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木兰诗
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼 zhù声，唯闻女叹息。 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖 tiě，可汗 大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为 wèi 市鞍 马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍ān 鞯 jiān，南市买辔 pèi 头，北市买长鞭。旦辞爷 娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅 jiān 溅。旦辞黄河 去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕 yān 山胡骑 jì鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝 tuò，寒光照铁衣。将军百战死，壮士 十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转 zhuǎn，赏赐百千强。可汗问所欲，木 兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊 zǐ闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍 霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著 zhuó我旧时裳 cháng。 当窗理云鬓 bìn，对镜帖 tiē花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年， 不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？
竹里馆 作者：王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。
春夜洛城闻笛
作者：李白 谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 逢入京使
作者：岑参
故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
晚春
作者：韩愈
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草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。
登幽州台歌
陈子昂 前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆（chuàng）然而涕下！
望岳
杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾（céng）云，决眦（zì）入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。
游山西村
陆游 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
己亥杂诗（其五）
龚自珍 浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物，化作春泥更护花。 背诵时间： 背诵组长：
《木兰诗》
1、木兰从军的原因是：昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷
名，阿爷无大儿，木兰无长兄。
2、表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是：东市买骏马，
西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。
3、写家人迎接木兰归来隆重热闹之景的诗句：爷娘闻女来，出郭相扶将。
阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
4、成语“扑朔迷离”出自：雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。
5、运用夸张手法简写木兰万里迢迢，奔赴战场及奔赴战场的矫健雄姿和征
途遥远行军神速的句子：万里赴戎机，关山度若飞。
6、体现木兰战功卓著的是：策勋十二转，赏赐百千强。
7、运用对偶写边塞夜景和军营寒苦，烘托木兰勇敢坚强性格：朔气传金柝，
寒光照铁衣。
8、写木兰辞别父母踏上征途情景、思念亲人的诗句是：旦辞爷娘去，暮宿
黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山
头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
9、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子：可汗问所欲，木兰不用尚书
郎。
10、描写战事频繁和惨烈，经历了长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句
子是：将军百战死，壮士十年归。
11、运用比喻的手法，道出全诗主旨的诗句：双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
12、概括木兰十年征战生活的句子是：朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战
死，壮士十年归。
13、表现木兰思家心切的诗是：愿驰千里足，送儿还故乡。
14、火伴吃惊的原因：同行十二年，不知木兰是女郎。
15、运用了顶真的修辞手法：（归来见天子，天子坐明堂。）、（出门看火伴，
火伴皆惊忙。）
16、《凉州词》诗云：“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回。”文中有相似的
两句诗是：将军百战死，壮士十年归。
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17、赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是：雄兔脚扑朔,
雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
18、描写木兰“男”换女装的两句：当窗理云鬓 对镜贴花黄。
背诵时间： 背诵组长：
《竹里馆》
1、运用拟人的手法，写夜静人寂，明月相伴情景：深林人不知，明月来相照。
2、显示出诗人新颖而独到的想象力。表达自己僻居深林之中，也并不感到孤独
的一种悠然自得心情的诗句：深林人不知，明月来相照。
3、体现了诗中有画并且写诗人的活动：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
4、体现诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质，而这却是不容易引起别人共鸣的两句
是：独坐幽篁里，弹琴复长啸。
5、抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知， 明月来相照。
6、以动衬静，表现诗人悠然自得情怀的诗句：独坐幽篁里， 弹琴复长啸。
《春夜洛城闻笛》
1、化用《折杨柳》的曲名，由“折柳”而表达诗人对家乡的依恋和思乡之情、 却从他人反说。不言“我”，却更见“我”感触之深、与“乡书何处达，归雁 洛阳边”有异曲同工之妙的诗句：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
2、形容笛声悠扬、深远、飘忽不定情状、似乎专意飞来给在外作客的人听，以
声传情、以动其离愁别恨的句子：谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
3、诗人听到《折杨柳》曲，不觉思念起自己的家乡和亲人。表达诗人对家乡的
依恋的诗句是：此夜曲中闻折柳，何人不起故园情！
《逢入京使》
1、写诗人诗人偶遇老友，万分喜悦，但由于行色匆匆，十分急切；只好用捎口
信方式表达思乡怀亲之情的两句是：马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2、运用夸张手法传达惜别深情，表达诗人对家乡、亲人无限眷念的深情的诗句
是：故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。
3、反映诗人面对前路迢迢，不禁回首故乡，愁思萦怀：故园东望路漫漫，双袖
龙钟泪不干。
《晚春》
1、运用拟人的手法，形象生动地写出了晚春时节花草树木仿佛知晓春将逝去， 各自争芳斗艳，尽情舒展生命的本色的美丽景象的诗句：草树知春不久归，百
般红紫斗芳菲。
2、通过拟人的手法写杨花、榆荚也不甘示弱，加入了留春的行列、表面揶揄“杨
花榆荚”无才思，实则是对他们更深层次的赞许的句子：杨花榆荚无才思，惟
解漫天作雪飞。
3、启示我们要珍惜光阴，不失时机的句子是：杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪
飞。
背诵时间： 背诵组长：
《陋室铭》
1、运用对比的手法，并从人物方面表明“陋室不陋、并证明“物以类聚，人以 群分”的道理。的语句是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
2、与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子：水不在深，有龙
则灵。
3、从环境方面描写了陋室幽静淡雅的景色，自然环境优美。以淡雅之色展现盎
然生机，表现作者的恬淡之心的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
4、表明陋室不陋的原因，也是点明主旨的语句是：斯是陋室，惟吾德馨。
5、表现主人不受世俗羁绊，表现了他超然物外、心静体闲；对世俗生活厌弃并
且对摆脱繁重公务与喧嚣生活的喜悦之情的句子：无丝竹之乱耳，无案牍之劳
形。
6、从正面实写、并从人物活动方面衬托陋室不陋的语句：可以调素琴，阅金经。
7、运用类比，反映作者以三位先贤自比，同时还运用了用典、对偶、暗示陋室
不陋的句子： 南阳诸葛庐，西蜀子云亭 。
8、运用引用、反问的手法，引用孔子的话，画龙点睛，总结全文的句子是：“孔
子云：何陋之有？”。
9、文中以比喻起兴，采用虚实结合引出文章主旨的句子：山不在高，有仙则名，
水不在深，有龙则灵。
10、从反面虚写陋室中生活的句子是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
11、启示我们即使身处简陋的环境中，也要保持自己高尚的品格的句子：斯是
陋室，惟吾德馨。
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《爱莲说》
1、表现作者不受世俗羁绊，对世俗生活厌弃；更有一种知音难觅般孤独的句子： 莲之爱，同予者何人？
2、既描写莲花正直，不旁逸斜出，也写君子行为方正，通达事理，不攀附权贵
的句子是：中通外直，不蔓不枝。
3、描写莲生长环境，赞美莲花天真自然不显媚态，高洁质朴：出淤泥而不染（表
现不同流合污的品质），濯清涟而不妖。
4、最能概括莲花高贵品质、也是文中的主旨句：莲，花之君子者也。
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5、公园花展，观赏牡丹的人总比观赏其它花的人多,用《爱莲说》中的话：牡
丹之爱，宜乎众矣。
6、从生长环境方面描写莲美好形象的句子是：出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
7、陶渊明喜爱菊花的原因：菊，花之隐逸者也。世人甚爱牡丹的原因：牡丹，
花之富贵者也。“我”独爱莲花的根本原因：莲，花之君子者也。
8、作者既从风度气质方面描写莲美好形象，也比喻君子志行高洁，庄严法重令
人不敢欺侮的句子：亭亭净植、可远观而不可亵玩焉。
9、照应了“牡丹之爱、宜乎众矣”的句子：世人甚爱牡丹。
10、既从体态香气方面描写莲美好形象，也比喻君子通达事理、行为方正、美 名远扬的句子是：中通外直，不蔓不枝，香远益清。
11、与“近朱者赤，近墨者黑”的意境相反，比喻某些人不与世俗同流合污而
又洁身自好。可作为激励自己洁身自好的句子：出淤泥而不染（表现不同流合
污的品质），濯清涟而不妖。
背诵时间： 背诵组长：
《登幽州台歌》
1、既俯仰古今，表现时间的绵长，又表达诗人感到生不逢时、人生短暂、怀才 不遇，对贤明君主的敬佩之情的诗句是：前不见古人，后不见来者。
2、既展现空间辽阔并以此抒发诗人独立于悠悠天地间，孤独寂寞、悲哀苦闷之
情的诗句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下。
《望岳》
1、运用设问这一手法，借齐鲁大地远望描绘泰山拔地而起，参天耸立形象和横 跨齐鲁大地的之雄伟壮丽，并表达诗人高山仰止的感叹的语句是：岱宗夫如何？
齐鲁青未了。
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2、运用虚实结合、拟人、夸张的手法，通过光线的变化远望表现泰山高耸挺拔，
赞叹自然神奇秀丽的诗句是：造化钟神秀（虚），阴阳割昏晓（实）。
3、作者从细望的角度出发，运用夸张的手法，既表现泰山高峻，幽深，又表现
作者凝望着那云雾缭绕的泰山，自己的心胸都变得无限开阔的诗句：荡胸生曾
云，决眦入归鸟。
4、展现作者勇攀高峰，俯瞰山河的豪情壮志与理想抱负，阐述不畏困难，敢于
克服挫折困难的哲理，与孔子所说“登泰山而小天下。”有异曲同工之妙的诗 句是：会当凌绝顶，一览众山小。
5、启示我们需要这种高瞻远瞩的战略眼光的句子：会当凌绝顶，一览众山小。
6、描绘泰山秀美无比、高大，给隔天蔽日的山姿赋予生命力的句子是：造化钟
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神秀，阴阳割昏晓。
《登飞来峰》
1、表现诗人高瞻远瞩的远大政治抱负和不畏奸邪的勇气和决心启示人们虽然变
化遇到挫折，但仍矢志不改的诗句：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
2、通过引用传说和列数字，运用夸张手法、直接描写和间接描写相结合写峰之
高的诗句：飞来山上千寻塔（正），闻说鸡鸣见日升（侧）。
3、与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”两句有异曲同工之妙的诗句是：不畏
浮云遮望眼，自缘身在最高层。
4、寓境、景、理为一体，且含有深刻哲理的诗句是：不畏浮云遮望眼，自缘身
在最高层。
《游山西村》
1、寓理于景，寓含只要不放弃希望，事情定会出现转机的哲理的诗句：山重水
复疑无路，柳暗花明又一村。
2、写村民们在迎接神的箫鼓中来来往往祈求丰收，表现村中热闹景象、民风淳
朴的语句：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
3、展现丰收之喜悦，表现农家热情好客的淳朴性格的诗句：莫笑农家腊酒浑，
丰年留客足鸡豚。
4、表达诗人希望再次拜访的祈愿，抒发对田园生活的无限热爱的诗句：从今若
许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
《己亥杂诗》
1、形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且运用借物喻人
的手法，以落花为喻，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子：落红不是无情
物，化作春泥更护花。
2、抒情与议论相结合，写诗人辞官之后，先是离愁别绪而后释怀展现豪迈洒脱
的诗句是：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
3、退休的李老师仍然关心青年教师的成长，真是应了那句：落红不是无情物，
化作春泥更护花。
背诵时间： 背诵组长：
《泊秦淮》
1、运用互文，融情于景，描写秦淮河朦胧素雅的夜间景致的句子：烟笼寒水月
笼沙（写景），夜泊秦淮近酒家（叙事）。
2、运用借古讽今的手法并化用“后庭花”的典故抨击统治者沉湎酒色，不理朝
政的诗句：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3、表现诗人忧国忧民的忧患意识的诗句：商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4、以曲笔深沉地表达了作者对时事的忧虑，于婉曲清丽的风调之中，表现出辛
辣的讽刺，深沉的悲痛，无限的感慨的诗句：烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒
家。
《贾生》
1、展现汉文帝诚意十足，对贾生的器重；以及贾生才华横溢的句子：宣室求贤
访逐臣，贾生才调更无伦。
2、运用借古讽今的手法，讽刺抨击唐晚期皇帝求仙访道，不顾国计民生的现实，
寄寓诗人怀才不遇的感慨的句子：可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。
《过松源晨炊漆公店》
1、用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事，其实做起来并不 容易的道理的句子：政入万山围子里，一山放出一山拦。
2、描述登山、下山这一日常生活现象中总结哲理的句子：莫言下岭便无难，赚
得行人错喜欢。
3、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于
是学习有些松懈了。便可告诫他：政入万山围子里，一山放出一山拦。
《约客》
1、写江南梅雨时节清新幽静可爱景色，也交待深夜候客客不至的原因，衬托诗 人孤寂，无聊心情的两句是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
2、营造出孤灯、夜雨、独坐的清寂氛围，表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的
两句是：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3、细微的动作、形神兼神，达到与唐代诗人贾岛的“鸟宿池边树，僧敲月下门”
中“敲”字相同效果的诗句：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
4、让人感受到雨夜诗意般的情致的句子是：黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

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