2025—2026学年山东省职教高考研究联合体第四次联合考试《药学类》专业知识试题(图片版,含答案)

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2025—2026学年山东省职教高考研究联合体第四次联合考试《药学类》专业知识试题(图片版,含答案)

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2025—2026学年山东省职教高考研究联合体第四次联合考试
药学类专业知识试题答案及评分标准
卷一(选择题 共100分)
一、选择题(本大题50个小题,每小题2分,共100分)
1.C 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D 7.A 8.D 9.B 10.D 11.C 12.A 13.B 14.D
15.C 16.B 17.D 18.C 19.D 20.D 21.B 22.A 23.D 24.A 25.C 26.C 27.D
28.B 29.B 30.C 31.D 32.B 33.A 34.C 35.C 36.D 37.A 38.B 39.A 40.D
41.D 42.B 43.B 44.A 45.B 46.A 47.B 48.C 49.B 50.B
卷二(非选择题 共100分)
二、简答题(本大题8个小题,共57分)
1.(1)2,3 丁二醇。(2分)
(2)4 苯基 2 丁酮。(2分)
(3)间苯二甲酸。(2分)
(4)苯甲酰胺。(2分)
2.因为500mL=0.5L,NaHCO3 的摩尔质量M=84g/mol,(2分)
所以m=cMV=0.1mol/L×84g/mol×0.5L=4.2g,(3分)
m 4.2
ρ=V=
g=8.4g/L。(2分)0.5L
3.肾上腺素是治疗青霉素过敏性休克的首选药物,其作用机理主要包括:
①激动α1 受体:收缩小动脉和毛细血管,降低毛细血管通透性,迅速回升血压,缓解休克症状。
(2分)
②激动β1 受体:兴奋心脏,增强心肌收缩力,加快心率,增加心排血量,改善循环。(2分)
③激动β2 受体:舒张支气管平滑肌,快速解除支气管痉挛,缓解呼吸困难。(2分)
④抑制过敏介质释放:稳定肥大细胞,减少组胺、白三烯等过敏介质的释放,从根本上减轻过敏
反应。(2分)
4.防治强心苷中毒需采取以下措施:
(1)预防措施:
①明确中毒诱因:警惕低钾、低镁、高钙、心肌缺血、肾功能不全等诱发因素。(1分)
②个体化用药:根据患者年龄、体重、肾功能情况调整剂量,做到剂量个体化。(1分)
③治疗药物监测:监测血药浓度,使其维持在有效安全的治疗窗内。(1分)
(2)治疗措施:
①立即停药:一旦确诊或怀疑中毒,应立即停用强心苷和排钾利尿药。(1分)
②对快速型心律失常者,轻者可口服氯化钾,重者静脉滴注(1分)。对室性心动过速和心室颤
(药学类专业知识试题答案及评分标准 共3页) 第 1页
动,可选用苯妥英钠或利多卡因(1分);对缓慢型心律失常者,可用阿托品(1分)。对危及生命
的严重中毒,可使用地高辛特异性抗体Fab片段进行抢救(1分)。
5.湿法制粒制备片剂的主要步骤及作用如下:
①原、辅料准备与粉碎、过筛:将主药和辅料粉碎、过筛,使其达到规定细度,混合均匀(1分),
以保证含量准确、混合均一和压片时具有良好的流动性(0.5分)。
②制软材:向混合好的原、辅料中加入黏合剂或润湿剂,制成湿度、黏度适宜的软材(1分)。其
作用是使粉末初步黏结,为制粒做准备(0.5分)。
③制湿颗粒:将软材通过筛网挤压制成湿颗粒(0.5分)。其目的是改善粉末的流动性和可压
性,减少粉尘飞扬与含量不均(1分)。
④湿颗粒干燥:将湿颗粒进行干燥,去除水分(或其他液体),使颗粒达到压片要求的含水量(1
分)。作用是增加稳定性(0.5分)。
⑤整粒与总混:对干燥后的颗粒进行整粒,加入润滑剂、崩解剂等外加辅料进行总混(1分)。
其作用是使颗粒大小均匀,流动性更好,并确保所有成分混合均匀,保证压片顺利进行和片剂
质量(1分)。
6.增加药物溶解度的方法主要有:
①制成可溶性盐:对于酸性或碱性药物,可将其制成盐类以增加在水中的溶解度。(1分)
②使用混合溶剂(潜溶):使用水与乙醇、丙二醇、甘油等水溶性有机溶剂组成的混合溶剂,常可
提高难溶性药物的溶解度。(1分)
③加入增溶剂:使用表面活性剂形成胶束,将药物包裹其中,从而增加溶解度。(1分)
④加入助溶剂:加入第三种物质(助溶剂),通过与药物形成可溶性络合物、复盐或缔合物而增
加溶解度。(1分)
⑤改变药物晶型:选择溶解度更大的亚稳定型结晶或无定形粉末。(1分)
⑥微粉化:通过粉碎减小药物粒径,增加比表面积,从而提高溶解速度。(1分)
7.该药物为何首乌。(1分)
其炮制品的名称为:制何首乌。(1分)
功能主治:补肝肾,益精血,乌须发,强筋骨,化浊降脂;用于血虚萎黄,眩晕耳鸣,须发早白,腰
膝酸软,肢体麻木,崩漏带下,高脂血症。(4分)
8.①药品生产、批发企业不得以任何方式直接向病患者推荐、销售处方药。(1分)
②处方药必须凭执业医师或执业助理医师处方销售、购买和使用。销售处方药的零售药店必
须配备驻店执业药师或药师以上药学技术人员。(1分)
③进入药品流通领域的处方药,其相应的警示语或忠告语应由生产企业醒目地印制在药品包
装或药品使用说明书上,如“凭医师处方销售、购买和使用!”。(1分)
④处方药不得采用开架自选销售方式,并应与非处方药分柜摆放。(1分)
⑤处方药不得采用有奖销售、附赠药品或礼品销售等销售方式,暂不允许采用网上销售方式。
(1分)
⑥处方药只准在指定的专业性医药报刊面向专业人士进行广告宣传。(1分)
三、综合分析题(本大题2个小题,共43分)
1.(1)导致腹泻的原因:长期或大量使用头孢曲松钠后,其广谱抗菌作用会破坏肠道内正常的
菌群平衡,导致敏感菌被抑制,而对本品不敏感的微生物过度增殖,产生毒素,从而引发抗菌药
物相关性腹泻,严重时可发展为伪膜性肠炎。(2分)
(药学类专业知识试题答案及评分标准 共3页) 第 2页
另外两种常见不良反应:①过敏反应:如皮疹、瘙痒、药物热,严重者可发生过敏性休克。(1分)
②双硫仑样反应:服药期间饮酒或共用含乙醇的物质可致剧烈头痛、恶心、呕吐、呼吸困难,血
压下降甚至休克。(2分)
(2)药品不良反应是合格药品在正常用法用量下出现的与用药目的无关的有害反应。(3分)
药品的质量特征主要体现在:
①有效性:药品在规定的适应症、用法和用量的条件下,能满足预防、治疗、诊断人的疾病,有目
的地调节人的生理机能的要求。这是人们使用药品的唯一目的,是评价药品质量最重要的指
标之一。(1分)
②安全性:按规定的适应症和用法、用量使用药品后,对用药者的健康的影响以及人体产生毒
副反应的程度。(1分)
③稳定性:在规定的条件下保持其有效性和安全性的能力。(1分)
④均一性:药物制剂的每一单位产品都符合有效性、安全性的规定要求。(1分)
(3)钠位于第三周期第ⅠA族。(3分)
化学方程式:2Na+2H2O 2NaOH+H2↑(3分)
2.(1)牛黄的功效应用:清心,豁痰,开窍,凉肝,息风,解毒。用于热病神昏,中风痰迷,惊痫抽
搐,癫痫发狂,咽喉肿痛,口舌生疮,痈肿疔疮。(2分)
(2)①雄黄。来源:硫化物类矿物雄黄族雄黄的矿石。主含成分:二硫化二砷(As2S2)。(1.5分)
②石膏。来源:硫酸盐类矿物硬石膏族石膏的矿石。主含成分:含水硫酸钙(CaSO4·2H2O)。
(1.5分)
(3)甘草的性状鉴别:根呈圆柱形(1分)。外皮松紧不一(1分)。表面为红棕色或灰棕色,具显
著的纵皱纹、沟纹、皮孔及稀疏的细根痕(2分)。质坚实,断面略显纤维性,黄白色,粉性,形成
层环明显(2分)。根茎呈圆柱形,断面中部有髓。气微,味极甜而特殊(2分)。
(4)①隔离层:隔绝片芯与糖衣层,防止片芯药物吸潮、变色等。(2分)
②粉衣层:消除片芯棱角,使表面平整光滑,为糖衣层提供均匀的附着面。(1分)
③糖衣层:增加片剂甜度和重量,形成基础糖衣结构,为有色糖衣层铺垫。(1分)
④有色糖衣层:赋予片剂特定颜色,便于识别。(1分)
⑤打光:增强光滑度和光泽度,减少吸潮。(1分)
(5)黄芩属于三级保护野生药材物种。(1分)
野生药材资源保护管理的具体办法:
①对一级保护野生药材物种的管理:禁止采猎一级保护野生药材物种。一级保护野生药材物
种属于自然淘汰的,其药用部分由各级药材公司负责经营管理,但不得出口。(2分)
②对二、三级保护野生药材物种的管理:采猎、收购二、三级保护野生药材物种的,必须按照批
准的计划执行。采猎二、三级保护野生药材物种的,必须持有采药证,不得在禁止采猎区、禁止
采猎期进行采猎,不得使用禁用工具进行采猎。二、三级保护野生药材物种属于国家计划管理
的品种,由中国药材公司统一经营管理;其余品种由产地县药材公司或其委托单位按照计划收
购。二、三级保护野生药材物种的药用部分,除国家另有规定外,实行限量出口。(3分)
(药学类专业知识试题答案及评分标准 共3页) 第 3页

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