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（部编版）9年级
上
道德与法治
九年级《道德与法治》上册
中考复习
第四单元《和谐与梦想》
考点串讲
2026年中考一轮复习讲练测
一轮·讲练测
思维导图·网络构建
01
促进
民族团结
02
维护
祖国统一
04
共圆
中国梦
民族政策；★
民族平等表现；
民族团结原因、
要求；
各民族共同繁荣
原因、要求
反对分裂原因、要求；
一国两制内涵、基本内容
一国与两制的关系、
伟大实践★；
解决台湾问题的原因、途径
新时代的地位、意义★
新征程的战略目标★
中国式现代化特征和要求★
中国梦的内涵、本质；
中国梦的意义★
实现中国梦的要求★
03
新时代
新征程
中国梦的内涵、本质；
中国梦的意义★
实现中国梦的要求★
想
和
谐
与
梦
核心知识强化：
【民族团结、国家统一方面】
1、我国的民族制度是 ： 民族区域自治制度。
2、新型社会主义民族关系是： 平等、团结、互助、和谐 。
3、我国处理民族关系的方针是： 坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
4、民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
5、 中华民族的最高利益是：加强和巩固民族团结，维护祖国统一。
6、中华民族的根本利益所在是：解决台湾问题，实现祖国完全统一。
7、解决台湾问题的基本方针（最佳方式）是：和平统一、一国两制。 　　　　　　　　
8、两岸关系的政治基础是：一个中国原则 。
9、保持香港、澳门长期繁荣稳定，必须全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港”、
“澳人治澳”、高度自治的方针。
10、维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。
核心知识强化：
【中国梦、中国自信方面】
11、实现中华民族的伟大复兴是近代以来中华民族最伟大梦想。
12、实现中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。【中国梦的内涵】
13、两个一百年奋斗目标：到建党一百年时，全面建成小康社会；
到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
14、两个阶段目标：①到2035年基本实现现代化,②本世纪中叶全面建成现代化强国。
15、中国道路：中国特色社会主义道路；
16、中国精神： 以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
17、中国力量：全国各族人民大团结的力量
18、中国自信：对国家有认同、对文化有底气、对发展有信心。
19、办好中国的事情，关键在党；
20、五大发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享；
易混易错
1、我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族关系。（ × ）
纠正：我国坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的民族方针。
民族关系是平等团结互助和谐。
2、目前西藏正在形成平等团结互助和谐的民族关系。（ × ）
纠正：我国社会主义民族关系早已确立，而非“正在形成”。
3、加强和巩固民族团结，消除民族差异。（ × ）
纠正：加强和巩固民族团结，尊重民族差异。
4、民族区域自治制度作为一项根本政治制度载入宪法和法律。（ × ）
纠正：民族区域自治制度是基本政治制度。
5、对口支援有力推进了民族地区高度自治 。（ × ）
纠正：实行民族区域自治的民族地区具有一定的自治权；
【 港澳地区实行高度自治。民族自治地方（如：新疆、西藏）享有自治权】
6、推进兴边富民行动，有利于实现各民族同步富裕。（ × ）
纠正：推进兴边富民行动，有利于实现各民族共同富裕。
7、澳门回归祖国后的成就，表明我国形成了平等团结互助和谐的民族关系。（ × ）
纠正：澳门回归后的成就表明“一国两制、澳人治澳、高度自治”方针的正确性。
8、中华民族的最高利益是解决台湾问题，实现祖国完全统一。（ × ）
纠正：解决台湾问题，实现祖国完全统一是中华民族的根本利益。
中华民族的最高利益是：加强和巩固民族团结，维护祖国统一。
9、全面建成小康社会意味着已经实现中华民族伟大复兴。（ × ）
纠正：2035年全面建成小康社会，2050年即21世纪中叶实现中华民族伟大复兴
10、2020-2035年是我国实现第二个百年目标的关键时期。（ × ）
纠正：2020-2035年我国实现第一个百年目标的关键时期。
11、办好中国的事情，关键在发展。（ × ）
纠正：办好中国的事情，关键在党；发展是解决中国所有问题的关键。
12、全面建成小康社会标志着我国进入了发达国家行列。 （ × ）
纠正：我国目前还是发展中国家，还没进入发达国家行列。
易混易错
重点考点
考点01 促进民族团结
民族国情 ①我国是统一的多民族国家。五十六个民族组成了一个其乐融融中华民族大家庭。②形成了今天“大杂居、小聚居，交错居住”的分布格局。
民族政策 ①社会主义民族关系：平等、团结、互助、和谐。 ②处理民族关系的基本政治制度：民族区域自治制度。 ③处理民族关系的方针/基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 民族区域自治制度
“聚居区”
重点考点
考点01 促进民族团结
处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。 民族平等 表现：各民族具有同等的社会地位；享有平等的权利，承担相同的法定义务。
民族团结 原因：①加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。②我国各民族在数千年交往中，孕育了团结友爱的宝贵传统。③我国各民族始终同呼吸、共命运、心连心，追求共同发展、共同富裕、共同繁荣。④维护和促进民族团结，是每个公民的神圣职责和光荣义务。各族人民只有铸牢中华民族共同体意识，像石榴籽一样紧紧抱在一起，手足相亲、守望相助，齐心奋斗，伟大的祖国才能繁荣发展。
重点考点
考点01 促进民族团结
民族团结 要求：国家：①在处理民族关系上，坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针；将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律；形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。②加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣。
公民：①树立维护民族团结的意识。②尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的风俗习惯，尊重各民族的语言文字。③积极宣传、拥护党和国家的民族政策。④多说有利于民族团结的话，多做有利于民族团结的事，同各种破坏民族团结的言行作斗争。
重点考点
考点01 促进民族团结
各民族共同繁荣 原因：①加快民族地区经济社会文化发展，逐步缩小发展差距，促进民族地区共同繁荣，是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路。
②民生是人民幸福之基、社会和谐之本。加快社会事业发展保障和改善民生，事关广大民族地区人民群众的福祉。③没有各民族文化的发展，就没有中华民族文化的繁荣。
如何（措施）：
经济方面：党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展；民生方面：国家支持民族地区发展教育，实施积极的就业政策，初步建立基本医疗保障制度；文化方面：大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作积极促进各民族之间的文化交流；政策方面：坚持和完善民族区域自治制度，在处理民族关系上坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的方针；发展和巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (补充P95)
重点考点
考点01 促进民族团结
（2025·山东滨州）2024年9月27日，习近平在全国民族团结进步表彰大会上强调，要坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，不断推进民族团结进步事业，推动党的民族工作高质量发展。这是因为（ ）
①铸牢中华民族共同体意识有利于推动祖国繁荣发展
②“和平统一、一国两制”是实现国家统一的最佳方式
③推进民族团结进步有利于民族关系更加融洽、社会更加和谐稳定
④我国形成了民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的社会主义民族关系
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
考法1 以 最新“总书记讲话”创设情境考查民族关系
以总书记对民族团结讲话内容，创设情境。
将“民族团结”与“祖国统一”综合，突出易错题型。
考查学生对民族关系、祖国统一方面的知识素养掌握。
新情境
新考法
新角度
能促进民族关系融洽
处理民族关系的方针
针对的是国家统一问题
能凝聚民族力量
A
重点考点
考点01 促进民族团结
考法2 以“援藏成就”创设情境考查民族政策
（2025·广东）鲁藏携手同行，共谱山海深情。山东对口支援日喀则市30年来，累计投入援藏财政资金61.8亿元、实施各类项目1608个，分10批选派657名干部人才进藏开展工作，全力推进民生、产业、经贸、生态等援藏工程。这有利于（ ）
①区域协调发展，实现各民族同步富裕
②加强和巩固民族团结，消除民族差异
③促进平等团结互助和谐的社会主义民族关系
④铸牢中华民族共同体意识
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
D
以援藏成就，创设情境。
将“各民族共同繁荣”与“共同富裕”综合，突出易错题型。
考查学生对民族政策的知识素养掌握。
新情境
新考法
新角度
有利于巩固社会主义民族关系
符合铸牢中华民族共同体意识的要求
尊重民族差异而非消除
我国坚持共同富裕
重点考点
考点02 维护祖国统一
维护国家统一、反对分裂 原因 ①完成祖国统一，是中华民族的根本利益所在，是两岸中华儿女的共同使命。
②分裂会导致社会动荡、经济发展停滞不前，各族人民就会遭殃。③国家安全是安邦定国的重要基石。国泰民安是人民群众最基本、最普遍的愿望。④一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为都将受到法律的制裁。⑤维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
要求 ①反对分裂，就要维护国家统一、国家主权和领土完整。②反对分裂，就要反对一切形式的分裂活动，尤其要坚决反对借民族和宗教之名搞暴力恐怖活动。③反对分裂，就要维护国家安全。
中方“联合利剑一2024A”剑指“台独”
美方执意通过并签署所谓“涉藏法案”
79岁美国“功勋’间谍，出镜忏悔
重点考点
考点02 维护祖国统一
一国两制 含义 “一个国家，两种制度”，简称“一国两制”。
基本内容 在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。
地位 党领导人民实现祖国和平统一的一项重要制度，是中国特色社会主义的一个伟大创举。
关系 “一国”是实行“两制”的前提和基础，“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内。
意义：①香港、澳门回归祖国以来，“一国两制”实践取得举世公认的成功。②香港、澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光。 要求：全面准确、坚定不移贯彻“一国两制”“港人治港”“澳人治澳”、高度自治的方针，坚持依法治港治澳，维护宪法和基本法确定的特别行政区宪制秩序，落实中央对特别行政区全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，维护国家主权、安全、发展利益和特别行政区社会大局稳定，坚决防范和遏制外部势力干预港澳事务，支持港澳巩固提升竞争优势，更好融入国家发展大局。
重点考点
考点02 维护祖国统一
解决台湾问题、实现祖国完全统一
两岸关系的政治基础：一个中国原则
基本方针（最佳方式）：“和平统一，一国两制”。
原因：①解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女共同愿望，是中华民族根本利益所在。②我国宪法规定，台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分。世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。③两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人。④中华文化是两岸同胞共同的精神财富，也是两岸同胞血脉相连的精神纽带。（有利条件③④）
做法：【国家】坚持一个中国原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；坚持“九二共识”,坚决反对“台独”；深化两岸融合发展，打造两岸共同市场，为发展增动力，为合作添活力，壮大中华民族经济，夯实和平统一的基础；
【两岸同胞】要共同弘扬中华文化，实现心灵契合，增进对和平统一的认同；要多走动、多交流、多沟通，增进理解、信任，共同推动两岸关系和平发展，实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴；
【青少年】要树立远大理想，陶治爱国主义情操，努力学习，以实际行动报效祖国；积极拥护和宣传我国实现祖国统一的方针政策；自觉履行维护祖国统一的义务，积极举报破坏祖国统一的行为，坚决同破坏祖国统一的言行作斗争。
重点考点
考点02 维护祖国统一
一国两制
与
民族区域自治制度
重点考点
考点02 维护祖国统一
（2025·山东东营）澳门回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，本地生产总值由1999年回归之初的519亿澳门元增长至2024年的4033亿澳门元，实现了跨越式发展。国家主席习近平在二○二五年新年贺词中讲到：澳门回归祖国25周年之际，我再到濠江之畔，新发展新变化令人欣喜。这表明（ ）
①“一国两制”是中国特色社会主义的伟大创举
②“一国两制”促进了澳门更好融入到国家发展大局
③“一国两制”实践取得举世公认的成功
④民族平等、民族团结和各民族共同繁荣方针已全面落实
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
考法1 以“港澳成就”创设情境考查“一国两制”内涵、实践
以澳门成就为材料，创设真实的任务情境。
对“一国两制知识的理解”和“民族问题与港澳问题易错区分”综合考查。
新情境
新考法
题干未涉及民族问题
澳门与内地优势互补、共同发展
澳门的发展印证了“伟大创举”
C
重点考点
考点02 维护祖国统一
考法2 以“推进两岸交流举措”创设情境考查两岸问题学科知识
（2025·浙江）中华文明具有突出的统一性，从根本上决定了中华民族即使遭遇重大挫折也牢固凝聚。实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向。阅读材料，回答问题。
(1)根据材料，运用所学知识，谈谈你对“实现祖国完全统一是大势所趋、大义所在、民心所向”的理解。
(2)综合上述材料，运用所学知识，简述我国该如何书写实现祖国完全统一的伟大篇章。
重点考点
考点02 维护祖国统一
紧密结合时政信息和党史知识，创设综合性任务情境。
重视学生多角度分析解决问题能力的考查，素养落地。
依据所学知识，强化对学生扎实的学科知识的考查。
新情境
新考法
新角度
(1)台湾是中华人民共和国的神圣领土的一部分，世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，实现祖国完全统一是中华民族根本利益所在，是中国人民的正义之举；两岸同胞同根同源、同文同种，是命运与共的骨肉兄弟，是血浓于水的一家人，实现祖国完全统一，是中华儿女的共同愿望；从我国综合国力显著增强、法律保障不断完善和两岸融合发展不断推进等方面看，实现祖国完全统一是大势所趋。
(2)坚持党的领导；坚持一个中国原则，坚持“和平统一、一国两制”的基本方针；深化两岸融合发展，夯实和平统一的基础；弘扬中华文化，牢固维系两岸同胞的精神纽带，增进对和平统一的认同；完善相关法律体系，运用法治方式惩治和遏制“台独”，为实现祖国完全统一提供法治保障；全面推进国防和军队现代化，决不承诺放弃使用武力，捍卫国家主权和领土完整；公民要主动承担维护国家安全、维护国家统一的责任和义务等。
重点考点
考点03 新时代 新征程
新时代 地位 党的十八大以来，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
表现 成就 ①我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力进入世界前列，国际地位实现前所未有的提升。
②党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化，中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。
重点考点
考点03 新时代 新征程
意义 从民族复兴的角度：①意味着中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。
从对社会主义影响角度：②意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大的生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜。
从对世界贡献角度理解：③意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
指导 思想 马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、 习近平新时代中国特色社会主义思想。
中国特色社会主义理论体系
（邓、三、科、习）
地位：习近平新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
重点考点
考点03 新时代 新征程
新征程 战略目标 在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，我们迈上了全面建设社会主义现代化国家新征程，向第二个百年奋斗目标进军，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴。
中国式现代化 含义：中国式现代化，是中国共产党领导的社会主义现代化，既有各国现代化的共同特征，更有基于自己国情的中国特色。 特征：中国式现代化是人口规模巨大的现代化，是全体人民共同富裕的现代化，是物质文明和精神文明相协调的现代化，是人与自然和谐共生的现代化，是走和平发展道路的现代化。 本质要求：坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。 2020年开启
重点考点
考点03 新时代 新征程
中国式现代化
“两个百年目标”及新征程两个阶段：
人口规模巨大的
现代化
物质文明和精神文明相协调的现代化
全体人民共同富裕的现代化
人与自然和谐共生的现代化
走和平发展道路的现代化
重点考点
考点03 新时代 新征程
（2025·山西）以下是我国部分年份国内生产总值统计图。由此可以推断出（ ）
A．我国是世界上最大的发展中国家
B．我国统筹推进“五位一体”总体布局
C．共同富裕是中国特色社会主义的本质要求
D．进入新时代，我国经济建设不断取得新成就
考法1 以“柱状统计图”为情境考查新时代意义
以柱状数据图为材料，创设真实的任务情境。
考查学生对对图片的分析能力和知识点的理解运用能力。
新情境
新考法
D
不能体现共同富裕
国内生产总值增长说明经济取得成就
不能体现我国统筹推进“五位一体”
不能体现我国是世界上最大的发展中国家
重点考点
考点03 新时代 新征程
考法2 以“十四五成就”创设情境考查“两个百年奋斗目标
（2025·吉林）2025年是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋划之年，某校思政社团开展“汇聚奋进力量·贡献青年担当”主题探究活动。请你参与并回答问题。 【擎旗奋进掌舵领航】第一小组同学在思政社团公告栏张贴了一张海报。
请你写出材料中提到的第二个百年奋斗目标的内容。
重视考查学生对学科知识的积累。
项目化学习为形式，进行知识素养的考查。
新考法
新角度
“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，汇聚强大合力，把强国建设、民族复兴伟业不断推向前进。
全面建成社会主义现代化强国，或把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
重点考点
考点03 新时代 新征程
考法3 以“写感悟”为新型题型考查中国式现代化的理解
（2025·云南昆明）请以“中国式现代化的‘中国特色’”为主题，结合“基本特征”，写一段150字左右的感悟。（要求：观点明确，逻辑清晰，体现对“中国式现代化”的理解。）
重视考查学生对学科知识的积累和语言组织、表达能力的综合考查。
以“小作”为形式，创新了设问形式。
新考法
新角度
中国式现代化的“中国特色”，体现在“五个基本特征”中：14亿人口的规模（超现有发达国家总和），决定了其“艰巨性”；“共同富裕”（不是少数人富裕），彰显了社会主义的本质；“物质与精神协调”（不是只追求经济增长），体现了人的全面发展；“人与自然和谐”（不是牺牲环境换发展），符合可持续发展理念；“和平发展”（不是国强必霸），打破了西方现代化的“老路”。这些特征，既立足中国国情，又贡献了“中国方案”，让我深刻理解了“中国式现代化”的独特性与优越性。
重点考点
考点04 共圆中国梦
中国梦 内涵 实现中华民族伟大复兴。 本质 国家富强、民族振兴、人民幸福。
意义 ①中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿，揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向，指明了全国各族人民共同的奋斗目标。 ②实现中华民族伟大复兴，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦。 如何 中国共产党：继续弘扬坚持真理、坚守理想，践行初心、担当使命，不怕牺牲、英勇斗争，对党忠诚、不负人民的伟大建党精神，团结带领全国各族人民，向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的中国梦奋勇前进。 ①坚持真理、坚守理想 ②践行初心、担当使命
③不怕牺牲、英勇斗争 ④对党忠诚、不负人民
重点考点
考点04 共圆中国梦
国家：① 必须坚持中国共产党的领导，统筹推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设“五位一体”总体布局；协调推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念；②实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。③实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。④实现中国梦必须凝聚中国力量。中国力量就是全国各族人民大团结的力量。
公民(做自信的中国人)：①对国家有认同。能够自觉维护国家利益和国家尊严，自觉维护祖国统一和领土完整；②对文化有底气。能够坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音，阐发中国精神，展现中国风貌；③对发展有信心。坚信创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念能够引领中国发展，创造中国奇迹；④需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；⑤既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激情又要偰而不舍；
重点考点
考点04 共圆中国梦
理念 示例
创新 我国研制出的国际首个全模拟光电智能计算芯片，在智能视觉目标识别任务方面的算力是目前高性能商用芯片3000倍。
协调 扎实推进京津冀协同发展;推进粤港澳大湾区重大合作平台建设;促进长三角体化发展;加快农业转移人口市民化,以城市群、都市圈为依托构建大中小城市协调发展格局,深入推进以县城为重要载体的城镇化建设
绿色 十年来,我国新能源汽车产销量从不足10万辆到突破900万辆,连续9年问鼎世界第一;以气雾模拟代替土壤栽培蔬菜;食品加工废弃物转化为肥料、饲料
开放 2024世界人工智能大会在上海世博中心成功举办;2024年7月16日,一架满载17吨跨境电商货物的邮政航空全货机从浙江义鸟机场飞往菲律宾马尼拉的尼诺伊 阿基诺国际机场。该航线是中国邮政航空有限公司开辟的首条马尼拉方向的国际货运航线
共享 提高居民医保财政补贴标准、上调义务教育公用经费补助标准、发放农村粮食直补等综合补贴,扩大低保覆盖面
新发展理念
重点考点
考点04 共圆中国梦
考法1 以“总书记新年贺词”为情境考查实现中国梦的要求
（2025·江苏常州）“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”以上新年贺词表明（ ）
①自信不是妄自尊大和故步自封
②梦想的实现需要我们不懈奋斗
③实现中国梦必须凝聚中国力量
④选择职业需要考虑自己的兴趣
A．①③ B．②③ C．②④ D．③④
体现凝聚人民力量实现中国梦
未提及职业选择与兴趣的关系
强调奋斗对实现梦想的重要性
未直接涉及“自信”的具体表现或要求
B
考题体现知识的综合性。
对学生分析材料能力和知识点的理解能力提出新要求。
新考法
新角度
以习总书记信念贺词为材料，创设任务情境。
新情境
重点考点
考点04 共圆中国梦
（2025·贵州铜仁）某班级同学用一句话描述自己心目中“自信的中国人”的形象。以下是四位同学的发言，其中表述正确的有（ ）
①小华：自信的中国人对国家有认同，对发展有信心。
②小丽：自信的中国人就是梦想家，只需要胸怀理想、满怀激情。
③小刚：自信的中国人能够坚定中华文化立场，传承中华文化基因。
④小军：自信的中国人要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考法2 以“班级同学发言”为情境做自信中国人
③坚定文化立场、传承文化基因是文化自信的直接体现
④理性平和、开放包容的心态是自信的重要表现，符合新时代要求
②“只需要”强调仅凭理想和激情，忽略了实干精神与文化传承等要求，表述片面
①自信的中国人需具备对国家的高度认同和对发展的坚定信心，这是自信的基础。
C
优题精选·
1．【综合性】2025年1月7日，西藏地震发生后，习近平总书记立即作出重要指示：全力开展人员搜救，确保群众基本生活。中央各部门迅速响应，社会各界人士积极捐献物资。这体现了（ ）
①各民族之间结成了守望相助的兄弟情谊
②民族区域自治制度是我国基本政治制度
③我国坚持民族平等共同繁荣的基本方针
④党和政府坚持人民至上生命至上的理念
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
未提及民族区域自治制度的具体实施
强调救灾而非民族平等或共同繁荣
B
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D
共同富裕强调各民族共同发展
有利于缩小各民族发展差异，不是消除差异
2．【综合性】2024年9月全国民族团结进步表彰大会在京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席大会并发表重要讲话。他强调推进中国式现代化、实现共同富裕，一个民族都不能少。要加快民族地区高质量发展，促进各地区在经济上更加紧密地连在一起、融为一体，扎实推进各民族共同富裕。这有利于（ ）
①少数民族率先实现共同富裕
②筑牢中华民族共同体意识
③消除各民族发展程度的差异
④巩固发展社会主义民族关系
A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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3．【易错知识】2025年11月，第十五届全国运动会由粤港澳三地共同承办。三地携手同心，共赴这场全国水平最高、规模最大、影响最广的综合性运动会。第十五届全国运动会的筹办和举办有利于（ ）
①完善基层群众自治制度，坚定贯彻"港人治港""澳人治澳"，高度自治的方针
②加速大湾区一体化融合发展，提升三地的城市建设，经济文化，软硬联通水平
③进一步促进粤港澳三地文化交流，增强文化认同，构筑中华民族共有精神家园
④巩固提升竞争优势，共享祖国繁荣富强的荣光，向世界展现两岸独特气质
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
B
与港澳问题无关
两岸指“大陆、台湾”
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4．【最新时政】2025年3月2日，第七届海峡两岸文昌文化交流活动启动，该活动包括七曲山海峡两岸美食季、两岸嘉宾“祈福七曲山励志两弹城”考察交流活动、两岸学生文昌文化研学活动、海峡两岸经贸交流合作恳谈会等内容。活动的举办（ ）
A．促进两岸同胞交流沟通，增进理解信任
B．深化两岸融合发展，统一两岸发展模式
C．是维护国家主权和领土完整的最佳方式
D．说明两岸和平发展是所有人的共同心愿
A
活动举办，有利于两岸同胞交流沟通
两岸融合发展不等于统一模式
“和平统一、一国两制”是最佳方式
存在少数分裂势力反对和平发展
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5．【学科知识】晓梦即将初中毕业，以下是她的未来时间节点规划，据你推测，下面①②处应填入的是（ ）
A．①基本实现社会主义现代化 ②全面建成社会主义现代化强国
B．①基本实现社会主义现代化 ②全面建成小康社会
C．①全面实现社会主义现代化 ②全面建成社会主义现代化强国
D．①全面实现社会主义现代化 ②全面建成小康社会
A
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6．【时政热点】临近中考，美美在复习中整理了道德与法治的所学知识，绘制了下图。“ ”处填写正确的是（ ）
A．社会主义理论体系
B．中国特色社会主义指导思想
C．习近平新时代中国特色社会主义思想
D．以中国式现代化推进中华民族伟大复兴
C
习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃。
【中考考题真题研磨】
中考考题真题
1．（2025·天津·中考真题）《粤港澳大湾区发展规划纲要》发布6年来，粤港澳大湾区“1小时生活圈”逐步从发展愿景成为生活现实。这得益于（ ）
A．国家支持民族地区发展B．善用“一国两制”优势
C．国家实施兴边富民行动D．民族地区经济高速发展
【答案】B
【详解】本题考查一国两制的相关知识。
A：国家支持民族地区发展主要针对少数民族聚居区，而粤港澳大湾区并非民族地区，故A不符合题意；
B：粤港澳大湾区涉及内地与港澳的深度合作，其发展需要依托“一国两制”的制度优势整合资源，故B符合题意；
C：兴边富民行动针对边疆地区，与粤港澳大湾区的定位无关，故C不符合题意；
D：粤港澳大湾区属于经济发达区域，且题干强调区域协同而非“民族地区经济”，而且我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故D说法错误；
故本题选B。
中考考题真题
2．（2025·甘肃兰州·中考真题）习近平总书记强调，中华民族是一个大家庭，五十六个民族就是相亲相爱一家人。各族人民共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。促进民族团结就要（ ）
①坚持民族区域自治制度这一根本政治制度
②坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣
③国家利益是广大人民最根本、最长远的利益
④坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】C
【详解】本题考查促进民族团结。
②④：依据教材知识，要促进民族团结，就要坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针，坚持民族区域自治制度，各族人民要坚持国家利益至上，铸牢中华民族共同体意识。故②④说法正确；
①：民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度，故①说法错误；
③：该观点强调了国家利益的重要性，说法正确。但题文要求说明怎样促进民族团结，故③不符合题意；
故本题选C。
中考考题真题
3．（2025·山东·中考真题）近年来，山东某地在对口援疆工作中积极落实“文化润疆”战略，把陶器镂空技术传授给新疆土陶艺人。改造后的土陶制品不仅外观精美，而且附加值更高，有效助力当地发展。该做法（ ）
①有利于推动各民族同步富裕
②推动了鲁疆两地的文化交融
③实现了打造服务型政府的目的
④有利于铸牢中华民族共同体意识
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】D
【详解】本题考查促进民族团结。
①：共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。但共同富裕不是同步富裕。故①说法错误；
②：山东把陶器镂空技术传授给新疆土陶艺人，这使得山东的文化技艺与新疆当地的土陶文化相互交流、相互融合。文化交融有利于促进文化的发展和创新，鲁疆两地这种文化方面的交流互动，推动了鲁疆两地的文化交融，故②符合题意；
③：选项夸大了“文化润疆”战略的作用，故③错误；
④：山东与新疆之间开展文化交流与帮扶，通过“文化润疆” 战略，促进了两地人民之间的联系和情感交流。文化上的交流融合有利于增强各民族之间的认同感和归属感，有利于铸牢中华民族共同体意识，使各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，故④符合题意；故本题选D。
中考考题真题
4．（2025·内蒙古·中考真题）小温同学参加各族青少年交流座谈会，以下是座谈会中具有代表性的发言：
甲：我的邻居塔娜奶奶，每年约各地朋友去海南过冬，得益于养老金年年涨。
乙：每年全国各民族游客来我的家乡参加傣族泼水节活动，大家越泼越亲密。
丙：包银高铁年内将全线开通，这既促进沿线民族地区经济发展，又方便大家往来。
回到学校后，她准备和同学们分享座谈会内容。下列适合作为分享主旨的是（ ）
A．民生是幸福之基B．文化保护与传承
C．经济发展是中心D．共同发展促团结
【答案】D
【详解】本题考查民族团结与各民族共同繁荣的相关知识。
A：甲的发言体现养老金等民生保障，但乙、丙的发言涉及文化、经济，民生是幸福之基无法全面概括主旨，故A不符合题意；
B：乙的发言提到泼水节体现民族文化，但甲、丙的发言与“文化保护与传承”无关，无法全面概括主旨，故B不符合题意；
C：丙的发言强调经济发展，但甲、乙的发言涉及民生和文化，C仅侧重经济，无法全面概括主旨，故C不符合题意；
D：甲的民生保障、乙的文化交流、丙的经济与交通发展，均体现各民族共同发展对团结的促进作用，共同发展促团结能全面涵盖三个发言的核心，故D符合题意；
故本题选D。
中考考题真题
5．（2025·黑龙江·中考真题）世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国。解决台湾问题的基本方针是（ ）
A．民主集中制B．“和平统一、一国两制”
C．共商共建共享D．一个中国原则
【答案】B
【详解】本题考查解决台湾问题的基本方针。
①：民主集中制是国家机构的组织原则，与解决台湾问题无关，故①不符合题意；
②：“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，故②符合题意；
③：共商共建共享是全球治理观的内容，与台湾问题无关，故③不符合题意；
④：一个中国原则是两岸关系的政治基础，而非解决台湾问题的方针，故④不符合题意；
故本题选B。
中考考题真题
6．（2025·广东·中考真题）学校举办以“铸牢共同体 中华一家亲”为主题的手抄报比赛。小冯搜集以下素材，其中最符合比赛主题的是（ ）
A．内蒙古拥有20个开放口岸B．广西举办中国—东盟博览会
C．广东长期对口支援西藏发展D．新疆牧草种子“登上”月球
【答案】C
【详解】本题考查民族团结相关知识。
A：内蒙古开放口岸主要体现对外开放和边境贸易，与“中华一家亲”无关，故A不符合题意；
B：广西—东盟博览会属于国际交流合作，侧重对外关系，与“中华一家亲”无关，故B不符合题意；
C：广东对口支援西藏体现区域协作和民族互助，直接反映“共同发展、中华一家亲”的核心主题，故C符合题意；
D：新疆牧草种子登月属于科技成就，未直接体现民族团结，故D不符合题意；
故本题选C。
中考考题真题
7．（2025·山西·中考真题）我省某大学“红石榴”工作室创新开展工作，通过为各民族困难学生建立“一册一档”、组织教师深入民族地区开展家访、到民族地区访企拓岗帮助学生就业等举措，为各民族学生提供了精细管理和帮扶。该工作室在以实际行动（ ）
A．促进民族团结B．维护国家尊严C．发展民族文化D．捍卫国家主权
【答案】A
【详解】本题考查民族团结相关知识。
A：题干中“红石榴”工作室通过帮扶各民族困难学生、深入民族地区家访、助力就业等举措，直接体现了对各民族学生的关心和支持，有利于加强各民族交流互助，故A符合题意；
B：维护国家尊严通常涉及维护国家形象和主权不受侮辱，与题干中帮扶学生的具体举措无直接关联，故B不符合题意；
C：发展民族文化侧重传承和弘扬民族特色文化，题干未提及与文化相关的措施，故C不符合题意；
D：捍卫国家主权涉及国家独立和领土完整，与题干中教育帮扶的举措无关，故D不符合题意；
故本题选A。
中考考题真题
8．（2025·江苏苏州·中考真题）2024年12月20日,是澳门回归祖国25周年纪念日。回归后的25年,澳门发生翻天覆地的变化。这表明（ ）
A．两岸合作关系不断深化
B．长三角一体化深入发展
C．民族区域自治制度符合我国国情
D．“一国两制”实践取得巨大成功
【答案】D
【详解】本题考查“一国两制”相关知识。
A：两岸合作关系指大陆与台湾的关系，故A不符合题意；
B：长三角一体化是区域经济发展战略，与澳门无关，故B不符合题意；
C：民族区域自治制度适用于少数民族聚居地区，故C不符合题意；
D：题文中，“回归后的25年，澳门发生翻天覆地的变化”，表明澳广回归以来，与祖国内地优势互补、共同发展，共担民族复兴的历史责任，共享祖国繁荣富强的伟大荣光，体现了“一国两制”实践取得巨大成功，故D符合题意；
故本题选D。
中考考题真题
9．（2025·江西·中考真题）澳门回归祖国以来，本地生产总值已从1999年的519亿澳门元增加到仅2024年上半年就达到2043亿澳门元，同比实质增长15.7%，人均GDP在世界名列前茅。这表明（ ）
A．“一国两制”实践取得举世公认的成功
B．“澳人治澳”得以贯彻，实现同步同等富裕
C．两岸经济合作制度化，中华民族经济不断壮大
D．民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度
【答案】A
【详解】本题考查“一国两制”的内涵与实践。
A：题文中澳门回归后经济快速增长，人均GDP在世界名列前茅，说明“一国两制”实践取得举世公认的成功，故A符合题意；
B：“同步同等富裕”错误。共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，但共同富裕不是同步富裕，也不是同等富裕，故B说法错误；
C：题文强调澳门发展的成就，而不是海峡两岸关系，故C不符合题意；
D：我国在各少数民族聚居的地方实行民族区域自治制度，澳门是特别行政区，实行“一国两制”，故D不符合题意；
故本题选A。
中考考题真题
10．（2025·云南·中考真题）2024年9月，大理洱源县郑家庄村民小组获评“全国民族团结进步模范集体”。作为多民族共居村落，郑家庄建立了“民族同心议事制度”，7个民族平等参与议事，协商处理村里的大事小事。郑家庄建立的“民族同心议事制度”（ ）
①扩大了村民参与政治生活的权利②使村民的意愿能够得到充分表达
③有效发挥村委会参政议政的职能④有利于铸牢中华民族共同体意识
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】C
【详解】本题考查促进民族团结、基层群众自治制度、发展基层民主。
②：题文中郑家庄建立“民族同心议事制度”，让村里各民族平等协商，有利于村民充分表达意愿，故②说法正确；
④：多民族协商处理村里的大事小事，有利于能促进民族团结，铸牢中华民族共同体意识，故④说法正确：
①：村民的政治权利由宪法和法律赋予，议事制度并未扩大权利，而是保障了权利的行使，故①说法错误；
③：人民政协具有参政议政的职能，故③说法错误；
故本题选C。
中考考题真题
25．（2025·云南·中考真题）从《关于依法惩治“台独”顽固分子分裂国家、煽动分裂国家犯罪的意见》发布实施，到《反分裂国家法》实施20周年座谈会隆重举行，再到中国人民解放军在台岛周边开展联合演训……这一系列举措（ ）
①实现了祖国完全统一和中华民族伟大复兴
②表明我国坚决反对“台独”，维护祖国统一
③是捍卫国家主权和领土完整的正当必要行动
④有利于震慑“台独”分裂势力，遏制外来干涉
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
【答案】D
【详解】本题考查维护国家统一的相关知识。
①：当前祖国完全统一尚未实现，故①说法错误；
②：题干中的法律和军事措施均体现反对“台独”、维护统一的立场，故②符合题意；
③：通过法律和军事手段维护主权和领土完整是正当必要行动，故③符合题意；
④：联合演训等措施能震慑分裂势力并遏制外部干涉，故④符合题意；
故本题选D。
中考考题真题
11．（2025·天津·中考真题）国家主席习近平在会见国际工商代表时指出，与中国同行就是与机遇同行，相信中国就是相信明天，投资中国就是投资未来。从中我们感受到（ ）
A．自信的中国人民对发展有信心B．文化多样性是人类社会的特征
C．世界各国经济实力能迅速提高D．世界格局多极化发展趋势加剧
【答案】A
【详解】本题考查做自信的中国人。
A：习近平主席的讲话强调中国的发展机遇和未来潜力，体现了中国人民对自身发展的信心，故A符合题意；
B：题干未涉及文化多样性的相关内容，故B不符合题意；
C：“世界各国经济实力迅速提高”不符合现实且题干未体现，故C说法错误；
D：世界格局多极化是客观趋势，但题干重点是中国自身发展机遇，故D不符合题意；
故本题选A。
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