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2025-2026学年牛津沪教版（三起）五年级英语下册核心考点精练
考点06：排序题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．将下列句子排列成一段完整的对话。
A．Can I go for a visit
B．How many floors are there in the building
C． Which floor do you live on
D．Twelve.
E. Look, Mike. I live in this building.
F. On the fifth floor.
G. Of course.
( ) ( B ) ( ) ( ) ( F ) ( ) ( )
2．将下列句子排列成一段通顺的话。(从A～E的顺序排列)
( ) Look! There is a big bed and a desk.
( ) Wow, your room is so big.
( ) Tom, welcome to my room.
( ) The flowers are so beautiful. I like them very much.
( ) Yes, there are three flowers on the desk.
3．将下列句子重新排列，组合成对话，将序号填在所给的横线上。
a. Is there a garden
b. How many rooms are there
c. Wow, it looks nice. How many floors are there
d. Yes. It’s in front of the house.
e. There are five bedrooms, three bathrooms, a big dining room and two living rooms.
f. Look! This is a picture of my dream house.
g. There are three floors.
_______ c _______ b _______ _______ _______
4．给下列句子排序，组成一段通顺的对话。
( ) OK. Let’s go to the clothes shop.
(1) Mum, my dress is too old. Can I buy a new one
( ) Look, Mum! That red dress is nice. Can I buy it
( ) You already have too many dresses. Let’s buy a skirt.
( ) OK, Mum.
5．( ) It’s nice. But it’s too big for you. Whose dress is it
( ) All right. Let’s go.
( ) It’s my sister’s.
( ) Hi, Yang Ling. Look at this dress.
( ) OK. Thank you.
( ) Look! Here’s a small one. Try this, please.
( ) Wow! It’s nice. Let’s go to the party now.
6．将杂乱无章的书排好顺序，放进书包里。
1. Where did you go in the vacation
2. I visited the Summer Palace.
3. Yes, I did. Have a look, please.
4. I went to Beijing with my parents.
5. Did you take any photos
6. What did you do there
正确的顺序是：______、______、______、______、______、______
7．A．I went to Beijing with my parents and saw lots of things.
B．My holiday was very fun.
C． What did you do there
D．Where did you go
E. Was the flag raising interesting
F. Hello, Liu Tao! How was your National Day holiday
G. We went to Tian' anmen Square and watched the flag raising.
H. Yes. I want to watch next time.
( ) ( ) D ( ) C ( ) E ( )
8．1. Then we go to the cinema in the afternoon and watch a film “Kongfu Panda”.
2. Next, we go shopping near the cinema and I buy a toy robot for him as a present.
3. It is a funny cartoon.
4. I’m very happy today because my friend comes to see me. We play together.
5. We really have a good time today.
6. First, we go to Hongmei Park early in the morning. It’s great fun.
7. Finally, he goes home by bus at four.
(4)→( )→( )→( )→( )→( )→(5)
9．将下列句子排序，组成一段通顺的对话。
A．Do you always help your family
B．I often help my mum clean the bedroom.
C． Hello, Jill. What do you often do on the weekend
D．Yes, I do. How about you
E. I sometimes help my grandfather water the flowers.
________→________→________→________→________
10．典典和聪聪在玩“我画天气你来猜一猜”的游戏，将下列句子排成一段通顺的对话。
A．What’s the weather like today
B．Good idea!
C． OK. We can fly kites there.
D．It’s warm and windy.
E. Let’s go to the park today.
F. Let’s meet at nine.
正确顺序： ( ) ( D ) ( ) ( ) ( F ) ( )
11．给下列句子排序，使之成为完整对话。
( ) Can you help your mother on Sundays, Tom
( ) What can you do
( 1 ) Good morning, Tom.
( ) Of course.
( ) Good morning.
( ) I can sweep the floor and cook the meals.
12．根据情境，给下面的句子重新排序，使其成为通顺的对话。
( ) Yes, I cleaned the house with my mother and washed my clothes, too.
( ) Good morning, Amy. How was your weekend
( ) Did you do anything else
( ) Great! You are a good helper.
( ) What did you do last weekend
(4) I did my homework.
(2) I think it was great.
13．用数字将下列句子重新排序，组成一段完整的对话。
A．What did you do
B．I usually visit my grandparents with my parents.
C． I went to Shanghai with my classmates.
D．No, I didn’t.
E. What do you usually do at weekends
F. Did you visit them last week
正确顺序：( ) ( ) ( F ) ( ) ( ) ( )
14．给下面的句子排序，组成一段通顺的对话。(首句已给出)
( ) What about Eve What does she like
( ) He is playing tennis.
(1) Look at Tom. What’s he doing
( ) Does he like sports
( ) Yes, he likes sports very much.
( ) She likes music.
15．A．Let's go and play.
B．I like playing basketball.
C． What do you like playing
D．Sorry, I don’t like playing football.
E. Sure. I can play very well.
F. Can you play well
G. Shall we play football, Wang Bing
排序：(G)→( )→(C)→( )→( )→( )→( )
16．( )What sport do you like
( )Great! That's so big. Can we do sport here
( 1 ) Look! This is our new gym.
( )I like playing basketball. What about you
( )There is a Basketball Club in our school. Would you like to join the Basketball Club
( )Yes, I'd love to.
( )I like basketball, too.
( )Yes, we can.
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参考答案及试题解析
1．E D C A G
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我可以去参观一下吗？
B. 这栋楼有多少层？
C. 你住在几楼？
D. 十二层。
E. 看，迈克。我住在这栋楼里。
F. 在五楼。
G. 当然。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论居住场所。
【详解】介绍自己住的楼，E. Look, Mike. I live in this building.；
问有多少层，已给出，B. How many floors are there in the building ；
回答数量，D. Twelve.；
问住在几楼，C. Which floor do you live on ；
回答在五楼，已给出，F. On the fifth floor.；
问能参观一下吗，A. Can I go for a visit ；
回答当然，G. Of course.；
故答案为EDCAG。
2．C B A E D
【分析】所给各句汉语意思：
看！有一张大床和一张桌子。
哇，你的房间这么大。
汤姆，欢迎来到我的房间。
这些花真漂亮。我非常喜欢它们。
是的，桌子上有三朵花。
根据汉语意思可知对话大意为：向汤姆介绍自己的房间。
【详解】首句应该是欢迎汤姆来到房间，Tom, welcome to my room.；
然后是汤姆表达房间很大，Wow, your room is so big.；
接着是描述房间里的床和课桌，Look! There is a big bed and a desk.；
然后是描述课桌上的花，Yes, there are three flowers on the desk.；
最后表达自己很喜欢这些花，The flowers are so beautiful. I like them very much.；
故答案为C B A E D。
3．f g e a d
【分析】所给各句汉语意思：
a.有花园吗？
b.有多少个房间？
c.哇，看起来不错。有几层楼？
d.是的。它在房子前面。
e.有五间卧室、三间浴室、一间大餐厅和两间客厅。
f.看！这是我梦想中的房子的照片。
g.有三层楼。
根据句子汉语意思可知对话大意为：房子和房间。
【详解】首句是看照片上的房子，f. Look! This is a picture of my dream house.；
问有几层，已给出，c. Wow, it looks nice. How many floors are there ；
回答有几层，g. There are three floors.；
问有几个房间，已给出，b. How many rooms are there ；
回答房间数量，e. There are five bedrooms, three bathrooms, a big dining room and two living rooms.；
问有没有花园，a. Is there a garden ；
最后回答有花园以及花园位置，d. Yes. It’s in front of the house.；
故答案为fcgbead。
4．2 3 4 5
【分析】所给各句汉语意思：
好的。我们去服装店吧。
妈妈，我的连衣裙太旧了。我能买一件新的吗？
看，妈妈！那条红色的连衣裙很漂亮。我能买它吗？
你已经有太多连衣裙了。我们买一条裙子吧。
好的，妈妈。
【详解】第一句已经给出，孩子的裙子太旧了，要去买一条新裙子，Mom, my dress is too old. Can I buy a new one ；
接着妈妈答应一起去服装店购买衣服，OK, let’s go to the clothes shop.；
到店后孩子看中一条红色连衣裙并询问能否购买，Look, Mum! That red dress is nice. Can I buy it ；
妈妈提议买裙子而非连衣裙，You already have too many dresses. Let’s buy a skirt.；
孩子同意妈妈的提议，OK, Mum.；
故答案为2345。
5．2 7 3 1 5 4 6
【详解】1.首句应该为打招呼“Hi, Yang Ling. Look at this dress.你好，杨玲。看看这条连衣裙。”
2.根据上一句可知回应连衣裙怎么样“It’s nice. But it’s too big for you. Whose dress is it 它很漂亮。但是对你来说它太大了。它是谁的连衣裙？”
3.根据上一句回答连衣裙的主人“It’s my sister’s.它是我姐姐的。”
4.根据前面内容提出建议“Look! Here’s a small one. Try this, please.看！这是一个小的。请试试这个。”
5.对建议表示感谢“OK. Thank you.好的。谢谢你。”
6.对建议表示十分满意“Wow! It’s nice. Let’s go to the party now.哇！它很漂亮。让我们现在去参加派对。”
7.答应邀请“All right. Let’s go.好吧。我们走。”
故答案为2731546。
6．1 4 6 2 5 3
【分析】所给各句汉语意思：
在假期你去了哪里？
我参观了故宫。
是的，我拍了。请看一看。
我和我的父母去北京了。
你拍照了吗？
你在那里做什么了？
根据所给句意得知对话大意是询问假期去哪里做什么了。
【详解】询问假期去了哪里，Where did you go in the vacation ；
回答去了北京，I went to Beijing with my parents.；
询问在那里做了什么，What did you do there ；
回答参观了故宫，I visited the Summer Palace.；
询问是否拍照了，Did you take any photos ；
回答是拍照了，Yes, I did. Have a look, please.；
故答案为146253。
7．F B A G H
【分析】所给各项汉语意思：
A. 我和父母去了北京，看到了很多东西。
B. 我的假期很有趣。
C. 你在那里做了什么？
D. 你去哪里了？
E. 升旗有趣吗？
F. 你好，刘涛！国庆节假期过得怎么样？
G. 我们去了天安门广场，观看了升旗仪式。
H. 是的。下次我想看。
根据句子汉语意思可知对话大意为：讨论国庆节假期。
【详解】首先应该是问候刘涛，并问他国庆节假期过得怎么样，F. Hello, Liu Tao! How was your National Day holiday ；
回答国庆节假期过得怎么样，B. My holiday was very fun.；
其次问去了哪，D. Where did you go ；
回答去了哪，A. I went to Beijing with my parents and saw lots of things.；
然后问在那做了什么，C. What did you do there ；
回答在那做的事情，G. We went to Tian' anmen Square and watched the flag raising.；
接着问升旗仪式有趣吗，E. Was the flag raising interesting ；
回答有没有趣，H. Yes. I want to watch next time.；
故答案为FBAGH。
8．6 2 1 3 7
【分析】1下午我们去电影院看电影《功夫熊猫》。
2接下来，我们去电影院附近购物，我给他买了一个玩具机器人作为礼物。
3这是一幅有趣的卡通画。
4我今天很高兴，因为我的朋友来看我。我们一起玩。
5我们今天真的玩得很开心。
6首先，我们一大早就去红梅公园。这很有趣。
7最后，他四点乘公共汽车回家。
【详解】题目所给的句意为：朋友来了之后和朋友一起做的事情。
根据所给句子可知这段对话大意为：
1. 首句给出朋友来家里4.I’m very happy today because my friend comes to see me. We play together.
2. 首先去公园6.First, we go to Hongmei Park early in the morning. It’s great fun.
3. 接下来购物2.Next, we go shopping near the cinema and I buy a toy robot for him as a present.
4. 然后看电影1.Then we go to the cinema in the afternoon and watch a film “Kongfu Panda”.
5. 描述电影3.It is a funny cartoon.
6. 最后回家7.Finally, he goes home by bus at four.
7. 最后一句整体描述玩得很快乐We really have a good time today.
故答案为62137。
9．C B A D E
【分析】所给各句汉语意思：
A. 你总是帮助你的家人吗？
B. 我经常帮助我的妈妈打扫卧室。
C. 你好，吉尔。你经常在周末做什么？
D. 是的，我经常这样做。你呢？
E. 我有时帮助我的爷爷浇花。
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论周末活动。
【详解】问周末经常做什么，C. Hello, Jill. What do you often do on the weekend ；
回答经常帮忙打扫卧室，B. I often help my mum clean the bedroom.；
问经常帮助家人吗，A. Do you always help your family ；
作肯定回答并询问对方，D. Yes, I do. How about you ；
回答周末活动，E. I sometimes help my grandfather water the flowers.
故答案为CBADE。
10．A E B C
【分析】所给各句汉语意思：
A. 今天天气怎么样？
B. 好主意！
C. 好的！我们可以在那里放风筝。
D. 天气温暖又有风。
E. 我们今天去公园吧。
F. 我们九点见面吧。
根据所给各句汉语意思，可知对话大意为：谈论天气及约定在公园放风筝。
【详解】首先按照游戏规则，一方询问天气，该句已给出，A. What’s the weather like today
回答对方的天气问题，D. It’s warm and windy.
然后根据有风的天气，提出去公园的建议，E. Let’s go to the park today.
同意放风筝的提议，B. Good idea!
约定见面的时间，该句已给出，F. Let’s meet at nine.
最后赞同去公园的时间，并说在公园能做的事，C. OK. We can fly kites there.
故答案为AEBC。
11．3 5 4 2 6
【分析】所给各句汉语意思：
汤姆，你周日能帮你妈妈吗？
你能做什么？
早上好，汤姆。
当然。
早上好。
我能扫地和做饭。
根据所给句子可知这段对话大意为：关于汤姆周日能帮妈妈做哪些事的交流。
【详解】首先，以问候开始，Good morning, Tom.
回应问候，Good morning.
接着询问汤姆是否能帮妈妈，Can you help your mother on Sundays, Tom
汤姆回应当然可以，Of course.
然后进一步问汤姆能做什么，What can you do
最后汤姆回答能做的事，I can sweep the floor and cook the meals.
故答案为35426
12．6 1 5 7 3
【分析】所给句子含义为：是的，我和妈妈一起打扫了房间，还洗了衣服。
早上好，艾米。你周末过得怎么样？
你还做了什么吗？
太好了！你是个好帮手。
上周末你做了什么？
我做了家庭作业。
我觉得很棒。
根据所给句子含义，可知文章大意为：谈论上周末的活动。
【详解】根据第二句“I think it was great.”，可知首句是问过得怎么样，Good morning, Amy. How was your weekend ；
第二句已给出，回答自己过得怎么样，I think it was great.；
第三句根据第四句“I did my homework.”，可知是问做了什么，What did you do last weekend ；
第四句已给出，说明自己做的事情，I did my homework.；
第五句是问是否还做了其他事情，Did you do anything else ；
第六句是说自己做的其他事情，Yes, I cleaned the house with my mother and washed my clothes, too.；
第七句是对对方做的事情做出看法， Great! You are a good helper.；
故答案为61573。
13．E B D A C
【分析】所给句子汉语意思依次是：
A.你做了什么？
B.我通常和父母一起去看望祖父母。
C.我和同学们去了上海。
D.不，我没有。
E.你周末通常做什么？
F.你上周去看望他们了吗？
根据所给句子汉语意思可知本文大意：2个人在讨论周末的活动。
【详解】第一句问对方周末通常做什么，E. What do you usually do at weekends ；
回答通常和父母一起去看望祖父母，B. I usually visit my grandparents with my parents.；
第三句已给出，问对方上周是否去看望祖父母了，F. Did you visit them last week ；
给出否定回答，D. No, I didn’t.；
继续问对方做了什么，A. What did you do ；
回答和同学们去了上海，C. I went to Shanghai with my classmates.；
故答案为EBDAC。
14．5 2 3 4 6
【详解】根据所给句子可知所给对话大意为：谈论兴趣爱好。
第一句已给出，询问Tom在做什么：Look at Tom. What’s he doing
第二句回答Tom正在做的事情：He is playing tennis.
第三句是询问Tom是否喜欢运动：Does he like sports
第四句回答Tom是否喜欢运动：Yes, he likes sports very much.
第五句继续询问Eve的爱好：What about Eve What does she like
第六句回答Eve的爱好：She likes music.
15．D B F E A
【分析】题目所给各句的汉语意思为：
A. 我们去玩吧。
B. 我喜欢打篮球。
C. 你喜欢玩什么？
D. 对不起，我不喜欢踢足球。
E. 当然可以。我能玩得很好。
F. 你能打得好吗？
G. 王兵，我们踢足球好吗？
根据所给句子可知这段对话大意为：两人在谈论喜欢的运动并建议一起去玩。
【详解】首句已给出，该句为Shall we play football, Wang Bing
回复对方，故该句为Sorry, I don’t like playing football.
该句已给出，该句为What do you like playing
回复对方自己喜欢的运动，故该句为I like playing basketball.
询问对方篮球打得好不好，故该句为Can you play well
回复对方，故该句为 Sure. I can play very well.
建议一起去打篮球，故该句为Let's go and play.
故答案为D B F E A。
16．4 2 5 7 8 6 3
【详解】各句句意：
你喜欢什么运动？
太棒了！那太大了。我们能在这里做运动吗？
( 1 ) 看！这是我们的新体育馆。
我喜欢打篮球。那你呢？
我们学校有一个篮球俱乐部。你想加入篮球俱乐部吗？
是的，我很乐意。
我也喜欢篮球。
是的，我们可以。
根据各句句意可知，这是谈论学校的新体育馆、喜欢的运动和邀请加入俱乐部的对话。
根据对话第一句：看！这是我们的新体育馆。可知赞美体育馆：太棒了！那太大了。我们能在这里做运动吗？然后回答：是的，我们可以。接下来询问：你喜欢什么运动？回答喜欢的运动：我喜欢打篮球。那你呢？回答同样喜欢篮球：我也喜欢篮球。再继续询问：我们学校有一个篮球俱乐部。你想加入篮球俱乐部吗？最后回答：是的，我很乐意。
故答案为4257863。
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