5.3 民族区域自治制度 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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5.3 民族区域自治制度 课件(共26张PPT)+内嵌视频

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(共26张PPT)
第五课 我国的政治制度
5.3 民族区域自治制度
第三单元 认识国家制度
结合新疆发展实际,了解《宪法》对民族区域自治制度的规定,树立依法办事、维护民族团结的法治意识。
通过民族迁徙融合的史实,了解我国的民族概况,探究民族区域自治制度的建立,认同民族区域自治制度的地位,增强制度自信和国家认同。
结合党中央对新疆发展工作的重视,了解民族区域自治制度新时代要求,增强维护民族团结的责任感,能够以实际行动维护民族团结,铸牢中华民族共同体意识。
重、难点
民族区域自治制度基本内容
要求:阅读教材P53-55,在课本上标记问题要点。
自主学习
1.我国民族概况、贡献和民族关系 ?
2.★民族区域自治制度的地位和含义?
3.★民族区域自治制度的内容?
4.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求
民族团结进步促进法是继民族区域自治法之后,我国通过的又一部涉及民族问题的全国性法律,其最大亮点在于“坚持正确的中华民族历史观,把是否有利于强化中华民族的共同性、增强中华民族共同体意识作为首要考量”。
新闻播报:
十四届全国人大四次会议3月12日表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》,国家主席习近平签署第71号主席令予以公布。
我国为什么制定涉及民族问题的全国性法律?这跟我国的哪项政治制度相关?
我国是全国各族人民缔造的统一的多民族国家,这部法律的诞生,为新时代民族团结进步事业提供了坚实的法治保障。以法治护航民族团结,有利于各族人民筑牢中华民族共同体意识,与民族区域自治制度同向发力,相互支撑。
我国宪法规定:“中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。”中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。
我国是统一的多民族国家
探究一:我国的民族概况
夏秋之际,习近平作为中共中央总书记、国家主席、中央军委主席亲率中央代表团,先后出席西藏自治区成立60周年、新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝活动。情暖雪域,爱洒边陲;共襄盛典,共享荣光。一个个隆重的国之大典、一次次考察调研、一项项重大的制度安排,无不描绘着“中华民族是一个大家庭,五十六个民族就是相亲相爱的一家人”的美好图景,印刻着“推进中国式现代化、实现共同富裕,一个民族都不能少”的庄严承诺。
思考:阅读材料,结合课本知识,我国现如今的民族概况和各民族在发展中形成了什么样的民族关系?
议学收获
中华民族是有着五千多年文明史的伟大民族。我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。
各民族血脉相融,各民族信念相同,各民族文化相通,各民族经济相依,各民族情感相亲,在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。 各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。
(1)民族概况:中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。
(2)贡献:我国各民族共同开拓了祖国的辽阔疆域,共同缔造了统一的多民族国家,共同书写了辉煌的中国历史,共同创造了灿烂的中华文化,共同培育了伟大的民族精神。
(3)民族关系:各民族血脉相融,各民族信念相同,各民族文化相通,各民族经济相依,各民族情感相亲,在长期的交往交流交融中确立了平等团结互助和谐的社会主义民族关系,不断铸牢中华民族共同体意识。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起,推动中华民族走向包容性更强、凝聚力更大的命运共同体,共建美好家园,共创美好未来。
1.我国民族概况、贡献和民族关系?
(4)基础(宪法依据):民族区域自治制度被载入1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》和我国宪法。
笔记
探究二:认识民族区域自治制度
《久久不见久久见》是一首用海南方言演唱的歌曲创作灵感来源于黎族聚居区的民歌,歌词婉转、深情,旋律美妙、动人,是琼州大地广为传唱的经典歌曲。在海南中部少数民族聚居的地区,人们在节庆活动和目常劳作中,都会情不自禁地哼唱这首民歌。至今,这首歌仍然是展示海南音乐文化的窗口之一。
第三届海南岛国际电影节闭幕式开场歌舞《久久不见久久见》
思考:民族方言及民歌等是民族特色的体现,保护和发展民族文化方面你有哪些好的做法?
实行民族区域自治制度
结合视频:了解我国民族区域自治制度
含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。
是“聚居”不是“居住”
地位:民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。
我国宪法规定,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。(含义)
2.民族区域自治制度的含义、地位?
民族区域自治制度是我国一项基本的政治制度。(地位)
不是各民族
一定的自治权
≠高度自治权
(香港、澳门拥有高度自治权,除外交、国防事务属中央人民政府管理外,享有高度自治权)
民族区域自治制度的内容
宪法第一百一十二条 民族自治地方的自治机关是
自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。
①我国的民族自治地方、自治机关分别是什么?
民族自治地方的分级
民族自治机关
②民族自治机关行使什么职权?
(1)民族自治地方的分级:我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
5个自治区
省一级
30个自治州
行政地位与地级市相同
120个自治县
县一级
(2)民族自治机关:
人民代表大会
人民政府
(权力机关)
(行政机关)
3.★民族区域自治制度的内容?
合作探究3
民族自治权:立法自治权、经济建设自治权、财政自治权、文化教育自治权、语言文字自治权、人事自治权
民族自治机关行使什么职权?
民族区域自治制度的内容
民族自治机关的职权:在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
“民族区域自治的地方享有自治权,可以不受中央政府的统一领导”?
民族自治地方与中央是什么关系?
文化教育自治权:
①自主发展民族教育,实行双语教学,保障少数民族学生受教育权;
②依法使用和发展本民族语言文字,在公共领域实行双语并用;
③保护和传承本民族优秀传统文化,发展民族医药、民族体育等事业。
立法自治权:
民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化特点,制定自治条例或单行条例,规定本地方少数民族习惯节日的放假日期和天数。
例如:广西壮族自治区规定“壮族三月三”全体公民放假2天。
(3)民族自治机关的职权:
在行使一般地方国家机关职权的同时,依照宪法、民族区域自治法和其他法律规定的权限行使自治权,根据本地方实际情况贯彻执行国家的法律、政策。
了解一下:民族自治地方的自治权主要包括:立法权、经济发展权、财政管理权、少数民族干部培养使用权、发展教育和文化权、语言文字使用权等。
少数民族文字教材:中国共产党和人民政府一贯重视和关怀少数民族文字教材建设。云南、贵州、四川、广西、西藏、青海等省、自治区,还分别设立民族出版社或少数民族文字教材编译机构。各民族学院及其他民族学校或开设民族语文专业,或使用少数民族文字教材进行教学。
据新华社消息,第十四届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议,批准任命杨正根为广西壮族自治区人民检察院检察长。
民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。
探究三:民族自治机关与中央的关系
思考:上述材料说明了什么?民族自治机关与中央的关系是怎样的?
(4)民族自治地区与中央的关系:
中央
领导
服从
自治地方
我国民族区域自治是在党和国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导,做到统一和自治相结合、民族因素和区域因素相结合。
黄土高原地区






民族自治区与特别行政区的异同
项目 民族自治区 特别行政区
不 同 点 目的
制度
权限
范围
相 同 点 1.都是中华人民共和国的地方行政区域,都是在国家统一领导下
2.都是中国特色政治制度的体现
为了解决民族问题
为了解决祖国统一的问题
社会主义制度
一般的自治权
少数民族聚居的地区
资本主义制度
高度的自治权
港、澳
知识拓展
阅读材料并结合视频,思考、回答:
这些发展措施的根本目的是什么?是如何体现“坚持和完善民族区域自治制度”要求的?
4.实施民族区域自治制度的根本目的和实践要求
(1)★根本目的:维护国家统一和民族团结。
(2)实践要求:必须坚持党对民族工作的领导,把铸牢中华民族共同体意识作为新时代党的民族工作的主线、作为民族地区各项工作的主线,坚持和完善民族区域自治制度,确保党中央政令畅通,确保国家法律法规实施,支持各民族发展经济、改善民生,实现共同发展、共同富裕。
笔记
民族区域自治制度的优越性
(1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。
(2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。
(3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。
(4)符合我国国情,在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。
知识拓展
探究活动四:法治保障——民族区域自治制度的新时代
拓展空间:维护民族团结“我践行”
①增强民族团结意识,自觉履行维护民族团结的义务;(意识)
②积极宣传党的民族政策;(宣传)
③尊重少数民族的风俗习惯、语言文字、宗教信仰; (做法)
④勇于同破坏民族团结的言行作斗争。(斗争)
以铸牢中华民族共同体意识为主线,作为青少年的我们应该如何维护民族团结
课堂小结
民族区域自治制度
认识民族制度
民族概况和民族关系
落实民族制度
制度的地位、内容
根本目的、要求
1.2026年是宁夏回族自治区成立68周年。68年来,宁夏经济实力显著增强,基础设施大幅改善,人民生活蒸蒸日上······各项事业实现跨越式发展,取得举世瞩目的辉煌成就。对此,下列说法正确的是( )
①民族自治地方实行高度自治 
②民族区域自治制度是符合我国国情的好制度
③民族区域自治制度在促进民族地区发展等方面起到重要作用 ④民族区域自治制度是我国的根本政治制度
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
C
课堂练习
2.经国务院修订后的《全国年节及纪念日放假办法》明确规定:“少数民族习惯的节日,由各少数民族聚居地区的地方人民政府,按照各民族习惯,规定放假日期。”这就意味着,一些少数民族除了在全国法定节假日放假之外,还可以在本民族的节日再次放假。这( )
①体现了在少数民族聚居的地方实行区域自治
②体现了民族区域高度自治
③有利于维护民族团结
④是人民民主在少数民族地区的生动体现
A.①②③  B.①②④  C.①③④  D.②③④
课堂练习
C
3.2025年是西藏自治区成立60周年。在党中央的领导下,西藏各族干部群众团结奋斗,取得了经济文化繁荣、社会全面进步、生态环境良好、人民生活幸福的历史性成就。这得益于( )
①民族区域自治制度的贯彻落实
②高度自治调动了人民的积极性
③中国共产党的正确领导
④“一国两制”的稳步推进
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习

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