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2026年春学期阶段性学业检测
八年级道德与法治试题
时间：50分钟 分值：50分
第Ⅰ卷（选择题）
一、单项选择题（下列每小题只有一个选项最符合题意，每小题 2分，共 28分）
1. 中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路、理论、制度、文化。中国特色社会主义最本质
的特征是
A. 中国共产党的领导 B. 保障公民基本权利
C. 一切权力属于人民 D. 人民代表大会制度
2. 以下是小绍在假期期间的经历。对此，下列分析不恰当的是
节前预约好酒店 → 入住当日酒店毁约 → 与酒店协商，未达成 → 向法院提起诉讼以
房间 涨价 和解 维权
A. 权利行使有边界，要守诚信 B. 合法权益受侵害，理应维权
C. 损害人格尊严权，值得警惕 D. 维护权利守程序，理性合法
3. 新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》第一条规定：为了维护社会治安秩序，保障公共
安全……根据宪法，制定本法。这体现了宪法
A. 是基本的活动准则 B. 具有最高的法律效力
C. 是其他法律的总和 D. 反映人民的根本利益
4. 2026年 3月，全国政协十四届四次会议在北京召开。两千多名政协委员齐聚一堂，围绕国家发
展大计和民生热点提交提案、协商讨论，广泛凝聚共识。关于人民政协，以下说法正确的是
A. 人民政协作为国家机关积极地行使职权 B. 人民政协代表广大人民行使国家权力
C. 人民政协是中国人民爱国统一战线组织 D. 人民政协参政执政积极推进民主建设
5. 从右侧漫画《你出界了》可以看出，宪法
A. 规范了国家权力的运行
B. 消除了滥用权力的行为
C. 削弱了国家机关的职权
D. 保障了公民的监督权利
6. 下列新闻能体现我国尊重和保障人权的是
A. 2026年 4月 7日，长征八号运载火箭发射任务圆满成功
B. 2026年 4月 14日，世界互联网大会亚太峰会在香港举办
C. 2026年 4月 24日，第十九届北京国际汽车展览会将正式开幕
D. 2026年 1月 29日，民政部下拨困难群众救助补助资金 1410亿元
7.图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列概念之间关系符合图示的是
A.① 政治权利 ② 劳动权
B.① 宪法 ② 刑法
C.① 国家机关 ② 居委会
D.① 基本义务 ② 依法纳税
8.新中国成立以来，西藏的面貌发生了翻天覆地的变化。某校计划举办一场关于西
藏发展成就的展览，以下最适合作为展览主题的是
A.坚持民族区域自治，共谋西藏美好未来
B.扩大少数民族权利，推动西藏创新发展
C.以团结民主为主题，丰富西藏基层治理
D.长期共存、互相监督，与西藏人民并肩
9.道德与法治课堂上，同学们围绕 “人民、人大代表、人民代表大会和人民政府之
间的关系 ”展开了讨论，小秦根据大家的讨论结果绘制了如下一张图表。
下列内容与对应序号匹配正确的是
A.① 选举② 对其负责③ 监督 B.① 选举② 监督③ 对其负责
C.① 监督② 对其负责③ 选举 D.① 对其负责② 选举③ 监督
10.人民代表大会制度凝结着党和人民不懈探索我国政治发展道路形成的宝贵经验
和智慧结晶。这说明人民代表大会制度是
A.少数民族行使自治权的制度 B.中华人民共和国的根本制度
C.符合中国国情和实际的制度 D.有利于群众自我管理的制度
11.为了让村民能够及时了解本村的财务开支、意见征询与反馈等情况，某村民委
员会设立了 “明白墙 “。设立 ”明白墙 “有助于
① 提升基层群众自治组织的公信力 ② 便于村民有效监督村民委员会工作
③ 畅通村民直接参与国家管理渠道 ④ 在尊重意愿基础上仲裁村民间纠纷
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.下列跟帖评论警示我们避免 “入局 ”，对此青少年应
① 加强宣传教育，完善国家安全体系 ② 依法履行义务，坚持国家利益至上
③ 增强防范意识，自觉维护国家安全 ④ 落实具体行动，严厉打击违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13. 学习完宪法后，小明用宪法知识对以下法治名言进行了解读，正确的是
①奉法者强，则国强；奉法者弱，则国弱——宪法保障公民权利
②法不察民情而立之，则不威——宪法是治国安邦的总章程
③治国无其法则乱，守法而不变则衰——宪法要根据时代发展不断完善
④天下之事，不难于立法，而难于法之必行——保障宪法实施，维护宪法权威
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
14. 十四届全国人大常委会第七次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于完善和加强备案
审查制度的决定》，规定法规、司法解释应当自公布之日起三十日内报送全国人大常委会备案，全
国人大常委会有权撤销、纠正与宪法、法律相抵触的法规、司法解释。这一规定有利于
①取消地方的立法权 ②追究和纠正腐败行为
③维护国家法制统一 ④维护宪法和法律权威
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
第 11卷（非选择题）
二、简要分析题（结合材料，运用所学知识对问题进行简要分析和说明，共 10分）
15. 公民的基本权利和义务是宪法的核心内容。具有正确的权利义务观念，是现代人的基本素质。
材料一：小苏向同学们讲述了自己及家人的生活片段：
（1）结合以上生活片段，请分别说说小苏一家享有的基本权利和履行的基本义务。（4分）
材料二：某铁路公司推出 “静音车厢” 新举措，引起人们广泛关注。静音车厢相对于普通车厢
而言，通过科学的方法将静音车厢与外界的隔音效果，以及与其他车厢的隔音效果进行再加强，
保障车厢的安静度、舒适度。愿意遵守相应行为规范的旅客，在购票时可自行选择静音车厢。
对此，有乘客认为:乘客有言论自由，设置静音车厢限制了乘客说话的自由。
（2）,结合 “权利与义务”的相关知识，对该乘客的观点进行评析。（6分）
三、实践与探究题（结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识
分析问题，解决问题。共 12分）
16. 为深入学习宪法知识，弘扬宪法精神，引导同学们树立尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法的法治
意识，某校八年级（1）班特组织开展“云游‘五四宪法’历史资料陈列馆”主题活动，请你参与。
【第一站：追溯制宪足迹】
1953年 1月，宪法起草委员 1954年 6月，宪法草案正式 1954年 9月，中华人民共和国
会成立。1954年 1月至 3月，公布，全国各界 1.5亿余人 第一届全国人民代表大会第一
中共中央宪法起草小组由毛 参加了宪法草案的讨论，共 次会议通过《中华人民共和国宪
泽东主持，在杭州西湖草拟 提出 118万多条修改、补充 法》，这是我国第一部社会主义
宪法初稿。 意见和问题。 类型的宪法。
（1）结合材料，说明我国第一部社会主义类型宪法的制定过程所蕴含的道理。（4分）
【第二站：厚植宪法信仰】
在云参观 “五四宪法”历史资料陈列馆的过程中，同学们注意到在国家工作人员的宪法宣誓区
上有一本宪法，旁边展示着宜誓词，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宣誓。
（2）为什么国家工作人员就职时要向宪法宣誓？（4分）
【第三站：筑牢普法阵地】
参观结束后，同学们深受教育、备受鼓舞，计划在校内开展宪法宣传系列活动。
宪法宣传活动方案
活动主题：学习宪法助我成长
活动目的：普及宪法内容，营造尊法学法守法用法的校园氛围
活动形式： ； 。
宣传内容（部分）： 为了增强自身的宪法意识，我们应该 。
（3）现邀请你作为活动策划成员，完成宪法宣传活动方案设计。（4分）2026年春学期阶段性学业检测
八年级道德与法治参考答案
一、单项选择题
题号12
345678910111213
14
答案AC
二、简要分析题
15.(1)①小苏积极响应国家号召报名应征入伍，体现了小苏履行依法服兵役的义务。
②妈妈参加了新一届区人大代表的选举，体现了妈妈享有选举权和被选举权。
③爷爷和奶奶每月都能按时领到养老金，体现了爷爷奶奶享有物质帮助权。
④爸爸每次骑电动车都会自觉佩戴头盔，体现了爸爸履行遵守公共秩序（或遵守宪法和法律）
的义务。
(1点1分，共4分，不对应身份或序号不得分)
(2)①这种观点是片面的。(1分)
②乘客有言论自由是正确的。我国宪法规定：公民有言论自由，公民的合法权利受法律保护。
(1分)
③任何权利都不是绝对的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体
的利益和其他公民的合法的自由和权利：
公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行离不开权利
的实现：
公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民都亭有宪法和法律规定的权
利，同时必须履行宪法和法律规定的义务：
静音车厢是乘容自愿选择的乘车空间，购票选择静音车厢，即意味着同意遵守静音的行为规
范，履行相应义务。对言论自由作出合理限制，是为了保障其他乘客享有安静乘车的合法权
利，是对他人权利的尊重，并非不合理地限制乘客的言论自由。（任2点2分）
④坚持权利与义务相统一：
我们要增强权利意识和义务观念，依法行使权利，自觉履行义务。(2点2分)
三、实践与探究题
16.(1)①党领导人民制定宪法法律；宪法是党的主张和人民意志的统一：
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质特征
②我国是人民民主专政的社会主义国家。国家的一切权力属于人民
③人民代表大会制度是我国的根本政治制度
④人大代表有表决权
⑤人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排
(任1点2分，共4分)
(2)①宪法是国家的根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、
法律权威和法律效力。
②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的
最高表现形式。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为。
⑤有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法。
⑥有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施。
⑦有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中
国建设。
(任1点1分，共4分)
(3)①举办宪法知识竞赛
②开展宪法主题班会
(1点1分，共2分，言之有理即可)
③我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
认同宪法。理解宪法的价值。学习宪法。了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容。
践行宪法。严格遵守宪法和法律规定。（任1点1分，共2分）

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