重庆市万州区黄柏学校2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题(扫描版,含答案)

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重庆市万州区黄柏学校2025-2026学年八年级下学期4月期中物理试题(扫描版,含答案)

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黄柏学校 2025-2026 学年八年级(下)4 月期中物理试题
(范围:7-9 章,满分:100 分,时间:90 分钟)
一、选择题(每小题 3 分,共计 36 分,每题只有一个正确选项。)
1.下列的力学数据最接近真实值的是( )
A.现在教室的大气压值约 980 百帕 B. 一名初中生对水平地面的压力约为 50N
C.一名初中生行走时对水平地面的压强约 1000Pa D.一名初中生在教室内受到的空气浮力约为 500N
2. 物理来源于生活,又服务于生活。下列实例中说法错误的是( )
A.用吸管吸牛奶是大气压把牛奶压到嘴里的 B.水坝上窄下宽是为了减小液体对大坝的压强
C.汽车“头枕”是防止后方追尾对人体造成伤害 D.潜水艇是通过改变自身的重力来实现浮与沉的
3.关于力与运动解释中正确的是( )
A.用力推桌子未动,因为桌子受到合力为 0 B.列车在减速进站过程中,受到的牵引力大于阻力
C.高速路上限速,是因为速度大,惯性大 D.短道速滑运动员在通过弯道时,受到平衡力的作用
4.如图为北京冬奥会上的赛事情景,下面关于图中的运动项目说法正确的是( )
A.花样滑冰运动员单脚滑行时对地面压力减小 B.滑雪运动员的滑板可以减小对雪地的压强
C.速滑运动员转弯时一只手触地增大了运动员对地压强 D.滑雪运动员跃起到最高点时若所有力全部消失将处于静止状态
5.如图所示,物体随传送带一起向右做匀速直线运动,下列说法中正确的是( )
A.物体受到的重力与传送带受到的压力是一对平衡力
B.物体受到水平向右的摩擦力
C.传送带对物体的支持力与物体对传送带的压力是一对相互作用力
D. 若传送带突然加速,物体受到水平向左的摩擦力
6.如图所示,一个边长为 10cm的正方体物块用细绳悬挂在某液体中,细绳拉力 F为 3N,物块上表面受到液
体的压力为 5N,下表面受到液体的压力为 13N,下列说法正确的是( )
A. 物块所受的重力为 11N B. 物块所受到的浮力为 10N
C. 液体的密度为 1.0×103kg/m3 D. 物块上表面到水面的距离 5cm
7.下列关于压强知识的运用,说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A. 甲图中,U形管压强计是一个连通器,液面出现的高度差越大,液体压强越大
B. 乙图中,帕斯卡裂桶实验说明液体重力越大,液体压强越大
C. 丙图中,某同学拿着自制气压计坐电梯上楼时,玻璃管内液面上升
D. 丁图中,跑车车尾设计一种“气流偏导器”,偏导器上方压强小于偏导器下方压强
8.下列关于浮力的说法正确的是( )
A. 只有浮在液体表面的物体才受到浮力 B. 物体只有浸入液体中,才会受到浮力的作用
C. 浮力的方向总是竖直向上的 D. 漂浮在水面的木块比沉在水底的铁球受到的浮力大
9.将两块完全相同的橡皮泥捏成实心球和碗,分别放入完全相同的甲、乙两杯液体中,其静止时的截面如
图所示,则下列说法正确的是( )
A.橡皮泥排开水的质量 m 甲排=m 乙排 B.容器对水平桌面的压力 F 甲C.橡皮泥排开水的体积 V 甲排>V 乙排 D.容器底部所受液体压强 P 甲>P 乙
10.如图所示,下列说法中错误的是( ) 甲 乙
A. 图甲中橡皮泥船采用空心的办法来增加载货量 B. 图乙密度计测液体密度大的液体时,浮力大
C. 图丙盐水选种时,沉入水底的良种浮力小于重力,浮在水面的次种浮力等于重力
D. 图丁加热孔明灯内空气,内部空气密度比外部空气密度小到一定程度,孔明灯上升
11. 将重为5N的物体投入一装满水的溢水杯中,溢出水3N, 当物体静止时,下列判断正确的是()
A.F 浮=3N, 物体漂浮 B.F 浮=3N, 物体下沉 C.F 浮=5N, 物体悬浮 D.F 浮=5N, 物体上浮
12. 万州某批发城采购了一批自带电子秤 平板车(图甲)。某次,工人师傅运送一批瓷砖也使用这种手推
车,车上的电子秤面积为 ,瓷砖厚度都为 1cm,分AB两种规格:规格A边长 ,每片质量
10kg;规格 B边长 (图乙)。在水平地面逐片卸货的过程中,电子秤示数变化如图丙所示
(图像由描点连线而成),下列说法正确的是( )
A. 型号 B的瓷砖,每片的质量为 10kg
B. 未卸货时,瓷砖对电子秤的压强为 8000Pa
C. 规格 A与规格 B两种瓷砖的密度之比为
D. 当卸掉 4片瓷砖时,B对 A的压强为 5000Pa
二、填空题(每空 1 分,共计 18 分)
13.16 世纪末,意大利物理学家 通过理想斜面实验,奠定了力学的基础;意大利物理学家 及其
同伴在 1643 年通过实验首次测出大气压强的大小。
14. 小华在超市购物时,用 5N 的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,这时小车受到的阻力
是 ______N.突然,小华发现前面有一个小孩,于是他马上用 11N 的水平力向后拉小车,此时小车所受
到的合力为 ______N.
15.在水平公路上行驶的轿车对地面的压力 车的重力(选填“大于”、“等于”或“小于”);竹蜻蜓
旋转时,气流对叶片产生向 的压力差,推动竹蜻蜓飞行。
16.一艘轮船从东海驶入长江,船身将 (选填“上浮”或“下沉”)一些;一艘潜水艇从长江潜
行到东海时,它受到的浮力将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
17..如图所示,甲、乙两个容器质量相等、底面积相同,内装两种不同液体,两容器底部受到的液体压强相
等。容器对桌面的压力分别为 和 ,距离容器底部等高的位置有 A、B两点,受到的液体压强分别为
和 。则 ___________ , ___________ 。(均选填“>”“<”或“=”)
17题图 18题图 19题图 20题图
18.如图甲所示“透火焙干”时把湿纸贴在墙上利用了湿纸受到的摩擦力 (选填“大于”、“等于”或
“小于”)重力而静止;如图乙所示“赶稻及菽”时牛拉石碾匀速转动过程中,石碾受 (选填“平衡
力”或“非平衡力”)的作用。
19.如图所示,三个完全相同的玻璃杯,其中甲杯只有水,乙杯水中漂浮着一只质量较小的黄鸭玩具,所受
的浮力为F乙,丙杯水中漂浮着一只质量较大的黄鸭玩具,所受的浮力为F丙,则F乙____F 丙;把三个玻璃杯
放到台秤上称量,它们质量 m 甲、m 乙、m 丙的大小关系为__________。
20. 如图,原本是静止的水箱突然向左加速启运动,水箱里的气泡会 (选填:“向左”或“向右”),
其主要原因是相同体积情况下气泡的惯性 水的惯性(选填:“大于”、“等于”或“小于”)。
21.如图甲所示,水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的
立方体物块M,M与容器底部不密合。以 5mL/s的恒定水流向容器内注
水,容器中水的深度 h随时间 t的变化关系如图乙所示,当 时,
物块M在水中处于_____(选填“沉底”、“悬浮”或“漂浮”)状态;
0~40s与 40~140s两阶段水面上升的速度之比为__________。
三、实验探究题(每空 1 分,共计 22 分)
22 .(4 分)如图所示,在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时,小航同学利用木板、橡皮
泥、包扎带和若干相同的钩码进行探究活动。
(1)橡皮泥做成长方体平放于木板上方,把包扎带剪出两段,并将两段包

带分别绕在橡皮泥上,且在包扎带下方挂上不同数量的钩码,如图所示。小航
同学是通过观察橡皮泥的 来比较压力作用效果的,通过观察对
比可以得出结论:受力面积相同时,压力作用效果与 有关。
(2)小航想继续探究压力的作用效果跟受力面积的关系,应进行的操作是:将橡皮泥恢复原状,把包
扎带撕成宽度 的两段,两包扎带下方挂数量 的钩码进行实验(均选填“相同”或“不同”)。
23. (5 分)(1)小涛在力学探究实验中发现:使小车从斜面顶端由静止滑下,观察小车在毛巾表面上移动的
距离。再分别换用棉布和木板表面进行两次实验,实验现象如图所示。
①每次都使小车从斜面顶端由静止滑下,目的是使小车每次到达水平面时 相同;
②根据实验现象可以得出:小车受到的阻力越小,运动的距离越 ;
③实验中没有采用的科学方法是( )
A.控制变量法 B.转换法 C. 等效替代法 D科学推理法
(2)探究二力平衡条件。
①同学们认为图甲装置优于图乙装置。其主要原因是 ;
②利用图丙装置 (选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件;
24.(6分)为了探究“影响液体内部压强大小的因素”,琳琳采用如图所示装置进行实验。

(1)实验前,琳琳检查实验装置时发现:按压探头的橡皮膜,U形管两边液面高度变化___________(“明
显”或“不明显”),则这套实验装置漏气;
(2)调节好装置,进行实验,比较图乙、图丙可知,当深度一定时,液体内部压强与___________有关:
在图丙中保持探头的位置不变,改变探头的方向,U形管两液面的高度差将___________(选填“变大”、
“不变”或“变小”);
(3)若发现,当探头在不同液体中的深度相同时,U形管两侧液面的高度差对比不明显,琳琳做了一些改
进,下面操作不能使 U形管两侧液面高度差对比更明显的是___________。
A.将 U形管换成更细的 B.U形管中换用密度更小的液体
C.烧杯中换密度更大的液体 D.使探头在不同液体中均向下移动相同的距离
(4)完成上述实验后,同学们又设计了一个如图丁所示的实验装置,容器中间用隔板分成左右两部分,隔
板下部有一圆孔用橡皮膜封闭。
①若在容器的左、右两部分装入不同深度的水,则会看到橡皮膜向深度 (选填“大”或“小”)的一
侧凸出;
②若在容器的左部分装入水,右部分装入相同深度的酒精,会看到橡皮膜向 (选填“水”或“酒
精”)的一侧凸出.此实验可以粗略地说明液体的压强与液体的深度和密度有关。
25. (7分)实验课上,老师为小明同学提供电子秤、烧杯和水,测量塑料块的密度,实验过程如下:
(1)将电子秤放在水平桌面上并归零,测出塑料块的质量,如图 A所示;
(2)将空烧杯放在电子秤上,再次归零后,将适量水倒入烧杯中,测出的质量如图 B所示;
(3)用细线系住塑料块缓缓浸入水中,如图 C所示,此时,烧杯底部所受液体压力变化量为______N;
(4)继续实验,记录电子秤的示数分别如图 C、D、E所示,对比 B、C、D、E四次实验可以验证:浸在液
体中的物体所受的浮力大小与______有关,与______无关;
(5)松开细线,塑料块沉入水底,如图 F所示,则:
①塑料块所受浮力为______N;
②塑料块的密度为______ 。
(6)老师为小张同学提供的测量工具为弹簧测力计,小张同学用弹簧测力计测出塑料块的重力记为 G。然
后将塑料块浸没在水中,此时弹簧测力计的示数记为 F,则塑料块密度 ______(填表达式,水的密度
用 表示);
(7)对两组实验进行评估,你觉得谁的测量方法更优,说明理由:______。
四、综合应用题(本题共3个小题,第 27 题 7 分,第 28 题 8 分,第 29 题 9 分,共计 24 分。
解题应写出必要的文字说明、步骤和公式,只写出最后结果的不能得分。
27.当我们向 AI 提问“提供人形机器人马拉松相关信息”时,小艺提供了以下信息:
荣耀“闪电”人形机器人 在 2026 年 4 月 19 日举行的北京亦庄人形机器人半程马拉松比赛中,以 50 分 26 秒
的净用时成绩夺得冠军,超越人类半程马拉松世界纪录(56 分 42 秒)。该机器人身高 169cm ,质量约 45kg
单脚接触面积约 200cm2,匀速奔跑时脚底摩擦力可达体重的 1.5 倍,有效腿长达到 0.95 米 ,步幅可达 1.2
米以上,配合高步频每分钟超 180 步。求:(g 取 10N/kg)
(1)荣耀“闪电”人形机器人站立受到地面的支持力为多大
(2)试画出荣耀“闪电”人形机器人对地面的压力的示意图
(3)荣耀“闪电”人形机器人平地匀速奔跑时推进力为多大
28.小明家买了一个既美观又实用的茶几,茶几的中间摆了一个鱼缸,茶几摆放在客厅水平地面上。其部分
参数见右表,请计算:
(1)金鱼身上距缸底 5cm 一点 A受到的压强大小
(2)此时水对鱼缸底部的压力大小;
(3)此时鱼缸对茶几的压力大小;
(4)此时茶几对水平地面的压强。
29.如图所示,水平地面上有底面积为 300cm2,重力为 3N的薄壁盛水柱形容器 A,边长为 10cm的正方体物
块 B,通过一根 10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底 30cm,剪断绳子后,物块 B静止时,有
3/5的体积露出水面(不考虑木块吸收),求:
(1)物块 B的重力
(2)剪断绳子前,画出物块 B的受力情况,求绳子所受的拉力;
(3)剪断绳子后,物块 B静止时相对于容器上升的高度;
(4)现给容器加个阀门放水,当放出多少 cm3的水时,细线刚好拉直。
黄柏学校 2025-2026学年八年级(下)4月期中
物理·答题卡
姓 名:__________________________
准考证号: 贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填: 缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 错误填涂 [×] [√] [/]
一、选择题(本大题共 12小题,每小题 3分,共 36分)
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9. [ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、填空题(每空 1分,共 18分)
13. ; 14. ;
15. ; 16. ;
17. ; 18. ;
19. ; 20. ;
21. ;
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
三、实验探究题(每空 1分,共 22分)
22(1) ; ;
(2) ; ;
23.(1)① ;② ;③ ;(2)① ;② 。
24.(1) ;(2) ; ;(3) ;(4)① ;② 。
25.(3) ;(4) ; ;(5) ; ;
(6) ;(7) 。
四、综合应用题(第 26题 7分,第 27题 8分,第 28题 9分,共 24分,解答应写出必要的文字说明、
解答步骤和公式,只写出最后答案的不能得分)
26.
27.
28.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
黄柏学校 2025-2026学年八年级(下)期中物理参考答案
一、选择题
1-4 ABAB 5--8 CACC 9-12 ABBD
二、填空题
13. 伽利略 托里拆利 14. 5 16 15. 小于 上 16. 下沉 变大 17. > > 18. 等于 非平衡力
19. < m 甲=m 乙=m 丙 20. 向左 小于 21.漂浮 5:1
三、实验题
22.(1)形变程度 压力大小 (2)不同 相同 23.(1)①速度②远③C (2)①减少摩擦力对实验结果
的影响②能 24.(1)不明显;(2) 液体的密度;不变;(3)B(4)①小;②酒精。25. (1) 0.09
(2)排开液体的体积 (3)浸没的深度 (4)0.4 (5) (6) (7)
对两组实验进行评估,小明同学将电子秤放在水平桌面上并归零,测出塑料块的质量,将空烧杯放在电子
秤上,再次归零后,将适量水倒入烧杯中,测出的质量,操作过程合理,小张同学用弹簧测力计测出塑料
块的重力记为 G。然后将塑料块浸没在水中,此时弹簧测力计的示数记为 F,操作过程合理,两人操作过
程都很合理,可以避免物体上沾水影响实验结果,但是弹簧测力计的精确程度没有电子秤的精确度高,并
且读数时会因为视线没有正对刻度线而带来误差,所以小明同学测量方法更优。
四、综合应用题
26解:(1)荣耀“闪电”人形机器人受到的重力是
G=mg=45kg×10N/kg=450N(1 分)
荣耀“闪电”人形机器人站立时竖直方向上受力平衡,(1分)
荣耀“闪电”人形机器人的支持力为 F支=G=450N(1分)
(2) 试画出荣耀“闪电”人形机器人对地面的压力的示意图(1分)
(3) 荣耀“闪电”人形机器人在平地匀速奔跑时水平方向上受力平衡,(1分) F 压
荣耀“闪电”人形机器人的推进力为 F=f=1.5G=1.5×450N=675N(2分)
27.解:(1)查表知,水的深度 h=0.2m,
A点水的深度:
hA=0.2m﹣0.05m=0.15m,(1分)
A点水的压强:
pA=ρghA=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa(1分)
(2)查表知,水的深度 h=0.2m,s=0.075m2,
水对水鱼缸底部的压强:P=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa(1分)
水对水鱼缸底部的压力:
F=Ps=2×103Pa×0.075m2=150N(1分)
(3)查表知,水的体积 V=0.03m3,
由ρ=m/V得,水的质量:
m 水=ρV=1.0×103kg/m3×0.03m3=30kg(1分)
此时鱼缸对茶几的压力:
F1=G1=(m 水+m 缸+m 鱼)g=(30kg+7.8kg+0.2kg)×10N/kg=380N(1分)
(4)茶几对地面的压力:
F2=G2=(m 水+m 缸+m 鱼+m 几)g=(30kg+7.8kg+0.2kg+50kg)×10N/kg=880N(1分)
茶几对地面的压强 P2=F2/s=880N/4×0.02m2=1.1×104Pa(1分) F 浮
28.解:(1)剪断绳子后,物块B静止时,有3/5的体积露出水面,
此时排开水的体:V =(1-3/5)V =2/5×1×10-3m3=4×10-4m3排1 B
此时浮力:F 浮1=ρ水V 排1g=1.0×103kg/m3×4×10-4m3×10N/kg=4N(1分) G
因为物块B静止,状态为漂浮,所以物块B的重力:GB=F 浮1=4N(1分)
(2)剪断绳子前,画出物块 B的受力情况(1分) F 拉
物块B的体积:VB=(10×10-2m)3=1×10-3m3,剪断绳子前后,物块B排开水的体积变化量:ΔV排=3/5VB=3/5
×1×10-3m3=0.6×10-3m3
根据阿基米德原理,可得物块 B受到的浮力变化量:
ΔF 浮=ρ水ΔV 排g=1.0×103kg/m3×0.6×10-3m3×10N/kg=6N(1 分)
剪断绳子前,根据力的平衡,则绳子所受的拉力:F 拉=ΔF 浮=6N(1 分)
(3)剪断绳子后,水面下降的高度Δh,h 露=3/5l =3/5×10×10-2B m=0.06m
物块B排开水的体积变化量等于露出水面的体积,也等于容器中水面下降的体积,ΔV 排=3/5VB=S 容
×Δh=0.6×10-3m3(1分)
水面下降的高度Δh=0.02m,所以物块B相对于容器上升的高度:
h=lB+h 露-Δh=0.1m+0.06m-0.02m=0.14m(1分)

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