资源简介 / 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理第七章 《力》综合能力检测题(满分70分)一、填空题(每空1分,共15分。)1.(2026年广东汕尾华大实验学校月考题)小李在踢足球的时候将队友传来的球用头顶进了球门,说明力可以改变物体的___________;小明的头感觉有点疼说明物体间力的作用是__________的。跳高运动员落在海绵垫子上,将海绵垫子压扁了,这说明力可以改变物体的________。【答案】运动状态 相互 形状【解析】踢足球时小李将足球用头顶进了球门,小李对足球的力使足球的运动状态发生了改变,足球的运动方向和运动快慢都发生了变化,说明力可以改变物体的运动状态;小明的头感觉有点疼,是因为小李对足球施加力的同时,足球对小李也施加了力的作用,说明物体间力的作用是相互的。跳高运动员落在海绵垫子上,对海绵垫子施加了力的作用,将海绵垫子压扁了,这说明力可以改变物体的形状。2.(2026年河南西华县青华中英文学校月考题)如图所示,用扳手拧紧螺母,_____(填“A”或“B”)图所示的效果好,说明力的作用效果与力的_________有关。【答案】B 作用点【解析】由A、B两图可知,手对扳手作用力的作用点不同,人拧紧螺母的难易程度不同。由图可知,B图中手离螺母较远,拧紧螺母的效果好,容易拧紧螺母,这说明力的作用效果与力的作用点有关。3.【传统文化】(2025年贵州毕节期中考试题)如图所示是《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”。将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了___________形变,产生__________(选填“向上”或“向下”)的弹力,然后用木槌频频击打弓弦的露出部分,可以使板上的棉花疏松。【答案】弹性 向上【解析】木弓通过细绳吊在竹竿上,竹竿受到拉力作用发生形变,且这种形变在撒去拉力后能自行恢复原状,属于弹性形变。弹力的方向与物体形变方向相反,与物体形变的恢复方向一致,竹竿被向下拉而发生方向向下的弹性形变,其恢复原状时会对细绳产生方向4. (2025年湖南衡阳考试题)如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________,弹簧测力计的读数是 N.【答案】运动员 4.4【解析】跳板被跳水运动员压弯,是运动员对跳板有一个向下的压力的作用,故施力物体是运动员。如图所示,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针指在4N下方第2小格处,弹簧测力计的读数为F=4.4N.5. (2026年山西吕梁孝义六中月考题)蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动,如图蹦极者从平台起跳到下落到最低点的过程中,橡皮绳发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变。在下落过程中,蹦极者所受重力的大小______(选填“变大”、“变小”或“不变”),所受重力的方向总是__________的。【答案】弹性 不变 竖直向下【解析】蹦极者从平台起跳到下落到最低点的过程中,橡皮绳受到蹦极者的弹力发生弹性形变。物体所受的重力跟质量成正比。蹦极者在下落过程中,质量不变,所受重力的大小不变,所受重力的方向总是竖直向下。6.(2025年江苏泰州月考题)如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端0处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是____________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向________倾斜。【答案】变大 竖直向下 左【解析】物体所受重力的方向总是竖直向下的。悬挂的小球A所受重力的方向始终竖直向下,即细绳的方向始终沿竖直方向。虚线始终与BC垂直,当缓慢增大木板与水平面的倾角时,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将变大。由上述实验可知,无论木板如何倾斜,悬挂的小球A的细绳始终沿竖直方向,这表明重力的方向总是竖直向下的。如果墙体竖直,重锤线会与墙体平行;如果墙体倾斜,重锤线与墙体就不平行。由图乙可知,重锤线上端与墙体靠近,下端远离墙体,说明墙体向左倾斜。二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题不只一个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个并且正确的得1分,有选错的得0分。)7.(2026年河北沧州十四中中考一模题)生活中的事物都有合适的尺度和范围,以下符合实际的是【 】A一支2B铅笔的质量约80gB.吃饭常用的筷子长约27cmC.中学生的重力约50ND.中学生100米跑步时间约15min【答案】B【解析】A.一支铅笔的质量在8g左右,A所述铅笔质量不符合实际;B.中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,筷子的长度略大于此数值,在27cm左右。B所述筷子长度符合实际;C.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kgx10N/kg=500N,C所述中学生的重力不符合实际;D.中学生100米跑步时间约15s,D所述中学生100m跑步时间不符合实际。故选择B.8.(2026年湖南株洲荷塘区中考一模题)诗词是中华优秀文化重要的组成部分,也包含了一定的物理知识。如:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。下列力的作用效果与此描述不相同的是【 】A.足球被顶飞 B.苹果加速下落 C.老师正在推开黑板 D.气球被压扁【答案】D【解析】“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”,表明风对屋上茅草的力使茅草的运动状态改变。足球被顶飞、苹果加速下落、老师正在推开黑板,力的作用效果都是使受力物体运动状态改变,只有气球被压扁,力的作用效果是使受力物体发生形变。故选择D.9.(2025年湖北武汉江汉区期中考试题)如图所示,在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别放一个磁体,松手后,可以看到甲、乙两辆小车会同时向相反的方向运动。这个现象不能明显说明【 】A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态C.力的方向会影响力的作用效果 D.力的作用是相互的【答案】A【解析】图示中的甲、乙两辆小车松手后同时向相反的方向运动,甲车对乙车的力和乙车对甲车的力是一对相互作用力,两个力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,分别作用在两个物体上,甲车对乙车的力使乙车运动状态改变,乙车对甲车的力使甲车运动状态改变。此现象说明:①力可以改变物体的运动状态;②力的方向会影响力的作用效果;③力的作用是相互的。这个现象不能明显说明力可以使物体发生形变。10.(2026年河南郑州月考题)如图所示,是某撑杆跳高运动员比赛时的照片。下列说法不正确的是【 】 A.运动员受到的弹力是撑杆施加的B.撑杆的弹性形变越大,产生的弹力越大C.运动员受到的弹力是由于运动员的手发生形变产生的D.撑杆能恢复原状说明它发生的是弹性形变【答案】C【解析】A.弹力是物体发生弹性形变时,对使它发生形变的物体产生的力。运动员受到撑杆的弹力,施力物体是撑杆,A说法正确;B.在弹性限度内,物体的弹性形变越大,产生的弹力就越大。撑杆的弹性形变越大,它对运动员的弹力就越大,B说法正确;C.运动员受到的弹力是由于撑杆发生弹性形变而产生的,施力物体是撑杆。运动员的手对撑杆施加了力,使撑杆发生形变,同时运动员的手也发生形变,但运动员受到的弹力是撑杆施加的,产生原因是撑杆发生了弹性形变,C说法错误;D.物体在外力作用下发生形变,当外力撤去后,能够自行恢复原来形状的形变叫做弹性形变。撑杆能自行恢复原状,说明它发生的是弹性形变,D说法正确。故选择C.11.(2025年宁夏银川期中考试题)如图所示是某弹簧测力计,下列说法正确的是【 】A.弹簧测力计对绳的拉力是由于绳子发生弹性形变产生的B.使用前应将弹簧测力计在水平方向调零C.该弹簧测力计的示数为2.6ND.弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长【答案】C【解析】A.弹力是由于施力物体发生形变产生的,弹簧测力计对绳的拉力的施力物体是弹簧测力计,所以该力是由弹簧测力计发生形变产生的;B.此弹簧测力计是测量沿竖直方向的拉力大小,使用前应在竖直方向上调零;C.由图可知,实验所用弹簧测力计的分度值是0.2N,指针指在2N刻度线下方第3个小格处,弹簧测力计的示数是2.6N;D.弹簧测力计的原理是在弹性限度内,弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长。使用弹簧测力计时必须在其弹性限度内,否则弹簧的伸长量与拉力不成正比,且可能损坏弹簧测力计。12.(2025年江苏镇江期中考试题)如图所示,利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,小华发现在液体密度与弹簧测力计示数之间存在一定的规律,在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是【 】【答案】B【解析】小桶内不装入液体时,弹簧测力计测量空桶的重,弹簧测力计的示数不为0;利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,即液体的体积相同,由m=ρV可知,液体的密度越大,测得液体和小桶的总重力越大,测力计的示数越大,只有B图像能够正确反映这一规律。13.(2024年四川绵阳中考一模题)(多选题)保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是【 】A.A车对B车的撞击力使B发生了形变B.A车对B车的撞击力使A发生了形变C.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力D.两车损坏程度不同,但A对B的力等于B对A的力【答案】AD【解析】A车追尾B车时,A车对B车的撞击力和B车对A车的撞击力是一对相互作用力,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上。A车对B车的撞击力使B车发生了形变,B车对A车的撞击力使A车发生了形变。同时两车受到的撞击力也使两车的运动状态发生了改变。14.(2025年广西柳州期中考试题)(多选题)关于物体的重力和重心,下列说法正确的是【 】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球B.物体的重心一定在物体上C.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上D.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度【答案】ACD【解析】A.由于地球的吸引而使物体受到的力是重力,重力的施力物体是地球,地球附近所有的物体都受重力;B.物体的重心不一定在物体上,如空心的球体重心在球心上,不在物体上;C.对于质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上,而不规则或质地不均匀的物体可以用悬挂法或支撑法找出物体的重心位置;D.物体的重心位置越低,物体的稳定程度越高,故降低物体的重心位置,有助于提高物体的稳定程度。三、作图题(每小题2分,共6分。)15.(2025年江苏南京中考题)如图,木块静止在斜面上,画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。【答案】【解析】质地均匀、形状规则的木块的重心在其几何中心上。木块所受重力作用在木块的重心上,方向竖直向下;木块对斜面的压力作用在斜面上,方向垂直于斜面指向斜面内。从木块重心画竖直向下的带箭头的线段,表示木块重力G;在斜面上选取木块与接触面的中点为压力的作用点,从压力作用点画垂直于斜面画带箭头的线段,表示木块对斜面压力F.16 .(2025年四川南充中考题)如图所示,两物体位于地球两极上,画出两物体所受重力的示意图。(其中O1、O2为两物体重心,O为地心)【答案】【解析】物体所受重力作用在物体的重心上,重力的方向竖直向下。在地球上,竖直向下是垂直于地球表面指向地心。17.(2025年江苏扬州期中考试题)重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上,在图中画出球受到的弹力的示意图。【答案】【解析】弹力是物体由于发生弹性形变而产生的力。铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上,铁球受到两个弹力的作用。一个是细绳对铁球的拉力,方向沿着细绳向上;另一个是墙壁对铁球的支持力,方向垂直于墙壁指向铁球。画细绳对铁球的弹力(拉力):从球心开始,沿着细绳的方向向上画一条带箭头的线段,用符号F拉表示。画墙壁对铁球的弹力(支持力):从球心开始,垂直于墙壁指向铁球画一条带箭头的线段,用符号F支表示。四、实验探究题(18题5分,19题6分,20题6分,共17分。)18.(2025年广东省实验中学期中考试题)课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力的关系”实验时,实验数据如下表。(1)测量弹簧所受拉力时,应选用的弹簧测力计的规格最恰当的是___。A.测量范围为0 10N,分度值为0.2NB.测量范围为0 5N,分度值为0.1N(2)在图1中画出弹簧的长度L与所受拉力F 的关系图像。(3)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能制作一个测量范围是___________N 的测力计,理由是_________________________________________。(4)如图2所示是两种材料的弹簧在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力的关系图像。如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用弹簧____(选填“甲”或“乙”)。【答案】(1)B (2)(3)0~3 在0 3N的弹性限度内,弹簧的伸长量与所受的拉力成正比 (4)甲【解析】(1)由表中记录的实验数据可知,测量的最大力是4.0N,为使测量更精确,在满足测量范围的前提条件下,选用分度值小的弹簧测力计。选用的弹簧测力计的规格最恰当的是B.(2)把表中记录的每次对应的实验数据作为点的坐标,在F-L坐标系中描点连线,画出弹簧的长度L与所受拉力F 的关系图像。(3)由作出的F-L图像可以看出,用这样的弹簧能制作一个测量范围是0~3N 的测力计,因为0~3N范围内,弹簧的伸长量和拉力成正比。(4)根据两种材料的弹簧的伸长量与所受拉力的关系可知,当受到相等的拉力时,甲弹簧伸长量更长,制作成弹簧测力计会更精确。19.(2025年陕西西安月考题)小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如下表所示。实验序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值G/m(N/kg)1 0.1 0.98 9.82 0.2 1.96 9.83 0.3 2.94 9.8(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______________________;(2)分析上表中实验数据,得出的结论:物体所受重力与物体的质量成______(选填“正”或“反”)比。(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是_____;A.钩码的重力B.钩码和弹簧测力计的总重力C.钩码对弹簧的拉力D.弹簧对钩码的拉力(4)实验中测量多组数据的目的是________________________________________;(5)在通常情况下,我们认为g等于9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表为不同地方的g值大小,观察分析数据,回答问题。地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极G值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832地理纬度 0o 22o90′ 39o56′ 55o45′ 90o猜想:g值的大小可能与________有关,其越高,g值越_______。【答案】(1)天平和弹簧测力计 (2)正 (3)C (4)得出普遍规律 (5)地理纬度 大【解析】(1)测量质量需要天平,测量重力需要弹簧测力计。(2)从表中数据可知:物体的质量增大几倍,物体所受的重力也增大几倍,重力大小与质量的比值相等。所以可以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力。(4)本实验是探究物体所受重力和质量的关系,多次实验的目的是得出普遍规律。(5)从表中数据可以看出:赤道(纬度0o)处g最小,北极(纬度90o)g最大,所以g值与地理纬度有关,纬度越高,g值越大。 20.(2025年山西中考题)电线杆是常见的市政设施,传统电线杆多为实心圆柱结构,而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗?实践小组的同学们设计实验,探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。实验思路:选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆,在杆的相同位置施加相同的拉力,通过测量杆的形变量,比较杆的抗弯强度。实验过程:如图所示,将杆的一端水平固定在铁架台上,在杆的另一端挂一定数量的钩码,用刻度尺测量杆的下弯距离⊿l.换用不同的空心杆,重复上述操作,记录数据如下表。次数 杆长l/cm 杆的质量m1/g 杆的空心程度 钩码质量m2/g 杆的下弯距离⊿l/mm1 15 10 100 92 15 10 100 63 15 10 100 34 15 10 100 1实验结论:(1)通过分析实验数据可初步得出:材料、长度和质量都相同的杆,空心程度越大,抗弯强度___________(选填“越大”、“不变”或“越小”)。应用拓展:(2)结合以上信息,请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例:___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢?请你提出一个可探究的科学问题:___________。【答案】(1)越大 (2)自行车车架 杆的抗弯强度与杆的长度有什么关系【解析】(1)观察分析实验数据可知,在杆的材料、长度和质量都相同,钩码质量也相同(即施加相同拉力)的情况下,随着杆空心程度逐渐增大(从实心到空心程度增加 ),杆的下弯距离逐渐减小。下弯距离越小,说明杆越不容易弯曲,即抗弯强度越大。(2)在生产生活中,自行车车架采用空心结构,这样在保证一定强度的同时能减轻质量和重力;汽车的空心传动轴等也是类似应用。探究杆的抗弯强度的影响因素,除了空心程度外,还可以从杆的材料(不同材料的硬度等属性不同可能影响抗弯强度)、杆的长度(长度不同可能抗弯能力不同)等方面提出问题。五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分。)21.(2025年福建福州期末考试题)2024年6月25日嫦蛾六号返回器降落在内蒙古的四子王旗地区,嫦蛾六号返回器上面携带装有1935.3g月壤,已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一。求:(1)月球样品在月球上的质量是多少千克 (2)月球样品在地球上受到的重力是多少牛 (3)月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是多少牛 【答案】(1)1.9353kg (2)19.353N (3)3.2255N【解析】(1)质量是物体的一种属性,它不随物体所处的位置、形状或状态的改变而改变。因此,月球样品从月球带到地球,其质量保持不变。所以,月球样品在月球上的质量为1.9353kg。(2)由G=mg知道,月球样品在地球上受到的重力G地=mg=1.9353kgx10N/kg=19.353N(3)根据题意,月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一。因此,同一物体在月球上受到的引力(即月球上受到的重力)是在地球上受到重力的六分之一,大小是22.【新情景】(2025年河北单元测试题)如图所示,这是我们在街道上常见的防霾神器雾炮车,该车自身质量2.4t,水箱容积9m3.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)求:(1)水箱装满水后水的质量;(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力;(3)若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的质量为75kg,则装满水的雾炮车能工作几小时 【答案】(1)9×103kg (2)1.14×105 N (3)2h【解析】(1)由得,水箱装满水后水的质量m水=ρV水=1.0×103kg/m3×9m3=9×103kg(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力G总=m总g=(m车+m水)g=(2.4×103kg+9×103kg)×10N/kg=1.14×105N(3)装满水的雾炮车能工作时间/ 让教学更有效 精品试卷 | 初中物理第七章 《力》综合能力检测题(满分70分)一、填空题(每空1分,共15分。)1.(2026年广东汕尾华大实验学校月考题)小李在踢足球的时候将队友传来的球用头顶进了球门,说明力可以改变物体的___________;小明的头感觉有点疼说明物体间力的作用是__________的。跳高运动员落在海绵垫子上,将海绵垫子压扁了,这说明力可以改变物体的________。2.(2026年河南西华县青华中英文学校月考题)如图所示,用扳手拧紧螺母,_____(填“A”或“B”)图所示的效果好,说明力的作用效果与力的_________有关。3.【传统文化】(2025年贵州毕节期中考试题)如图所示是《天工开物》中记载的“悬弓弹棉”。将木弓用细绳吊在一根竹竿上,此时竹竿发生了___________形变,产生__________(选填“向上”或“向下”)的弹力,然后用木槌频频击打弓弦的露出部分,可以使板上的棉花疏松。4. (2025年湖南衡阳考试题)如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力物体是________,弹簧测力计的读数是 N.5. (2026年山西吕梁孝义六中月考题)蹦极是一项非常刺激的户外休闲活动,如图蹦极者从平台起跳到下落到最低点的过程中,橡皮绳发生______(选填“弹性”或“塑性”)形变。在下落过程中,蹦极者所受重力的大小_____(选填“变大”、“变小”或“不变”),所受重力的方向总是_______的。6.(2025年江苏泰州月考题)如图甲所示,支杆OB固定在木板BC上,小球A通过细绳悬挂在杆端0处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与BC垂直)之间的夹角a将________(选填“变小”、“不变”或“变大”)。由实验分析可知:重力的方向总是____________。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重锤线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向________倾斜。二、选择题(每小题2分,共16分。第7~12题,每小题只有一个选项符合题目要求。第13~14题,每小题不只一个选项符合题目要求,全部选对的得2分,只选一个并且正确的得1分,有选错的得0分。)7.(2026年河北沧州十四中中考一模题)生活中的事物都有合适的尺度和范围,以下符合实际的是【 】A一支2B铅笔的质量约80gB.吃饭常用的筷子长约27cmC.中学生的重力约50ND.中学生100米跑步时间约15min8.(2026年湖南株洲荷塘区中考一模题)诗词是中华优秀文化重要的组成部分,也包含了一定的物理知识。如:“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。下列力的作用效果与此描述不相同的是【 】A.足球被顶飞 B.苹果加速下落 C.老师正在推开黑板 D.气球被压扁9.(2025年湖北武汉江汉区期中考试题)如图所示,在靠得较近的甲、乙两辆小车上分别放一个磁体,松手后,可以看到甲、乙两辆小车会同时向相反的方向运动。这个现象不能明显说明【 】A.力可以使物体发生形变 B.力可以改变物体的运动状态C.力的方向会影响力的作用效果 D.力的作用是相互的10.(2026年河南郑州月考题)如图所示,是某撑杆跳高运动员比赛时的照片。下列说法不正确的是【 】 A.运动员受到的弹力是撑杆施加的B.撑杆的弹性形变越大,产生的弹力越大C.运动员受到的弹力是由于运动员的手发生形变产生的D.撑杆能恢复原状说明它发生的是弹性形变11.(2025年宁夏银川期中考试题)如图所示是某弹簧测力计,下列说法正确的是【 】A.弹簧测力计对绳的拉力是由于绳子发生弹性形变产生的B.使用前应将弹簧测力计在水平方向调零C.该弹簧测力计的示数为2.6ND.弹簧测力计的原理是弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量越长12.(2025年江苏镇江期中考试题)如图所示,利用完全相同的小桶分别盛满不同液体,用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力,小华发现在液体密度与弹簧测力计示数之间存在一定的规律,在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是【 】13.(2024年四川绵阳中考一模题)(多选题)保持安全车距对于防止追尾事故至关重要。如图所示,是一辆小汽车A未保持安全车距,未能及时刹住,追尾了另一辆小汽车B,未造成人员受伤,仅造成两车不同程度损坏。对事故分析正确的是【 】A.A车对B车的撞击力使B发生了形变B.A车对B车的撞击力使A发生了形变C.两车损坏程度不同,说明A对B的力大于B对A的力D.两车损坏程度不同,但A对B的力等于B对A的力14.(2025年广西柳州期中考试题)(多选题)关于物体的重力和重心,下列说法正确的是【 】A.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,重力的施力物体是地球B.物体的重心一定在物体上C.质地均匀、形状规则的物体的重心在它的几何中心上D.降低物体的重心,有助于提高物体的稳定程度三、作图题(每小题2分,共6分。)15.(2025年江苏南京中考题)如图,木块静止在斜面上,画出木块重力G和木块对斜面压力F的示意图。16 .(2025年四川南充中考题)如图所示,两物体位于地球两极上,画出两物体所受重力的示意图。(其中O1、O2为两物体重心,O为地心)17.(2025年江苏扬州期中考试题)重为G的铁球被细绳悬挂在光滑竖直墙壁上,在图中画出球受到的弹力的示意图。四、实验探究题(18题5分,19题6分,20题6分,共17分。)18.(2025年广东省实验中学期中考试题)课外学习小组在探究“弹簧的伸长量与所受的拉力的关系”实验时,实验数据如下表。(1)测量弹簧所受拉力时,应选用的弹簧测力计的规格最恰当的是___。A.测量范围为0 10N,分度值为0.2NB.测量范围为0 5N,分度值为0.1N(2)在图1中画出弹簧的长度L与所受拉力F 的关系图像。(3)根据实验数据,你认为用这样的弹簧能制作一个测量范围是___________N 的测力计,理由是_________________________________________。(4)如图2所示是两种材料的弹簧在受到一定拉力作用下的伸长量与所受拉力的关系图像。如果要制作精确度较高的弹簧测力计,应选用弹簧____(选填“甲”或“乙”)。19.(2025年陕西西安月考题)小东同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如下表所示。实验序号 物体质量m/kg 重力G/N 比值G/m(N/kg)1 0.1 0.98 9.82 0.2 1.96 9.83 0.3 2.94 9.8(1)在探究过程中,需要的测量工具有_______________________;(2)分析上表中实验数据,得出的结论:物体所受重力与物体的质量成______(选填“正”或“反”)比。(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时,使测力计内弹簧伸长的力是_____;A.钩码的重力B.钩码和弹簧测力计的总重力C.钩码对弹簧的拉力D.弹簧对钩码的拉力(4)实验中测量多组数据的目的是________________________________________;(5)在通常情况下,我们认为g等于9.8N/kg,但经过科学家的精确测量,发现在不同的地理位置,g值存在着微小差异。下表为不同地方的g值大小,观察分析数据,回答问题。地点 赤道 高明 北京 莫斯科 北极G值大小 9.780 9.788 9.801 9.816 9.832地理纬度 0o 22o90′ 39o56′ 55o45′ 90o猜想:g值的大小可能与________有关,其越高,g值越_______。 20.(2025年山西中考题)电线杆是常见的市政设施,传统电线杆多为实心圆柱结构,而现代电线杆多采用空心圆柱结构。它们的抗弯强度一样吗?实践小组的同学们设计实验,探究杆的抗弯强度与杆的空心程度的关系。实验思路:选择材料、长度和质量相同但空心程度不同的杆,在杆的相同位置施加相同的拉力,通过测量杆的形变量,比较杆的抗弯强度。实验过程:如图所示,将杆的一端水平固定在铁架台上,在杆的另一端挂一定数量的钩码,用刻度尺测量杆的下弯距离⊿l.换用不同的空心杆,重复上述操作,记录数据如下表。次数 杆长l/cm 杆的质量m1/g 杆的空心程度 钩码质量m2/g 杆的下弯距离⊿l/mm1 15 10 100 92 15 10 100 63 15 10 100 34 15 10 100 1实验结论:(1)通过分析实验数据可初步得出:材料、长度和质量都相同的杆,空心程度越大,抗弯强度___________(选填“越大”、“不变”或“越小”)。应用拓展:(2)结合以上信息,请你写出生产生活中采用空心结构的一个实例:___________。杆的抗弯强度还可能与哪些因素有关呢?请你提出一个可探究的科学问题:___________。五、综合应用题(21题9分,22题8分,共17分。)21.(2025年福建福州期末考试题)2024年6月25日嫦蛾六号返回器降落在内蒙古的四子王旗地区,嫦蛾六号返回器上面携带装有1935.3g月壤,已知月球对附近物体的引力大约是地球对附近物体引力的六分之一。求:(1)月球样品在月球上的质量是多少千克 (2)月球样品在地球上受到的重力是多少牛 (3)月球样品在月球表面受到月球对它的引力大约是多少牛 22.【新情景】(2025年河北单元测试题)如图所示,这是我们在街道上常见的防霾神器雾炮车,该车自身质量2.4t,水箱容积9m3.(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,g取10 N/kg)求:(1)水箱装满水后水的质量;(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力;(3)若该雾炮车工作时每分钟喷出水雾的质量为75kg,则装满水的雾炮车能工作几小时 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版八年级物理(2024)第七章 《力》综合能力检测题(原卷版).docx 人教版八年级物理(2024)第七章 《力》综合能力检测题(解析版).docx