资源简介

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2025-2026学年度第二学期第一次模拟考试
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需4人42025—2026学年度第二学期第一次模拟考试
九年级道德与法治试题
温馨提示：
1.本试卷共6页，考试时间60分钟，共60分。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须
先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
3.答非选择题时，必须使用05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所
指示的答题区域内作答。
第I卷（选择题共20分）
选择题（下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题2分，共20分）
1.2026年2月3日，中央一号文件《中共中央国务院关于锚定
扎实推
进乡村全面振兴的意见》发布，这是党的十八大以来连续第14年聚焦“三农”工作。
A.农业农村现代化
B.农村改革
C.“千万工程”经验
D.数智农业
2.国务院总理李强作政府工作报告时提到，2026年我国经济增长预期目标为
在实际工作中努力争取更好结果。
A.4%
B.4.5%
C.4.5%-5%
D.5%
3.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过
国家主席
习近平签署主席令予以公布，将于2026年7月1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华
民族共同体意识”为主线的法律
A.《中华人民共和国法治宣传教育法》
B.《中华人民共和国生态环境法典》
C.《中华人民共和国民法典》
D.《中华人民共和国民族团结进步促进法》
4.下列经典语句及其理解对应正确的是
序号
语句
理解
①
知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者
学习只要有乐趣就够了
役其所长，则事无废功；避其所短，则世无
②
做更好的自己就要扬长避短
弃材矣
③
日省其身，有则改之，无则加勉
通过自省端正自己的行为
④
投我以桃，报之以李
友谊不是一成不变的
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
九年级道德与法治第1页共6页
5.身上有汗，眼里有光。形式多样、内容丰富的校级体育锻炼活动在各地中小学如火如茶
地展开。下列做法你赞同的有
①小凯坚持每天晨跑，并将运动打卡照片发到班级群，带动同学一起锻炼
②小丽为了提高体育成绩，每天放学后加练跑步，导致肌肉拉伤仍咬牙坚持
③在学校运动会上，小强为班级荣誉拼搏到最后一刻，他感觉虽败犹荣
④小杰认为体育课会耽误学习时间，经常找借口留在教室刷题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
6.某校九年级(2)班在道德与法治课上开展了“微行为·微点评”的小组讨论活动。下列
对同学们收集的“微行为”进行的“微点评”，正确的有
序号
微行为
微点评
①
小赵举报在军事禁区偷拍的行为。
履行了维护国家安全的义务
②
个体户张老板主动申报补缴漏缴税款。
履行了依法纳税的义务
③
小林就城市规划发表看法并提出建议。
履行了维护国家荣誉的义务
④
小王父亲将新车停在消防通道上。
行使了财产使用权
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
7.2026年3月12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律，共5编1242条，系统整合了污染防
治、生态保护、绿色低碳发展等制度体系，并专门对餐饮油烟、噪声扰民等群众“家门
口”的环境问题作出详细规定。该法典的通过
①体现了国家坚持依法治国的基本方略
②说明生态文明建设需要法律制度的保障
③意味着我国已经完全解决了所有环境问题④彰显了以人民为中心的发展思想
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.小宁同学在议题式学习活动中收集了以下两则资料：
☆济宁市2026年实施“老旧小区焕新工程”，将对任城区多个小区加装电梯，并建设
智能充电车棚。
☆济宁市在太白湖新区沿河打造“幸福河湖”生态步道，增设无障碍通道和休憩座椅，
方便市民休闲出行。
你认为最适合该学习活动的议题是
A.完善政治制度，保障自由平等
B.建设法治社会，培育法治意识
C.全面深化改革，提高开放水平
D.关注民生实事，提升幸福指数
九年级道德与法治第2页共6页2025-2026学年度第二学期一模道德与法治参考答案
一、选择题：1.A 2.C 3.D 4.B 5.B 6.A 7.B 8.D 9.C 10.D
二、非选择题
11.针对片段一：①要做到孝亲敬长，尽孝在当下。应该从现在开始用行动表达孝
敬之心，做到尊敬、倾听、感恩。②要学会正确与父母沟通。如果与父母发生冲突，要
选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法，理解父母行为中蕴含的爱，用他们能接
受的方式表达我们的爱。应主动放下手机，构建和谐家庭氛围。③要理性参与网络生活，
拒绝不良诱惑，不断增强自控力。（答出一个角度即可得 2分）
针对片段二：①要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务②树立诚信意识，发扬实
干精神，努力学习，自主完成作业。③要养成健康的生活方式，对自己的健康负责，爱
护身体，积极锻炼。④要提高媒介素养，理性使用人工智能。（答出一个角度即可得 2
分）
针对片段三：①中华优秀传统文化博大精深，要增强文化认同感与文化自信。②要
培养自信品质和坚强意志，勇于克服困难、直面挫折。③正确认识和评价自己，不断激
发自己的潜能，做更好的自己。（答出一个角度即可得 2分）
针对片段四：①要树立正确的职业观念，社会职业只有分工不同，没有高低贵贱之
分。②应热爱劳动，增强劳动观念、培养敬业精神，爱岗敬业，发扬实干精神。③劳动
创造价值，各行各业都值得尊重。摒弃不劳而获、急功近利的思想，要认识到任何职业
都需要努力和坚持。（答出一个角度即可得 2分）
12.(1)贺娇龙的选择是值得的，她用行动诠释了生命的真正价值。（1分）从生命
的价值和意义来看，生命的意义不在于长短，也不在于个人名利的得失，而在于对他人、
对社会的贡献。贺娇龙始终坚守 “公职人员” 的初心，将流量转化为服务群众的力量。
这种将个人流量与公共利益相结合、把群众需求放在首位的选择，让生命绽放出厚重的
价值。贺娇龙用自己的专业知识、社会影响力乃至生命，为他人、为社会作出了贡献，
实现了更高层次的人生价值。（评分说明：判断 1分，评析得 3分。言之成理酌情给
分。）
(2)①学习她的“责任”担当，在学习上，认真听讲、按时完成作业，对自己的学
业负责；在家庭中，主动分担家务、关心父母，对家庭负责；在集体里，积极参与班
级事务、维护集体荣誉，对集体负责。②学习她的“奉献”情怀，从身边小事践行奉
献精神，在学校，主动帮助学习有困难的同学，积极参与班级服务；在社区，参加垃圾
分类、敬老助残等志愿服务；在公共场合，遵守秩序、爱护环境，用点滴行动传递温
暖。不因善小而不为，在服务他人中收获成长的快乐。③学习她的“坚韧”品格，做
迎难而上的追梦人，在遇到困难时不轻言放弃，生活中遭遇挫折不气馁，用积极心态
迎接挑战，在一次次“摔倒又爬起”中磨炼意志。（答出其中两个方面即可，每点2分，
共 4分）
13.(1)①教育与处罚相结合（宽容不纵容）；②法律面前人人平等；③权利义务
相统一。（答出两点即可,每点 2分，共 4分）
(2)①年龄不是违法的 “护身符”，即使是未成年人，实施多次殴打、校园欺凌等
严重危害他人权益的行为，仍需承担法律责任。②强化法治敬畏之心,要认真学习法律
知识，明确违法行为的边界，树立 “法不可违” 的底线思维，主动遵守《治安管理处
罚法》《未成年人保护法》等相关法律。③学会理性化解矛盾,与同学发生纠纷时，应
通过沟通协商、寻求老师或家长帮助等合法途径解决，杜绝暴力冲突，尊重他人的人身
权利。④增强责任担当意识,既要对自己的行为负责，也要尊重他人的合法权益，明白
违法行为不仅会损害他人利益，还会影响自身成长和未来发展。（答出三点即可,每点
2分，共 6分）
14.(1)①济宁奋力突破工业“头号工程”，坚持以经济建设为中心、推动高质量发
展；提升企业创新能力，实施创新驱动发展战略。②济宁奋力建设世界文化旅游名城，
坚定文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，以文旅融合助力经
济高质量发展，同时满足人民群众日益增长的精神文化需求。③济宁奋力攻坚绿色低碳
转型，坚持绿色发展道路，正确处理经济发展与生态环境保护的关系，实现人与自然和
谐共生。④济宁奋力保障和改善民生，坚持以人民为中心的发展思想，让改革发展成
果更多更公平惠及全体人民，不断满足人民日益增长的美好生活的需要，使人民获得感、
幸福感、安全观更加充实、更有保障、更可持续；坚持全过程人民民主，让“最广泛、
最真实、最管用”的社会主义民主真正惠及百姓。（每点2分，能答出对应的4点即可
得 8分）
(2)济宁“济燕归巢”活动搭建青年返乡平台，诠释了青春与城市的“双向奔赴”。
城市以诚意托举青春。人才是第一资源，城市关爱青年就是投资未来。济宁为青年返乡
提供精准服务，体现了以人民为中心的发展思想。青春以奋斗回报城市。个人梦与中国
梦紧密相连，唯有投身家乡热土，青春方能绽放光彩。青年人才将个人理想融入家乡发
展，用实干为济宁发展注入了动能。这场奔赴启示我们：城市成就青年，青年创造未来。
我们青少年要努力学习，练就本领，建设家乡，为济宁发展贡献青春力量！
评分量表：
等级 等级描述
水平 4（6分） 紧扣主题，论述深刻，逻辑清晰，联系实际充分。
水平 3（4分） 符合主题，论述较充分，逻辑较清晰，有一定联系实际。
水平 2（2分） 基本围绕主题，但论述浅显、空泛或联系实际薄弱。
水平 1（0分） 未作答；作答内容与试题主题及要求完全无关。2025—2026 学年度第二学期第一次模拟考试
九年级道德与法治试题
温馨提示：
1．本试卷共 6页，考试时间 60分钟，共 60分。
2．答选择题时，必须使用 2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，如需改动，必须
先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。
3．答非选择题时，必须使用 0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上书写。务必在题号所
指示的答题区域内作答。
第Ⅰ卷（选择题 共 20分）
选择题(下列各题的四个选项中，只有一项符合题意，每小题 2分，共 20分)
1．2026年 2月 3日，中央一号文件《中共中央 国务院关于锚定 扎实推
进乡村全面振兴的意见》发布，这是党的十八大以来连续第 14年聚焦“三农”工作。
A．农业农村现代化 B．农村改革 C．“千万工程”经验 D．数智农业
2．国务院总理李强作政府工作报告时提到，2026年我国经济增长预期目标为 ，
在实际工作中努力争取更好结果。
A．4% B．4.5% C．4.5%－5% D．5%
3．2026年 3月 12日，十四届全国人大四次会议表决通过 ，国家主席
习近平签署主席令予以公布，将于 2026年 7月 1日起施行。这是我国首部以“铸牢中华
民族共同体意识”为主线的法律
A．《中华人民共和国法治宣传教育法》 B．《中华人民共和国生态环境法典》
C．《中华人民共和国民法典》 D．《中华人民共和国民族团结进步促进法》
4．下列经典语句及其理解对应正确的是
序号 语句 理解
① 知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者 学习只要有乐趣就够了
役其所长，则事无废功；避其所短，则世无
② 做更好的自己就要扬长避短
弃材矣
③ 日省其身，有则改之，无则加勉 通过自省端正自己的行为
④ 投我以桃，报之以李 友谊不是一成不变的
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A．①② B．②③ C．③④ D．①④
5．身上有汗，眼里有光。形式多样、内容丰富的校级体育锻炼活动在各地中小学如火如荼
地展开。下列做法你赞同的有
①小凯坚持每天晨跑，并将运动打卡照片发到班级群，带动同学一起锻炼
②小丽为了提高体育成绩，每天放学后加练跑步，导致肌肉拉伤仍咬牙坚持
③在学校运动会上，小强为班级荣誉拼搏到最后一刻，他感觉虽败犹荣
④小杰认为体育课会耽误学习时间，经常找借口留在教室刷题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．某校九年级（2）班在道德与法治课上开展了“微行为·微点评”的小组讨论活动。下列
对同学们收集的“微行为”进行的“微点评”，正确的有
序号 微行为 微点评
① 小赵举报在军事禁区偷拍的行为。 履行了维护国家安全的义务
② 个体户张老板主动申报补缴漏缴税款。 履行了依法纳税的义务
③ 小林就城市规划发表看法并提出建议。 履行了维护国家荣誉的义务
④ 小王父亲将新车停在消防通道上。 行使了财产使用权
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．2026年 3月 12日，十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国生态环境法典》。
这是继民法典后我国第二部以“法典”命名的法律，共 5编 1242条，系统整合了污染防
治、生态保护、绿色低碳发展等制度体系，并专门对餐饮油烟、噪声扰民等群众“家门
口”的环境问题作出详细规定。该法典的通过
①体现了国家坚持依法治国的基本方略 ②说明生态文明建设需要法律制度的保障
③意味着我国已经完全解决了所有环境问题 ④彰显了以人民为中心的发展思想
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．小宁同学在议题式学习活动中收集了以下两则资料：
☆济宁市 2026年实施“老旧小区焕新工程”，将对任城区多个小区加装电梯，并建设
智能充电车棚。
☆济宁市在太白湖新区沿河打造“幸福河湖”生态步道，增设无障碍通道和休憩座椅，
方便市民休闲出行。
你认为最适合该学习活动的议题是
九年级道德与法治 第 2 页 共 6 页
A．完善政治制度，保障自由平等 B．建设法治社会，培育法治意识
C．全面深化改革，提高开放水平 D．关注民生实事，提升幸福指数
9．2025年 11月，第十五届全国运动会在粤港澳三地首次联合举办。这是全运会历史上第
一次由广东、香港、澳门共同承办。公路自行车赛穿越港珠澳大桥，运动员在“一国”
之内便捷通关；开幕式上，三地代表团共同入场，手拉手点燃“同心圆”火炬；赛场上，
港澳健儿与内地运动员同台竞技、共话友谊。这一盛事表明
①港澳地区在“一国两制”下依法享有高度自治权
②“一国两制”让港澳既能保持自身特色，又能共享国家的平台与机遇
③粤港澳联合办赛增进了三地民众的情感联结，增强国家认同感
④随着港澳融入国家发展大局，“一国两制”的方针将逐步被取代
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．2025年 9月，中非合作论坛北京峰会隆重举行。峰会通过了《北京宣言》和《行动计划》。
中方宣布了未来三年对非合作的“十大伙伴行动”，不仅包括传统的基建、贸易领域，
还重点涵盖了农业科技减贫、卫星遥感应用、数字经济以及“非洲光带”（光伏扶贫）
等新质领域的合作。此次峰会及合作成果表明
①中国已跻身世界发达国家行列，开始承担更多的国际责任
②中国正通过资金和技术输出，主导非洲国家的政治发展方向
③中国坚持互利共赢，在谋求自身发展中促进非洲的共同发展
④中国在全球治理中展现大国担当，推动构建高水平中非命运共同体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
第Ⅱ卷 (非选择题 共 40分)
11．（8分）
2026年春节，小道和家人一起观看了央视春晚，几个节目让他印象深刻，也引发了他
的思考：
片段一：歌曲《妈妈有座电影院》唱道：“妈妈脑海里是不是有一座电影院，存放着我
从小到大所有的瞬间……”看着妈妈泛红的眼眶，小道想起自己刚才还因为妈妈让他少玩手
机而大吵了一架。
片段二：武术节目《人机共武》中，机器人动作精准，与少年武者配合默契。小道兴奋
地说：“人工智能太酷了！以后作业让 AI写，体育打卡让机器人做，想想就美！”一旁的
爸爸皱起了眉头。
九年级道德与法治 第 3 页 共 6 页
片段三：创意节目《贺花神》以“花”为意象，将二十四节气、非遗技艺与现代舞台融
合，展现东方美学。喜欢文艺创作的小道低语道：“这些是真不错，但也太难了，我是学不
会！”
片段四：微音乐剧《每道光》中，世界技能大赛的获奖者代表登台，展现“三百六十行，
行行出状元”的风采。小道嘟囔道：“学技能又苦又累，还不如当网红，轻轻松松赚钱多！
”
请结合材料，运用所学知识，为小道提出具体的成长建议。（8分）
12．（8分）
2026年 1月，新疆干部贺娇龙因公殉职的消息引发全网哀悼。这位“马背上的女县长”
一生充满争议与赞誉：2020年，她因身披红斗篷在雪原策马的视频爆红，单条播放量达 6
亿次。面对突如其来的流量，有人质疑她“作秀”“想当网红”，但她始终回应：“我的第
一身份永远是公职人员”。她将直播间所有打赏悉数投入公益，累计捐赠超 1110万元；她
零佣金助农，5年带动新疆农产品销售超百亿元；她曾多次坠马受伤，却坚持“换马再战”
。在生命的最后一条朋友圈，她写道：“若为热爱，便所向披靡”。
某校九年级（1）班围绕“热搜之外的贺娇龙”开展主题研讨活动。请你参与并完成下
列任务：
环节一：辨析·热搜背后的选择
在讨论中，有同学提出了这样的困惑：“同样是‘网红’，有人靠流量变现实现财富自
由，有人靠博眼球获取关注。贺娇龙明明可以利用流量让自己过得更好，却选择把所有收益
捐出去，还冒着生命危险去拍摄。她的选择，到底值不值得？”
（1）针对这位同学的困惑，请你运用“生命的价值和意义”的相关知识，对贺娇龙的选
择进行评析。（4分）
环节二：践行·榜样的力量
贺娇龙同志虽然离开了，但她留下的精神财富值得每一位青少年学习。班主任在总结时
说道：“学习贺娇龙，不是要大家去策马雪原、直播带货，而是要学习她身上那种把责任扛
九年级道德与法治 第 4 页 共 6 页
在肩上、把群众放在心里、把困难踩在脚下的品格。”
（2）结合贺娇龙的事迹，谈谈你打算如何在学习和生活中向她学习，请写出你的行动规
划。（4分）
13．（10分）
材料一：2026年 1月 1日起施行的新修订的《治安管理处罚法》针对未成年人违法作
出专门调整：已满 14周岁不满 16周岁的未成年人违反治安管理秩序，一般情形下不执行行
政拘留；但存在两类例外情形的，可依法执行行政拘留：一是违法行为“情节严重、社会影
响恶劣”，二是“一年内二次以上实施同类违法行为”。该修订旨在既保护未成年人健康成
长，又维护社会公共秩序。
（1）新修订的《治安管理处罚法》对未成年人违法处罚原则的调整，体现了哪些法治思
维？（4 分）
材料二：15岁的中学生武某某与同学张某因课间琐事发生争执，次日放学后，武某某
纠集 2名同学在学校附近小巷对张某拳打脚踢，致张某手臂软组织挫伤（轻微伤）；时隔 3
天后，武某某再次在校园内故意挑衅张某，并用课本抽打其头部。学校多次调解无果后报警，
警方经调查取证，认定武某某的行为属于“多次殴打他人、情节严重、影响恶劣”，依据新
修订的《治安管理处罚法》相关规定，对其作出行政拘留 10日的处罚决定。
（2）该案的处理结果对青少年的健康成长有何警示？（6分）
14．（14分）
2026年是“十五五”开局之年，也是济宁市加快迈向“万亿城市”的关键之年。某校
九年级（1）班围绕“关注家乡发展争当时代新人”开展研究性学习，同学们收集到以下资
料：
九年级道德与法治 第 5 页 共 6 页
【发展聚焦】
济宁市锚定“走在前、勇争先”总定位，紧扣“1395”思路布局，突出新型工业化强市、
北方内河航运中心、世界文化旅游名城“三大定位”，奋力推进绿色低碳高质量发展。2026
年济宁市政府工作报告提出“十二个奋力”重点任务，同学们整理出如下发展成就：
重点任务 济宁实践
奋力突破工业 2026年聚焦加快迈向万亿城市目标，工业经济“头号工程”打头
经济“头号工 阵，深化“链长制”，培育更多国家级“专精特新”企业，力争规模
程” 以上工业增加值增长 7.8%以上。
高质量务实办好国际孔子文化节、尼山世界文明论坛，持续擦亮
奋力建设世界 “孔孟之乡、运河之都”品牌。深入挖掘运河文化时代价值，推进大
文化旅游名城 运河国家文化公园建设。推动文旅深度融合“出圈”，目标实现旅游
总收入超 1000亿元，让文化“软实力”成为强市“硬支撑”。
济宁利用采煤塌陷区光伏开发优势，吸引宁德时代项目落地，规
奋力攻坚绿色 划“绿电支撑—电池生产—场景应用”闭环产业链，带动 23家配套企
低碳转型 业集聚，形成千亿级新能源产业集群。白马河畔 5艘 2000吨级纯电动
力船下水运营，预计一年减排二氧化碳超 1300吨。
坚持就业优先战略，推进教育优质均衡发展，建设更高水平健康
奋力保障和改
济宁，优化“一老一小”服务，完善社会保障体系。让“民声”决定
善民生
“民生”，不断提升群众获得感、幸福感、安全感。
（1）结合材料，解锁济宁市统筹推进高质量发展与高品质生活的实践密码？（8分）
【启思导行】
济宁市在 2026年寒假期间创新开展“济燕归巢”看家乡就业体验系列活动，聚焦青年
人才返乡发展需求，精心打造四条特色体验线路（涵盖绿色低碳、科技创新、文化传承、乡
村振兴等领域），搭建青年人才返乡发展精准对接平台，实现人才与城市发展双向奔赴。
（2）请你结合材料并运用所学知识，以“我的青春·我的城”为主题撰写一篇时政短
评。（6分）
九年级道德与法治 第 6 页 共 6 页
要求：①观点鲜明，紧扣主题；②论证简洁，联系实际；③学科术语规范，逻辑清晰；
④总字数在 200字左右。
九年级道德与法治 第 7 页 共 6 页

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