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浙教版初中科学七年级下册尖子生拓展提升专项训练卷
《第三章 天平使用的误差分析》
一.物码错位问题
1.某同学用托盘天平称量15.6g药品（1g以下用游码），误将砝码放在左盘，则该同学称量的药品的实际质量为（　　）
A.15g B.16.2g C.14.4g D.无法确定
2.小书用托盘天平称量8.5g粉末状药品，他把药品放在左盘，并按称量要求放好砝码，调好游码。在称量过程中发现指针向左偏。这时他应该（　　）
A.减少药品 B.向右盘中加砝码 C.向右调节平衡螺母 D.移动游码
3.用托盘天平称物体质量时，被称物体和砝码放错了位置，即砝码放到了左盘，物体放到了右盘。若天平平衡时，左盘上放着一个100克和两个5克的砝码，游码读数是4克，则物体的质量是（　　）
A.114克 B.110克 C.116克 D.106克
4.已知砝码盒中最小砝码为5g，某同学要用托盘天平称量6.2g药品，称量后发现误将砝码和药品在托盘上的位置颠倒了。请分析该同学实际称量药品的质量为（　　）
A.6.2g B.3.8g C.5g D.1.2g
5.实验室有一架天平，其标尺的最大刻度为10g，一位同学使用这架天平称取23g食盐，但操作过程中错将20g的砝码放在了天平左盘的位置，并将游码调到标尺3g的位置，然而在加食盐的过程中，他突然发现自己的错误，但此时食盐和砝码的位置已不能调换，请给他一个的建议，使他继续实验，并准确量出食盐的质量（　　）
A.将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
B.将游码移到标尺9g的位置后继续添加食盐至天平平衡
C.在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺6g的位置后继续添加食盐至天平平衡
D.在左盘中再加一个10g的砝码，并将游码移到标尺7g的位置后继续添加食盐至天平平衡
6.在一次测量中，小书错把被测物置于已经调平的天平的右盘，砝码置于天平左盘，天平平衡时，左盘的砝码质量为45克，游码的读数为0.8克，则物体的实际质量是（　　）
A.44.2克 B.45.8克 C.45克 D.53克
7.老师请小书称取25.2g（1g以下用游码）石灰石样品。当小书称量完毕后发现样品和砝码放反了，你认为小书实际称出的石灰石样品的质量为（　　）
A.24.8g B.25.0g C.5.2g D.25.4g
二.游码未归零问题
8.某同学使用托盘天平测量物体质量之前，将游码错误地放在0.1g的地方就将横梁调平衡了，这样测某个物体的质量时，右盘放了45g的砝码天平再次平衡，该物体的实际质量为（　　）
A.44.9g B.45.0g C.45.1g D.无法测量
9.一架天平，平衡螺母丢失，有人要用它测小铁块的质量，他将天平放在水平桌面上，拨动游码到某一位置，横梁平衡，此时游码标尺读数为m1；接着他把小铁块放在左盘，右盘加质量为m2的砝码时，天平平衡，则小铁块的质量（　　）
A.等于m2 B.等于m2﹣m1 C.等于m2+m1 D.以上都不对
10.小书用天平测量一铁球质量，他不小心把游码拨到了如图甲所示位置，然后旋动横梁右端的螺母，使天平横梁平衡；接下来他把铁球放在天平左盘上，通过加减砝码和移动游码，使天平再次平衡，如图乙所示。小宁认为小书的操作方法有误，但还是可以测出铁球的质量为（　　）
A.60.4g B.59.8g C.60.2g D.59.6g
11.小书需要用天平测量12.5克食盐，他先在左右两盘中各放上一张相同大小的滤纸，在调节天平时，忘记将游码归零，且正好处于0.2克的位置，小书在调节平衡后，在右盘上放上12克砝码，并将游码移到0.5克的位置，然后在左盘中添加食盐，当天平恰好平衡时小书称得的食盐质量应为（　　）
A.7.7g B.7.5g C.12.7g D.12.3g
12.一位同学用托盘天平称物体的质量，他把天平放在水平桌面上，然后进行调节，由于疏忽，当游码位于0.1克处时就调节平衡螺母，使指针指到刻度盘的中央，然后把被测物体放在左盘，在右盘中加入32克砝码时，天平又平衡，则被测物体的质量为（　　）
A.32.0克 B.32.1克 C.31.9克 D.不能确定
13.某同学在做“用天平测物体的质量”的实验时，先把天平放在水平桌面上，但忘了把游码移到标尺左端的零刻度处，而是在0.2g处，他调节平衡螺母，使横梁平衡了。左盘放入被测物体，右盘放砝码，当放上10g和5g的砝码各一只时，天平横梁恰好平衡，那么被测物体的质量为（　　）
A.15.2g B.14.8g C.15g D.无法判断
三.砝码不规范问题
14. 一架天平，砝码已严重磨损，用此天平和砝码去测得一物体的质量，其结果将会（　　）
A.偏小 B.偏大 C.不变 D.无法判断
15.下列测量过程会导致测量结果偏大的是（　　）
A.用托盘天平测质量时，使用磨损的砝码
B.测量书本纸张厚度时，错把页数当作张数
C.用皮尺测量铅球成绩时，用力拉紧皮尺读数
D.用温度计测量热水温度时，玻璃泡未充分接触就读数
16.实验中的不当操作会对实验结果产生影响，下列分析错误的是（　　）
A.用累积法测纸张的厚度时，若没有用力把纸张压紧，则测量值大于真实值
B.用温度计测量液体的温度时，若仰视读数，则测量值小于真实值
C.用天平测物体的质量时，使用了沾了油污的砝码，会导致测量值大于真实值
D.用受潮膨胀了的木尺测量长度，会导致测量值小于真实值
17.小思用一架天平测物体质量，先将游码移至标尺左端的“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘左侧，但平衡螺母生锈无法转动，于是小思将一枚一角硬币放在右盘，此时天平平衡，接下去小思开始称量物体质量，所用砝码和游码总质量为54g，则被测物体的实际质量为（　　）
A.大于54g B.等于54g C.小于54g D.无法判断
18.用天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（　　）
A.使用磨损较严重的砝码
B.游码未移至零刻度线处，就调节横梁平衡测量物体的质量
C.使用粘了油污的砝码
D.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的左侧，就进行测量
19.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（　　）
A.按游码右端所对的刻度读数
B.使用已生锈的砝码
C.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的左侧，就进行测量
D.游码未移至零刻度线处，就调节横梁平衡测量物体的质量
四.综合误差分析
20.某同学使用未调节好横梁平衡的天平测量物体的质量，后经检查发现，他的测量结果都比物体的真实值小，造成错误的可能因素是在调节横梁平衡时（　　）
A.未将游码移至标尺的零刻度线处，而横梁平衡
B.已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏左
C.已将游码移至标尺的零刻度线处。天平左端的平衡螺母位置偏左
D.已将游码移至标尺的零刻度线处。天平右端的平衡螺母位置偏右
21.甲、乙两同学分别用托盘天平称量食盐，甲在调节天平时指针偏右，称量食盐时天平平衡，称量结果为15.4g，乙在调节天平平衡时指针刚好对准中央刻度线，称量食盐时天平平衡，称量结果为9.3g，则甲、乙两同学所称食盐的实际质量之差（　　）
A.大于6.1g B.等于6.1g C.小于6.1g D.无法确定
22.使用托盘天平测物体的质量时，下列情况中测量值小于物体真实值的是（　　）
A.测量前调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左侧时就停止调节，开始测物体质量
B.与天平配套的砝码缺损了一块
C.测量时不小心使左盘沾上了水
D.忘了加上游码所指示的数值
23.托盘天平测物体的质量，下列情况中会出现测量结果比真实值偏小的是（　　）
A.按游码右端所对的刻度读数
B.使用已被磨损的砝码
C.游码未移至零刻度线处，就调节横梁平衡测量物体的质量
D.横梁没有平衡，指针偏向分度盘的右侧，就进行测量
24.在科学研究中，我们常需要借助一定的仪器进行测量。下列分析不正确的是（　　）
A.一把刻度尺的刻度比标准刻度间隔大些，用这把刻度尺测得的数值比真实值要大
B.用一支未甩过的体温计测量体温，可能会造成测量值比真实值要大
C.用累积法测细金属丝的直径时，若绕线时没有紧密，则测量值比真实值要大
D.用天平称量某物体的质量，若所用的砝码生锈严重，则测量值比真实值要小
25.使用托盘天平测量物体的质量，下列各种情况会造成测量结果比真实值偏小的是（　　）
A.调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的右侧便停止调节
B.调节天平的横梁平衡时，指针偏向标尺中线的左侧，就停止调节
C.使用的砝码已磨损
D.调节天平横梁平衡时，游码未移到标尺左端的零刻度线处
26.某同学用调节好的托盘天平，称一物体的质量，在天平的右盘加了几个砝码后，当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这最小的砝码取出，指针偏左，要测出物体的质量，正确方法是（　　）
A.取出最小的砝码，将横梁螺母向右调
B.不取出最小的砝码，将横梁螺母向右调
C.不取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
D.取出最小的砝码，将处在零刻度位置的游码向右调
浙教版初中科学七年级下册尖子生拓展提升专项训练卷参考答案
《第三章 天平使用的误差分析》
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D B D A A B A B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C B A C B C B D
题号 21 22 23 24 25 26
答案 A D D A A D
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