资源简介 (共17张PPT)10.3 探索宇宙 基础过关01能力提升02第十章 从粒子到宇宙核心素养03知识点1 探索宇宙的历程1.波兰天文学家 在他所著的《天体运行论》一书中,提出了“ ”,这一学说又称为地动说。他提出:地球不是宇宙的中心, 才是地球、月球等天体运行的中心,实际上地球也在运动。 2.宇宙是一个有 的天体结构系统,有着漫长的演化历史;牛顿创立的 理论,使人们第一次用统一的理论来认识神秘的天体运动。 万有引力 层次 太阳 日心说 哥白尼 3.能较好地解释当时的许多天文现象,并能推算出各行星到太阳的距离的宇宙模型是( ) A.中国古代浑天说 B.古埃及人的宇宙说C.地心说 D.日心说D4.他是著名的天文学家、自然科学的先驱,用“日心说”否定了影响人类达千年之久的托勒密的“地心说”,有力地推动了人类文明的进程。他是( )A.哥白尼 B.伽利略C.牛顿 D.爱因斯坦A5.关于“地心说”和“日心说”,下列说法中正确的是( )A.“地心说”和“日心说”都是在对宇宙中天体位置及运动的观察记录的基础上,天文学家运用数学工具构筑的宇宙模型B.“地心说”是人们想出来的一种学说,它没有对天体进行观察,但符合当时人们普遍认同的地球不动的观念,因而很容易被人们接受C.“日心说”是从观察结果得出的学说,因而是绝对正确的D.上述说法都是正确的A知识点2 宇宙速度6.1687年,伟大的英国科学家 发现了万有引力定律,给我们完美地解释了“地球及其他行星为什么会依依不舍地绕着太阳旋转”,原来是靠 。 万有引力 牛顿 7.第一宇宙速度(环绕速度)= km/s,是人造地球卫星的 (选填“最小”或“最大”)发射速度,也是人造地球卫星绕地球做圆周运动的 (选填“最小”或“最大”)运行速度;第二宇宙速度(脱离速度)= _ km/s,是使物体挣脱地球引力的 (选填“最小”或“最大”)发射速度;第三宇宙速度(逃逸速度)= _ km/s,是物体挣脱太阳束缚的 (选填“最小”或“最大”)发射速度。 最小 16.7 最小 11.2 最大 最小 7.9 8.关于万有引力,下列说法中正确的是( )A.离地球越远的星球,它对地球的万有引力越小B.质量越大的星球,它对地球的万有引力越大C.星球对地球的引力,既与星球到地球的距离有关,又与星球的质量有关D.距离太近的两个物体间没有万有引力C9.我们都有过这样的经历:如图所示,用一根绳子系着一石块,用手抓着绳子的另一端使石块在空中做圆周运动。当石块开始慢慢运动时,拉绳的力 (选填“较大”或“较小”),当不断加大石块做圆周运动的速度时,会发觉拉绳的力 (选填“变大”或“变小”)。 变大 较小 10.“地心说”和“日心说”的区别在于( )A.“地心说”认为地球绕太阳转,“日心说”认为太阳绕地球转B.“地心说”认为太阳绕地球转,“日心说”认为地球绕太阳转C.“地心说”因为不符合科学观测的结果所以与教会的观点不合D.“日心说”一提出来就被广大人民接受,因为它是符合科学的B11.土星的第六颗卫星简称“土卫六”,它的表面覆盖了厚厚的大气层,地表有山脉、湖泊、河流,被认为是与地球最为相似的星球。“土卫六”离地球最近时,距离地球约1.3×1012 m,假如小雨此时站在“土卫六”上,能用望远镜看到地球上的景象,他看到的是( )A.地球上106个小时前的景象B.地球上1个多小时前的景象C.地球上现在的景象D.地球上1个多小时后的景象BA.v=7.9 km/s是第一宇宙速度,是飞行器在地球周围空间飞行的最大速度B.v=11.2 km/s是第二宇宙速度,以该速度发射的飞行器可以克服地球引力离开地球C.v=16.7 km/s是第三宇宙速度,以该速度发射的飞行器可以挣脱太阳引力的束缚,飞到太阳系外D.当发射速度介于7.9 km/s与11.2 km/s之间时,飞行器将绕地球在更高轨道上做圆周运动12.(多选)在地球上发射飞行器的三个宇宙速度的示意图如图所示,下列相关说法中正确的是( )BC13.阅读材料,回答问题。地心说地心说,又名天动说(Geocentric model),是古希腊天文学家托勒密提出的。地心说能够解释日食、月食等许多天文现象。地心说的主要观点是:一、地球位于宇宙中心静止不动。二、每个行星都在一个称为“本轮”的小圆形轨道上匀速转动,“本轮”中心在称为“均轮”的大圆形轨道上绕地球匀速转动,但地球不是在“均轮”圆心,而是同圆心有一段距离。三、水星和金星的“本轮”中心位于地球与太阳的连线上,“本轮”中心在“均轮”上一年转一周,火星、木星、土星到它们各自的“本轮”中心的连线总是与地球到太阳的连线平行,这三颗行星每年绕其“本轮”中心转一周。四、恒星都位于被称为“恒星天”的固体壳层上。日、月、行星除上述运动外,还与“恒星天”一起,每天绕地球转一周,于是各种天体每天都要东升西落一次。(1)地心说的提出者是 ;地心说能够解释_ 、 等许多天文现象。 (2)地心说认为, 位于宇宙中心静止不动,月球、水星、金星、太阳等其他行星都绕 旋转。 地球 地球 月食 日食 托勒密 14.每天清晨,太阳从东方升起,傍晚,太阳从西方落下,日复一日,年复一年,从古至今,直至永远,太阳是何等辛苦。何止是太阳,我们看到的月亮和星星,不也是围绕地球团团转吗?据此,公元2世纪,托勒密认为地球是宇宙的中心,其他星星围绕地球转动,教会还认为这是上帝为了地球上的人类而特意创造的。(1)日出日落现象是否因太阳绕地球运转而产生?如果不是,又是什么原因引起的?解:(1)日出日落现象不是因太阳绕地球运转而产生的,而是由地球自转引起的。(2)“日心说”。(2)1543年,哥白尼提出一个与上述不同的学说,叫什么?(共18张PPT)10.4 浩瀚的宇宙 跨学科实践 为“天宫课堂”设计一个小实验 基础过关01能力提升02第十章 从粒子到宇宙核心素养03知识点1 从太阳系到银河系1.太阳系中有 大行星及它们的卫星,还有2 000多颗被正式命名和编号的小行星,以及数量众多的彗星和流星。晴朗的夜空中可以看到一条横卧天际的光带,人们称之为银河,实际上它是由无数星体集成的庞大的天体体系,叫 。 银河系 八 2.将星系从大到小排列,正确的是( ) A.总星系、银河系、太阳系、地月系B.太阳系、银河系、总星系、地月系C.银河系、太阳系、总星系、地月系D.太阳系、银河系、地月系、总星系A3.下列说法中错误的是( )A.月亮是地球的卫星,绕地球转动B.太阳系和银河系是宇宙中并列的两大星系C.太阳系是银河系中的一个星系,它比银河系小得多D.天王星、海王星都是绕太阳运动的B4.阅读材料,回答问题。宇宙的层次结构太阳系中共有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。除水星和金星外,其他行星都有卫星绕其运转,地球有一个卫星,土星的卫星最多。行星、小行星、彗星和流星体都围绕中心天体太阳运转,构成太阳系。太阳占太阳系总质量的99.86%,其直径约140万千米,太阳系中最大的行星木星的直径约14万千米。有证据表明,太阳系外也存在其他行星系统。约2 500 亿颗类似太阳的恒星和星际物质构成更巨大的天体系统——银河系。银河系中大部分恒星和星际物质集中在一个扁球状的空间内,从侧面看很像一个“铁饼”,正面看去则呈旋涡状。银河系的直径约10万光年,太阳位于银河系的一个旋臂中,距银心约3万光年。银河系外还有许多类似的天体,称为河外星系,常简称星系。(1)太阳系中共有八大行星: 、金星、 、火星、木星、土星、天王星、海王星; 的卫星最多。 (2)银河系中大部分 和 集中在一个扁球状的空间内,银河系外还有许多类似的天体,称为河外星系,常简称 。 星系 星际物质 恒星 土星 地球 水星 知识点2 宇宙的尺度5.通过现代观测技术,我们发现星系正在离我们而去。为了模拟这一现象,我们可用粘有小塑料粒的气球类比宇宙,小塑料粒可看成是宇宙中的天体,气球膨胀时,任意两颗小塑料粒之间的距离都在 (选填“变大”“变小”或“不变”)。模拟星系在远离我们而去,提供了宇宙 (选填“膨胀”或“收缩”)的证据。 膨胀 变大知识点3 开发新家园6.随着科学技术的进步,我国在航天领域取得了举世瞩目的成就,对宇宙的探索在不断深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是( )A.执行导航任务的北斗系列卫星B.月球上行走的“玉兔号”月球车C.在轨运行的“天宫二号”空间站D.正在运行的“天问一号”火星探测器D7.宇宙是一个有 的天体结构系统,我们看到的太阳只是银河系中一颗普通的 (选填“行星”或“恒星”),科学家通过对星系光谱的研究发现,所有的星系都在远离我们,这说明宇宙在 (选填“膨胀”或“收缩”)。 膨胀 恒星 层次 8.宇宙大千世界,从宏观到微观,从天体到原子,似乎都有那么多惊人的相同规律。如图所示是太阳系模拟图,行星们在各自的固定轨道上围绕太阳运转,这与 的核式结构模型十分相似,其中,太阳相当于原子核,行星相当于绕核运动的 。 电子 原子 9.“天问一号”在距火星约 220万千米处传回首幅火星图像,火星属于( )A.行星 B.恒星C.卫星 D.彗星A10.下列关于宇宙的说法中正确的是( )A.地球是宇宙中唯一有卫星的行星B.太阳系是银河系的一个组成部分C.太阳是银河系中唯一发光的恒星D.所谓恒星就是永恒不变的星球B11.下列说法错误的是( )A.手捏海绵,海绵变小,说明分子间有间隙B.宇宙诞生于一次大爆炸,而且宇宙在不断地膨胀C.两个底面平整的铅块,挤压后能“粘”在一起,说明分子间有引力D.电子的发现说明原子是可分的AC DA B12.下列“宇宙层次结构”概念图正确的是( )A13.关于粒子和宇宙,下列说法中正确的是( )A.一切物质都是由大量分子组成的B.在质子、电子和原子中,尺度最小的是质子C.炭笔画出的连续的线放大后不连续,说明分子间有间隙D.宇宙是有层次的天体结构系统,是有起源的、膨胀的和演化的D14.如图所示,银河系是由群星和弥漫物质集合成的一个庞大的天体系统。银河系发光部分的直径约7×104 l.y.,最大厚度约为1×104 l.y.,像一个中央凸起四周扁平的旋转铁饼。银河系中有大约2×1011 颗恒星,太阳只是银河系中的一颗普通恒星。恒星彼此之间相距很远。离太阳最近的比邻星也有4.3 l.y.之遥。太阳也是一个发光星体,它实质上是一个热气体(严格说是等离子体)球,由里向外依次为核反应区、辐射区、对流层、大气层。(1)l.y.是表示 (选填“时间”“温度”“质量”“密度”或“长度”)的单位。 (2)地面上的物质通常是以 、 、 三种状态存在,而太阳上的物质通常是以 态存在的。 (3)若银河系发光部分的体积约为4×1012(l.y.)3,则银河系中恒星的密度为 颗/(l.y.)3。 0.05 等离子 气态 液态 固态 长度 (共16张PPT)10.2 分子动理论的初步知识 基础过关01能力提升02第十章 从粒子到宇宙核心素养03知识点1 分子热运动1.腌咸菜的时候,把盐洒在菜上,搅拌均匀,放置一段时间,菜就会变咸,这是 现象,即盐分子在不停地做 _ 。 2.进入刚装修完的房屋,我们常常会闻到一种刺鼻的气味,这种气味主要来自装修材料中的甲醛,是一种对人体有害的化学物质。这说明甲醛分子在做 运动,这种运动会随气温的升高而 (选填“加剧”或“减缓”)。 加剧 无规则 无规则运动 扩散 3.下列现象中与分子热运动有关的是( )A.余音绕梁 B.尘土飞扬C.桂花飘香 D.大雪纷飞C4.按如图所示进行实验,当观察到热水大面积变成红色时,冷水中只有品红周围变成红色。对该现象的微观解释合理的是( ) A.温度越高,分子质量越小B.温度越高,分子体积越大C.温度越高,分子间隔越小D.温度越高,分子运动越快D知识点2 分子间有间隙5.水和酒精混合后总体积变小,这个实验表明( )A.分子间有间隙B.分子的质量很小C.物体是由大量分子组成的D.分子的体积很小A6.当盛油的厚壁钢瓶内压强很大,相当于大气压的一万到两万倍时,虽然瓶壁无裂痕,但是瓶内的油依然能从里面渗出,这是因为( )A.金属分子间有间隙B.油分子被压小了C.油分子间有间隙D.油分子的体积比较小A知识点3 分子间存在相互作用力7.小朋友们吹泡泡时,阳光下的肥皂泡弹性好,不易破,这是分子间的 (选填“引力”或“斥力”)起了作用。 引力 8.如图,图中的两条虚线分别是分子间斥力与引力随分子间距离变化的图像,以斥力为正值,以引力为负值,图中实线是分子间斥力与引力的合力随分子间距离变化的图像,由图像可知,将两个铅柱底面削平并紧紧地压在一起,再在它们下面吊一个重物且重物不掉落时,接触面处铅分子间的距离 (选填“大于”“小于”或“等于”)r0。 大于 知识点4 固、液、气三态中的分子9.物质三态的分子模型如图,下列说法中错误的是( ) A.物质三态的区别就在于分子间相互作用和分子的运动状态不同B.固体中,分子间作用力很大,分子在各自的平衡位置处于平衡状态C.固体会因内部分子的运动及结构的变化变成液体D.气体中,分子间作用力几乎为零B10.荷叶上的水珠如颗颗珍珠一般,摇一摇荷叶,水珠会很快滑落,荷叶上竟然滴水不沾。关于荷叶上水珠的一些说法,正确的是( )A.当水珠静止不动时,水珠中的水分子也静止不动B.很小的水珠就是一个水分子C.荷叶不沾水,是因为水珠与荷叶的分子之间只有斥力没有引力D.两滴水珠相遇时能形成一个较大的水珠,说明分子之间存在引力D11.在乡村,人们常常“腌制鸭蛋”,将食盐和黄土以适当比例混合加水和成泥状裹在鸭蛋表面,十天半个月后鸭蛋就变成咸的了,下面关于“腌制鸭蛋”的分析正确的是( )A.只有蛋壳有裂缝的蛋才变咸B.这种做法只能腌鸭蛋,不能腌鸡蛋C.此实例可作为分子在不停运动的一个有力证据D.使用黄土的目的是将蛋壳腐蚀,使壳变得十分薄C第12题 12.如图所示,用弹簧测力计将玻璃板从水中缓慢提起,关于弹簧测力计示数的说法正确的是( )A.玻璃板浸没在水中时最大B.玻璃板即将离开水面时最大C.玻璃板全部在空气中时最大D.玻璃板离开水面时弹簧测力计示数一直减小B13.如图所示,悬浮在液体中的固体微粒受到液体分子的撞击,从而出现不同的运动状态,下列说法错误的是( )A.液体分子的运动是无规则的B.微粒受到撞击后的运动是有规则的C.温度越高,液体分子对微粒的撞击越频繁D.微粒越小,受液体分子撞击后运动的变化越明显B14.为了说明分子之间有引力。小明在实验室用两个紧压在一起的铅柱做实验,如图所示,铅柱A和铅柱B所受的重力均为2 N,两个铅柱接触面的面积为3 cm2,当悬挂重物所受的重力为20 N时,两个铅柱没有被拉开。于是,小明认为这个实验说明了分子之间存在引力。小华观测到该实验室的大气压为1×105 Pa,于是她认为两个铅柱之所以没被拉开,是因为大气压的作用。请你利用所学知识和上述数据,判断小明做的铅柱实验能否说明分子之间存在引力。请写出计算、推理过程和结论。解:以B为研究对象进行受力分析,如图所示:①F大气=p大气S=1×105 Pa×3×10-4 m2=30 N;②G总=GB+G物=2 N+20 N=22 N。因为F大气>G总,仅靠大气压也能使铅块无法被拉开,所以小明的实验无法证明分子间存在引力。15.如图甲所示,在一端开口的玻璃管中倒入一半水,然后再注入一半的酒精,将管口密封后翻转,让水和酒精充分混合,可以观察到混合液的体积 (选填“大于”“小于”或“等于”)水和酒精的总体积,这一现象说明了分子间有 。如图乙所示,分别在热水和冷水中滴入相同的红墨水,可以看到 水瓶中墨水扩散得快,这说明分子的热运动快慢跟 有关。 温度 热 间隙 小于 (共17张PPT)10.1 探索微观 第2课时 原 子基础过关01能力提升02第十章 从粒子到宇宙核心素养03知识点1 认识物质的微观世界1.人类对于宇宙的探索是在一次次挫折中不断向前发展的,比如俄罗斯“福布斯——土壤”号火星探测器在地球近地轨道上因主发动机启动失败而无法变轨。经查,是太空中的带电粒子对机载计算机系统产生影响而导致程序出错。下列粒子中,首先可以排除对计算机系统产生影响的粒子是( )A.电子 B.质子 C.中子 D.氦核C2.下列说法正确的是( )A.中子是物理学家卢瑟福发现的B.质子是人们最早发现的比原子更小的微粒C.原子的核式结构模型是由查德威克提出的D.汤姆孙发现了电子,从而说明原子是可以再分的DA.西红柿 B .西瓜 C.面包 D.太阳系知识点2 原子结构的模型3.自从汤姆孙发现了电子,人们开始研究原子内部结构,科学家提出了许多原子结构的模型,下列与二十世纪上半叶最为大家接受的原子结构最相似的图是( )D4.原子结构模型的建立,经过了几代科学家的艰辛努力,直到现在仍在探索中。其中“核式模型”的提出标志着原子结构的现代模型的问世,如图是锂原子结构的“核式模型”,图中原子核内有3个质子、4个中子。不能根据原子结构的“核式模型”得出的结论是( )A.原子呈电中性B.原子核由质子和中子组成C.原子始终在做无规则运动D.原子核的体积只占整个原子体积的很小部分C知识点3 原子核的组成5.下列关于原子核的描述:①通常是由中子和电子构成的;②通常是由质子和中子构成的;③带正电荷;④不显电性;⑤不能再分;⑥跟原子相比体积很小,但几乎集中了原子的全部质量。其中正确的是( )A.②④⑥ B.②③⑥C.①③⑤ D.①④⑤B知识点4 微观世界的尺度6.科学家一直在微观世界领域不懈地探索着。下列微粒按空间尺度从小到大的顺序排列正确的是( )A.水分子、氧原子、氢原子、质子、夸克B.夸克、氢原子、质子、水分子、氧原子C.夸克、质子、氢原子、氧原子、水分子D.夸克、氢原子、水分子、质子、氧原子C7.根据原子内部的结构,我们知道电子绕原子核运动,这是因为电子受到 的作用。由于电子的运动方向不断发生改变,则其运动状态 (选填“不变”或“不断改变”)。 不断改变 原子核 8.关于原子和原子结构,下列说法中正确的是( )A.原子是由原子核和核外电子构成的B.原子的质量都集中在电子上C.原子不可再分D.原子结构与实心球类似A9.依据卢瑟福的原子行星模型理论,在原子中绕核高速运转的是( )A.电子 B.中子C.质子 D.核子A10.以下对微观世界的认识,正确的是( )A.原子是由原子核和绕核运动的中子组成的B.原子核带负电,电子带正电C.分子是物体不能再分的最小微粒D.原子核是由质子和中子组成的DA B C D11.物理学家杰拉德·杰克逊和史蒂芬·霍维试图就反物质湮灭释放巨大的能量来制造宇宙飞船的推进器。反物质是由反粒子构成的。反质子、反电子都属于反粒子,它们分别与质子、电子的质量、电量相等,但电性相反。那么,根据你的理解,如图关于反氢原子的结构示意图,正确的是( )BA B C D12.图中正确描述物质结构的是( )B13.人们为揭示原子结构的奥秘,经历了漫长的探究过程。自1897年汤姆孙发现电子后,1911 年著名物理学家卢瑟福等人为探索原子的内部结构,在用一束带正电、质量比电子大得多的高速运动的α粒子轰击金箔时发现(如图甲所示):①大多数α粒子能穿透金箔而不改变原来的运动方向;②一小部分α粒子改变了原来的运动方向;③有极少数α粒子被反弹回来。(1)卢瑟福在分析实验结果的基础上,提出了类似“行星绕日”的核式结构模型,如图乙所示,卢瑟福的这一研究过程是一个 。 A.建立模型的过程B.得出结论的过程C.提出问题的过程D.验证证据的过程 A (2)由原子结构的“行星绕日”模型,可知原子核位于原子的 ,虽然占有的体积很 ,但它几乎占据了原子的全部质量。 (3)卢瑟福通过实验发现有极少数α粒子被反弹回来。通过进一步的研究发现,这些被反弹回来的α粒子是因为撞击到质量较大的某种粒子而返回的,这种粒子最可能的是 。 A.核外电子 B.原子核C.原子核或核外电子 D.夸克 B 小 中央 14.物理学中一个基本的观念是“世界是由物质组成的”。1811年,意大利物理学家阿伏伽德罗将组成物质的仍能保持其化学性质不变的最小微粒命名为 ;1911年,著名物理学家卢瑟福在进行了α粒子散射实验后,提出了原子核式结构模型。该模型认为,原子是由带 电的原子核和带 电的核外电子构成的。 负 正 分子 (共23张PPT)本章总结提升思维导图01整合训练02第十章 从粒子到宇宙1.科学家在探索物质结构的历程中, 发现了电子;卢瑟福提出了原子 结构模型。 2.原子核由质子和 组成;蛇是高度近视眼,对周围事物是看不清楚的,但它靠不断吐舌头(蛇信子)获取周围空气中的气味来确定猎物,这说明气体 ______________________。 在永不停息地做无规则运动 中子 核式 汤姆孙 3.1 g蔗糖有1.8×1021个分子,把它们均匀地撒在表面积约是5.11×108 km2的地球表面上时,1 cm2的表面上约有 _ 个蔗糖分子。这一客观事实说明了 。 分子体积非常小 3524.如图是用天平正确测量盛水烧杯质量的场景,已知干燥的空烧杯质量为19.4 g,则烧杯中水的质量为 g。若每个水分子质量为3×10-23 g,则烧杯中的水含有__________ 个水分子。将这些水分子沿一条直线紧密排列,长度将达7.2×1014 m。可绕地球赤道约1 800万圈,据此可得水分子直径为 m。 4×10-10 1.8×1024 54 5.如图,将两个表面磨平的铅块相互紧压,它们会“粘”在一起,甚至无法被重物拉开,是因为铅块的分子间存在 _ 。 引力 第6题6.用注射器吸水,是利用 把水压入注射器;如图所示,在注射器中吸满水后,再用橡皮套将注射器针管管口封住,用力推活塞,发现水的体积很难被压缩,这个现象间接说明分子之间存在 (选填“引力”或“斥力”)作用。 斥力 大气压 7.下列选项中,由同种分子或原子组成的是( )A.黄金、空气、水 B.黄金、铁、铜C.水、酒精、油 D.冰、水、水蒸气D8.液态的蜡在凝固成固体时体积变小,中间凹陷下去,这说明( )A.蜡从液态变为固态后,分子间距离变大B.蜡从液态变为固态后,分子间距离变小C.同种物质液态的分子与固态的分子不同D.液态变为固态后分子间就无间隙了B9.下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是( )A.衣柜中的樟脑球过一段时间后体积变小B.煤堆在墙角,时间长了,墙内部变黑了C.在水果店里闻到水果的香味D.打扫教室的地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞D10.用素描炭笔在纸上连续、均匀地画一笔,放在低倍显微镜下观察,发现笔画是由许多黑色小颗粒组成的,此现象说明( )A.物质是由微粒组成的,微粒之间有空隙B.物质是由微粒组成的,各个微粒紧靠在一起,形成物质的连续体C.固体由微粒组成,液体连成一片,固体微粒可以挤进液体中D.固体和液体均连成一片,气体是由微粒组成的A11.下列关于分子的说法正确的是( )A.分子是组成物质的最小微粒,它不可再分割B.分子是保持物质化学性质不变的最小微粒C.小的物体是由分子组成的,而大的物体不是由分子组成的D.无生命的物体是由分子组成的,而有生命的物体不是由分子组成的B12.下列关于分子的说法中正确的是( )A.最早提出物质是由分子组成的科学家是德谟克里特B.大部分物体是由分子构成的,有些特别大的物体或特别小的物体(如纳米材料)就不是由分子构成的C.分子虽小,但用放大镜可以看见D.我们常见的物体,无论大小都是由分子构成的DA B C D13.氢原子的模型示意图如图所示,正确的是( )A14.油酸的酒精溶液中油酸的体积百分比浓度为0.05%,1滴这种油酸溶液滴到足够大的水面上,随着酒精溶于水,油酸在水面上形成一层单分子薄膜,如图所示。已知油酸分子的直径的数量级为10-10 m,则在水面上形成的单分子薄膜面积为( )A.103 cm2 B.104 cm2C.105 cm2 D.106 cm2A15.原子的中心是原子核,周围有电子绕核运动,如图是四种原子的结构示意图。由图中信息可知( )A.中性原子的质子数与电子数相等B.所有的原子都是由电子、质子、中子组成的C.所有原子核的质子个数一定等于中子个数D.所有原子核的质子个数一定不等于中子个数A16.你一定听说过“牛郎织女”的神话故事,王母娘娘拆散了牛郎和织女的幸福家庭,他们化作天上的两颗星,只能在每年农历七月初七渡过银河相会一次。科学家测算,牛郎星和织女星相距16光年,可见他们每年相会一次是不可能的。(1)光年是长度单位,1光年= km。(1年按365天计算) (2)光速是宇宙中最大的速度。请你算一算牛郎星和织女星间的距离是 km。 1.51×1014 9.46×1012 (3)牛郎星和织女星只是银河系中的两颗恒星,银河系中还有许多其他的星体,以上的计算结果对你认识宇宙有何启发? _ 。(说出一点) 宇宙浩瀚无涯(合理即可) 17.如图所示,往试管中装进一半染红的水,再注满酒精,加盖密封后静置一段时间。(1)混合后酒精和红水的总体积明显 ,此现象说明分子间有 。 (2)酒精和红水混合液的颜色逐渐 ,此现象说明分子在 。 (3)荷叶上两滴水珠接触时,会自动结合成 的水珠,此事实说明分子间存在着 。 引力 一滴较大 不停地运动 均匀 间隙 减小 18.用力将端面已锉平的两块铅柱紧压在一起,然后将它们悬挂起来,并在下方挂一重物,发现两铅柱不分开(如图甲)。对此现象,小金有疑惑:两铅柱不分开是大气压力造成的还是其他引力造成的?于是小金将图甲所示的铅柱与重物固定在一个玻璃钟罩内(如图乙),逐渐抽出钟罩内的空气。(1)在抽气的过程中钟罩内气体的压强 (选填“逐渐变小”“一直不变”或“逐渐变大”)。 (2)在抽气的过程中,钟罩内两铅柱分开了,则 (选填“能”或“不能”)确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。 (3)如果在抽成真空时,钟罩内两铅柱也不分开,则 _ (选填“能”或“不能”)确定图甲所示的两铅柱间有其他引力存在。 能 不能 逐渐变小 19.海底石油泄漏会给海洋造成很大的污染。假设石油泄漏后均匀紧密分散形成单层分子油膜,若把石油分子看作球形,其直径约为10-10 m,试计算泄漏1 L石油会污染多大面积的海面。解:因为石油泄漏后会形成均匀紧密的单层分子油膜,所以石油的体积可表示为V=Sd。石油分子的直径约为d=10-10 m;1 L石油的体积V=1×10-3 m3,形成的油膜面积为S==107 m2。(共20张PPT)10.1 探索微观 第1课时 分 子基础过关01能力提升02第十章 从粒子到宇宙核心素养03知识点1 德谟克里特的猜想1.哲学家德谟克里特曾猜想大块物体是由极小的物质微粒组成的,他把这种物质微粒叫 ,这个词的意思是 _ 。 不可再分割的颗粒 原子 知识点2 什么是分子2.1 g水约含有3.35×1022个分子,1 g蔗糖约含有1.8×1021个分子,这些都说明物质是由 组成的。春季人们容易感染流行性感冒,感染病人咳嗽所产生的飞沫直径在1×10-6~5×10-6 m,由此可以判断飞沫 (选填“是”或“不是”)分子。 不是 大量分子 3.下列说法中正确的是( )A.分子是组成物体的最小微粒B.分子是物体中不能再分的最小微粒C.分子是能保持物质化学性质不变的最小微粒D.分子是人们为了描述物质内部结构而想象出的模型,实际是不存在的C4.任何物体都能分割成极小的微粒,这是物质的可分性,如果将一块糖进行若干次对分,但要保持其独特的甜味,能够分成的最小微粒是( )A.原子 B.分子C.小糖块 D.多个分子组成的颗粒B5.(多选)下面列举的各种现象中,能说明物质是由分子构成的是( )A.铁铲用久了,会变薄B.博物馆门前铜像的手被人摸久了,会变小C.秋风一吹,树上的叶片渐渐变少了D.屋檐下的石块,出现了“滴水穿石”的现象ABD知识点3 分子的大小6.把分子看成球体,一般分子的直径大约是10-10 m,如果把它们一个挨着一个紧密平铺成一层,组成一个单层分子构成的正方形,边长为1 cm,该正方形中约有 个分子。 1×1016 7.“气溶胶”是悬浮在空气中的固态或液态颗粒所组成的气态分散系统,直径在0.01~10 μm之间,能传播真菌和病毒,可能会导致一些地区疾病的流行和暴发。“气溶胶”颗粒 _ (选填“是”或“不是”)分子;其中2 μm的颗粒等于 m的颗粒;随着粒径的减小被吸入后在肺内滞留的比率大大增加,对肺的伤害较大。 2×10-6 不是 8.关于分子的直径,下列说法正确的是( )A.大约为0.1 mm B.大约为0.1 nmC.大约为0.1 μm D.大约为0.1 cmB9.科学家观察组成物质的分子结构,需要借助( )A.普通光学显微镜 B.超级电子显微镜C.高倍天文望远镜 D.大型强子对撞机B10.1 cm3的空气中大约有2.7×1019个分子,一个空气分子的质量有多大?(已知空气密度为1.29 kg/m3)解:因为ρ=≈4.8×10-26 kg。11.静置的密封容器内只有氢气,若以“ ”表示氢气分子,图中最能代表容器内氢气分子分布的是( )AA B C D12.关于科学探究中的“猜想”,下列说法正确的是( )A.猜想是一种假设,不需要任何事实依据B.猜想是一种假设,是在观察实验的基础上进行的一种假定性解释C.科学猜想就是客观存在的规律,只是当时条件无法直接证明而已D.以上说法都不对B13.若18 g水内含有6.02×1023个水分子,则每个水分子的体积约是( )A.1.6×10-4 cm3 B.1.49×10-23 cm3C.2.99×10-23 cm3 D.3.3×10-6 cm3C14.1 mm3的一滴油滴在水面上,充分扩展后面积最大为3 m2,则估测油分子的直径约为( )A.3.3×10-6 dm B.3.3×10-10 mC.3.3×108 m D.3.3×10-6 mB15.阅读短文,回答问题。分子及其大小分子是由组成的原子按照一定的键合顺序和空间排列而结合在一起的整体,这种键合顺序和空间排列关系称为分子结构。由于分子内原子间的相互作用,分子的物理和化学性质不仅取决于组成原子的种类和数目,更取决于分子的结构。一般分子直径的数量级为10-10 m。分子是物质中能够独立存在的相对稳定并保持该物质物理化学特性的最小单元。分子由原子构成,原子通过一定的作用力,以一定的次序和排列方式结合成分子。以水分子为例,将水不断分离下去,直至不破坏水的特性,这时出现的最小单元是由两个氢原子和一个氧原子构成的一个水分子(H2O)。(1)一般分子直径的数量级为10-10 m,合 nm。 (2)分子的物理和化学性质不仅取决于组成原子的 和数目,更取决于 。 分子的结构 种类 0.1 16.学习了本节内容后,我们知道组成物体的分子很小,肉眼是看不见的,那么我们如何通过身边的器材来估测分子的直径呢?在这里,我们学习用油膜法来估测分子的直径。实验步骤和原理如下:(1)实验的研究对象是油酸分子,我们在实验前通过注射器测量出每一滴油酸的体积为7.5×10-6 cm3。(2)把1滴油酸滴入盛水的浅盘里,待水面稳定后,将玻璃板放在浅盘上,在玻璃板上描出油膜的轮廓。随后把玻璃板放在坐标纸上,其形状如图甲所示。坐标纸中正方形方格的边长为2 cm。我们可以数出轮廓内的方格数(格子未满半个的不计入个数,超过半个的算一格),从而估测出这个油膜的面积是 cm2。 228 (3)假设这层油膜是按图乙所示由油酸分子紧密排列而组成的,则我们就可以估测出油酸分子的直径大约为 _________ cm。 3.3×10-8 展开更多...... 收起↑ 资源列表 10.2 分子动理论的初步知识 .pptx 10.3 探索宇宙 .pptx 10.4 浩瀚的宇宙 跨学科实践 为“天宫课堂”设计一个小实验 .pptx 本章总结提升.pptx 第1课时 分 子.pptx 第2课时 原 子.pptx