资源简介

2025-2026学年度第二学期期中考试试卷
初一历史
2026.4
本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，所有答案一律写在
答题卡上。考试形式为闭卷笔答，考试时间为60分钟，试卷满分为50分。
第I卷选择题（共24分）
一、单项选择题：本大题共24小题，每小题1分，共24分。每小题的四个选
项中，只有一项最符合题目要求。
1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》一书中写道：隋朝在中国历史上所起的作用，
同大约早8个世纪的秦朝一样。对这句话理解正确的是隋朝
A.创立了中央集权制度
B.解除了匈奴对中原政权的威胁
C.缔造了一个盛世局面
D.结束长期分裂局面，统一全国
2.“运河通，青齐之地粟米充仓廪，商贾络绎”，柳孜镇因通济渠段穿镇而过
而逐渐繁荣，成为唐宋时期淮北地区的政治、经济、军事和文化重镇。由此可
知，大运河
A.确保了中央政令通达
B.推动了物种交流
C.带动了沿岸经济繁荣
D.巩固了国家统
3.如表为入仕群体中寒门子弟所占比例变化表。导致表中入仕群体中寒门子弟
所占比重变化的主要原因是
朝代
曹魏
西晋
东晋
隋朝
唐朝
北宋
比例
26%
15%
4%
17.2%
24.5%
46.1%
A.民族政权并立
B.选官制度变革
C.重文轻武政策
D.经济重心南移
4.唐太宗统治时期，政治清明，经济发展，国力增强，历史上称为
A.文景之治
B.光武中兴
C.贞观之治
D.康乾盛世
5.太宗下诏修复洛阳乾元殿，给事中张玄素上书劝谏，认为兴此大役劳动百姓，
其弊更甚于隋炀帝。太宗接受建议，停止工程，并赏赐张玄素。这体现出唐太
宗
A.虚心纳谏，从善如流
B.整顿吏治，裁减冗员
C.戒奢从简，与民休息
D注重文教，编修图籍
6.白寿彝总主编的《中国通史》对武则天有如下评价：“她在执政的五十年间不
少政策措施基本上是沿着‘贞观之治’的道路继续前进的，但有她自己的特色。”
其特色表现在
A.轻徭薄赋，与民休息
B.开创殿试，发展科举
C.发展经济，改革税制
D.整顿吏治，裁减冗员
7.杜甫《无家别》写道：“寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。”
第1页，共6页
这一历史景象的出现主要源于
A.安史之乱
B.政权更迭
C.宦官专权
D.三征辽东
8.“冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲”是唐末农民起义领袖黄巢所作的诗句。
唐朝后期，黄巢率领起义军转战南北，攻入长安，建立政权。这次农民起义
A.唐朝统治受到致命打击
B.推翻了唐朝的统治
C.平定了安史之乱
D.形成藩镇割据的局面
9.“和亲是唐朝主要的民族政策，密切了唐朝与相关民族之间的经济文化联系，
从而巩固了多民族国家统一。”下列哪一史实符合这一观点
A.大运河的开通B.文成公主入藏
C.玄奘西游天竺
D.鉴真东渡日本
10.下列唐朝时期官员统计表（部分）信息，可以用来说明唐朝
姓名
出身
官职
契苾何力
铁勒部族可汗
镇军大将军
高仙芝
高句丽人
河西节度使
李光弼
契丹人
太尉兼侍中
元稹
鲜卑人
同中书门下平章事
李彦
大食人
翰林学士
A.多元一体的政治格局渐趋稳定
B民族政策呈现因俗而治的特点
C.外重内轻的政治局面初步显现
D.统治政策具有包容性与开放性
11.诗歌是社会生活的反映。唐代诗人徐来军的《调笑令》词：“翻倒，翻倒，
喝得醉来吐掉。转来转去自行，千匝万匝未停。停未？停未？禾苗待我灌醉。”
它描述的是下列哪一生产工具？
A.曲辕犁
B.筒车
C.耧车
D.秧马
12.唐代，向中央进贡丝织品的巴蜀州郡有20多个，进贡的丝织品中仅“绫”
这一类，就有益州的“细绫”，梓州和嘉州的“水波绫”等。这说明唐朝时巴蜀
地区的丝织品
A.劳动分工细密
B.成为民众的主要衣料
C.地域发展水平不均衡
D.形成鲜明的地域特色
13.“宁可西行一步死，绝不东归半步生”。他不畏艰险，西行十七载到达天竺，
访遍名寺研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献。材料评述的是
A.鉴真东渡
B.张骞出使西域
C.玄奘西行
D.日本派出遣唐使
14.唐招提寺是仿唐制建造的寺院，被誉为“海东无双的大伽蓝”、“绝尘名刹”，
寺院的金堂和讲堂是8世纪建立的古建筑物，都是日本国宝。该寺院的建造可
用以说明
A.法显西行取经
B.玄奘前往天竺取经
C.空海来华求法
D.鉴真东渡传授佛法
15.唐朝时期，为了加强对西域的管理，先后设立了安西都护府和北庭都护府。
这两个机构管辖的区域主要是今天的
第2页，共6页2025-2026学年度第二学期期中考试试卷
初一历史答案
一、选择题
1
2
3
4
5
6
8
9
10
D
C
B
C
A
B
A
A
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
D
C
D
C
D
C
C
A
D
21
22
23
24
D
C
D
C
二、非选择题
25.(1)关键：是否能通过纳谏防止和改正错误或虚心纳谏。（1分)
名臣：魏征、房玄龄、杜如晦（任写一个）(1分)
(2)制度：三省六部制(1分)
作用：集思广益，减少政策失误：提高行政效率，加强中央的统治力量：有利于加强和
巩固皇权。(2分)
(3)盛世：开元盛世(1分)
皇帝：唐玄宗(1分)
26.(1)名称：科举制(1分)
标志：隋炀帝设置进士科(1分)
(2)特点：内容和形式上均有发展；考试科目多，常设明经、进士两科；进士科尤受重视，
考取难度也最大：科举制不是唐代唯一的选官制度；存在徇私舞弊现象。(2分)
(3)考试程序严格：录取权由皇帝直接掌握：实行糊名法防止考官舞弊：录取名额大幅增加。
(2分)
(4)适应了统治的需要：形成有利于统治的思想基础：为社会底层的知识分子提供了持续流
动机会；客观上激励了个人奋斗精神。(2分)
(5)重注改革和创新：重视人才选拔：保障社会阶层流动，营造公平的竞争环境：重视教有
事业发展。（言之有理即可，1分）
27.(1)政策：开明的民族政策(1分)
方式：战争（或武力征服）：册封少数民族首领：和亲。(2分)
(2)盟约：澶渊之盟(1分)
评价：积极：使双方保持了很长时间的和平局面，促进了经济文化交流与发展：
消极：加重了北宋人民的负担。（两方面都要写到，各1分，共2分）
(3)促进宋辽之间的经贸往来与文化交流；丰富了两地民众的物质文化生活；推动了民族交
融。(1分)
(4)特征：政权并立(1分)
原因：北方民族政权综合实力较强：两宋政府实行崇文抑武政策。(1分)
(5)坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则：充分尊重少数民的宗教信仰与
风俗习惯；加强各民族之间的交流与合作，促进各民族共同发展。（言之有理即可，1分）

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