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(共49张PPT)
课前复习—正确运用简单判断
性质判断的含义：断定认识对象（ ）或（ ）某种性质的简单判断
性质判断的构成：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）
性质判断的类型：依据判断的质和量结合上分（6种）
1.所有的花都有香味 （ ）2.一切事物都不是静止的（ ）
3.有些中学生是团员（ ）4.大部分人都不认同这个观点（ ）
5.李白是伟大的诗人（ ）6.张三不是中学生（ ）
关系判断的含义：断定认识对象之间关系的简单判断
关系判断的构成：（ ）、（ ）和（ ）
关系判断的类型：（ ）、（ ）
具有
不具有
量项
主项
联项
谓项
全称肯定判断
全称否定判断
特称肯定判断
特称否定判断
单称肯定判断
单称否定判断
关系者项
关系项
量项
对称性关系
传递性关系
课前预习—正确运用复合判断
第一目：复合判断及其种类
1.复合判断的含义是什么 2.复合判断的种类有哪些
第二目：正确运用联言判断
1.联言判断的含义是什么 2.联言判断的构成是什么
3.联言判断的真假值是什么 4.正确运用联言判断的意义是什么
第三目：正确运用选言判断
1.选言判断的含义是什么 2.选言判断的构成是什么
3.选言判断的种类有哪些 4.选言判断的真假值是什么
5.正确运用选言判断的注意事项和意义是什么
第四目：正确运用假言判断
1.条件关系是什么 2.假言判断的含义是什么
3.假言判断的结构是什么 4.假言判断的种类有哪些
5.假言判断的真假值是什么 6.假言判断真假的决定因素是什么
7.正确运用假言判断的前提是什么 8.判断有何重要性
正确运用
复合判断
第五课第三框
14298亿斤！风雨兼程中，端牢“中国饭碗”
2025年全国粮食总产量14297.5亿斤，“增强粮食安全保障能力”也位列“十五五”规划纲要草案重要章节。
这深刻体现了“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手中”。这句话看似简单，但蕴含着丰富的逻辑关系。
正确运用复合判断分析
端牢中国饭碗的逻辑密码
知识点一 复合判断及其种类
含义：复合判断是其本身包含其他判断的判断，它由联结词和支判断两部分组成
种类：根据断定情况的不同，复合判断分为联言判断、选言判断和假言判断等多个种类。
联言判断：断定对象的几种情况同时存在（同时存在）
案例：鲁迅既是文学家，又是思想家。
选言判断：断定对象的可能情况（选择其一）
案例：要么武松把老虎打死，要么武松被老虎吃掉。
假言判断：对对象之间的条件联系加以断定（假设条件）
案例：只要你说得对，我们就改正。
饭碗要端得“稳”且“好”
——如何正确运用联言判断
粮食事关国运民生，粮食安全是国家安全的重要基础。新中国成立后，中国始终把解决人民吃饭问题作为治国安邦的首要任务。
材料一：在党的领导下，经过艰苦奋斗和不懈努力，中国依靠自身力量端牢自己的饭碗，实现了由“吃不饱”到“吃得饱”。
材料二：2025年，我国粮食产量达到1.4万亿斤。同时，国家提出“大食物观”：既要确保粮食供给，还要向森林、草原、江河湖海要食物，不仅要“吃得饱”，还要“吃得好”。
议一议：结合“正确运用联言判断”知识分析
1.材料二中有哪些并列的要求？
2.这些要求是否能同时存在？
既要确保粮食供给，还要向森林、草原、江河湖海要食物
不仅要“吃得饱”，还要“吃得好”
这些要求不是非此即彼的选择关系，而是能同时存在的联言判断
知识点二 正确运用联言判断
含义：是断定对象的几种情况同时存在的判断
构成：联言判断由联言支和联结项两个部分组成。
这篇散文文笔生动 并且 这篇散文富有哲理
联言支
联言支
联结项
联言支
联结项
组成联言判断的支判断叫作联言支，一个联言判断至少有两个联言支
用来联结联言支的词项，叫作联言判断的联结项;
①常用联结项：“并且”、“既…又…”、“不但…而且…”、“虽然…但是…”等；
②在日常语言表达中，联言判断的联结项有时可以省略。
例如：此商品价廉物美。
知识点二 正确运用联言判断
联言判断的真假：组成它的各个联言支都是真的，这个联言判断才是真的。（联言支是否与实际相符合）
p q P并且q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
假
假
假
总结：全真才真，一假则假
案例：我们将饭碗端在自己手里，即吃得饱，又吃得好
我们吃得饱（真）并且吃得好（真）—真
我们吃得饱（真）但是吃的种类少（假）—假
我们吃不饱（真）但是吃的种类多（真）—假
我们吃不饱（假）并且吃不好（假）—假
注意：1.联言判断不仅要求联言支同真，而且要求联言支之间有联系，不能割裂或矛盾，否则，就无实际意义。
如：周杰伦是著名歌手，并且光沿直线传播。
2.恰当运用联结项。
如：他虽然满头银发，而且精神饱满
练一练：联言判断的真假
联言判断是真的，其条件是（ ）
A. 对几种情况都存在判断
B. 必须有联结项
C. 各个联言支都是真的
D. 一个联言判断至少包括两个联言支
C
练一练：联言判断的真假
下列联言判断为真的是（ ）
A．科技创新是引领发展的第一动力，并且是推动社会进步的重要力量
B．市场经济是法治经济，并且是完全自由的经济
C．意识是客观存在的反映，并且是可以脱离物质而存在的
D．真理是客观的，并且是可以被推翻的
A
易错区分：联言判断和关系判断
当联言判断用单句表达时，在形式上与关系判断容易混淆。
例如：①小刘和小赵是球迷 ②小刘和小赵是同乡
区别方法：将单句变成复句看是否成立，联言判断变成复句后，每个分句都成立；关系判断变成复句后，两个分句都不成立。
例如：①变成“小刘是球迷，小赵也是球迷”，句子成立。
②变成“小刘是同乡，小赵也是同乡”，句子不成立。
知识点二 正确运用联言判断
正确运用联言判断的意义:有助于人们将认识对象的多种情况综合起来进行考虑，多方面地分析和把握事物的情况，从而使思考更加周密，判断更为恰当。
案例1：一名窃贼因盗窃被抓，他向警察狡辩道：“虽然我没有偷东西，但我还是愿意赔偿失主损失！”
案例2：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心。
从“吃不饱”到“吃饱”，再到“吃得好”，这短短一句话，浓缩了中国人几十年的奋斗历程，也蕴含着深刻的逻辑演进。
从哪些路径端好饭碗
——如何正确运用选言判断
各行各业如何以全链条创新端牢中国饭碗
议一议：从视频与“正确运用选言判断”知识思考
1.我国保障粮食安全采取哪些措施？
2.有人说：“端牢中国饭碗，要么靠扩大面积，要么靠提高单产。”这种说法科学吗？
种源自主可控、高标准农田建设、创新售粮服务流程、绿色储粮
不科学，我国保障粮食安全策略的选择并不是单一的，而是多措并举端牢中国饭碗。
国家采取“多措并举”的战略，正是相容选言思维的体现。什么是选言判断？如何正确运用选言判断？
知识点三 正确运用选言判断
含义：断定对象可能情况的判断
构成：组成选言判断的支判断叫作选言支（至少两个）。用来联结选言支的词项，叫作选言判断的联结项。
常用联结项： “或者……或者……”“要么……要么……”“不是……就是……”“或者”“也许......也许.......”“是……还是……”等。
或者 你说错了 或者 我听错了
联结项
选言支
联结项
选言支
案例一：医生对小明说：“身体不好，或者是由于有病，或者是由于缺少锻炼，或者是由于营养不良。”
案例二：教数学的夏老师对教语文的王老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”
这两个选言判断有什么区别？从选言支的关系看，选言判断分几类？
第一个选言判断阐明:造成身体不好的原因，生病、缺少锻炼、营养不良这几种情况是可以同时并存的。这是选言支相容的选言判断。
第二个选言判断阐明：按照现在通行的上课方式，某堂课不能两个老师同时上课。这两种情况是不能同时并存的。这是选言支不相容的选言判断。
选言判断的种类：相容选言判断、不相容选言判断
1.相容选言判断：选言支所断定的情况可以同时并存，通常用“或者…或者…”、“也许…也许…”来表达
如：他或者懂政治，或者懂英语
2.不相容选言判断：选言支所断定的情况只能有一种存在，通常用“要么…要么…”、“不是…就是…”来表达
如：这次考试你要么及格，要么不及格
区分以下选言判断的种类
1.端牢饭碗，或者依靠高标准农田建设，或者依靠全球供应链布局。
2.把饭碗端好，要么立足国内实现自给自足，要么受制于人看别人脸色吃饭。
3.贩毒分子要么束手就擒，要么疯狂反抗。
4.高考超常发挥或者是因为心态好,或者是因为幸运。
5.这场足球赛，要么甲队胜，要么乙队胜，要么踢平。
6.小明不是高中生，就是大学生。
相容选言判断
不相容选言判断
不相容选言判断
相容选言判断
不相容选言判断
不相容选言判断
知识点三 正确运用选言判断
选言判断的真假：相容选言判断（选言支可以并存）
要求它的选言支中至少有一个是真的，也可以都是真的。如果没有选言支是真的，这个相容选言判断就是假的。
p q P或者q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
真
真
假
案例分析：今天黑板没有擦，或者是值日生忘记了，或者是老师要求不擦。
①值日生忘记了并且老师要求不擦—黑板没擦（真）
②值日生忘记了，但老师要求擦—黑板没擦（真）
③值日生记得，但老师要求不擦—黑板没擦（真）
④值日生记得，并且老师要求擦—黑板没擦（假）
总结：一真即真，全假则假
知识点三 正确运用选言判断
选言判断的真假：不相容选言判断（选言支只有一种存在）
要求它的选言支中有且只有一个是真的。如果有两个或两个以上的选言支是真的，或者没有选言支是真的，这个判断就是假的。
案例分析：这件文物要么是真品，要么是赝品。
①这件文物既是真品，又是赝品（假）
②这件文物是真品，不是赝品（真）
③这件文物不是真品，是赝品（真）
④这件文物既不是真品，也不是赝品（假）
总结：只能一真、其余都假
p q 要么P要么q
真 真
真 假
假 真
假 假
真
假
真
假
练一练：选言判断的真假
“只能从他们二人中选一个三好学生，我们要么选小赵当‘三好学生’，要么选小郑当‘三好学生’”为真，下面的选项为假的是（ ）
①我们选了小赵当“三好学生”，我们没有小郑当“三好学生”
②我们选了小郑当“三好学生”，我们也选小赵当“三好学生”
③我们不选小郑当“三好学生”，我们也不选小赵当“三好学生”
④不选小赵当“三好学生”，我们选了小郑当“三好学生”
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
C
都选
都不选
探究与分享
有一憨汉,出门砍竹竿,清早出城,午夜未归。家人寻至城外,见其怀抱竹竿哭泣。问其缘何不归,憨汉泣曰：“我或者竖持竹竿进城,或者横持竹竿进城,可是,竖持竹竿进城,城门太矮;横持竹竿进城,城门太窄!”
请你从思维方法上说明憨汉不能持竿回家的原因。憨汉的话涉及什么判断
①他只想到了两个可选择的情况，还有其他可选情况，即前后纵向进城。
②憨汉的话涉及选言判断，给我们的启示是选言判断不能遗漏选言支。
知识点三 正确运用选言判断
正确运用选言判断的注意事项和意义
1.注意事项：①要根据认识对象的实际情况，确定应该使用相容还是不相容选言判断，不能误用。
如：贩毒分子参与贩毒这一违法活动的原因，要么是被胁迫的，要么是为赚快钱铤而走险，要么是为寻求刺激。
②要根据实际问题的需要，尽量把对象的可能情况都揭示出来，不要遗漏有选择价值的可能情况。（穷尽选言支）
如： 某国领导人在讲话中说：“世界各国，不支持销毁核武器，就是想发展核武器。
2.意义：正确运用选言判断，不仅有助于我们准确地表达关于对象的各种可能的情况，而且能够明确解决问题的范围和途径。
知识点总结：联言判断与选言判断
联言判断
选言判断
含义
构成
真假
是断定对象的几种情况同时存在的判断
是断定对象的可能情况的判断
由联结项和联言支两部分组成
由联结项和选言支两部分组成
全真则真，一假则假
相容选言判断：一真即真，全假则假
不相容选言判断：只能一真，其余都假
中国粮食产量突破1.4万亿斤，人均占有量达500公斤，远超国际安全线。我们既要看到仓廪实的底气，也要直面隐忧，更需思考如何让饭碗端得更稳、更久。
饭碗要靠什么端得久
——如何正确运用假言判断
农业农村部部长韩俊：“粮食安全关乎的是生命的安全，是生存的安全，粮食安全这根弦要始终绷紧。”如何端久中国饭碗？
“如果耕地红线守不住，那么粮食安全会出大问题。”
“只有农业科技自立自强，才能把饭碗端在自己手里。”
“当且仅当粮食供给充足，社会稳定才有坚实基础。”
议一议：结合”正确运用假言判断“的知识分析
1.上述判断中前件与后件有什么关系？
2.上述三个判断分别属于哪种假言判断的类型？
前件情况的发生会促使后件情况的发生，前后之间是条件关系。
判断一：充分条件判断
判断二：必要条件判断
判断三：充分必要条件判断
知识点四 正确运用假言判断
条件关系的含义:某一情况的发生会促使另一情况的发生；某一情况不发生，会导致另一情况不发生。事物情况之间的这种关系，就是条件关系。
假言判断的含义：假言判断是断定事物某情况的存在（或不存在）是另一情况存在（或不存在）的条件的判断。假言判断又叫条件判断。
假言判断的结构：
1.组成：一个假言判断由表示条件关系的两个判断组成。
其中，表示条件的判断叫做假言判断的前件；表示依赖这一条件而成立的判断叫做假言判断的后件。
2.联结项：用来联结前件与后件的词项，“如果..那么”“只有..才”“当且仅当”等
如果 耕地红线守不住，那么 粮食安全会出大问题。
前件
后件
联结项
知识点四 正确运用假言判断
假言判断的种类：充分条件假言判断、必要条件假言判断和充分必要条件假言判断
充分条件假言判断
含义：充分条件假言判断是反映事物情况之间充分条件的判断。如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件。
案例：如果学习方法不当，就不能提高学习效率
如果寒流来了，那么气温就会下降
逻辑形式：如果···那么、如果···就
知识点四 正确运用假言判断
充分条件假言判断真假
前件p 后件q 如果p，那么q
真 真 真
真 假 假
假 真 真
假 假 真
例如：如果寒流来了，那么气温就会下降
寒流来了—气温下降了——真
寒流来了—气温没有下降——假
寒流没来—气温下降了——真
寒流没来—气温没下降——真
总结：有前必有后
有前无后则为假
练一练：充分条件假言判断的真假
如果我们坚定信心、顽强拼搏，就一定能够实现新征程的良好开局。对此判断推理，下列说法正确的是（ ）
①即使我们坚定信心、顽强拼搏，也无法实现新征程的良好开局
②运用该推理，人们可以预见事物的发展方向
③因为坚定信心、顽强拼搏，所以能够实现新年良好开局
④以此为前提进行推理属于必要条件假言推理
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
C
充分条件假言判断：有前必有后，有前无后则为假。
充分
练一练：充分条件假言判断的真假
“如果放弃动态清零，那么我国的医疗体系将会面临极大风险”这一论断，从逻辑思维的角度看（ ）
①我国的医疗体系将会面临极大风险，一定是因为放弃动态清零
②该判断如果断定前件为真，后件就一定为真
③该判断属于必要条件假言判断
④它有助于推断出新情况，预见事物发展方向
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
不一定
充分
知识点四 正确运用假言判断
必要条件假言判断
含义：必要条件是产生某种事物情况所不可缺少的条件。如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件。必要条件假言判断是反映事物之间必要条件关系的判断。
逻辑形式：只有···才、必须···才
前件p 后件q 只有p，才q
真 真 真
真 假 真
假 真 假
假 假 真
例如：只有年满18周岁，才有选举权
年满18周岁—有选举权——真
年满18周岁—没有选举权——真
未满18周岁—有选举权——假
未满18周岁—没有选举权——真
总结：有后必有前，有后无前则为假
练一练：必要条件假言判断的真假
只有坚持创新，才能开拓辉煌绚丽的教育强国建设新格局，不断谱写教育高质量发展的崭新华章。这个判断（ ）
①属于相容选言判断
②属于必要条件假言判断
③我们开拓辉煌绚丽的教育强国建设新格局，是因为坚持协调发展
④后件真，前件就一定真
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
必要条件假言判断
必要条件假言判断：有后必有前，有后无前为假
练一练：必要条件假言判断的真假
只有用自己的手攥紧中国种子，才能端稳中国饭碗，才能实现粮食安全。这一论断，从逻辑思维角度看（ ）
①如果该判断的后件真，那么它的前件就一定真
②该判断需要运用充分条件假言判断的逻辑规则
③攥紧中国种子，就一定能端稳中国饭碗
④该判断是源于实践并经实践检验符合实际的真判断
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
D
必要
不一定，必要条件假言判断，有前不一定有后
知识点四 正确运用假言判断
充分必要条件假言判断
含义：①有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况。这种条件关系就是充分必要条件关系。 （有前必有后、有后必有前）②充分必要条件假言判断是反映事物情况之间充分必要条件关系的判断，是同时断定充分和必要两种条件关系的假言判断。
逻辑形式：当且仅当
例如：一个数是偶数，当且仅当，这个数能被2整除
是偶数——能被2整除——真
是偶数——不能被2整除——假
不是偶数——能被2整除——假
不是偶数——不能被2整除——真
总结：有前无后为假；有后无前为假
前件p 后件q p当且仅当q
真 真 真
真 假 假
假 真 假
假 假 真
以下属于哪一类假言判断？
1、当且仅当竞争对手推出投标时，小李才会报一个较高的价位
2、只有优质种子，才能长出好的庄稼。
3、方老师只有生病或有急事才不来上课。
4、人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人。
5、如果黄河决口，后果就不堪设想。
6、只要肯登攀,世上无难事。
充分必要假言判断
必要假言判断
必要假言判断
充分必要假言判断
充分假言判断
充分假言判断
知识点四 正确运用假言判断
假言判断真假的决定因素:
①假言判断既是反映事物情况之间条件关系的判断，它的真假就不取决于前件、后件本身的真假，而取决于判断所揭示的事物情况之间条件关系能否成立。
如:如果寒流来了，那么气温就会下降
②因此，如果前件和后件都是假的，但是事物情况之间确实
存在着某种条件关系，这样的判断仍然可以是真的。
例如：如果人可以长生不老，那么地球上的人早就没地方站了。
这个假言判断的前件和后件都是假的，它所反映的这两个对象情况之间的关系却是存在的，这个判断仍然是真的。
知识点四 正确运用假言判断
正确运用假言判断的前提:
（1）如果我们分不清前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，就不能准确地反映认识对象的情况，那样形成的假言判断就会发生错误。
（2）掌握假言判断前件和后件所揭示的事物情况之间的条件关系，是我们正确运用假言判断的前提。
如：如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错
判断的重要性
①判断是由概念构成的，又是构成推理的基本要素。
②没有判断，就不能明确概念，没有判断，也不能进行推理。
知识点总结：假言判断
充分条件假言判断 必要条件假言判断 充分必要条件假言判断
逻辑 要义 如果有前一种事物情况就必有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的充分条件 如果没有前一种事物情况就一定没有后一种事物情况，前一种情况就是后一种情况的必要条件 有了这种情况，必将产生某种情况；没有这种情况，必不产生该种情况
联结项 “如果…那么…” “只要…就…” “只有…才…” “除非…才…” “当且仅当……”
真假 判断 有前必有后 有前无后为假 有后必有前 有后无前为假 有前无后为假
有后无前为假
联言思维让我们看到粮食安全是系统工程、选言思维让我们理解多措并举的战略智慧、假言思维让我们把握耕地与科技的底线作用。
从田间地头，到大国粮仓，再到千家万户的餐桌，一粒粒粮食装入中国饭碗，让老百姓饭碗端得更稳，日子过得更安心。。
知识总结
正确运用复合判断
联言判断
含义：断定对象的几种情况同时存在的判断
联结项：“并且”、“既···又····”
真假值：全真则真，一假则假
含义：断定对象的可能情况的判断
种类
相容选言判断
不相容选言判断
联结项：“或者···或者”
真假值：一真即真，全假则假
联结项：“要么···要么”
真假值：只能一真，其余都假
种类
充分条件假言判断
联结项：“如果···那么”
真假值：有前必有后 有前无后为假
必要条件假言判断
联结项：“只要··才”
真假值：有后必有前 有后无前为假
选言判断
假言判断
充分必要条件假言判断
联结项：“当且仅当”
真假值：有前无后为假、有后无前为假
中国人民海军成立以来，从无到有、从小到大、由弱到强，已发展成为五大兵种齐全、核常兼备的战略性军种。这一判断是（ ）
①选言判断，有利于人们正确认识人民海军之间的条件联系
②假言判断，能准确表达人民海军的发展情况明确问题范围
③联言判断，帮助人们将人民海军发展的多种情况综合考虑
④联言判断，有助于人们全面把握人民海军的历史发展情况
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
无关
无关
巩固练习
总书记强调：“保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点”。对总书记的观点，理解正确的是（ ）
A．只要有一个联言支为真，则该联言判断为真
B．一个选言支是否定判断，另一个选言支是肯定判断
C．如果其中一个联言支为假，那么该联言判断必为假
D．除非两个选言支都为假，否则该选言判断一定为真
C
全真才真
题目是联言判断
巩固练习
题目是联言判断
下列判断属于相容选言判断的是(　　)
A．哲学派别，或是唯物主义的，或是唯心主义的，二者必居其一
B．官僚主义者或者遇事不负责任，或者遇事主观武断
C．数学老师对体育老师说：“这堂课要么你上，要么我上。”
D．小明既是学习委员，又是生活委员
B
不相容选言判断
不相容选言判断
巩固练习
联言判断
相容选言判断的逻辑形式是：p或者q。据此判断，如果一个相容选言判断是真的，它的选言支（ )
①至少有一个是真的
②没有一个是真的
③可以都是真的
④有且只能有一个是真的
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
B
一个相容选言判断是真的，它的选言支至少有一个为真
不相容选言判断
巩固练习
充分条件假言判断所断定的前件和后件的关系是(　　)
①前件真，后件就真　②前件假，后件就假　
③后件真，前件真　④后件假，前件假
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
D
巩固练习

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