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Unit 4 Healthy food复习作业
听力原文
乐乐和同学们在食堂排队准备点餐，从他们的谈话中，选择与所听内容相符 的图片。
I’d like some noodles.
I’d like some cake.
I’d like some juice.
I’d like some meat.
I’d like some apples.
二、乐乐的表妹珍珍过生日，邀请乐乐去她家里做客。听录音，选择正确的答案。
1. Would you like some grapes
2. Have some yummy candies.
3. I’d like some rice.
4. Do you like fish
5. Your plate is not healthy. Have some vegetables.
三、美好的一天从早餐开始，乐乐和家人一起谈论着喜欢吃的早餐。听录音，找到每个人物所喜欢的食物，在表格里画√。
Mum: Breakfast time!
Lele: OK, Mum. I’d like some bread and juice, please.
Mum: Here you are.
Lele: Thank you.
Mum:Would you like some soup,Nana
Nana:No, thanks. I would like some milk and cake.What about you,Mum
Mum: I would like some eggs and noodles,but your father likes some soup and noodles.中小学教育资源及组卷应用平台
人教（PEP版）三年级下册英语Unit 4单元试卷
新学期开始了，乐乐学习了有关食物的一些知识，也学会了用英语来点餐和合理安排一份健康饮食。
一、乐乐和同学们在食堂排队准备点餐，从他们的谈话中选择与所听内容相符的图片。
( ) 1. A. B.
( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B.
( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B.
二、乐乐的表妹珍珍过生日，邀请乐乐去她家里做客。听录音，选择正确的答案。
( ) 1. A. No, thanks. B. They are some grapes.
( ) 2. A. I’d like some eggs. B. Thank you.
( ) 3. A. Here you are. B. Yes, please.
( ) 4. A. Fish is good. B. Yes, I do.
( ) 5. A. OK. B. I like meat.
三、美好的一天从早餐开始，乐乐和家人一起谈论着喜欢吃的早餐。听录音找到每个人物所喜欢的食物，在表格里画√。
四、妮妮和Mike打算去野餐，请根据零食图片下方画线部分单词的发音，分类帮他们准备食物吧。
五、Tom向乐乐推荐了一个绘本，请根据绘本的封面信息，判断句子正误。正确的写T，错误的写F。
( ) 1. This book is about (关于)animals.
( ) 2. You can see 8 kinds of food in the picture.
( ) 3. Milk and bananas are healthy.
( ) 4. Fruit and vegetables are colourful.
( ) 5. I can see an apple and some water in the picture.
六、乐乐对全班同学进行了一次早餐调查，请你根据统计图，补全调查结果。
A. milk B. soup C. noodles D. fruit E. baozi
Four students like 1. . Ten students like 2. . Twelve students like 3. . Eight students like 4. . The most popular (受欢迎的) food is 5. .
七、根据图片内容，推测菲菲和妈妈之间的谈话，选择合适的选项补全对话。
乐乐和君君相约去自助餐厅吃饭，仔细阅读并完成任务。
任务一：根据菜单内容，选择正确的答案。
( ) 1. Lele can’t eat here.
A. juice B. bread C. rice
( ) 2. Junjun has 10 yuan. He can buy(买) some .
A. noodles B. meat C. fish
( ) 3. The word free means(意思是)“ ”.
A. 空的 B. 矿泉水 C. 免费的
任务二：根据健康餐搭配表，制定一份健康的午餐，写一写吧。
参考答案
新学期开始了，乐乐学习了有关食物的一些知识，也学会了用英语来点餐和合理安排一份健康饮食。
一、乐乐和同学们在食堂排队准备点餐，从他们的谈话中选择与所听内容相符的图片。
( ) 1. A. B.
( ) 2. A. B.
( ) 3. A. B.
( ) 4. A. B.
( ) 5. A. B.
乐乐的表妹珍珍过生日，邀请乐乐去她家里做客。听录音，选择正确的答案。
( A ) 1. A. No, thanks. B. They are some grapes.
( B ) 2. A. I’d like some eggs. B. Thank you.
( A ) 3. A. Here you are. B. Yes, please.
( B ) 4. A. Fish is good. B. Yes, I do.
( A ) 5. A. OK. B. I like meat.
三、美好的一天从早餐开始，乐乐和家人一起谈论着喜欢吃的早餐。听录音，找到每个人物所喜欢的食物，在表格里画√。
四、妮妮和Mike打算去野餐，请根据零食图片下方画线部分单词的发音，分类帮他们准备食物吧。
五、Tom向乐乐推荐了一个绘本，请根据绘本的封面信息，判断句子正误。正确的写T，错误的写F。
( F ) 1. This book is about (关于)animals.
( F ) 2. You can see 8 kinds of food in the picture.
( T ) 3. Milk and bananas are healthy.
( T ) 4. Fruit and vegetables are colourful.
( T ) 5. I can see an apple and some water in the picture.
六、乐乐对全班同学进行了一次早餐调查，请你根据统计图，补全调查结果。
A. milk B. soup C. noodles D. fruit E. baozi
Four students like 1. . Ten students like 2. . Twelve students like 3. . Eight students like 4. . The most popular (受欢迎的) food is 5. .
根据图片内容，推测菲菲和妈妈之间的谈话，选择合适的选项补全对话。
八、乐乐和君君相约去自助餐厅吃饭，仔细阅读并完成任务。
任务一：根据菜单内容，选择正确的答案。
( B ) 1. Lele can’t eat here.
A. juice B. bread C. rice
( A ) 2. Junjun has 10 yuan. He can buy(买) some .
A. noodles B. meat C. fish
( C ) 3. The word free means(意思是)“ ”.
A. 空的 B. 矿泉水 C. 免费的
任务二：根据健康餐搭配表，制定一份健康的午餐，写一写吧。
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