江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级下学期第二次质量检测物理试题(A卷)(扫描版,含答案)

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江西省宜春市丰城市第九中学2024-2025学年八年级下学期第二次质量检测物理试题(A卷)(扫描版,含答案)

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2024-2025丰城九中第一次质量监测八下物理试卷(A卷)
总分:80分
一、填空题(每空 1分,共 16分)
1. 如图所示,仰卧起坐是通过腹肌收缩把人体上半身抬起的常见健身动作。每次平卧好后坐起的初始阶段,
人的上半身(上半身重心约在胸部附近)相当于一个____________杠杆(选填“省力”、“费力”或“等臂”),随
着上身的升高,腹肌的收缩力将___________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
2. 如图是小楷同学为方便家人在疫情期间不出家门就可以从楼下拿外卖食物而设计的两个滑轮组,当外卖
小哥选择________(选填“甲”或“乙”)图即可把食物轻松送到小楷家,当甲、乙滑轮组的食物和滑轮自重均
相同,绳重和空气阻力忽略不计时,η甲________η乙(选填“>”“=”或“<”)。
3. 如图所示的杠杆(自重和摩擦不计),O为支点,A处挂一重为 100N的物体,为保证杠杆在水平方向平
衡,在中点 B处沿_____(F或 F1或 F2)方向施加一个最小的力为_____N。
4. 如图所示,沿斜面向上拉一个重为 4.5N的物体到斜面顶端,斜面长 1.2m、高 0.3m,则有用功为______
J,若拉力做功为 2.16J,则物体受到的摩擦力为______N。
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5. 如图所示,挂在杠杆 B端的铸铁球体积是 400cm3,OA:OB=4:1,在杠杆 A端挂一重为 5N的物体 G,
当铸铁球体积的 浸入水中时,杠杆 AB恰好在水平位置平衡,B点受到的拉力为________N,铁球的重力
为________N。(g=10N/kg)
6. 金秋十月,丹桂飘香。中秋节前后是赏桂花的最佳季节,我们闻到桂花的香味儿,说明分子在_________
;晴天去观赏时,桂花的香气更浓,说明________越高,分子运动越剧烈。
7. 在一个标准大气压下,将质量和初温均相同的铝、铜、铁三个金属球(c 铝>c 铁>c 铜)浸没在沸水中煮较
长的一段时间,则三个球的温度________(填“相同”或“不相同”)。
先达到 100摄氏度的是________球。
8. 用两个相同的电热器给质量相同的液态物质甲和乙加热、它们的温度随加热时间的变化关系如图所示,
据此判断比热容较大的物质为________。若液态的甲物质持续放热,则其温度________(选填“一定”或“不一
定”)一直降低。
二、选择题(第 9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题 2分;第 13、14小题为不定
项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题 3分。全部选择正确得 3分,不定项选择正
确但不全得 1分,不选、多选或错选得 0分,共 14分)
9. 生活中热现象随处可见.有关热现象下列说法中错误的是( )
A. 夏天在涪江河边,觉得沙子热得发烫而河水却不怎么热,是因为水的比热容比沙子的比热容大
B. 远处闻到沱牌酒的香味,是分子无规则运动的结果
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C. 冬天很冷的时候搓双手,手就感到暖和,是用做功的方式改变手的内能
D. 物体吸收热量,温度一定升高
10. 如图所示,B端悬挂一重为 G的重物,不计杠杆自重,施加动力 F后使杠杆保持水平平衡,则下列说
法正确的( )
A. 在 A点施加动力 F,因为 OA大于 OB,所以 F一定小于 G
B. 在 O、B两点之间某处施加动力 F,F可能小于 G
C. 满足 F=G的动力有无数种情况
D. 当杠杆平衡时,一定满足 G×OB=F×OA
11. 如图,用相同的滑轮组装而成的甲、乙两个滑轮组,分别将同一物体在相同时间内匀速提升相同的高度,
不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A. 拉力 F1和 F2大小相等
B. 拉力 F1做的总功大于拉力 F2做的总功
C. 甲、乙两个滑轮组的机械效率相等
D. 若增加物体提升的高度,甲、乙两个滑轮组的机械效率也增加
12. 用稳定的热源给一个物体均匀加热,得到它的熔化图象如图所示,那么该物体在固态时的比热容与液态
时的比热容之比是( )
A. 1∶2 B. 1∶1 C. 1∶4 D. 2∶1
13. 关于温度、比热容、热量、内能,以下说法正确的是( )
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A. 一块 0℃的冰没有内能,但它的分子会运动
B. 夏天在地上洒些水后感觉凉快,是因为水的比热容比较大的缘故
C. 一个物体温度升高了,它的内能一定增加
D. 一个物体吸收了热量,它的温度可能会不变
14. 利用如图(a)所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对质量相同的
水和食用油加热,得到温度随时间变化的图像如图(b)所示。下列说法正确的是( )
A. 该实验中物体吸热的多少是通过温度变化量来衡量
B. 甲和乙升高相同的温度,加热时间之比为
C. 分析图 b可得食用油的比热容为
D. 吸收相同的热量,液体乙的升温较慢,所以更适合作汽车发动机冷却剂
三、计算题(第 15小题 6分,第 16小题 8分,第 17小题 8分,共 22分)
15. 吃早餐时小聪用热水加热牛奶,如图所示,1kg热水从 60℃降低至 40℃,牛奶的温度由 20℃升高到 40
℃,假设水放出的热量有 30%被牛奶吸收了。[ , ]求:
(1)水放出的热量;
(2)牛奶的质量。
16. 如图所示,工人沿斜面把一箱货物从底端拉进车厢,此过程中,工人对货物的拉力为 400N,此斜面的
长为 5m,高为 1m,货物重为 1500N,求:
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(1)工人在使用斜面的过程中做的有用功是多少
(2)工人拉这箱货物时斜面的机械效率是多少
(3)货物在斜面上运动时受到的摩擦力是多少
(4)若要提高该斜面的机械效率,你有什么建议 (写出一条即可)
17. 利用如图所示装置,把质量为 3kg,密度为 3 103kg/m3的石块从水面下 2m处,匀速竖直往上拉,石块
被拉出水面后,继续匀速上升 2m;已知动滑轮重为 10N,不计绳重以及绳子与滑轮间的摩擦;
求:(1)石块浸没在水中所受到的浮力?
(2)石块浸没在水中匀速上升 2m,图中绳自由端拉力 F的大小?
(3)石块离开水面后匀速上升 2m,这个装置的机械效率?
四、实验与探究题(每小题 7分,共 28分)
18. 小金和小明在探究“影响滑轮组机械效率的因素”时,提出了如下猜想:
猜想一:滑轮组机械效率与被提升物重有关;
猜想二:滑轮组机械效率与物体被提升的高度有关;
猜想三:滑轮组机械效率与动滑轮重有关。
【进行实验与收集证据】
(1)实验器材:两个相同的滑轮,一根细绳,钩码若干,刻度尺和弹簧测力计各一个。
(2)实验步骤:
①用弹簧测力计测出钩码重 G;
②组装好实验器材,应沿竖直方向______拉动弹簧测力计使物体上升;
③用______分别测出物体上升的高度 h和绳端移动的距离 s,读出弹簧测力计的示数 F,将数据填入表格;
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④根据公式算出滑轮组的机械效率;
⑤改变物重,重复上面的实验。
(3)实验数据如下表所示,表中第 2次实验时机械效率为______(结果保留一位小数)。
实验次 绳端移动的距离
物重G/N 提升高度 h/m 拉力F/N 机械效率η
数 s/m
1 2.0 0.1 1.0 0.3 66.7%
2 4.0 0.1 1.8 0.3
3 6.0 0.1 2.5 0.3 80%
4 6.0 0.2 2.5 0.6 80%
【分析论证】
(4)根据表中的数据,选出符合该实验的滑轮组的组装方式______;
(5)分析第1、2、3次实验的数据可知:用同一滑轮组提升不同的物体时,物体越重,滑轮组的机械效率______
(选填“越高”“越低”或“不变”);分析第 3、4次实验的数据可知,滑轮组的机械效率与物体被提升
的高度无关;
【交流与评估】
(6)利用提供的器材,______(选填“能”或“不能”)验证猜想三;
(7)小明在实验中发现:一边拉动弹簧测力计一边读数,示数不稳定。为了方便读数,他提出让弹簧测力
计保持静止时读数,小华说他的这种想法不合理,因为他没有考虑到______对滑轮组机械效率的影响。
19. 杆秤是前些年我们家中常用的测量重量的工具,小刚所在的实践创新小组对家中的杆秤进行观察,并准
备动手制作一个杆秤。
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(1)如图甲所示是我们家中常用的杆秤,杆秤利用了___________原理。这个杆秤有两个提纽,当小刚使
用提纽 1时杆秤最大能称量 20kg的物体,当他使用提纽 2时杆秤能称量物体的最大重量会___________(选
填“大于”、“小于”或“等于”)20kg。使用这两个提纽时,零刻度线的位置___________(选填“相同”
或“不相同”)。
(2)已知杆秤粗细不均匀,小刚通过分析可知,杆秤的刻度是___________(选填“均匀”或“不均匀”)
的;若某次称量时小刚只使用了提纽 1,称量了同一物体两次,当他第二次换用质量更大的秤砣时,第二次
秤砣在杆秤上的位置会___________(选填“靠近”或“远离”)提纽的位置。
(3)如图乙所示,小刚用一根长为 1m、分度值为 1cm、质量不计的粗细均匀的直尺来制作杆秤,制作过
程如下:
①他分别在直尺上 5cm和 10cm刻度处钻了一个小孔,各穿了一根细绳作为秤钩和提纽(秤钩和提纽的质
量均忽略不计);
②接着他又找来一个质量为 1kg的钩码挂在细绳上作为秤砣,可以在秤杆上移动;
当小刚用这个自制的杆秤称量物体时,这个杠杆的支点是___________(选填“提纽”或“秤钩”)所在的
位置,当在秤钩上挂一重物时,秤砣的位置在如图乙所示位置,则秤钩上挂的重物的质量为___________
kg。
20. 在学习了“分子动理论”后,小宇进行了以下几个小实验:
(1)如图甲所示,小宇为了研究液体的扩散现象,先在量筒里装一半清水,然后再用细管在水下面注入硫
酸铜溶液。如图所示,放置 30天后,液体变为均匀的淡蓝色,这说明________。如果这个实验在温度比较
高的环境里进行,扩散现象的速度将________(选填“比较快”、“比较慢”或“一样”)。小宇想,气体
之间能否发生类似的现象呢,于是进行了如图乙所示的实验,他在上、下两个集气瓶中分别装有红棕色二
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氧化氮气体和透明的空气,并用玻璃板隔开(ρ二氧化氮>ρ空气),再将玻璃板拿走后,观察两个瓶中的颜色变
成均匀的浅棕色。小宇________(填“能”或“不能”)从这个实验得出相同的结论。
(2)如图丙所示,小宇先后将 50mL水和 50mL的酒精倒入玻璃管中,反复翻转几次后发现水和酒精的总
体积小于 100mL,这说明:________。为使实验现象更明显,应选用内径较________(选填“细”或“粗”)
的玻璃管。
(3)如图丁所示,小宇用细线拴住玻璃板的四个角,用弹簧测力计勾住细线,将玻璃板平放在水面上与水
面刚好接触,向上拉弹簧测力计时,发现测力计的示数变大了,这说明:________。这个理由可以用来解
释固体很难被________(选填“拉伸”或“压缩”)。
21. 如图所示,在“比较不同物质吸热情况”的实验中,将水和煤油分别装在两个相同的烧杯中(如图甲所
示),每隔 2min记录一次温度。
(1)本实验需要用到的测量工具有:天平、温度计和______;图乙为某时刻的温度,其示数为______℃;
(2)实验中应量取______(选填“质量”或“体积”)相同的水和煤油;
(3)实验中,用______(填序号)间接反映液体吸收热量的多少,从而用来判断液体的吸热能力,这种研
究物理问题的方法是______;
A加热时间
B温度计示数的变化
(4)实验绘制了如图丙所示的温度随时间变化关系图象,由图象可知,______的吸热能力强。已知水的比
热容为 4.2×103J/(kg·℃),则煤油的比热容为 ______J/(kg·℃)。
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2024-2025丰城九中第一次质量监测八下物理试卷(A卷)
总分:80分
一、填空题(每空 1分,共 16分)
【1题答案】
【答案】 ①. 费力 ②. 变小
【2题答案】
【答案】 ①. 甲 ②. =
【3题答案】
【答案】 ①. F2 ②. 200
【4题答案】
【答案】 ①. 1.35 ②. 0.675
【5题答案】
【答案】 ①. 20 ②. 21
【6题答案】
【答案】 ①. 不停地做无规则运动 ②. 温度
【7题答案】
【答案】 ①. 相同 ②. 铜
【8题答案】
【答案】 ①. 乙 ②. 不一定
二、选择题(第 9~12小题,每小题只有一个正确选项,每小题 2分;第 13、14小题为不定
项选择,每小题有一个或几个正确选项,每小题 3分。全部选择正确得 3分,不定项选择正
确但不全得 1分,不选、多选或错选得 0分,共 14分)
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】C
【11题答案】
【答案】C
【12题答案】
第 9页/共 11页
【答案】C
【13题答案】
【答案】CD
【14题答案】
【答案】CD
三、计算题(第 15小题 6分,第 16小题 8分,第 17小题 8分,共 22分)
【15题答案】
【答案】(1)
(2)0.504kg
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)减小斜面摩擦
【17题答案】
【答案】(1)10N;(2)15N;(3)75%
四、实验与探究题(每小题 7分,共 28分)
【18题答案】
【答案】 ①. 匀速 ②. 刻度尺 ③. 74.1% ④. B ⑤. 越高 ⑥. 不能 ⑦. 绳子与滑
轮之间的摩擦
【19题答案】
【答案】(1) ①. 杠杆 ②. 小于 ③. 不相同
(2) ①. 均匀 ②. 靠近
(3) ①. 提纽 ②. 8
【20题答案】
【答案】(1) ①. 分子在不停地做无规则运动 ②. 比较快 ③. 不能
(2) ①. 分子之间有间隙 ②. 细
(3) ①. 分子之间有引力 ②. 拉伸
【21题答案】
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【答案】(1) ①. 秒表 ②. 27
(2)质量 (3) ①. A ②. 转换法
(4) ①. 水 ②. 2.1×103
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