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第一单元 认识平面图形
第 1课时 长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆
1.(社会生活)下面标志牌的外框分别是什么形状 连一连。
2.(几何直观)数一数，填一填。
长方形 ( )个
三角形 ( )个
圆 ( )个
平行四边形 ( )个
3.(易错题)涂一涂，数一数。
正方形有( )个，平行四边形有( )个，长方形有( )个。
4.你能帮小动物选出正确的物品吗 (填序号)
5.在下面的点子图上画一个长方形、一个正方形、一个平行四边形和一个三角形。
6.数一数。
第2课时 平面图形的剪拼
1.用同样的图形拼一拼，填一填。
(1)图①是用( )个同样的三角形拼成的一个( )形。
(2)图②是用( )个同样的正方形拼成的一个( )形。
(3)如图③，用2 个同样的三角形可以拼成一个( )形，也可以拼成一个( )形，还可以拼成一个( )形。
2.(几何直观)(1)用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形 把它们圈出来。
(2)用两个可以拼成下面哪些图形 把它们圈出来。
3.把下面的正方形纸对折一次后沿折痕剪开，可以得到什么图形 用虚线表示折痕，先画一画，再填一填。
4.(探究创新)想一想，填一填。
在空白处放，可以放( )个；在空白处放，可以放( )个；在空白处放，可以放( )个。
5.(操作探究)你能将一张正方形纸分成相同的 4 部分吗 请用线画一画。
参考答案：
第 1课时 长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆
1.
2. 4 8 5 2
3. 涂色略 1 4 2
4. ② ① ④ ③
5. 画法不唯一，如
6. 5 4 12 解析:按顺序数,注意交叉的部分和内部的图形。
第2课时 平面图形的剪拼
1. (1) 4 长方 (2) 4 正方 (3)正方三角 平行四边
4. 4 2 4
5. 画法不唯一，如
解析：可以进行分步思考：①将正方形分成相同的两部分；②将每一部分再次分成相同的两部分。

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