2026年陕西省西安市铁一中陆港初级中学校部编版九年级下学期中考四模历史试题(扫描版,含答案)

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2026年陕西省西安市铁一中陆港初级中学校部编版九年级下学期中考四模历史试题(扫描版,含答案)

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历史
一、选择题(本部分共12道试题,每题2分,计24分。每道题只有一个选项符合题意)
1.文物是了解历史的重要依据。以下文物共同反映了春秋战国时期(
A.农业耕种技术提高
B.纺织技艺显著进步
C.治炼铸造工艺发展
D.兵器制造水平提升
铁农
勾隧到
2.下图是纪念邮票《孔子周游列国》。孔子带着弟子周游各诸侯国,宣传他的主张和学说。他宣传的内容可能
是(.)
A仁者爱人,以德治国
B.无为而治,顺其自然
C.以法治国,集权统治
D.兼爱非攻,提倡节俭
3.某同学学习中国古代大一统王朝的统治措施时,制作如下知识结构图,该时期国力达到鼎盛。图中①、②的
关键词分别是()
。A行省制、设市舶司
政治:回
军事:北击飒
B.推恩令、半两钱
西取进入鼎盛时阄
C.推思令、盐铁官营
思想:崇术
经济:②
D.分封制、五铢钱
4.下列表格中,历史史实与历史解释对应正确的一项是(
选项
历史史实
历史解释
A
商鞅变法
秦始皇任用商鞅变法,消灭六国、完成统一
B
光武中兴
西汉初年,社会经济得到恢复和发展
C
赤壁之战
为三国鼎立局面的形成奠定了基础
D
八王之乱
发生在东汉末年,加速了东汉的灭亡
5.关注历史教材的目录,可以准确把握历史的阶段特征。如表教材目录横线处应填
)
A.繁荣与开放的时代
第一单元
B.统一多民族国家的建立和巩固
隋唐时期:
第1课
隋朝的统一与灭亡
C.早期国家与社会变革
第2课
从“贞观之治”到“开元盛世”
D.政权分立和民族交融
第3课
盛唐气象
第4课
唐朝的中外文化交流
6.以下名言体现的共同时代诉求是(
名人
弹刑同狗难田
林则徐(1785一1850)
邓世昌(1849-1894)
名言
苟利国拿生死以,岂因祸福避
我立志杀敌报国,今死于
各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因
趋之!
海,义也,何求生为!
变法而流血者,此国之所以不昌也。
第1页共6页
A.挽数民族危亡
B.实行君主立宪
C.发展资本主义
D.反对专制制度
7.某校历史社团开展“看电影·学历史”的跨学科主题学习活动。以下是九年级(1)班同学观看的三部电影,
它们共同反映了(
《大转折一延进大别山》
《大决战一平津战役》
《建国大业》
A.中国沦为半殖民地半封建社会的历程
B.国民革命运动的历程
C.中华民族抗日战争走向胜利的历程
D.人民解放战争走向胜利的历程
8某老师上完《建设中国特色社会主义》一课后,绘制了下图.并留有①②对应的内容计划抽查班内四位同学
的学习情况。下面四位同学提供的答案,正确的是(
中共
中共
中共
中共
十五大
十云大
十八大十九大
1997年
2002年
2012年,2017年
“三个代表”
科学发展观②
重要思趣
A甲同学:①邓小平理论;.②明确新时代党的中心任务
B.乙同学:①毛泽东思想:②习近平新时代中国特色社会主义思想
”丙同学:①邓小平理论:②习近平新时代中国特色社会主义思想
山.丁同学:①毛泽东思想:②邓小平理论
9.下表是某历史小组整理的部分研讨笔记。据此可知,他们讨论的是:)
甲同学:这部法典在一定程度上改善了奴隶的地位。
乙同学:这部法典对财产、买卖、契约关系等作出明确规定。
丙同学:莫定了欧洲民法的基础。
A《汉漠拉比法典》
B.《十二铜表法》
C.《罗马民法大全》
D.《权利法案》
10.玉米是一种原产于美洲的物种,16世纪以来广泛见于欧洲和中国的书籍中(如图)。这一现象说明、)
人工业革命促进世界市场最终形成
B.世界范围内消除了粮食短缺问题
C.新航路开辟后带来全球物种流动
D.玉米作为观赏药用植物广泛种植
歌洲第一幅玉米图(1542年)明代《本草到同》所附玉米图
11.以下是1860年和1879年俄国制造业的数据统计。造成数据变化的主要原因是
)
A.亚历山大二世改革
时问
企业数(家)
工人数(人)
产值(仟卢布)
B.推翻沙皇专制统治
1860
99
11600
7954
C社会主义制度建立
1879
287
42000
51937
D.实行彼得一世改革
12.某历史公众号准备推送一期专题“世界格局:凡尔赛一华盛顿体系”。下列各项中可以入选该专题的内容
第2页共6页2026 年西安市铁一中陆港学校中考四模历史试题参考答案与评分标准
一、选择题参考答案(每题 2 分,共 24 分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案 C A C C A A D C C C A A
二、材料题参考答案(共 36 分)
13. (10 分)
(1) ① 展厅名称:唐蕃和盟 或 唐蕃友好。(1分)
(1) ② 任选两件文物分析历史价值:(2分)
示例 (“单于和亲”瓦当):是研究西汉对匈政策(和亲)和民族关系的一手实物史
料,反映了汉朝为缓和边境矛盾、稳定边疆所采取的措施。
示例 (唐蕃会盟碑):是研究唐朝与吐蕃关系、汉藏文化交流与民族团结的珍贵实物
史料,碑文使用汉藏两种文字,具有极高的史料和艺术价值。
示例 (西夏“贞观宝钱”):是研究西夏社会经济、货币制度与汉文化影响的重要实
物证据,反映了少数民族政权对中原文明的吸收。
示例 (达赖金印):是清朝中央政府对西藏行使主权、实施有效管辖的权威象征,是
研究清朝民族政策和边疆治理的核心文物。
(2) 西汉经营西域的措施:设置西域都护,标志着西域(今新疆地区)正式归属中央政权
管辖。(1分)
清朝经营西域的措施:设置伊犁将军,管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。(1
分)
影响:① 加强了对西北边疆的管辖,维护了国家统一和领土完整;② 促进了边疆地
区的开发与民族间的交融;③ 基本奠定了现代中国的疆域版图。(答出任意两点得2分)
(3) (3 分)
评分要点:选择人物(1分)+第一人称简介(包含主要事迹1分+影响 1分)。
示例 (文成公主):大家好,我是文成公主。我奉唐太宗之命,入藏与吐蕃赞普松赞
干布和亲。我将唐朝的先进文化、生产技术(如纺织、医药、农作物等)带入吐蕃,极大
地促进了吐蕃经济、社会的发展,加强了唐蕃之间的友好关系,成为汉藏民族团结的象征。
(事迹:和亲与传播文化;影响:促进发展与民族团结)
示例 (渥巴锡):大家好,我是渥巴锡。清朝乾隆年间,我带领土尔扈特部众,毅然
从伏尔加河流域东归祖国。我们的回归,彰显了中华民族强大的凝聚力和对祖国的深厚感
情,受到了清政府的热情接纳和妥善安置,谱写了维护国家统一、民族团结的壮丽诗篇。
(事迹:率部东归;影响:彰显向心力、巩固统一)
14. (11 分)
(1) 文艺复兴旨在恢复的精神:人文主义精神(或肯定人的价值和尊严)。(1分)
文学领域成就:但丁的《神曲》 或 彼特拉克/薄伽丘的代表作。(1分)
艺术领域成就:达·芬奇的《蒙娜丽莎》 或 米开朗基罗的《大卫》 等。(1分)
图 A所示文件:《人权宣言》(全称《人权与公民权宣言》)。(1分)
(2) 选做题 (任选一题作答)
① 选择材料二:
《物种起源》的历史影响:① 沉重打击了神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大
革命;② 为生物进化论奠定了科学基础,推动了现代生物学的发展。 (2分)
图 B(《共产党宣言》)作者的呼吁:“全世界无产者,联合起来!” (1分)
该著作产生的时代背景:工业革命后,资本主义社会矛盾激化,工人阶级力量壮大,
工人运动兴起(如英国宪章运动、法国里昂工人起义)。 (1分,需从社会政治经济背景
作答)
② 选择材料三:
马克思主义诞生的背景:① 经济/阶级基础:工业革命推动资本主义发展,社会分裂
为工业资产阶级和无产阶级,矛盾尖锐,工人运动兴起(如欧洲三大工人运动)。② 思
想理论来源:吸收了德国古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义的优秀成果。
③ 实践基础:马克思、恩格斯的革命实践与理论研究。 (答出两点即可,2分)
举例说明:示例:土地革命。中国共产党在革命根据地领导农民“打土豪,分田地”,
废除封建土地制度,满足了广大农民对土地的迫切需求,使农民在政治、经济上获得解放,
赢得了占人口绝大多数的农民的支持,为新民主主义革命的胜利奠定了坚实的群众基础。
(史实 1分,说明 1分)
(3) 积极作用:① 解放人们的思想,推动社会变革与进步;② 为不同国家和民族的发展
道路提供理论指导与精神动力;③ 促进不同文明之间的交流互鉴,丰富人类共同的精神
财富。 (答出两点得2分)
青年学生的做法:① 深入学习、理解和认同中华优秀传统文化、革命文化和社会主
义先进文化;② 以开放包容的心态,尊重和借鉴其他民族的优秀文化;③ 在实践中积极
传播和弘扬中华文化,勇于创新与发展。(答出一点得1分)
15. (15 分)
(1) 救国主张:“实业救国”。(1分)
发展特点:发展历程曲折(或“夹缝中求生存”);总体水平落后;对帝国主义和封
建主义存在依赖性。 (答出两点得2分)
A阶段(1912-1919 年)迅速发展的国际背景:第一次世界大战期间,帝国主义国家
暂时放松了对中国的经济侵略。(1分)
(2) 歌曲 2反映的事件(社会主义改造完成)使我国所有制实现的转变:实现了生产资料
私有制向社会主义公有制的转变。(1分)
全面建设社会主义时期的建设成就:建成大庆油田、胜利油田、大港油田;建成武汉、
包头两大钢铁基地;修建了兰新、兰青、包兰等铁路;成功爆炸了第一颗原子弹;成功合
成结晶牛胰岛素等。(任举一例,1分)
(3) (6 分)
评分要点:观点选择(0分)+史实选择(2分)+阐述或说明(4分)
示例 (选择观点 A): 我选择的观点:A。选择的歌曲和另一个史事:我选择《春天的
故事》所反映的改革开放史实,以及社会主义市场经济体制的建立这一史实。阐述或说明:
制度创新是推动经济发展的重要动力。首先,改革开放这一伟大决策,突破了计划经济体
制的束缚,建立经济特区,引入市场机制,极大地解放和发展了生产力,使中国经济实现
了长期高速增长。其次,社会主义市场经济体制的建立,是更具根本性的制度创新,它创
造性将社会主义基本制度与市场经济结合起来,优化了资源配置,激发了各类市场主体的
活力,为中国经济的持续健康发展提供了坚实的制度保障。这两次重大的制度创新,前后
相继、层层深入,共同构成了推动中国经济腾飞的核心动力,充分证明了制度创新对经济
发展的关键性作用。
(4) 我国政府推进新型工业化的措施:坚持把发展经济的着力点放在实体经济上;实施产
业基础再造工程和重大技术装备攻关工程;支持专精特新企业发展;推动制造业高端化、
智能化、绿色化发展。(答出两点得1分)
为本次探究活动拟定的主题名称:示例:百年求索:中国近现代经济发展之路 (2分)

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