资源简介 第4讲 因式分解◎2022年版课标要求能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数为正整数).◎福建七年考情分析因式 分解 2025 24 12 解答题 解题过程中包含提公因式法分解因式 运算能力2024 11 4 填空题 提公因式 运算能力2019 11 4 填空题 平方差公式 运算能力◎命题特点从近七年福建中考考题分析,本课时以基础运算题为主,主要是对提公因式法和公式法的运用。特别需要关注的是代数推理题型的加入,常常运用因式分解解决问题。◎备考策略复习时熟练掌握对提公因式法和公式法的运用,做好基础的计算类题目。◎链接教材人教:八上P114~P121;华师:八上P42~P45;北师:八下P91~P106.◎课时安排建议1课时◎教学过程考点1 因式分解的概念及方法概念 把一个多项式化为几个整式的积的形式方法 提公因 式法 用式子表示: ma+mb+mc= ① m(a+b+c) 公因式的确定:公式法 a2-b2=(a+b)(a-b); a2±2ab+b2=(a±b)2. 补充:因式分解与整式乘法互为逆运算*十字 相乘法 x2+(p+q)x+pq= ② (x+p)(x+q) 例1 下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( B )A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2+2x-1=x(x+2)-1D.x(x-1)=x2-x例2 分解因式:(1)(2025达州)m2+2m= m(m+2) ;(2)2mn+6mn2= 2mn(1+3n) ;(3)p(a2+b2)-q(a2+b2)= (a2+b2)(p-q) ;(4)5a(m-n)+2b(n-m)= (m-n)(5a-2b) .例3 分解因式:(1)(2025内江)a2-1= (a+1)(a-1) ;(2)a2-4b2= (a+2b)(a-2b) ;(3)m2+10m+25= (m+5)2 ;(4)9a2-6ab+b2= (3a-b)2 ;(5)*x2+2x-8= (x+4)(x-2) .变式3 分解因式:(1)b2-= ;(2)1-4m+4m2= (1-2m)2 ;(3)(2m+3)2-4m2= 3(4m+3) ;(4)(a-b)2-2b(a-b)+b2= (a-2b)2 .考点2 多步分解因式一般 步骤 一提(提公因式);二套(套乘法公式);三检验(检验是否分解彻底)例4 分解因式:(1)4m2-4n2= 4(m+n)(m-n) ;(2)x3y-xy= xy(x+1)(x-1) ;(3)ax2-2ax+a= a(x-1)2 ;(4)-2a3+12a2-18a= -2a(a-3)2 .变式4 分解因式:(1)81-a4;解:原式=92-a4=(9+a2)(9-a2)=(9+a2)(3+a)(3-a).(2)a2(x-y)+9(y-x);解:原式=a2(x-y)-9(x-y)=(a2-9)(x-y)=(a+3)(a-3)(x-y).(3)(x+y)2-4xy;解:原式=x2+2xy+y2-4xy=x2-2xy+y2=(x-y)2.(4)(x+2)(x+4)+1.解:原式=x2+6x+8+1=x2+6x+9=(x+3)2.考点3 因式分解的应用例5 计算:.解:原式===2 025.例6 已知x+2y=-1,求x2-4y2+2x的值.解:∵x+2y=-1,∴原式=(x+2y)(x-2y)+2x=-1×(x-2y)+2x=x+2y=-1.变式6-1 若a+b=3,ab=-5,求a3b+2a2b2+ab3的值.解:∵a+b=3,ab=-5,∴原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2=-5×32=-45.变式6-2 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足a2-ac=b2-bc,判断△ABC的形状并说明理由.解:△ABC是等腰三角形.理由:∵a2-ac=b2-bc,∴a2-b2-ac+bc=0.∴(a-b)(a+b-c)=0.又a+b>c,即a+b-c>0,∴a-b=0,即a=b.∴△ABC是等腰三角形.1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( C )A.a2b2=(ab)2B.a2-a-2=a(a-1)-2C.a2-2ab+b2=(a-b)2D.(a+b)(a-b)=a2-b22.把多项式2ab+4ab2分解因式,应提取的公因式是( B )A.ab B.2ab C.2ab2 D.4ab23.下列多项式在实数范围内能用平方差公式分解因式的为( C )A.x2+y2 B.-x2-y2 C.-x2+y2 D.x2+2xy4.若代数式x2+mx+1能用公式法分解因式,则m的值为( A )A.±2 B.±1 C.2 D.15.分解因式:(1)(2025吉林)a2-ab= a(a-b) .(2)(2025苏州)x2-9= (x+3)(x-3) .(3)x2-4xy+4y2= (x-2y)2 .(4)(2025北京)7m2-28= 7(m+2)(m-2) .(5)(2025绥化)2mx2-4mxy+2my2= 2m(x-y)2 .6.观察下面拼图过程,写出相应的关系式: ma+mb+mc=m(a+b+c) .7.已知2x-y=,xy=2,则2x2y-xy2= 1 .8.(2025内江)已知实数a,b满足a+b=2,则a2-b2+4b= 4 .9.分解因式:(1)x4-16y4;解:原式=(x2+4y2)(x2-4y2)=(x2+4y2)(x-2y)(x+2y).(2)x2(m-2)+y2(2-m);解:原式=x2(m-2)-y2(m-2)=(m-2)(x2-y2)=(m-2)(x+y)(x-y).(3)(x+2)(x-8)+25;解:原式=x2-8x+2x-16+25=x2-6x+9=(x-3)2.(4)-x3+8x2-12x.解:原式=-x(x2-8x+12)=-x(x-2)(x-6).10.任意两个奇数的平方差总能( D )A.被3整除 B.被5整除 C.被6整除 D.被8整除11.若代数式P=2a2-2a+3,Q=a2+1,则P和Q的大小关系是( A )A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.无法确定12.若算式的结果为整数,则整数n的值不可能是( D )A.100 B.50 C.17 D.313.(2025成都)多项式4x2+1加上一个单项式后,能成为一个多项式的平方,那么加上的单项式可以是 4x(答案不唯一) (填一个即可).14.已知a-b=1,则a3-a2b+b2-2ab的值为 1 .15.已知△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2-12a-6b+45=0,且c为偶数,求△ABC的周长的最小值.解:∵a2+b2-12a-6b+45=0,∴(a2-12a+36)+(b2-6b+9)=0.∴(a-6)2+(b-3)2=0.∴a-6=0,b-3=0.解得a=6,b=3.∵△ABC的三边长分别是a,b,c,∴3<c<9.又c为偶数,∴c=4,6,8.当a=6,b=3,c=4时,△ABC的周长最小,最小值是6+3+4=13.16.请认真阅读下面的命题和部分证明过程.问题:如何证明命题“像2,6,10,14,…这些形如4n-2(n为正整数)的正整数N不能表示为x2-y2(x,y均为自然数)”. 证明:假设4n-2=x2-y2,其中x,y均为自然数. ……请你将上述证明过程补充完整.解:分下列三种情形分析:①若x,y均为偶数,设x=2k,y=2m,其中k,m均为自然数,则x2-y2=(2k)2-(2m)2=4(k2-m2)为4的倍数.而4n-2不是4的倍数,两者矛盾,故x,y不可能均为偶数.②若x,y均为奇数,设x=2k+1,y=2m+1,其中k,m均为自然数,则x2-y2=(2k+1)2-(2m+1)2=4(k2-m2+k-m)为4的倍数.而4n-2不是4的倍数,两者矛盾,故x,y不可能均为奇数.③若x,y一个是奇数一个是偶数,则x2-y2为奇数,而4n-2是偶数,两者矛盾,故x,y不可能一个是奇数一个是偶数.综上,形如4n-2(n为正整数)的正整数N不能表示为x2-y2(x,y均为自然数).第4讲 因式分解◎2022年版课标要求能用提公因式法、公式法(直接利用公式不超过二次)进行因式分解(指数为正整数).◎福建七年考情分析因式 分解 2025 24 12 解答题 解题过程中包含提公因式法分解因式 运算能力2024 11 4 填空题 提公因式 运算能力2019 11 4 填空题 平方差公式 运算能力◎命题特点从近七年福建中考考题分析,本课时以基础运算题为主,主要是对提公因式法和公式法的运用。特别需要关注的是代数推理题型的加入,常常运用因式分解解决问题。◎备考策略复习时熟练掌握对提公因式法和公式法的运用,做好基础的计算类题目。◎链接教材人教:八上P114~P121;华师:八上P42~P45;北师:八下P91~P106.◎课时安排建议1课时◎教学过程考点1 因式分解的概念及方法概念 把一个多项式化为几个整式的积的形式方法 提公因 式法 用式子表示: ma+mb+mc= ① 公因式的确定:公式法 a2-b2=(a+b)(a-b); a2±2ab+b2=(a±b)2. 补充:因式分解与整式乘法互为逆运算*十字 相乘法 x2+(p+q)x+pq= ② 例1 下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.(x+1)(x-1)=x2-1B.x2+2x+1=(x+1)2C.x2+2x-1=x(x+2)-1D.x(x-1)=x2-x例2 分解因式:(1)(2025达州)m2+2m= ;(2)2mn+6mn2= ;(3)p(a2+b2)-q(a2+b2)= ;(4)5a(m-n)+2b(n-m)= .例3 分解因式:(1)(2025内江)a2-1= ;(2)a2-4b2= ;(3)m2+10m+25= ;(4)9a2-6ab+b2= ;(5)*x2+2x-8= .变式3 分解因式:(1)b2-= ;(2)1-4m+4m2= ;(3)(2m+3)2-4m2= ;(4)(a-b)2-2b(a-b)+b2= .考点2 多步分解因式一般 步骤 一提(提公因式);二套(套乘法公式);三检验(检验是否分解彻底)例4 分解因式:(1)4m2-4n2= ;(2)x3y-xy= ;(3)ax2-2ax+a= ;(4)-2a3+12a2-18a= .变式4 分解因式:(1)81-a4;(2)a2(x-y)+9(y-x);(3)(x+y)2-4xy;(4)(x+2)(x+4)+1.考点3 因式分解的应用例5 计算:.例6 已知x+2y=-1,求x2-4y2+2x的值.变式6-1 若a+b=3,ab=-5,求a3b+2a2b2+ab3的值.变式6-2 已知△ABC的三边长分别为a,b,c,且满足a2-ac=b2-bc,判断△ABC的形状并说明理由.1.下列各式从左到右的变形中,属于因式分解的是( )A.a2b2=(ab)2B.a2-a-2=a(a-1)-2C.a2-2ab+b2=(a-b)2D.(a+b)(a-b)=a2-b22.把多项式2ab+4ab2分解因式,应提取的公因式是( )A.ab B.2ab C.2ab2 D.4ab23.下列多项式在实数范围内能用平方差公式分解因式的为( )A.x2+y2 B.-x2-y2 C.-x2+y2 D.x2+2xy4.若代数式x2+mx+1能用公式法分解因式,则m的值为( )A.±2 B.±1 C.2 D.15.分解因式:(1)(2025吉林)a2-ab= .(2)(2025苏州)x2-9= .(3)x2-4xy+4y2= .(4)(2025北京)7m2-28= .(5)(2025绥化)2mx2-4mxy+2my2= .6.观察下面拼图过程,写出相应的关系式: .7.已知2x-y=,xy=2,则2x2y-xy2= .8.(2025内江)已知实数a,b满足a+b=2,则a2-b2+4b= .9.分解因式:(1)x4-16y4;(2)x2(m-2)+y2(2-m);(3)(x+2)(x-8)+25;(4)-x3+8x2-12x.10.任意两个奇数的平方差总能( )A.被3整除 B.被5整除 C.被6整除 D.被8整除11.若代数式P=2a2-2a+3,Q=a2+1,则P和Q的大小关系是( )A.P>Q B.P=Q C.P<Q D.无法确定12.若算式的结果为整数,则整数n的值不可能是( )A.100 B.50 C.17 D.313.(2025成都)多项式4x2+1加上一个单项式后,能成为一个多项式的平方,那么加上的单项式可以是 (填一个即可).14.已知a-b=1,则a3-a2b+b2-2ab的值为 .15.已知△ABC的三边长a,b,c满足a2+b2-12a-6b+45=0,且c为偶数,求△ABC的周长的最小值.16.请认真阅读下面的命题和部分证明过程.问题:如何证明命题“像2,6,10,14,…这些形如4n-2(n为正整数)的正整数N不能表示为x2-y2(x,y均为自然数)”. 证明:假设4n-2=x2-y2,其中x,y均为自然数. ……请你将上述证明过程补充完整. 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第4讲 因式分解 - 学生版.docx 第4讲 因式分解.docx