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同安区2026年初三毕业班市质检适应性练习
语
文
(时长120分钟满分160分)
注意事项：
1.全卷分为三个部分，共计19题。
2答案一律写在答题卡上，否则不能得分。
潮源文化，躬身担当。初中三年的积淀，终将凝练成章。愿你提笔从容，书写你的青春容卷。
一、积累与运用(21分)
1.阅读下面的文字，按要求作答。（13分)
我不敢说生命是什么，只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水。.它从最高
处发①(yG），聚集起许多细流·使它合成一股有力的洪涛向下奔注而成。，它曲折穿
过悬崖峭壁，冲开层沙积土，挟带着沙石，勇敢快乐地奔流。
有时它遭遇巉岩阻挡，使奔②《tg）怒吼、回旋冲击，直到冲倒危崖，才心平气
和地一落千丈：有时它流经沙洲，静静流淌，一时低吟浅唱，快乐又羞怯；有时它遇
上狂风暴雨，心神惊骇，一时浑浊纷乱，而（），便映见彩虹；有时它沐浴晚霞与
新月，清冷中带着幽幽溫暖，它只想休热，而那股向前的力量，仍催促着它不断前行。
生命又像一棵小树。它在冰雪下欠伸，在早春湿润的泥土里，勇敢快乐地破壳而
出。它伸展嫩叶，呼吸空气，承接日光，在雨中吟唱，在风中起舞。它或许被大树③
(y)蔽、被枝千裰压，但青春向上的力量，终让它挣脱束簿，穿枝拂叶，在烈日下
挺立抬头！
（改编自冰心《谈生命》)
(1)根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字)。(3分)
(2)根据下面的提示，在文中括号内填入成语。(2分)
《辞海》对该成语释义：常用来形容灾难、闲难过去后，情况好转，恢复平静与光明。
(3)文中画横线的句子句式杂糅，请写出正确的句子。(3分)
(4)校团委拟召开初三年“被茧成蝶，逆风成长”主题班会，请仿照示例，从名著《钢
铁是怎样炼成的》《简·爱》中任选一个人物，结合相关情节，书写成长感悟，80字
以内。（5分)
例：冰心笔下的小树稚嫩柔弱，扎根土地，历经风霜雨雪，却始终向着阳光生长。这
启示我们：人生难免遵遇因境，唯有坚强不屈，才能在成长路上不断向上，绽放光彩。
2根据语境，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)班长引用刘禹锡《陋室铭》的名句“，一”告诉同学们，清幽的环境
能使人赏心悦目，静心学习。
(2)毕业典礼上，校长用《北冥有鱼》中“
”勉励即将踏上新征程的
学子们要志存高远，积蓄力量，才能在广阔天地中翱翔。
语文试烟
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(3)生物课上，老师用挨自珍《已亥杂诗（其五）》中的“
”来帮助
同学们理解物质循环的知识：枯娄并非消亡，而是新生命的开端。
(4)春日致动人，生机盎然。若要为《春之声》诗集的插画配上两句经典诗文，你
会选择：
9剧：.
二、阅读(69分)
(一)阅读古诗，完成3-5题。(10分)
为探寻治学之道，学校举办“阅古知新”主题展览，各班需制作展板，请你参与
活动。
【甲】观书有感（其一）
【乙】观书有感（其二）
[宋]朱燕
[宋]朱熹
半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。
昨夜江边春水生①，艨艟”巨舰一毛轻。
问渠那得清如许？为有源头活水来。
向来枉费推移力，此日中流自在行。
[注]①生：涨。②艨艟(meng chong):古代战舰名，这里指大船。
活动一：确定主题
3,你认为以下哪个选项更适合作为展板的标题，请结合诗歌内容简要说明理由。(3分)
A.日积月累，积水成渊
B.日新又新，水到渠成
活动二：设计背景
4请你发挥想象，描绘乙诗“昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻”的画面。(3分)
活动三：完善内容
5.请结合具体诗句分析两首诗在表现手法上的不同，完成展板的设计。(4分)
(二)阅读下面的文言文，完成6-9题。(17分)
苏颂，幼颖悟，五岁知读书，属文日数千言。第进士，历官馆阁。在馆九年目通
秘阅书二千言归即默书之寒景不越遂博极群书，自经史九流、百家之说，至于律历、
语文试题
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