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2025-2026学年第一学期期末调研考试卷
九 年 级 化 学
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
相对原子质量：C—12 H—1 0—16 Fe—56
一、选择题(本大题共10个小题。每小题2分，共20分)
1.我国清洁能源建设向超高海拔地区迈进，一批清洁能源项目建设加快推进。下列属于清洁能源的是( )
A.煤 B.石油 C.太阳能 D.柴薪
2.我国的春节，民俗活动最为丰富多彩。下列活动与物质的化学性质有关的是( )
3.山西地质博物馆获评首批全国科普教育基地，馆内收藏了山西乃至世界各地独具特色的矿石。下列是矿石主要成分的化学式，其中主要成分属于氧化物的是( )
A.Ag B.Cu O C.Cu(OH) D.BaSO
4.立冬”节气是24节气中的第19个节气，表示冬季自此开始，天气转冷，开始下雪。雪是由水蒸气凝华形成的，在这一过程中发生改变的是( )
A.水分子种类 B.水分子间隔 C.水分子质量 D.水分子数目
5.我国空间站的问天舱中，通过无土栽培种植了螺旋生长的水稻，其栽培过程用到的营养液中需要量较大的营养元素为氮。常见的氮肥有氯化铵(NH Cl)、尿素[CO(NH ) ]、硝酸钠(NaNO )等,硝酸钠中氮元素的化合价为( )
A.-3 B.+1 C.+3 D.+5
6.如图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图，下列表示生成物化学式的是( )
A.CO和NO B.CO和N C.CO 和N D.NO和C
7.某同学根据铜绿[Cu (OH) CO ]的成分作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有二氧化碳和水外，还必须有氧气。为证明“必须有氧气”，下列实验必须进行的是( )
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.青蒿琥酯是我国自主研发的治疗疟疾的药物。有关青蒿琥酯的说法正确的是( )
A.青蒿琥酯是一种氧化物 B.青蒿琥酯的相对分子质量是384g
C.青蒿琥酯中氢元素的质量分数最高 D.青蒿琥酯中氢、氧两元素的质量比为7：32
9.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案不能达到预期目的的是( )
10.在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了下图所示的实验，下列说法正确的是( )
A.滤渣1中一定有铜、锌、铁 B.滤渣2中只有铜
C.滤液1一定呈蓝色 D.滤液1和滤液2中的成分一样
二、工程、技术应用题(本大题共5个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共16分)
中国航天取得了许多科技成果，创造了多个航天第一，促进了科学、技术、经济等许多领域的更快发展。请分析图文信息，解答下面相关问题。
11.我国成功发射了首枚长征十二号火箭，采用两级液氧/煤油发动机；采用了世界先进的第三代铝锂合金材料，比第二代铝合金材料重量减轻了10%~15%；首次采用挤压式喷水降温等多项先进技术。煤油在火箭发射时的用途是 ，神舟二十号火箭利用了第三代铝锂合金的一个物理性质是 。喷水能降温是因为水蒸发吸热，从微观视角分析水蒸发成水蒸气过程中水发生的变化 (用微观解释)。
12.嫦娥六号返回器携带1935.3克月背样品，填补了人类对月球背面地质认知的空白。其着陆区有较高的铁、钛等元素。铁和钛都属于 元素(填元素类别)，如图是钛元素在元素周期表中的单元格，从中可获取有关钛原子的一条信息是 。
13.神舟二十号航天员刷新了中国航天员出舱活动的时长纪录。太空环境具有微重力、强辐射、高真空、强磁场、极高和极低温度等特点。舱外航天服背包中装有高压氧气瓶的原因是 ，舱外航天服还具有的一项功能是 。
14.神舟二十号返回时在离地面仅一米的时候，4台液氢液氧反推发动机同步点火，仅用10毫秒完成了减速制动。反推发动机点火后燃料燃烧的化学方程式是 ，该反应的基本反应类型是 。
15.山西老陈醋是山西省的文化标记之一，代表了山西省厚重的历史文化。其主要的工艺流程如下图所示，请结合图文信息，分析思考，解决问题：
(1)将高粱粉碎属于 变化。
(2)发酵过程中生成的乙醇(C H OH)与氧气充分接触，不能接触明火，否则会发生火灾。请写出反应的化学方程式： 。
(3)淋醋过程中需要用到“烧开水”，目的是 。淋醋时原料底部是一个大筛子，醋从筛子漏到锅里的过程相当于化学实验室中的 操作。
(4)山西老陈醋和酱油颜色相近，鉴别这两种调味品时可用的方法是 (写一种)。
三、科普阅读题(本大题共1个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共7分。)
16. 碳捕集、利用与封存
碳捕集、利用与封存(CCUS)是目前能够实现化石能源低碳利用，实现工业过程低碳排放的关键技术。
碳捕集技术，是指将二氧化碳从工业生产、能源利用或大气中分离出来并提纯、压缩的过程。捕集二氧化碳的方法主要有：吸收法、吸附法及膜分离法等。
碳利用技术，是指将捕集的二氧化碳通过多种方式加以资源化利用，从而实现减排的过程。二氧化碳可用于生产轻质碳酸钙、制冷剂等，也可以转化为石墨烯等碳纳米材料。
碳封存技术，是指将捕集的二氧化碳注入深部地质储存，使其与大气永久隔绝，从而实现减排的过程。在这一过程中，二氧化碳还可以完成驱油、驱气的新“任务”，形象地说，就是液态二氧化碳注入地下孔隙处，“挤占”空间，原本埋藏或“游荡”的石油、天然气等就会被“挤出”。
CCUS技术具备实现大规模温室气体减排和化石能源低碳利用的协同作用，是未来全球应对气候变化的重要技术选择之一。
阅读分析，解决问题：
(1)二氧化碳排放会造成的环境问题是 ，二氧化碳在植物生长过程中作用 。
(2)工业生产轻质碳酸钙时，石灰乳【主要成分是Ca(OH) 】可与二氧化碳作用得到碳酸钙，发生反应的化学方程式是 。
(3)捕集的二氧化碳有时也可封存在海洋里，其与水反应的化学方程式是 。
(4)低碳排放，人人有责，生活中践行“低碳”生活的一种做法是 o
四、物质性质及应用题(本题共1个小题，化学方程式每空2分，其余每空1分，共6分)
17.知识结构化是知识本身的需要，也是解决现实问题的必然要求，同时也是一种学习素养。请你根据碳单质与一氧化碳的结构化内容，完成以下问题。
(1)碳充分燃烧的化学方程式为 。
(2)二者都有 性。
(3)金刚石由 构成。
(4)举出一例物理性质差异 。
(5)石墨可用于 。
五、定量分析题(本大题1个小题，共6分)
18.工业上常用赤铁矿或磁铁矿炼铁。根据矿石的质量可以计算炼出的铁的质量。求；含氧化铁160t的赤铁矿，可炼出含杂质4%的生铁多少吨 (保留到整数)
六、实验探究题(本大题共2个小题。化学方程式每空2分，其余每空1分，共15分)
【基本实验】
19.北京冬奥会火炬接力进行了奥运史上首次机器人水下火炬传递。同学们对此现象产生兴趣，结合探究燃烧条件的实验过程，进行了以下探究活动。
【提示】红磷和白磷的着火点分别为260℃和40℃。
【实验方法】如图所示完成实验，实验1的烧杯口盖有薄铜片，铜片上两端分别放有干燥的红磷和用滤纸吸去表面水分的白磷。
【实验原理】
(1)实验中发生反应的化学方程式是 。
【实验分析】
(2)实验中对热水的温度要求是 。
(3)设计铜片上的白磷和红磷的燃烧实验时，控制的因素是 。
【实验结论】
(4)得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验事实是 。
【问题与交流】
(5)结合实验探究，分析北京冬奥会火炬点燃后能在水下传递的设计特点是 。
【科学探究】
20.燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。某项目小组的同学以“家用燃料”为主题开展了项目化学习的探究之旅。
【项目一】燃烧发生的条件
同学们设计了如图1所示装置的探究实验。已知：白磷的着火点为40℃，红磷的着火点为240℃，白磷的燃烧产物有毒。
(1)图Ⅰ观察到的现象 ，得出可燃物燃烧需要的条件是 。
【项目二】家用燃料的合理使用
1.燃烧燃料取暖.
(2)同学们经过走访调查，了解到家用燃料通常会将煤球制成蜂窝煤(图2)，请分析原因是 。碳不充分燃烧的产物是 。
2.燃烧燃料照明
诗人陆游曾记载：“书灯惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏，一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之、……可省油之半”。夹瓷盏是省油灯(图3)，用棉线做灯芯(炷)，上层盏盛油，下层盏内盛水。
(3)下层盏内盛水能达到省灯油的目的，原理是 。
【项目三】家用燃料的变迁
1.查阅资料
燃料 调控 主要成分 热值
煤 需提前点燃，过程复杂 碳、氢、硫、氮等元素 3000大卡/ kg
煤气 随用随开 一氧化碳和氢气 3800~5700大卡
天然气 随用随开 甲烷 8000~90000 大卡/m
2.交流讨论
(4)根据上表分析 作家用燃料比较好；原因： 。
(5)写出天然气燃烧的化学方程式： 。
【成果分享】展望未来燃料
通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。
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九 年 级 化 学
题 号 一 二 三 四 五 六 总 分
得 分
相对原子质量：C—12 H—1 0—16 Fe—56
一、选择题(本大题共 10 个小题。每小题 2分，共 20 分)
1.我国清洁能源建设向超高海拔地区迈进，一批清洁能源项目建设加快推进。下列属于清洁
能源的是( )
A.煤 B.石油 C.太阳能 D.柴薪
2.我国的春节，民俗活动最为丰富多彩。下列活动与物质的化学性质有关的是( )
3.山西地质博物馆获评首批全国科普教育基地，馆内收藏了山西乃至世界各地独具特色的矿
石。下列是矿石主要成分的化学式，其中主要成分属于氧化物的是( )
A.Ag B.Cu O C.Cu(OH) D.BaSO
4.立冬”节气是 24节气中的第 19个节气，表示冬季自此开始，天气转冷，开始下雪。雪是由
水蒸气凝华形成的，在这一过程中发生改变的是( )
A.水分子种类 B.水分子间隔 C.水分子质量 D.水分子数目
5.我国空间站的问天舱中，通过无土栽培种植了螺旋生长的水稻，其栽培过程
用到的营养液中需要量较大的营养元素为氮。常见的氮肥有氯化铵(NH Cl)、尿
素[CO(NH ) ]、硝酸钠(NaNO )等,硝酸钠中氮元素的化合价为( )
A.-3 B.+1 C.+3 D.+5
6.如图为汽车尾气净化装置内发生反应的微观示意图，下列表示生成物化学式
的是( )
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A.CO 和 NO B.CO 和 N C.CO 和 N D.NO 和 C 2
7.某同学根据铜绿[Cu (OH) CO ]的成分作出猜想：金属铜锈蚀的条件除有二氧化碳和水外，
还必须有氧气。为证明“必须有氧气”，下列实验必须进行的是( )
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
8.青蒿琥酯( 19 28 8)是我国自主研发的治疗疟疾的药物。有关青蒿琥酯的说法正确的是(
)
A.青蒿琥酯是一种氧化物 B.青蒿琥酯的相对分子质量是 384g
C.青蒿琥酯中氢元素的质量分数最高 D.青蒿琥酯中氢、氧两元素的质量比为 7：32
9.设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验方案不
能达到预期目的的是( )
10.在学习金属的化学性质时，老师给大家演示了下图所示的实验，下列说法正确的是( )
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A.滤渣 1中一定有铜、锌、铁 B.滤渣 2中只有铜
C.滤液 1一定呈蓝色 D.滤液 1和滤液 2中的成分一样
二、工程、技术应用题(本大题共 5个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空 1 分，共 16 分)
中国航天取得了许多科技成果，创造了多个航天第一，促进了科学、技术、经济等许多
领域的更快发展。请分析图文信息，解答下面相关问题。
11.我国成功发射了首枚长征十二号火箭，采用两级液氧/煤油发动机；采用了世界先进的第
三代铝锂合金材料，比第二代铝合金材料重量减轻了10%~15%；首次采用挤压式喷水降温等多
项先进技术。煤油在火箭发射时的用途是 ，神舟二十号火箭利用了第三代铝锂
合金的一个物理性质是 。喷水能降温是因为水蒸发吸热，从微观视角分析水蒸
发成水蒸气过程中水发生的变化 (用微观解释)。
12.嫦娥六号返回器携带 1935.3 克月背样品，填补了人类对月球背面地质认
知的空白。其着陆区有较高的铁、钛等元素。铁和钛都属于 元素(填
元素类别)，如图是钛元素在元素周期表中的单元格，从中可获取有关钛原子
的一条信息是 。
13.神舟二十号航天员刷新了中国航天员出舱活动的时长纪录。太空环境具有微重力、强辐射、
高真空、强磁场、极高和极低温度等特点。舱外航天服背包中装有高压氧气瓶的原因是
，舱外航天服还具有的一项功能是
。
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14.神舟二十号返回时在离地面仅一米的时候，4 台液氢液氧反推发动机同步点火，仅用 10 毫
秒完成了减速制动。反推发动机点火后燃料燃烧的化学方程式是 ，
该反应的基本反应类型是 。
15.山西老陈醋是山西省的文化标记之一，代表了山西省厚重的历史文化。其主要的工艺流程
如下图所示，请结合图文信息，分析思考，解决问题：
(1)将高粱粉碎属于 变化。
(2)发酵过程中生成的乙醇(C H OH)与氧气充分接触，不能接触明火，否则会发生火灾。
请写出反应的化学方程式： 。
(3)淋醋过程中需要用到“烧开水”，目的是 。淋醋时原料底部是一个大筛子，
醋从筛子漏到锅里的过程相当于化学实验室中的 操作。
(4)山西老陈醋和酱油颜色相近，鉴别这两种调味品时可用的方法是 (写一种)。
三、科普阅读题(本大题共 1 个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空 1分，共 7分。)
16. 碳捕集、利用与封存
碳捕集、利用与封存(CCUS)是目前能够实现化石能源低碳利用，实现工业过程低碳排
放的关键技术。
碳捕集技术，是指将二氧化碳从工业生产、能源利用或大气中分离出来并提纯、压缩
的过程。捕集二氧化碳的方法主要有：吸收法、吸附法及膜分离法等。
碳利用技术，是指将捕集的二氧化碳通过多种方式加以资源化利用，从而实现减排的
过程。二氧化碳可用于生产轻质碳酸钙、制冷剂等，也可以转化为石墨烯等碳纳米材料。
碳封存技术，是指将捕集的二氧化碳注入深部地质储存，使其与大气永久隔绝，从而
实现减排的过程。在这一过程中，二氧化碳还可以完成驱油、驱气的新“任务”，形象地
说，就是液态二氧化碳注入地下孔隙处，“挤占”空间，原本埋藏或“游荡”的石油、天
然气等就会被“挤出”。
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CCUS 技术具备实现大规模温室气体减排和化石能源低碳利用的协同作用，是未来全球
应对气候变化的重要技术选择之一。
阅读分析，解决问题：
(1)二氧化碳排放会造成的环境问题是 ，二氧化碳在植物生长过程中作用
。
(2)工业生产轻质碳酸钙时，石灰乳【主要成分是 Ca(OH) 】可与二氧化碳作用得到碳酸
钙，发生反应的化学方程式是 。
(3)捕集的二氧化碳有时也可封存在海洋里，其与水反应的化学方程式是 。
(4)低碳排放，人人有责，生活中践行“低碳”生活的一种做法是 o
四、物质性质及应用题(本题共 1 个小题，化学方程式每空 2分，其余每空 1分，共 6分)
17.知识结构化是知识本身的需要，也是解决现实问题的必然要求，同时也是一种学习素养。
请你根据碳单质与一氧化碳的结构化内容，完成以下问题。
(1)碳充分燃烧的化学方程式为 。
(2)二者都有 性。
(3)金刚石由 构成。
(4)举出一例物理性质差异 。
(5)石墨可用于 。
五、定量分析题(本大题 1个小题，共 6分)
18.工业上常用赤铁矿或磁铁矿炼铁。根据矿石的质量可以计算炼出的铁的质量。求；含氧化
铁 160t 的赤铁矿，可炼出含杂质 4%的生铁多少吨 (保留到整数)
六、实验探究题(本大题共 2 个小题。化学方程式每空 2 分，其余每空 1分，共 15 分)
【基本实验】
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19.北京冬奥会火炬接力进行了奥运史上首次机器人水下火炬传递。同学们对此现象产生兴趣，
结合探究燃烧条件的实验过程，进行了以下探究活
动。
【提示】红磷和白磷的着火点分别为260℃和40℃。
【实验方法】如图所示完成实验，实验1的烧杯口盖
有薄铜片，铜片上两端分别放有干燥的红磷和用滤
纸吸去表面水分的白磷。
【实验原理】
(1)实验中发生反应的化学方程式是 。
【实验分析】
(2)实验中对热水的温度要求是 。
(3)设计铜片上的白磷和红磷的燃烧实验时，控制的因素是 。
【实验结论】
(4)得出“可燃物燃烧需要氧气”的实验事实是 。
【问题与交流】
(5)结合实验探究，分析北京冬奥会火炬点燃后能在水下传递的设计特点是 。
【科学探究】
20.燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。某项
目小组的同学以“家用燃料”为主题开展了项目化学习的探究之旅。
【项目一】燃烧发生的条件
同学们设计了如图 1 所示装置的探究实验。已知：白磷的着火点为 40℃，红磷的着火点
为 240℃，白磷的燃烧产物有毒。
6 / 7
(1)图Ⅰ观察到的现象 ，得出可燃物燃烧需要的条件是 。
【项目二】家用燃料的合理使用
1.燃烧燃料取暖.
(2)同学们经过走访调查，了解到家用燃料通常会将煤球制成蜂窝煤(图 2)，请分析原因
是 。碳不充分燃烧的产物是 。
2.燃烧燃料照明
诗人陆游曾记载：“书灯惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏，一端作小窍，注清冷水于其中，
每夕一易之、……可省油之半”。夹瓷盏是省油灯(图 3)，用棉线做灯芯(炷)，上层盏盛油，
下层盏内盛水。
(3)下层盏内盛水能达到省灯油的目的，原理是 。
【项目三】家用燃料的变迁
1.查阅资料
燃料 调控 主要成分 热值
煤 需提前点燃，过程复杂 碳、氢、硫、氮等元素 3000 大卡/ kg
煤气 随用随开 一氧化碳和氢气 3800~5700 大卡 /
天然气 随用随开 甲烷 8000~90000 大卡/m
2.交流讨论
(4)根据上表分析 作家用燃料比较好；原因： 。
(5)写出天然气燃烧的化学方程式： 。
【成果分享】展望未来燃料
通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又
高效的能源。
7 / 72025-2026学年第一学期期末调研考试卷
九年级化学答案
一、选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.D
6.C
7.A
8.D
9.B
10.B
二、工程、技术应用题
11. 作燃料；密度小；水分子之间的间隔变大
12. 金属；钛原子的质子数为22（或钛元素的相对原子质量为47.87等）
13. 太空是高真空环境，没有氧气提供呼吸；防辐射（或隔热、抗压等）
14. 2H +O 2H O；化合反应
15. （1）物理
（2）C H OH+3O 2CO +3H O
（3）促进有效成分溶解；过滤
（4）闻气味（或尝味道）
三、科普阅读题
16. （1）温室效应；参与光合作用
（2）Ca(OH) +CO =CaCO ↓+H O
（3）CO +H O=H CO
（4）随手关灯（或绿色出行、节约用纸等）
四、物质性质及应用题
17. （1）C+O CO
（2）可燃（或还原）
（3）碳原子
（4）金刚石硬度大，石墨质软（合理即可）
（5）作电极（或制铅笔芯等）
五、定量分析题
18. 解：设可炼出纯铁的质量为x
Fe O + 3CO 2Fe + 3CO
160 112
160t x
160：112=160t：x
解得：x=112t
含杂质4%的生铁质量=112t÷(1-4%)≈117t
答：可炼出含杂质4%的生铁约117吨。
六、实验探究题
19. （1）4P+5O 2P O
（2）不低于40℃
（3）温度是否达到可燃物的着火点
（4）铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧
（5）水下火炬能提供燃烧需要的氧气，且温度达到可燃物的着火点
20. （1）铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，水中白磷不燃烧；温度达到可燃物的着火点、与氧气接触
（2）增大煤与氧气的接触面积，使燃烧更充分；一氧化碳
（3）水蒸发吸热，降低温度，减少油的挥发
（4）天然气；热值高，使用方便，相对清洁
（5）CH +2O CO +2H O

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