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(共14张PPT)
第二课时　犯罪与刑罚
基础过关
01
能力提升
02
第十一课　远离违法犯罪
1．在法律家族中，刑法是比较特别的一部法律。下列对刑法认识正确的有( )
①刑法可以惩治行政违法行为　
②刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器　
③刑法明确规定了什么行为是犯罪　
④刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
2．对下面这幅漫画认识正确的是( )
A.刑法就是刑罚，两者没有本质的不同
B.刑法是对犯罪人处以何种刑罚的法律
C.刑法的法律效力高于其他任何一部法律
D.刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器
D
3．被告人温某为发泄个人情绪，故意驾车冲撞行人和道路设施，造成多人伤亡及财产损失等严重后果。法院一审判处其死刑，剥夺政治权利终身。对此理解正确的有( )
①严重社会危害性是犯罪的必然后果　
②死刑为主刑，剥夺政治权利终身为附加刑
③任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁
④犯罪害人害己害社会，我们应自觉远离犯罪
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
D
4．某地5名高铁站员工卖明星行程获利19万元，他们也因侵犯公民个人信息罪被广东省佛山市南海区人民法院判刑。对此，以下评价错误的是( )
A.这5名高铁站员工的行为是犯罪行为
B.这5名高铁站员工应承担刑事责任
C.违法行为都是犯罪行为
D.我们应树立法治信仰，做守法公民
C
5．［法治观念·犯罪］同样是殴打他人，对其造成轻微伤害的，属于一般违法行为；导致其重伤甚至死亡的，属于犯罪行为。可见，犯罪的最本质特征是( )
A.应受法律制裁性
B.刑事违法性
C.应受刑罚处罚性
D.严重社会危害性
D
6．江苏省南京市中级人民法院公开宣判山东省人大常委会原党组成员、副主任张新起受贿一案，对被告人张新起以受贿罪判处无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。对此，下列观点正确的有( )
①张某的行为不仅违反了公序良俗，而且违反了刑事法律规范　②张某的行为最本质的特征是触犯了刑法，后果是受到刑罚处罚　③刑法是保护国家和人民利益、惩治犯罪的有力武器　
④无期徒刑是主刑，剥夺政治权利、没收财产是附加刑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
7．刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚的种类分为( )
A.有期徒刑和无期徒刑
B.行政处罚和刑事处罚
C.主刑和附加刑
D.无期徒刑和死刑
C
【举案说法　与法同行】
8．七年级(2)班的老师在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动。下面是他们准备“庭审”的一个案例。阅读材料，完成下列要求。
　　陈某上高中时是一名品学兼优的学生，但上大学后，迷上网络赌博，并结识了一名社会上的游手好闲的无业人员欧阳某，逐渐无心学习，为筹赌资，多次偷窃同学财物，后伙同欧阳某多次拦路抢劫，最终被警方抓获。
　　一位同学拟写的有关陈某案件的判决书如下：
(1)请你将上述判决书中的“？”处补充完整。
刑
　　经本庭合议，依据《中华人民共和国？法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……
(2)判断该判决书中对于陈某的处罚是否合理并给出理由。
不合理。　理由：①因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行为要承担的民事责任；②陈某实施的是刑事违法行为(或犯罪行为)，应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。
【犯罪与刑罚】
9．“法不可违”是每个公民应具备的生活方式和行为素养，七年级某班的同学对这一主题展开探究学习，请你参与，完成下列任务。
【板报宣传】本次板报宣传的主题为“一般违法行为与犯罪”，请你按照要求把下面内容写在宣传板报上。
(1)一般违法行为和犯罪的共同点是什么？(写出两点)
都是违法行为，都具有社会危害性，都要承担法律责任。
【案例回顾】李某为饱口腹之欲，在颐和园外树林内私自架设粘网捕鸟，共384只野生雀鸟命丧网下。其捕获的野生雀鸟均属于《国家保护的有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物名录》中的“三有”保护动物。李某被法院以非法猎捕陆生野生动物罪判处有期徒刑6个月。
(2)李某的行为属于哪一违法行为？请说明理由。
属于严重违法行为(犯罪行为)。　原因：李某的行为是具有严重社会危害性、触犯了刑法、应当受到刑罚处罚的行为。
【讨论总结】活动最后，同学们展开了与违法犯罪行为作斗争的激烈讨论。
(3)作为一名中学生，面对犯罪行为，我们应该怎么做？
面对犯罪行为，我们要敢于斗争，及时对受害者给予声援和救助；更要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，有勇有谋地同犯罪行为作斗争。(共9张PPT)
第二课时　保护人身权
基础过关
01
能力提升
02
第十课　走近民法典
1．公民的人身权包括( )
①肖像权 ②生命权 ③健康权 ④隐私权
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.①②③④
D
2．根据我国法律规定，应当赔偿医疗费、护理费、交通费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入等损失。造成残疾的，还应当赔偿残疾辅助器具费和残疾赔偿金。这是侵害他人　　　　权利，必须承担责任的方式。( )
A.名誉 B.隐私 C.财产 D.人身
D
3．(白银)下面漫画中的行为，侵犯了公民的( )
A.隐私权 B.肖像权
C.财产权 D.荣誉权
B
4．现代生活越来越离不开手机，有人总结了几条手机使用注意事项：未经许可，请勿擅自翻看别人的手机；在公共场合接听电话、听音乐、看剧、玩游戏时，不要大声外放等。这些注意事项旨在提醒我们( )
①追求生命价值，增强生命韧性
②高效使用手机，合理利用资源
③遵守社会公德，提升文明素养
④尊重他人隐私，融洽人际关系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
D
5． 当我们自身的生命健康受到他人的非法侵害时，我们有权( )
①依法自卫 ②对他人实施报复
③请求法律保护 ④置他人于死地
A.②③ B.①③
C.①④ D.②④
B
6．《快递电子运单》国家标准正式实施。国家标准要求收寄件人姓名应隐藏1个汉字以上，联系电话应隐藏6位以上，地址应隐藏单元户室号。此举是为了保护公民( )
A.隐私权不受侵犯
B.肖像权不受侵犯
C.姓名权不受侵犯
D.健康权不受侵犯
A
【学法知法用法】
7．阅读材料，完成下列要求。
材料　在浙江东阳某景区的检票口，婆孙二女子疑似插队，遭到劝阻时不服，狂怼劝阻者。相关视频被传上网后引发热议，当事人称，当时是排错队后“平移”换队。如今，两人形象被恶搞成“表情包”，更有商家在网络平台售卖此“表情包”借此牟利。
　　结合材料，运用所学法治知识，请你对商家的行为进行评析。
商家的行为是不对的或违法的。　理由：①民法典规定：任何组织或者个人不得以丑化、污损等方式侵害他人的肖像权；②作为自然人，婆孙行为虽有不当之处，但她们同样享有应有的肖像权，她们的合法权益同样受到法律保护。商家售卖恶搞表情包，侵犯了她们的肖像权，触犯了法律，是缺乏法治意识的表现；③商家应该立即下架相关侵权产品，向婆孙二人赔礼道歉。(共11张PPT)
第三课时　保障财产权
基础过关
01
能力提升
02
第十课　走近民法典
1．《中华人民共和国反电信网络诈骗法》规定：电信网络诈骗，是指以非法占有为目的，利用电信网络技术手段，通过远程、非接触等方式，诈骗公私财物的行为。电信网络诈骗行为侵犯了公民的( )
A.财产权 B.肖像权
C.姓名权 D.隐私权
A
2．何某通过银行向他人转账时，误将两万元转给了宋某。何某发现转错人后，请求宋某退还两万元，遭到宋某拒绝。宋某侵犯了何某的( )
A.财产权 B.知识产权
C.继承权 D.隐私权
A
3．小宁的爸爸在镇上买了一套房子，全家在这套房子里住了三年。小宁升入高中后，爸爸将房子卖给了邻居。小宁的爸爸依法行使了对这套房产的( )
①占有权　②使用权　③处分权　④收益权
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
4．某大学在读研究生李某为了顺利通过毕业论文答辩，从网上下载了一篇张某所撰写的论文，未对论文内容进行任何修改，把张某的名字换成自己的名字后，就将该论文作为毕业论文提交并公开发表。李某的行为侵犯了张某的( )
A.名誉权 B.著作权
C.财产继承权 D.人格尊严权
B
5．知识产权保护智力成果创造者的人身权益和财产权益。知识产权是权利人依法对下列客体享有的专利权利( )
①作品、发明、实用新型、外观设计
②商标、地理标志、商业秘密
③集成电路布图设计、植物新品种
④生命权、健康权、隐私权、肖像权
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③
D
6．公民秦某有一儿一女，妻子早逝。不久前，秦某也因病去世，留下5万元钱和遗嘱。秦某将这5万元钱留给儿子和女儿共同继承。这种继承方式属于( )
A.遗嘱继承 B.法定继承
C.馈赠继承 D.遗赠继承
A
【举案说法　与法同行】
7．阅读材料，完成下列要求。
材料一　某校七年级学生小宁在QQ上与同学小江聊天时说：“我外公外婆相继去世一年多了，可是他们留下的价值50万的房产却被舅舅以‘嫁出去的女儿泼出去的水’为由据为己有。为这事，妈妈一直很烦恼，我也很烦。”
(1)假如你是小江，请利用相关知识去劝说小宁的舅舅。
我国民法典规定，子女同为第一顺序继承人，应当平等继承遗产；法律保护公民继承权；公民继承权受到侵犯时可向人民法院提起诉讼维权等。
材料二　王某有一儿一女。王某的老伴去世后，女儿精心照顾王某十多年，儿子则对他漠不关心。王某立下遗嘱，将自己的财产全部留给女儿，并作了公证。王某病故后，儿子认为自己也有继承权，要求均分遗产。
(2)你支持王某儿子的诉求吗？为什么？
不支持。　遗嘱继承优先于法定继承；王某的遗嘱合法有效；法律规定对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分；法律规定有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分等。(共16张PPT)
课外提升训练
1．周某犯受贿罪，被判处无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；数罪并罚，执行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并处没收个人财产。上述判决中属于附加刑的是( )
A.无期徒刑、剥夺政治权利
B.有期徒刑、没收财产
C.剥夺政治权利、没收财产
D.有期徒刑、无期徒刑
C
2．人民法院公开开庭审理了被告人王某假冒注册商标案，并当庭宣判，依法判处被告人王某有期徒刑1年，并处罚金人民币4万元。王某行为的本质特征是( )
A.社会危害性 B.刑事违法性
C.严重社会危害性 D.应受刑罚处罚性
C
3．重庆市第一中级人民法院公开宣判省政协原党组副书记、副主席周建琨受贿一案，以受贿罪判处被告人周建琨无期徒刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。以下对这一案件理解正确的有( )
①周建琨的行为具有严重社会危害性
②周建琨的行为属于刑事违法行为，应承担刑事责任　
③以受贿罪判处被告人相应刑罚，其判决的依据是宪法　
④周建琨被判无期徒刑属于主刑，剥夺政治权利是附加刑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
4．陕西省西安市长安区人民法院对卢某利用工作之便，以“白雪”的化名与周某交往，诈骗钱财共计33万余元的案件宣判。判决卢某犯诈骗罪，判处有期徒刑6年，并处罚金人民币6万元，责令退赔被害人经济损失。对于以上案例，下列分析正确的有( )
①卢某的行为具有严重社会危害性
②卢某的行为违反了刑法，构成了犯罪
③所有的诈骗案件都属于刑事违法行为
④卢某所受刑罚包括主刑和附加刑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
5．下面图片内容警示青少年( )
A.预防违法犯罪，须杜绝不良行为
B.不良行为就是一般违法行为
C.要严厉打击和制裁违法犯罪行为
D.缺乏规则意识，必然走向违法犯罪
A
6．白所成等6名缅北电信诈骗犯罪集团重要头目被我国公安机关成功押解回国，这一行动标志着缅北四大家族电信诈骗犯罪集团彻底覆灭。这6名头目的行为( )
①具有严重社会危害性
②违反了刑法，应受行政处罚
③警示我们依然要增强自身防范意识
④警示我们要远离电信网络
A.①② B.①③
C.③④ D.②④
B
7．预防就是保护，治理也是挽救。针对未成年人犯罪总体呈上升趋势，低龄未成年人犯罪占比上升的这一现象，青少年应该( )
①杜绝不良行为，远离违法犯罪
②积极见义勇为，用法律制裁违法犯罪
③自觉遵章守法，依法规范自己的行为
④实施社会保护，保障未成年人合法权益
A.①② B.①③
C.②③ D.②④
B
8．12岁的学生肖某原本是一位品学兼优的好学生，结识了社会上一群游手好闲的“朋友”后，他无心学习，经常旷课、打骂同学受到学校纪律处分，甚至因偷窃财物被公安机关拘留。但他没有接受教训仍不思悔改，为了搞到钱去网吧玩游戏，伙同两个“朋友”拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑。肖某走上违法犯罪道路的案例警示我们( )
①因为年龄小，违法犯罪不要紧　
②凡是违法行为都要承担相应的刑事责任　
③预防违法犯罪，需要我们杜绝不良行为　
④增强法治观念，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
C
【青春自护　法律护航】
9．阅读材料，完成下列要求。
　　穿法袍，握法槌。某市某中学开展了模拟法庭活动，随着“审判长”庄重的法槌落下，关于“校园欺凌”案件的“庭审”正式开始。
案件事实 审判结果
　　王某、张某、冯某是同学，均系未成年人。他们曾经因为琐事发生过矛盾。几天后，王某、张某等4人在校园内强行向冯某索要1 500元，但因冯某说要报警作罢。不久后，王某、张某纠集多人围住冯某，将其殴打致伤，还拿走其2 000多元的财物。事后，冯某的家长果断选择了报警。 　　判处王某、张某有期徒刑6个月；判处其他4人有期徒刑6个月，缓刑1年。
不赞同。　理由：“将人打伤、拿走财物的行为”侵犯了他人的人身权以及财产权，具有严重社会危害性，违反了刑法规定，是犯罪行为，不是违纪行为，且受到了有期徒刑的刑罚处罚。理应受到应有的处罚。
(1)针对本案，有同学认为“将人打伤、拿走财物的行为只是违纪行为，这样处罚是小题大做”。你是否赞同这一观点？并说明理由。
(2)作为模拟法庭的旁听者，请你谈一谈该案件给我们青少年的警示。
①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人；②认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不良行为；④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【以案说法　与法同行】
10．阅读材料，完成下列要求。
材料一　省贵阳市中级人民法院对余华英拐卖儿童案作出重审一审宣判，对被告人余华英以拐卖儿童罪判处死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。被余华英控拐儿童人数多达17人，杨妞花就是其中一个，被拐26年后，她将人贩子余华英送上被告席，寻求正义。
(1)从法律角度，谈谈上述案例告诉我们哪些道理？
(2)余华英因拐卖儿童罪被处以相应的刑罚处罚，其行为的最本质特征是什么？
具有严重社会危害性。
违法就要承担法律责任，要学会依法自律。
材料二　中学生小武因沉迷于网络无心学习，经常逃课到网吧上网打游戏，在网吧中结识了同样喜欢玩游戏的小程，为了筹钱玩游戏，他们经常偷取家里和同学的钱财，后因持刀抢劫把人刺成重伤被人民法院判处有期徒刑。
(3)材料警示我们应如何做到严于律己，预防违法犯罪？
①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人；②认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不良行为；④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。(共8张PPT)
第一课时　认识民法典
基础过关
01
能力提升
02
第十课　走近民法典
1．“我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。”“父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。”“我家买了新房，爸爸妈妈与开发商签订了购房合同。”这表明民法典( )
①调整平等主体之间的人身关系和财产关系
②保障人民群众合法权益，促进社会更加和谐　
③涉及方方面面，同人民群众生产生活密不可分　
④是国家政治生活的百科全书，规范着人们的一切行为
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
B
2．［教材素材改编］方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方某归还公文包时，方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果，赵某遂将方某诉至人民法院。人民法院依据民法典，判决方某向赵某支付一千元酬金。案例体现人们从事民事活动应遵循( )
A.平等原则 B.自愿原则
C.诚信原则 D.绿色原则
C
3．漫画《鬼秤》中经营者的行为违背了( )
①自愿原则
②平等原则
③公平原则
④诚信原则
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B
①与我们的一生密切相关　
②涉及经济社会生活方方面面　
③同人民群众生产生活密不可分　
④每个人的生老病死、衣食住行都离不开民法典的规范和保护
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
4．以下是小梦学习民法典后梳理的结果。由此可见民法典( )
D
人生阶段 保障权利
出生 新生人口同样具有相应的民事权利
就业 保障公民的劳动权
婚姻 保障夫妻双方的合法权益
年老 保障老年人的合法权益
5．民法典规定：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源，保护生态环境。这一“绿色原则”是我国民法立法的突破。它有利于( )
①人与自然和谐共处促进可持续发展　
②倡导公民践行绿色低碳的生活方式　
③引导企业采用节能减排的生产工艺　
④从根本上遏制生态环境的持续恶化
A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
C
【观点与评析】
6．阅读材料，完成下列要求。
　　关于民法典，道德与法治课堂上，同学们展开了讨论：
　　请你对两位同学的观点进行简要评析。
甲乙两位同学的观点都是正确的。　民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。民法典注重融入社会主义核心价值观，彰显中华传统美德和社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，体现法治与德治相结合的治国理念。(共16张PPT)
课外提升训练
1．改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。下面四部法律中，与其他三部法律不属于同一领域的是( )
A.劳动法 B.社会保险法
C.老年人权益保障法 D.反间谍法
D
2．修改后的《中华人民共和国民事诉讼法》于2024年1月1日起施行，此次民事诉讼法的修改在域外调查取证、完善涉外送达方面，凸显了便民、惠民理念。我国对原有的法律进行修改表明( )
①法律是随着时代发展和社会的需要制定和修改的　
②通过完善相关法律能更好地维护我们的合法权益　
③法律由国家制定和修改，和普通百姓关系不大　
④法律符合全体公民的意愿，保障公民各种利益
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
A
3．［法治观念·守法用法］漫画《校园霸凌，行为严重者入刑》告诉我们( )
A.法律只对部分社会成员具有约束力
B.有了法律的保障，校园霸凌就可以避免
C.法律保护未成年人的合法权益，维护正义
D.法律是规范社会生活的唯一准则
C
4．法律是治国之重器。法律为我们的成长提供文明有序、和谐自由的保障。生活离不开法律的规范和保障。下列对法律的认识正确的有( )
①法律就是约束人们的行为规范　
②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
③法律调整社会关系，维护社会秩序　
④法律是全体社会成员共同遵守的行为规范
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
C
全国人大常委会公布《国务院2024年度立法工作计划》(以下简称《计划》)。据此回答5~6题。
5．《计划》指出，制定突发事件应对法、危险化学品安全法，修改保守国家秘密法、治安管理处罚法、国防教育法。全国人大制定修改上述法律，旨在( )
①保护公共利益 ②维护社会秩序
③促进社会发展 ④限制公民权利
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
A
6．《计划》指出，制定金融稳定法、农村集体经济组织法、增值税法、能源法、原子能法、民营经济促进法，修改矿产资源法、反不正当竞争法、会计法、招标投标法、统计法、民用航空法等。全国人大制定修改上述法律( )
①旨在促进经济社会发展
②利于建立健康有序、富有活力的社会秩序
③决定我国经济发展方向
④能够杜绝我国各项工作中的矛盾和问题
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
A
7．2023年9月以来，一批与我们生活息息相关的法律法规实施，中国特色社会主义法律体系不断完善。这些法律包括( )
①《中华人民共和国爱国主义教育法》
②《中华人民共和国宪法》
③《中华人民共和国无障碍环境建设法》
④《中华人民共和国海洋环境保护法》
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
8．“法令行则国治国兴，法令弛则国乱国衰。”这是经过古今中外历史证明的真理。这一真理启示我们( )
①国家的兴衰取决于法令的施行　
②法律在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用
③法律的生命力在于实施　
④我国法律为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
C
【守护美好生活　厘清利益关系】
9．阅读材料，完成下列要求。
材料　《检察日报》载文《守护人民群众美好生活——公益诉讼检察更全方位捍卫国家利益和社会公共利益》指出，公益诉讼检察制度是习近平法治思想在公益保护领域的原创性成果。2023年，检察机关依法履行“公共利益代表”职责，高质效办好每一个案件，检察公益诉讼履职领域不断拓展，制度规范日趋完善，更全方位捍卫着国家利益和社会公共利益。
(1)谈谈社会公共利益与个人利益之间的关系。
社会公共利益是全体社会成员的整体利益，蕴含每个人的根本利益和长远利益。
(2)说说法律怎样保护社会公共利益。
法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。
【法律体系】
10．［教材素材改编］观察下列图片，完成下列要求。
材料一
(1)观察图片，你可以从图片中得到哪些信息？
中国特色社会主义法律体系，是以宪法为统帅，以法律为主干，以行政法规、地方性法规为重要组成部分，由宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、 社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等多个法律部门组成的有机统一整体。
材料二　全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会主义法律体系。
《中华人民共和国保守国家秘密法》 2024年2月27日，第十四届全国人大常委会第八次会议表决修订，自2024年5月1日起施行。
《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》 2024年2月23日，国务院第26次常务会议通过，自2024年7月1日起施行。
《中华人民共和国国防教育法》 2024年9月13日，第十四届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议修订通过，自2024年9月21日起施行。
《网络数据安全管理条例》 2024年8月30日，国务院第40次常务会议通过，自2025年1月1日起施行。
(2)结合材料和所学知识，说说我国为什么要完善法律体系。
①社会生活的发展无止境，法律体系的完善也无止境；②不断完善中国特色社会主义法律体系，有利于巩固和发展社会主义制度、保障人民当家作主，为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境。
(3)结合材料和所学知识，说说法律是怎样促进社会发展的。
①法律为促进各行业各领域事业发展，建立健康有序、富有活力的社会秩序，提供方向指引和有力保障；②不断完善的中国特色社会主义法律体系，强调以法治思维和法治方式解决新时代社会各项事业和各项工作中的矛盾和问题，实现社会生活的制度化、法治化。(共16张PPT)
第一课时　日益完善的法律体系
基础过关
01
能力提升
02
第九课　法律为我们护航
1．改革开放以来特别是党的十八大以来，我国经济、政治、文化、社会、生态文明等领域立法工作取得了巨大成就。下列属于政治领域法律的是( )
①反间谍法 ②证券法
③网络安全法 ④社会保险法
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
2．［漫画解读］观察漫画，以科学立法、民主立法推动高质量立法，能够( )
①进一步完善中国特色社会主义法律体系
②实现国家生活和社会生活各方面总体上的违法必究　
③为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障　④推动健全满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
D
3．近年来，我国不断完善中国特色社会主义法律体系，在保护和传承中华优秀传统文化方面，我国制定了( )
①民法典 ②文物保护法
③著作权法 ④劳动法
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
B
4．《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》指出，深化立法领域改革。完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，健全保证宪法全面实施制度体系，建立宪法实施情况报告制度。完善中国特色社会主义法律体系( )
①有利于巩固和发展社会主义制度
②能够保障人民当家作主
③能够为现代化建设提供良好法治环境
④需要加快立法一劳永逸
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
A
5．2024年9月6日，据国务院新闻办公室举行的“推动高质量发展”系列主题新闻发布会介绍，2023年以来，围绕推动高质量发展，司法部不断加强重点领域、新兴领域、涉外领域立法。这( )
①表明我国不断完善中国特色社会主义法律体系　②告诉我们我国社会主义法律体系即将健全完备　③说明我国正努力健全国家治理必备的法律制度　④有利于满足人民日益增长的美好生活需要
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
6．2024年是《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》颁布10周年。推进全面依法治国，我们公民应当( )
①积极制定法律，为法律的完善贡献公民力量　
②崇尚并且遵守法律、捍卫法律　
③从内心深处拥护法律，信仰法律力量和价值　
④参与执法活动，坚持严格执法
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
C
7．我国第一个王朝——夏，以“禹刑”作为法律制度维护奴隶主阶级的统治；古巴比伦将《汉谟拉比法典》刻在石柱上表明“君权神授”，实质是维护奴隶主阶级的利益；我国是人民当家作主的社会主义国家，法律体现人民的意志。以上共同说明了( )
A.法律随着人类的产生而产生
B.法律是统治阶级利益和意志的体现
C.法律是处理纠纷的唯一标尺
D.法律维护的是所有人的利益
B
8．我国宪法和法律体现的是( )
A.广大人民的根本利益和共同意志
B.人民意愿
C.无产阶级的意志
D.党的主张
A
A.我国实现了全面依法治国的总目标
B.法律靠国家强制力保障实施
C.中国特色社会主义法律体系不断完善
D.国家加大对未成年人的保护
9．下列信息表明( )
C
　　2023年4月26日，《中华人民共和国学位法》审议通过。
　　2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》施行。
　　2024年9月1日，新修订的《中华人民共和国保守国家秘密法》施行。
10．　［跨学科·语文］“天下之事，不难于立法，而难于法之必行。”该观点重点强调了( )
A.法律的本质
B.法律的作用
C.法律的生命力在于实施
D.法律的特点
C
【深化改革　完善立法】
11．阅读材料，完成下列要求。
材料　全国人大常委会法制工作委员会主任沈春耀在接受专访时指出，《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》中许多没有出现立法字眼的改革部署，同样涉及法律法规的制定、修改、废止、解释、编纂以及相关授权、批准、配套、清理等工作。立法工作必须紧紧围绕贯彻党的二十届三中全会精神来谋划、来展开、来推进，通过深化立法领域改革，从法律制度上推动落实新的改革举措和任务要求。
(1)结合材料及所学知识，说说我国法律体系的本质是什么。
中国特色社会主义性质的法律体系。
(2)结合材料及所学知识，谈谈我国是怎样完善立法的。
①我国积极推进国家安全、科技创新、公共卫生、生物安全、生态文明、防范风险等重要领域立法，加快数字经济、 人工智能、大数据等领域立法步伐，努力健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度；②进入新时代以来，全国人民代表大会及其常务委员会不断推进高质量立法，进一步完善中国特色社会主义法律体系，为全面建设社会主义现代化国家提供更为完备的法律保障。
(3)制定、修改、废止、解释、编纂相关法律法规有何重要意义？
完善中国特色社会主义法律体系；为全面建设社会主义现代化国家提供良好法治环境；推动健全国家治理急需、满足人民日益增长的美好生活需要必备的法律制度；推动国家生活和社会生活各方面总体上实现有法可依等。
(4)请你为当前做好立法工作提几点建议。
示例：立足国情和实际需要；依据社会生活的发展变化需要，与时俱进；科学立法、民主立法，高质量立法；维护广大人民利益等。(共15张PPT)
第一课时　法不可违
基础过关
01
能力提升
02
第十一课　远离违法犯罪
1．李某开车在路边违停，被交警依据道路交通安全法处以罚款。李某的行为( )
A.违反了行政法律，应承担行政责任
B.违反了民事法律，应承担民事责任
C.违反了刑事法律，应承担刑事责任
D.是法律所禁止的行为，应承担刑事责任
A
2．某中学七年级(2)班开展模拟法庭，小郑担任“审判长”，审判中他制作了如下“判决书”(节选内容)：经本庭合议，依据《中华人民共和国××法》，判决如下：判处陈某向张某公开道歉，并赔偿张某精神损失费4 000元整。以下是小郑主审的几个案例，你认为适用上述“判决书”的是( )
A.陈某为获取网络赌博的资金，趁夜晚对张某实施抢劫
B.超市保安陈某对顾客张某进行恶意辱骂并且强行搜身
C.陈某与张某签订了10万元合同，后陈某拒不履行合同
D.张某借陈某钱财久不归还，陈某绑架张某并致其重伤
B
3．根据以下图示，推断小何的违法行为最有可能是( )
A.擅自离校，旷课逃学
B.散播谣言，扰乱秩序
C.殴打他人，致其重伤
D.敲诈勒索，数额巨大
B
4．张某在多个网络平台发表和转发侮辱、诋毁杨某的言论。张某因其违法行为而应对杨某承担( )
A.民事责任 B.行政责任
C.刑事责任 D.违宪责任
A
5．下列案例与违法类别相对应的是( )
A.① B.② C.③ D.④
D
选项 案例 违法类别
① 柴某非法收购走私入境的马来穿山甲，被判有期徒刑八年 民事违
法行为
② 刘某过年期间非法存储烟花爆竹，警方给予其行政拘留5日 刑事违
法行为
③ 出版社未经钱某同意发表其作品，被判赔偿钱某损失2 000元 刑事违
法行为
④ 赵某看演唱会时，起哄、打闹并向场内投掷饮料瓶，公安机关给予其警告处罚 行政违
法行为
6．李某在体育馆观赛时，扰乱比赛秩序，经工作人员多次劝阻无效，被民警带走。公安机关给予李某警告处罚。李某的行为属于( )
A.民事违法行为 B.行政违法行为
C.刑事违法行为 D.严重违法行为
B
7．在现代社会，不违法是人们行为的底线。下列选项与不违法的底线要求相契合的是( )
A.一花独放不是春，百花齐放春满园
B.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
C.忍一时风平浪静，退一步海阔天空
D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D
8．违反法律、法规的规定，危害社会的行为都是违法行为。行政违法行为、民事违法行为和刑事违法行为的区别是( )
①民事违法行为和刑事违法行为的情节比较轻微　
②都具有社会危害性　
③都必须承担相应的法律责任　
④分别违反的是行政法律规范、民事法律规范、刑事法律规范
A.②③④ B.①② C.④ D.①④
C
【遵守法律　维护权益】
9．阅读材料，完成下列要求。
材料　原告刘某与被告龙某是朋友，被告因资金周转提出向原告借款并承诺2个月后归还。原告于1月29日向被告提供现金借款5万元，被告向原告出具借条，载明该笔借款于两个月内还清，如到期未还，按月利息1.5%计算逾期利息。借款到期后，被告仍剩余借款1.55万元未归还，原告多次催要被告归还借款，被告均以各种理由推脱，原告为维护自身合法权益无奈诉至法院。人民法院受理此案，并依法作出判决。
【法律链接】
　　民法典第六百七十一条　贷款人未按照约定的日期、数额提供借款，造成借款人损失的，应当赔偿损失。
　　借款人未按照约定的日期、数额收取借款的，应当按照约定的日期、数额支付利息。
评价：龙某没有履行承诺，未按约定偿还借款，是不诚信的行为，应该受到道德谴责；龙某借钱不还，违反了民法典的相关规定，是违法行为，应承担相应的法律责任。
(1)根据本案件适用的法律看，被告龙某行为属于　 __　违法行为；人民法院判处龙某承担的法律责任应该有
　 　。
(2)运用所学知识，对案件中龙某的行为进行评价。
如数偿还并赔偿相应损失　
民事
(3)从法律作用的角度，谈谈此案给你的启示。
法律保障生活，依法规范公民的行为。法律通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。
【增强法治意识】
10．学校开展以“中学生，大法官”为主题的“模拟法庭”法治教育活动，请你积极参与并完成相应的策划和组织工作。
(1)你是本次模拟法庭民事审判庭的审判长，下列案件　 　应由你审判。(填序号)
②④ 　
序号 案件
① 马某醉酒驾车被交警拦下，被判拘役，并处罚金。
② 明明的父母因为宅基地纠纷将邻居告上了法庭。
③ 王某在某视频网站上恶意举报镇环保部懒政，导致河流污染，被行政拘留15日。
④ 因对方公司没有按合同的约定如期交货，李某将对方告上法庭。
强化法律知识学习，更好地运用理论指导实践；学以致用解决实际问题；关注生活、提高自身法治意识；增强学习能力和综合实践能力等。
(2)案例①中马某要承担的法律责任是　 　；案例③中王某要承担的法律责任是　 　。
(3)在准备此次模拟法庭结束后，同学们纷纷发表自己的感悟。请你结合所学知识，谈谈公民应该怎样对待法律。
(4)结合自己的经验，说说同学们参加模拟法庭活动的收获。
我们要尊重法律，遵守法律，维护法律尊严和社会公平正义。
行政责任　
刑事责任　(共12张PPT)
思维导图
01
素养训练营
02
单元知识总结
思维导图
从中可以看出( )
①法律与我们相伴一生
②郭某依法承担了民事责任
③郭某的法律意识淡薄
④公民应通过合法方式取得收入
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1．某校法治社团为了让同学们更好地认识“帮信罪”的危害，搜集到以下内容。
D
素养训练营
法律解释 典型案件
帮助信息网络犯罪活动罪主要指行为人明知他人利用信息网络实施犯罪，为其犯罪提供广告推广、支付结算等帮助行为。 郭某为贪图蝇头小利，出售闲置银行卡给他人使用，认为出借银行卡并非自己操作，无风险又有报酬，最终因帮助信息网络犯罪活动罪被判刑。
2．［法治观念、政治认同］习近平总书记在公开讲话和演讲中，善于用“中国风格”话语表达方式，引经据典、融情于理，被人们亲切地称为平“语”近人。下列习近平总书记用典，体现法治思想的有( )
①干惊天动地事，做隐姓埋名人
②奉法者强则国强，奉法者弱则国弱
③法令行则国治，法令弛则国乱
④些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
B
3．下面是小华整理的有关法律的知识，其中正确的是( )
①根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和严重违法行为
②行政制裁包括行政处分和行政处罚等形式。行政处分包括警告、记过、记大过、降级、撤职、开除等。行政处罚包括警告、罚款、没收违法所得、行政拘留等　③犯罪的法律后果是刑罚，又称刑事处分、刑事处罚，是指审判机关依法对犯罪人所适用的、最严厉的强制性法律制裁，以限制或剥夺犯罪人权利为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类　④诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
D
4．为了提高学生法律素养，增强法治观念，某班开展“民事案件模拟法庭”活动。下列案件可以作为模拟法庭使用的是( )
A.高某因违反管理规定向大熊猫投掷物品，被终身禁止进入此熊猫基地参观
B.李某因超速违章，被系统拍照并曝光在电子屏上
C.段某非法搜集军事情报涉嫌犯罪，被检察机关依法批准逮捕
D.王某与果农张某签订果园承包合同后，看到张某获利颇丰，王某见利眼红，私自毁约
D
5．下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A.谎报险情——刑事责任
B.破坏铁路封闭网——民事责任
C.非法出售濒危野生动物——刑事责任
D.拾得遗失物拒绝归还——行政责任
C
6．“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为。这说明( )
①具有社会危害性的行为，都是犯罪行为　
②无论一般违法还是犯罪，都要受到刑罚处罚　
③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范　
④法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线
A.①② B.③④
C.①③ D.②④
B
7．学校法律社团举行模拟法庭活动，小法官作出如下“判决”：被告人冯某犯诈骗罪，判处有期徒刑八年，并处罚金人民币二十万元。对此，下列分析正确的有( )
①该判决依据的法律是刑法
②冯某的行为是严重违法行为
③有期徒刑属于主刑，罚金属于行政处罚
④刑事违法性是犯罪的最本质特征
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
A
8．(连云港)下列适合在“民法典宣传月”中选用的案例是( )
①伪造身份实施网络诈骗，被判处有期徒刑
②将他人丢失的手表据为己有，被法院判令归还　
③出版社未经作者同意发表了其作品，被诉侵权　
④观看比赛时起哄打闹，被公安机关给予警告处罚
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
C
9．张某在工地偷电缆线时被陈某发现，见事情败露，张某跳入附近的河中。陈某担心其出事，再三要求他上岸，并当即报警。张某不听劝阻，最终溺亡。法院审理后认为，陈某追赶行为并无不当，无需担责。从这一案件中可以看出( )
A.陈某维护权利能够遵守程序
B.陈某勇于同违法行为作斗争
C.公民享有的权利具有广泛性
D.张某的行为是行政违法行为
B
10．小倪遭遇电信诈骗，被骗600元。作为一名法治意识强的学生，你会建议他( )
①向公安机关报案，希望通过警方警示公众
②和骗子斗智斗勇，千方百计骗回自己的钱
③不要去追究这件事，因为人生难免有挫折
④学习防骗反诈知识，提高自身的防范能力
A.①② B.①④
C.②③ D.③④
B(共9张PPT)
第二课时　法律保障生活
基础过关
01
能力提升
02
第九课　法律为我们护航
1．经过人民法院的调解，诉讼双方当事人在庭前达成协议，顺利解决纠纷。这表明法律( )
①判断是非曲直 ②制裁犯罪分子
③调解矛盾纠纷 ④维护公平正义
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
D
2．交警对过往机动车驾驶员进行酒精检测，与这一现象相关的法律包括( )
①道路交通安全法 ②网络安全法
③治安管理处罚法 ④文物保护法
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
D
3．对漫画《让生活无“碍”》理解正确的是( )
A.法律调整各种社会关系
B.法律在维护社会秩序方面发挥重要作用
C.法律判断行为是非曲直
D.法律在维护国家利益方面发挥重要作用
B
A.法律保障我们的生活
B.在我国，公民在法律面前人人平等
C.法律保障实现所有权利
D.法律是统治阶级利益和意志的体现
4．张老师在道德与法治课上，向同学们展示了一张表格。你认为张老师最有可能讲授的主题是( )
A
☆法律规定适龄儿童必须接受义务教育
☆依靠法律遏制校园欺凌行为的发生
☆农民工依法维护自己的劳动报酬权
☆公民依法履行赡养父母的义务
5．古巴比伦王国的《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。下列观点对法律理解正确的是( )
①法律是统治阶级利益和意志的体现　
②我国法律体现广大人民的根本利益和共同意志
③有了人类就有了法律　
④法律是调整社会关系、处理矛盾和纠纷的标尺
A.①③④ B.①②③
C.①②④ D.②③④
C
6．根据《烟花爆竹安全管理条例》第四十二条第二款的规定，株洲市区公安机关5月份共处置中心城区违规燃放烟花爆竹警情22起，对违规燃放烟花爆竹的人员进行批评教育，并给予相应的行政处罚。这体现( )
A.法律只服务于当前的生活
B.法律对犯罪分子毫不留情
C.法律规范着全体社会成员的行为
D.法律只对违法的人有约束力
C
　　请你对两位同学的观点进行简要评析。
【观点与评析】
7．阅读材料，完成下列要求。
　　关于法律的作用，道德与法治课堂上，同学们展开了讨论：
甲乙两位同学的观点都正确。　法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。(共16张PPT)
第三课时　严于律己
基础过关
01
能力提升
02
第十一课　远离违法犯罪
①预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为
②未成年人应增强法治观念，依法自律
③未成年人欠缺自我保护和辨别是非的能力
④不良行为即犯罪，应该受到刑罚处罚
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
1．某校举办校园法治教育讲座，陈检察官回答了李同学提出的问题，从对话中我们可以看出( )
A
2．［跨学科·语文］无数事实表明，从不良行为到严重不良行为，从一般违法行为到犯罪行为，往往只有一步之遥，防微杜渐是预防违法犯罪的重要途径。下列说法与“防微杜渐”蕴含道理一致的是( )
A.江山代有才人出，各领风骚数百年
B.毕竟西湖六月中，风光不与四时同
C.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
D.勿以恶小而为之，勿以善小而不为
D
①强化监督，严格执法
②谨慎交友，不染恶习
③珍爱生命，远离毒品
④抵制诱惑，否定一切
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3．以下禁毒宣传“三句半”，意在告诫青少年应当( )
C
甲：有些少年讲派头， 乙：不三不四滥交友， 丙：盲目跟风染毒瘾， 丁：糟透！ 甲：鸦片冰毒海洛因， 乙：样样都是害人精， 丙：遏制毒品防蔓延， 丁：除尽！ 甲：误入歧途吸毒品，
乙：坑了父母害家庭，
丙：废了身体毁前程，
丁：要命！
4．“近朱者赤，近墨者黑。”“小洞不补，大洞吃苦。”这些话告诉我们( )
①要重视道德修养，防患于未然　
②一般违法与犯罪在本质上是一致的，两者没有严格的界限　③自觉遵纪守法，防微杜渐　
④许多犯罪行为都是从沾染不良习气开始的
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
C
5．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。预防犯罪，就应该做到( )
①珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪
②杜绝不良行为，做到防微杜渐　
③增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人　
④从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然
A.①②③④ B.①②④
C.②③④ D.①③④
A
6．不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们要珍惜美好生活，防患于未然。分析学生陈某的经历，你认为下列排序合理的是( )
①陈某不接受教训，因聚众斗殴、偷窃财物，被公安机关行政拘留　②陈某结识了社会上的“朋友”，便无心学习，经常旷课打架，受到学校纪律处分　③陈某用切身经历告诫他人要防微杜渐，杜绝不良行为，防患于未然，远离犯罪　④陈某仍不知悔改，为搞钱上网，和他人拦路抢劫，最终因抢劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
C
7．我国　　　　对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确规定，给我们划清了是非界限，标示了生活中的“雷区”。( )
A.《中华人民共和国未成年人保护法》
B.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C.《中华人民共和国刑法》
D.《中华人民共和国刑罚》
B
8．犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。那种认为自己年龄小与犯罪无关、年龄小犯罪也不受处罚的想法，是非常错误的。因为( )
①我们必须认清犯罪危害，防患于未然　
②我国法律规定，法律面前人人平等，年龄小犯罪也要受到刑罚处罚　③很多犯罪往往不是一朝一夕铸成的　④作为一个合格的现代公民，我们应自觉树立法律意识，防微杜渐，远离犯罪
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
D
【远离违法和犯罪】
9．阅读材料，完成下列要求。
材料　中学生陈某原本品学兼优，自从结识社会上一群游手好闲的“朋友”后，无心学习，经常旷课去网吧玩游戏，出入歌舞厅等娱乐性场所。辍学后，他加入了一个由10多人组成的团伙，结伙抢劫18起，故意致人重伤4起，劫得财物约6万元。依据《中华人民共和国刑法》第二百三十四条的规定：“故意伤害他人身体致人重伤的，处三年以上十年以下有期徒刑。”等待他的将是法律的处罚。
(1)陈某哪些行为属于不良行为？
无心学习，经常旷课去网吧玩游戏，出入歌舞厅等娱乐性场所。
(2)请指出陈某辍学后违法行为的性质，并结合材料分析其基本特征。
性质：刑事违法行为。　基本特征：多次结伙抢劫，故意伤害他人，体现了严重社会危害性；根据刑法判决，体现了刑事违法性；法院依法判处陈某有期徒刑，体现了刑罚处罚性。
(3)我们应如何从陈某身上吸取教训，远离违法和犯罪？
树立正确的是非观念；增强自控力；严于律己；积极抵制不良心理和行为，防患于未然。
【严于律己　远离违法犯罪】
10．阅读材料，完成下列要求。
材料　16岁的学生强强原本品学兼优，后来受交友影响，无心学习，无故旷课，频繁到网吧玩游戏，经常在网吧过夜。父母和老师对其进行管教，他置之不理。为支付上网费用，他多次携带弹簧刀等管制刀具，屡教不改，对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物，最终因犯抢劫罪被判刑。
(1)请区分强强的不良行为和严重不良行为分别有哪些。
不良行为：无心学习，无故旷课，频繁到网吧玩游戏，经常在网吧过夜。 严重不良行为：多次携带弹簧刀等管制刀具，屡教不改，对独行的小同学强行借钱、借手机，若遭到拒绝便用暴力手段迫使对方交出钱、物。
(2)请分析强强从品学兼优到走上犯罪道路的原因。
①道德方面：开始是沾染了坏思想坏习气，不能自觉抵制不良诱惑；交友不慎；出现不良行为不及时纠正，明辨是非的能力弱。②法律方面：法治观念、法治意识淡薄，没有遵纪守法的意识；自我保护意识和能力弱，逐渐滑向犯罪的泥潭。
(3)从此案例中，我们可以得到哪些教训？
①作为社会的一员，我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人；②认清危害，增强法治观念，时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪；③明辨是非，杜绝不良行为；④要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。(共10张PPT)
课外提升训练
1．公交车上失主发现手机被偷后，要求对全体乘客进行搜身，乘客小强表示反对。因为失主对乘客进行搜身，侵犯了乘客的( )
A.财产权 B.宗教信仰自由
C.人身自由 D.肖像权
C
2．某些别有用心的人，用特殊设备在公共场所识别行人手机号码并搜集个人信息。这种做法所侵犯的公民权利是( )
A.隐私权 B.名誉权
C.姓名权 D.荣誉权
A
3．下面漫画体现的道理有( )
①我国已建立完善的法律体系
②公民的隐私权受法律的保护
③将阻碍我国快递行业的发展
④法律根据生活的需要而制定
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
C
4．教育部办公厅印发《关于进一步做好普通中小学招生入学工作的通知》，强调严禁采集学生家长职务和收入信息，这一做法有利于保护公民的( )
A.财产权 B.隐私权
C.肖像权 D.健康权
B
5．网红小莉最近遭遇了AI换脸的郁闷事，眼看自己精心拍摄的视频成为了某换脸App的素材并提供给网友进行恶搞。一气之下，她将该App告上了法院，法院对此案做出了一审判决，该App所属公司被判赔偿4 000元。因为AI换脸视频可能侵犯了公民的( )
①肖像权 ②知识产权
③隐私权 ④健康权
A.②③④ B.①②③
C.①②④ D.①③④
B
6．漫画中“快递单”上的处理办法有利于保护公民的( )
A.财产权
B.政治自由
C.隐私权
D.文化权利
C
7．张某的超市失窃后，怀疑是王某所为，于是向王某询问，王某拒不承认，随后张某便将王某关进自家仓库。张某的行为侵犯了王某的( )
A.人身权 B.继承权
C.财产权 D.专利权
A
【走近民法典】
8．道德与法治课上，同学们围绕民法典展开讨论。阅读材料，完成下列要求。
　　安安：我还是胎儿时，虽然没有出生，但是可以继承遗产。
　　娜娜：父母对未成年的我负有抚养、教育和保护的义务。
　　辉辉：姐姐25岁了，她和心仪的人步入了婚姻的殿堂。
　　康康：①_______________________________________________　
　
　　微微：②_______________________________________________　
　
消协，最终获得了补偿。　
电商出售假冒伪劣商品，索赔未果，我们愤而投诉
合同。　
我家买了一辆新车，爸爸妈妈与经销商签订了购车
(1)［新考法·续写材料］请你照样子续写康康和微微的话。
(2)结合讨论内容，说说你对民法典的认识。
民法典与我们的一生密切相关，是“社会生活的百科全书”。民法典涉及经济社会生活方方面面，同人民群众生产生活密不可分。每个人的生老病死、衣食住行都离不开它的规范和保护。民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。

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