解】 (1) 由题意,.由 ,得 .代入 得 ,即 .代入 ,得 ,解得 ,则 .所以椭圆方程为 .(2) (i) 设直线 的斜率为 ,直线 的斜率为 .则直线 方程为 .设 .联立 ,整理得 .由韦达定理及弦长公式,可得 .同理可得 .由 ,得 .化简得 ,展开得 ,即 .因为 存在且不为零,所以 ,又 ,故 ,为定值.(ii) 由 (i) 知 ,设 ,则 .设 的方程为 .利用弦长公式求出 .同理, 方程为 ,.四边形 的面积 ,其中 为两直线夹角.由于斜率互为相反数,两直线关于过 的水平直线对称,其夹角 满足 .计算可得 的表达式,通过换元(令 等)或求导求其最大值.最终得面积最大值为 .【易错警示】 常见错误:利用弦长公式时,化简出错,导致 的结果不正确;在利用 推出 的关系时,化简不彻底.防错方法:严格按照弦长公式的推导步骤进行计算,对于复杂的代数式化简要仔细,可以分步进行.【规律总结】 通法:处理直线与圆锥曲线相交的弦长问题,通常设出直线方程,与曲线联立,利用韦达定理和判别式,结合弦长公式求解.对于定值或定点问题,关键在于通过计算消去参数,得到常数或定点坐标.【一题多解】解法一:代数法(如上).直接设直线方程,联立方程,利用弦长公式和韦达定理进行复杂代数运算,求出面积表达式,再求最值.解法二:利用直线的参数方程.设直线 的参数方程为 ,代入椭圆方程,利用 的几何意义求 ,过程会简洁很多.对比:解法一代数法思路直接,是通法,但计算量大.解法二参数方程法计算量较小,但对参数方程的掌握要求较高.在考试中,若对参数方程熟悉,可优先选用解法二以提高解题速度和准确率.19.(2026·云南玉溪·模拟) (17分)已知函数 ,.(1) 当 时,讨论 的单调性;(2) 当 时,试求出正整数 的最小值,使 存在唯一的极值点;(3) 若 在 上有零点,求证:.【答案】 (1) 当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减.(2) .(3) 证明见解析.【详解】 (1) 当 时,,定义域为 .当 时, 恒成立, 在 上单调递增.当 时,令 ,得 .当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减.(2) 当 时,.设 .要求 有唯一极值点,即 有唯一变号零点.当 时,.但 ,存在另一个零点,不唯一.当 时,.在 上,,, 单调递减.又 ,所以 在 内有唯一零点.当 时,,.当 时,.故此时 有唯一变号零点, 符合要求.所以正整数 的最小值为 .(3) 若 在 上有零点,设为 ,则 .此式可看作点 在直线 上.则 表示点 到原点距离.由点到直线距离公式,.所以 .令 ,易知 ,即 .故 .设 ,求导得 .易知 在 上单调递减,在 上单调递增.所以 .故 .【易错警示】 常见错误:(1) 讨论单调性时忽略定义域;(2) 求极值点唯一性时,只考虑导函数等于0,未考虑是否为变号零点或是否在定义域内还有其他零点;(3) 证明不等式时,将 直接放缩为 ,未说明 的严密性.【规律总结】 通法:讨论含参函数的单调性,先求导,再对参数分类讨论,令导数大于0或小于0,求出单调区间.证明涉及零点的代数不等式,常通过转化构造新函数,利用导数研究其最值.本题第三问巧用“点到直线距离”的几何意义,将二元不等式转化为一元函数最值,是解决此类问题的巧妙方法.【一题多解】针对第(3)问:解法一:几何距离法(如上).将代数式赋予几何意义,转化为原点到直线的距离.解法二:柯西不等式法.由 ,利用柯西不等式 .此法更为直接,避开了点到直线距离的几何解释.对比:解法二(柯西不等式)过程更加简洁、直接,是处理此类已知线性等式的二元最值问题的首选方法.解法一(几何距离法)也很巧妙,体现了数形结合思想.在考试中,优先推荐使用柯西不等式,效率更高.第 2 页,共 17 页中小学教育资源及组卷应用平台2026年高考全国Ⅱ卷数学模拟卷(三)注意事项:答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.适用地区:山西、重庆、云南、贵州、广西、辽宁、吉林、甘肃、黑龙江、海南、新疆.难度系数:0.60(计算过程:0.85×5 + 0.80×5 + 0.70×5 + 0.70×5 + 0.70×5 + 0.65×5 + 0.60×5 + 0.45×5 + 0.60×6 + 0.55×6 + 0.45×6 + 0.70×5 + 0.65×5 + 0.45×5 + 0.65×13 + 0.55×15 + 0.60×15 + 0.40×17 + 0.35×17 = 89.05 ÷ 150 ≈ 0.60)第一部分(选择题 共58分)一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(2026·新疆·四月适应性检测) 一组数据 的中位数为 ,则 ( )A. B. C. D.2.(2026·山西T8联盟·联考) 已知复数 的实部与虚部相等,则实数 ( )A. B. C. D.3.(2026·重庆·二诊) 已知向量 与 满足 ,,且 ,则 ( )A. B. C. D.4.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模) 若 ,,,则( )A. B. C. D.5.(2026·云南玉溪·模拟) 已知圆 ,直线 ,设 为圆 上的一动点,则 点到直线 的最大距离为( )A. B. C. D.6.(2026·山西T8联盟·联考) 已知 ,,,则( )A. B. C. D.7.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模) 古巴比伦泥板(大英博物馆藏K90泥板)上记录的月相变化数列,是人类早期对天文现象进行数学描述的重要例证.该数列将满月等分为240份,记数列 为第 天月球被太阳照亮部分占满月的份数(其中 且 )组成的数列,第1天月球被太阳照亮部分占满月的 ,即 份;第15天为满月,即 .若在数列 中,前5项构成公比为 的等比数列,第5项到第15项构成公差为 的等差数列,且 均为正整数,则第10天可见部分占满月的( )A. B. C. D.8.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 已知函数 ,若 时,,则实数 的取值范围是( )A. B. C. D.二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 春节期间,某市10个景点游客综合满意度评分分别为 ,则( )A. 该组数据的平均数为B. 该组数据的众数与中位数相同C. 该组数据的极差为D. 该组数据的方差为10.(2026·山西·小高考五) 已知双曲线 的左焦点为 ,左、右顶点分别为 ,两条渐近线的夹角为 ,点 在 上,且 ,设直线 与 轴的交点为 ,则( )A. B.C. D.11.(2026·吉林长春·质量监测二) 景区在春节期间推出 , 两种游玩套餐,已知某游客第一次选择 , 两种游玩套餐的概率分别为 和 ,若该游客第一次选择 套餐,则第二次选择 套餐的概率为 ;若该游客第一次选择 套餐,则第二次选择 套餐的概率为 ,则下列说法正确的是( )A. 该游客第一次选择 套餐,第二次也选择 套餐的概率为B. 该游客第一次选择 套餐的概率比第二次选择 套餐的概率小C. 若该游客第二次选择 套餐,则他第一次选择 套餐的概率为D. 若该游客第二次选择 套餐,则他第一次选择 套餐的概率为第二部分(非选择题 共92分)三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.(2026·贵州毕节·二模) 在 中,角 的对边分别为 ,已知 ,则 的面积为____________.13.(2026·辽宁鞍山·二模) 将甲、乙、丙、丁、戊五名同学分到三个不同的公益活动小组,每组至少一人,至多两人,则甲乙恰好被分到同一小组的概率为____________.14.(2026·山西卓越联盟·质量检测) 已知四面体 的顶点都在同一球面上,若该球的表面积为 ,, 是边长为 的正三角形,,则四面体 的体积为____________.四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.(2026·贵州毕节·二模) (13分)设数列 满足 .(1) 求数列 的通项公式;(2) 求数列 的前 项和 .16.(2026·甘肃·二模) (15分)如图,在多面体 中, 为矩形,,, 分别与平面 垂直,,,, 分别是 , 的中点.(1) 求证: 平面 ;(2) 若 共面,求平面 和平面 所成角的余弦值.17.(2026·贵州毕节·二模) (15分)某电商公司为研究直播带货中平台流量推广投入 (单位:万元)与销售额 (单位:万元)的关系,统计了最近10场直播带货中平台流量推广投入和销售额数据,计算得:,,,.(1) 求销售额 关于直播带货中平台流量推广投入 的线性回归方程;(2) 该公司计划下一场直播投入总额10万元,现有两种方案:方案一:全部用于平台流量推广;方案二:部分用于平台流量推广,部分用于主播佣金激励.其中平台流量推广投入 万元 (),主播佣金激励投入 () 万元.根据以往经验,主播佣金激励投入 万元的销售额为 () 万元;平台流量推广的效果仍符合(1)中的回归方程.比较两种方案,如何分配投入才能使销售额最大?并求出最大销售额.参考公式:线性回归方程 中,,.18.(2026·四川南充·二诊) (17分)已知椭圆 的离心率 ,.(1) 求椭圆 的方程;(2) 过点 作两条斜率存在且不为零的直线 ,分别交 于 和 ,且满足 .(i) 证明:直线 的斜率之和为定值;(ii) 求四边形 面积的最大值.19.(2026·云南玉溪·模拟) (17分)已知函数 ,.(1) 当 时,讨论 的单调性;(2) 当 时,试求出正整数 的最小值,使 存在唯一的极值点;(3) 若 在 上有零点,求证:.答案解析1.(2026·新疆·四月适应性检测)【答案】 C【详解】 数据从小到大排列为 .数据个数为6,中位数为中间两个数 和 的平均数.由中位数为 ,有 ,解得 .【易错警示】 常见错误:忘记将数据按从小到大排序;对偶数个数据的中位数取法错误,误取为第3个数.【规律总结】 通法:求一组数据的中位数,必须先将数据从小到大排序.若数据个数 为奇数,则中位数为最中间的数 ;若 为偶数,则中位数为最中间两个数 与 的平均数.2.(2026·山西T8联盟·联考)【答案】 B【详解】 复数 .由实部与虚部相等,得 ,即 ,解得 ,.【易错警示】 常见错误:复数除法运算时,分母实数化过程中符号出错;混淆实部和虚部(虚部是实数 ,不是 ).【规律总结】 通法:复数 的运算,分子分母同乘分母的共轭复数 ,即 ,再化为标准形式 .3.(2026·重庆·二诊)【答案】 C【详解】 .【易错警示】 常见错误:公式 中符号记错,尤其是将点积为负时忘记变号.【规律总结】 通法:求向量的模长,通常先求模长的平方,即利用公式 .技巧:熟记此公式是解决向量模长问题的关键.4.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模)【答案】 B【详解】 因为 在 上单调递增,所以 ,可得 .由 ,且 在 上单调递增,可得 ,即 .由 在 上单调递增,可得 .综上,,即 .【易错警示】 常见错误:不能将 转化为底数或指数相同的形式进行比较;对不同函数的单调性记忆不清.防错方法:比较几个指数幂的大小时,常通过转化为同底数或同指数,或引入中间值(如0,1)进行比较.【规律总结】 通法:比较指数式或对数式大小,通常利用函数的单调性,结合中间量(如 或 )进行判断.技巧:熟记指数函数、对数函数、幂函数的单调性是解决此类问题的基础.5.(2026·云南玉溪·模拟)【答案】 C【详解】 直线 可化为 ,可知直线 恒过定点 .圆 的圆心为 ,半径 .圆心 到直线 的距离最大值为 ,而 为圆上动点,所以点 到直线 的最大距离等于圆心 到直线 的最大距离加上圆的半径.圆心 到直线 的距离的最大值为 .所以 点到直线 的最大距离为 .【易错警示】 常见错误:求出定点 后,直接将点 到圆上点的最大距离 作为 到直线 的最大距离.防错方法:明确几何关系,点 到直线 的距离的最大值等于圆心到该直线的距离的最大值加上半径.【规律总结】 通法:对于过定点的动直线,圆上一点到该直线的最大距离问题,常转化为圆心到定点的距离加上半径.技巧:先找到动直线过的定点,这是解题关键.6.(2026·山西T8联盟·联考)【答案】 A【详解】 对于 和 ,由于底数 ,指数 ,根据指数函数的单调性,可得 .对于 和 ,直接比较困难.因为 且 与 均大于1,取对数比较:,.比较 等价于比较 和 ,即比较 与 .构造函数 ,求导得 .当 时,, 单调递增.因为 ,所以 ,即 ,从而 ,即 ,所以 .综上,.【易错警示】 常见错误:直接利用估算或特殊值法,导致判断错误.防错方法:对于底数和指数均不同的幂值比较大小,常用取对数后构造函数的方法.【规律总结】 通法:比较形如 与 的大小,常通过取对数转化为 与 的比较,进而构造函数 或 等,利用函数单调性求解.技巧:熟记函数 在 递增,在 递减.7.(2026·黑龙江齐齐哈尔·一模)【答案】 D【详解】 由题知,,,,即 ,所以 .因为 均为正整数,当 时,;当 时,,满足;当 时,.所以 .那么 .此时月球被太阳照亮部分占满月的 .【易错警示】 常见错误:未正确理解“第5项到第15项构成等差数列”的含义,导致项数计算错误(如 ).防错方法:明确从第 项到第 项()的项数为 .【规律总结】 通法:解决等差、等比数列综合应用题,关键在于根据定义设立通项或求和方程,并结合题目中的整数条件进行讨论求解.技巧:利用 为正整数,通过整除性缩小范围.8.(2026·山西卓越联盟·质量检测)【答案】 D【详解】 令 ,则 .当 时,, 在 上单调递减,所以 .当 时,,从而 ,与题意矛盾.当 时,.设 ,, 在 上单调递增.又 .① 若 ,则 , 在 上小于0,在 上大于0.此时 在 上恒成立, 在 上单调递减,所以 ,满足题意.② 若 ,则 ,存在 使得 .当 时,,, 单调递减,则 ,与 恒成立矛盾.③ 若 ,则 ,存在 使得 .当 时,,, 单调递增,所以 ,满足题意.综上,实数 的取值范围是 .【易错警示】 常见错误:直接分离参数,但由于函数结构复杂导致求导困难或讨论不全面.防错方法:对于含参不等式恒成立问题,若能分离参数则优先分离,若不能,则直接构造函数讨论单调性和最值.本题先利用特殊点 缩小参数范围是关键.【规律总结】 通法:已知不等式恒成立求参数范围,常通过构造函数,利用导数研究函数的最值.技巧:对于含有对数、幂函数的复杂函数,可尝试通过找特殊点(如 )的函数值或导数值来缩小参数讨论范围,此即“端点效应”或“特殊点效应”.【一题多解】解法一:同上(构造函数讨论法).解法二:分离参数法(部分分离).由 ,得 .但此分式求导讨论仍较复杂,不如解法一通过找特殊点 及导数的特殊值进行分类讨论来得直接.对比:解法一(构造函数分类讨论)逻辑清晰,是解决此类问题的通法.解法二(分离参数)思路直接,但后续求导分析难度大.在考试中,若分离参数后函数形式简洁易分析,则优选分离参数法;否则,构造函数直接讨论更稳妥.9.(2026·山西卓越联盟·质量检测)【答案】 BCD【详解】 数据总和为 ,平均数为 ,A错误.数据从小到大排列为 ,众数为 ,中位数为 ,B正确.极差为 ,C正确.方差为 ,D正确.【易错警示】 常见错误:计算平均数时出错,导致方差计算错误;对中位数、众数的概念混淆.防错方法:计算方差时先求平均数,再求各项与平均数的差的平方和,最后除以数据个数.【规律总结】 通法:计算样本数字特征时,先排序.众数(出现次数最多)、中位数(排序后中间位置的数或中间两数的平均)、极差(最大值减最小值)、方差(各数据与平均数差的平方和的平均数).10. (2026·山西·小高考五)【答案】 BC【详解】 双曲线 ,。渐近线方程为 。对于A:设渐近线 的倾斜角为 ,渐近线 的倾斜角为 ,则 。两条渐近线的夹角 满足 。故A错误。对于B:由 知四边形 为平行四边形,从而 且 。又 ,,设 ,由向量相等可得 与 关于某点对称。结合双曲线方程,可求得 。故B正确。对于C:由 可得 ,即 ,所以 在 的左侧4个单位。又直线 交 轴于 ,设 ,通过坐标运算可得 ,即C正确。对于D:计算 ,由坐标可得该点积并非28,故D错误。综上,正确选项为BC。【易错警示】 常见错误:渐近线夹角公式记忆错误(分母处符号);向量相等转化坐标时忽略正负号;点积运算坐标代入错误。【规律总结】 通法:双曲线渐近线夹角问题,利用到角公式或两直线夹角公式;向量相等问题直接转化为坐标方程,与圆锥曲线方程联立求解。11.(2026·吉林长春·质量监测二)【答案】 BCD【详解】 设事件 为“第一次选择 套餐”,事件 为“第二次选择 套餐”.由题知,,,,.对于 A,该游客第一次选择 套餐,第二次也选择 套餐为事件 ,其概率为 ,故 A 错误.对于 B,由全概率公式,.因为 ,故 B 正确.对于 C,,故 C 正确.对于 D,,故 D 正确.【易错警示】 常见错误:混淆条件概率 与积事件概率 ;全概率公式应用错误.防错方法:清晰定义事件,熟记条件概率公式 和全概率公式 .【规律总结】 通法:解决条件概率与全概率问题,首先要设出基本事件,然后用字母表示各概率.利用概率树状图可以帮助理解事件间的先后和条件关系.【一题多解】 (对于选项C、D,也可用缩小样本空间法,但此处用定义法更为严谨和通用)对比:直接利用条件概率和全概率公式计算是通用解法.对于样本空间较小的问题,也可以使用列举法(如画树状图),但本题状态转移概率已明确,直接套用公式更为高效.12.(2026·贵州毕节·二模)【答案】【详解】 由余弦定理可得 .因为 ,所以 ,.故 的面积为 .【易错警示】 常见错误:余弦定理公式记错(如符号记反);由 求 时未注意角的范围,导致正负号错误.防错方法:熟记余弦定理的几种变形,求角时先确定角的范围,确保正弦值非负.【规律总结】 通法:已知三边求三角形面积,通常先用余弦定理求出一个角的余弦值,再转化为正弦值,最后用面积公式 求解.13.(2026·辽宁鞍山·二模)【答案】【详解】 5人分到3个小组,每组至少1人至多2人,则分组方式只能是 .先将5人分成 三组.先选1人单独成组,有 种选法;剩余4人平均分成2组,有 种分法,故分组方法共 种.再将三组分配到三个不同小组,有 种方法.所以总安排方法数为 种.甲乙恰好被分到同一小组.若甲乙在2人组,则从其余3人中选1人组成三人中的另一组,但总分组是 ,甲乙所在组为2人,另一2人组从剩余3人中选2人,最后1人独组.即 种分组方式.然后分配到三个组,有 种.所以共有 种.若甲乙在2人组中的情况只有这一种.故概率 .【易错警示】 常见错误:分组分配问题中的平均分组未除以组数的阶乘,导致重复计数;对“甲乙恰好被分到同一小组”的情况分类不全.防错方法:遵循“先分组,再分配”的原则,分组时注意均匀分组与不均匀分组的区别.【规律总结】 通法:对于分组分配问题,先分组后分配.若分组中存在平均分组,则必须除以相同元素个数的阶乘(即组数的阶乘)来消除顺序带来的重复.14.(2026·山西卓越联盟·质量检测)【答案】 或【详解】 取 中点 ,连接 ,则 平面 .设球心为 ,过 作 平面 ,垂足为 ,则 是 的外心,.取 中点 ,则 .球半径 满足 ,得 .由 ,得 ,.当点 与 在 两侧时,(取绝对值).此时 到平面 的距离 计算得体积为 .当点 与 在 同侧时, 到平面 的距离 .体积为 .【易错警示】 常见错误:只考虑球心与几何体的一种位置关系,忽略另一种情况,导致漏解.防错方法:对于没有给出明确位置关系的几何体外接球问题,要考虑球心与各面的相对位置,通常会有多种情况.【规律总结】 通法:求几何体的外接球体积或表面积,关键是求出外接球的半径 .对于一般四面体,常通过找两个面的外心,作垂线,交点即为球心,再利用勾股定理求 .【一题多解】解法一:几何法(如上).通过找球心、计算相关线段长度,利用二面角等几何关系求高.解法二:建系法.由于 是正三角形,且 ,该四面体具有一定的对称性,可通过建立空间直角坐标系,设出球心坐标,利用球心到各顶点距离相等列方程求解,再求点到面的距离得体积.对比:几何法对空间想象能力要求高,但计算相对简单.建系法思路直接,但坐标设定和计算量可能较大.本题采用几何法能更好体现几何关系,且效率更高.15.(2026·贵州毕节·二模)【答案】 (1) ;(2) .【详解】 (1) 当 时,,得 .当 时,由 ,可得 .两式相减得 ,所以 .当 时,,符合上式.综上,数列 的通项公式为 .(2) 由 (1) 得 .所以 .【易错警示】 常见错误:利用 时,未注意 的条件,且未检验 的情况是否满足通项公式;裂项相消时未注意符号和剩余项.【规律总结】 通法:已知数列前 项和与项的关系求通项,常用 .对于分式型数列求和,常采用裂项相消法.16.(2026·甘肃·二模)【答案】 (1) 证明见解析;(2) .【详解】 (1) 连接 .因为 是矩形, 是 的中点.又 平面 , 平面 ,所以 .在梯形 中, 是 的中点,故 .又 平面 , 平面 ,所以 平面 .(2) 以 为原点,建立空间直角坐标系 .由题意得 ,,,,,.易证平面 平面 .因为 共面,且平面 分别与两平行平面相交,交线平行,故 为平行四边形.由 与 互相平分于 ,可得 .设平面 的法向量为 .由 ,,得 .取 ,得 ,即 .也可取 .平面 的法向量可取为 .设平面 与平面 所成角为 ,则 .所以平面 和平面 所成角的余弦值为 .【易错警示】 常见错误:在建立空间直角坐标系时,坐标写错,导致后续法向量计算出错.防错方法:建系后,按一定顺序(如逆时针)逐个点核对坐标.【规律总结】 通法:证明线面平行,常在面内找一条与已知直线平行的直线.求二面角,常用空间向量法,即求出两个半平面的法向量,再利用法向量的夹角公式求得二面角的余弦值.17.(2026·贵州毕节·二模)【答案】 (1) ;(2) 分配6万元投入平台流量推广、4万元投入主播佣金时销售额最大,最大销售额为76万元.【详解】 (1) 由题知,,.计算回归系数:..所以回归方程为 .(2) 方案一:全部投入平台流量推广,即 ,销售额为 万元.方案二:平台流量推广投入 万元,主播佣金投入 万元.总销售额为两部分之和:.这是一个开口向下的二次函数,对称轴为 .因为 ,所以当 时, 取得最大值, 万元.因为 ,所以方案二更优.应分配6万元用于平台流量推广,4万元用于主播佣金激励,此时最大销售额为76万元.【易错警示】 常见错误:回归系数公式中的 分子分母计算错误;二次函数求最值时,未注意定义域或最值点是否在定义域内.防错方法:牢记回归系数公式,计算仔细;对于二次函数最值,先判断开口,求出对称轴,再结合定义域求最值.【规律总结】 通法:线性回归问题,关键是利用公式求出 和 .对于决策优化问题,通常是根据题意建立目标函数(如利润、销售额等),再利用函数性质(如二次函数、导数等)求最值.18.(2026·四川南充·二诊)【答案】 (1) ;(2) (i) 证明见解析,(ii) .【详解】 (1) 由题意,.由 ,得 .代入 得 ,即 .代入 ,得 ,解得 ,则 .所以椭圆方程为 .(2) (i) 设直线 的斜率为 ,直线 的斜率为 .则直线 方程为 .设 .联立 ,整理得 .由韦达定理及弦长公式,可得 .同理可得 .由 ,得 .化简得 ,展开得 ,即 .因为 存在且不为零,所以 ,又 ,故 ,为定值.(ii) 由 (i) 知 ,设 ,则 .设 的方程为 .利用弦长公式求出 .同理, 方程为 ,.四边形 的面积 ,其中 为两直线夹角.由于斜率互为相反数,两直线关于过 的水平直线对称,其夹角 满足 .计算可得 的表达式,通过换元(令 等)或求导求其最大值.最终得面积最大值为 .【易错警示】 常见错误:利用弦长公式时,化简出错,导致 的结果不正确;在利用 推出 的关系时,化简不彻底.防错方法:严格按照弦长公式的推导步骤进行计算,对于复杂的代数式化简要仔细,可以分步进行.【规律总结】 通法:处理直线与圆锥曲线相交的弦长问题,通常设出直线方程,与曲线联立,利用韦达定理和判别式,结合弦长公式求解.对于定值或定点问题,关键在于通过计算消去参数,得到常数或定点坐标.【一题多解】解法一:代数法(如上).直接设直线方程,联立方程,利用弦长公式和韦达定理进行复杂代数运算,求出面积表达式,再求最值.解法二:利用直线的参数方程.设直线 的参数方程为 ,代入椭圆方程,利用 的几何意义求 ,过程会简洁很多.对比:解法一代数法思路直接,是通法,但计算量大.解法二参数方程法计算量较小,但对参数方程的掌握要求较高.在考试中,若对参数方程熟悉,可优先选用解法二以提高解题速度和准确率.19.(2026·云南玉溪·模拟)【答案】 (1) 当 时, 在 上单调递增;当 时, 在 上单调递增,在 上单调递减.(2) .(3) 证明见解析.【详解】 (1) 当 时,,定义域为 .当 时, 恒成立, 在 上单调递增.当 时,令 ,得 .当 时,, 单调递增;当 时,, 单调递减.(2) 当 时,.设 .要求 有唯一极值点,即 有唯一变号零点.当 时,.但 ,存在另一个零点,不唯一.当 时,.在 上,,, 单调递减.又 ,所以 在 内有唯一零点.当 时,,.当 时,.故此时 有唯一变号零点, 符合要求.所以正整数 的最小值为 .(3) 若 在 上有零点,设为 ,则 .此式可看作点 在直线 上.则 表示点 到原点距离.由点到直线距离公式,.所以 .令 ,易知 ,即 .故 .设 ,求导得 .易知 在 上单调递减,在 上单调递增.所以 .故 .【易错警示】 常见错误:(1) 讨论单调性时忽略定义域;(2) 求极值点唯一性时,只考虑导函数等于0,未考虑是否为变号零点或是否在定义域内还有其他零点;(3) 证明不等式时,将 直接放缩为 ,未说明 的严密性.【规律总结】 通法:讨论含参函数的单调性,先求导,再对参数分类讨论,令导数大于0或小于0,求出单调区间.证明涉及零点的代数不等式,常通过转化构造新函数,利用导数研究其最值.本题第三问巧用“点到直线距离”的几何意义,将二元不等式转化为一元函数最值,是解决此类问题的巧妙方法.【一题多解】 (针对第(3)问)解法一:几何距离法(如上).将代数式赋予几何意义,转化为原点到直线的距离.解法二:柯西不等式法.由 ,利用柯西不等式 .此法更为直接,避开了点到直线距离的几何解释.对比:解法二(柯西不等式)过程更加简洁、直接,是处理此类已知线性等式的二元最值问题的首选方法.解法一(几何距离法)也很巧妙,体现了数形结合思想.在考试中,优先推荐使用柯西不等式,效率更高.第 2 页,共 17 页 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2026年高考全国Ⅱ卷数学模拟卷(三)(学生版).docx 2026年高考全国Ⅱ卷数学模拟卷(三)(教师版).docx