【精品解析】广东省深圳市2025年中考道德与法治试卷

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【精品解析】广东省深圳市2025年中考道德与法治试卷

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广东省深圳市2025年中考道德与法治试卷
一、选择题
1.深圳市某中学同学们的毕业留言充满了期待和祝福。以下留言最能体现(  )
◆我最好的朋友,祝福你保持热爱、奔赴山海、大展宏图。 ◆全班最自律的同学,愿你真诚面对自我,实现所有美好的愿望。 ◆我的好伙伴,有不舍和思念,愿顶峰相见。
A.批判性思维有助于打破一切常规
B.美好的友谊让我们在竞争中突破自我
C.积极的人生态度有助于梦想启航
D.“行己有耻”让我们有完善自我的力量
【答案】C
【知识点】积极的人生态度的体现
【解析】【分析】三则留言分别以“保持热爱”“真诚面对自我”“实现愿望”和“顶峰相见”为核心,共同传递了对同学未来生活的美好祝愿与期许,鼓励对方以积极、真诚的态度去追求梦想、实现人生价值。这集中体现了积极人生态度对于激发潜能、助力梦想实现的重要作用。
C“积极的人生态度有助于梦想启航”——该选项准确抓住了留言中“保持热爱”(体现积极态度)、“实现愿望”(指向梦想)的核心内涵,与材料主旨高度吻合,当选;
A留言内容未涉及批判性思维,更未提及“打破一切常规”,属于无关选项,排除;
B:留言虽表达了友谊,但强调的是对同学个人的祝愿与鼓励,并未涉及“在竞争中突破自我”的具体情境,排除;
D“行己有耻”强调对自己不良行为的羞耻心和自我约束,留言内容未体现这一道德规范,排除。
故答案为:C。
【点评】本题以毕业留言为情境,考查对材料主旨的概括能力。解答此类试题需抓住留言中的关键词,如“热爱”“真诚”“实现愿望”“顶峰相见”,从而提炼出“积极人生态度”与“梦想”的内在联系。这启示我们,理解文本要善于透过具体表述把握核心思想。
2.2025年春季学期伊始,深圳全市中小学校(幼儿园)全面启动“美育一件事”实践活动,通过运动健身、整理房间、学习国画等形式将美育融入日常生活中。该活动有助于(  )
①提升审美能力,培育艺术素养
②增强意志品质,培养健全人格
③提升物质水平,促进公平正义
④划定自由边界,增强规则意识
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性;养护精神;增强生命韧性的方法
【解析】【分析】本题以深圳开展的“美育一件事”实践活动为背景,考查对美育功能的理解。
①学习国画、运动健身、整理房间等活动,能够让学生在体验和实践中感受美、发现美,从而提升审美能力,培育艺术素养,说法正确;
②坚持运动健身需要毅力,整理房间培养自律,学习国画陶冶情操,这些都有助于学生磨炼意志、完善品格,促进健全人格的形成,说法正确;
③“美育一件事”旨在提升学生的审美素养和道德情操,属于精神层面的培育,与“提升物质水平”“促进公平正义”没有直接关联,说法错误;
④该活动引导学生感受生活之美,侧重于美育的熏陶和引导,并未涉及“划定自由边界”或“增强规则意识”的内容,说法与材料无关。
综上,①②正确,③④错误。
故答案为:A。
【点评】本题以生活化场景考查美育的育人价值。解答时要准确把握美育的内涵——它既是审美教育,也是情操教育和心灵教育,对提升素养、完善人格具有重要作用。同时,要仔细对照材料信息,排除无关或错误选项,避免主观臆断。
3.2024年9月,洪某因向未成年人及他人出售毒品,情节严重,法院以贩卖毒品罪判处洪某有期徒刑五年,并处罚金人民币2万元。这一案例启示青少年应(  )
①制定宣传政策,告诫他人
②加强司法保护,筑牢防线
③提高识毒能力,珍爱生命
④认清犯罪危害,远离犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】D
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法
【解析】【分析】本题以真实的毒品犯罪案例为背景,考查青少年从案例中应吸取的教训和应采取的行动。
①青少年作为社会成员,可以参与禁毒宣传,但“制定宣传政策”属于国家机关的立法或行政职能,不是青少年的行为能力范畴,说法错误;
②“加强司法保护”的主体是国家司法机关,而非青少年个人,说法不符合题目中“启示青少年应”的要求,排除;
③案例中洪某向他人包括未成年人出售毒品,警示青少年必须提高对毒品的识别和防范能力,深刻认识毒品危害,珍爱自己和他人的生命,说法正确;
④洪某因贩卖毒品被判处有期徒刑并处罚金,这充分展现了犯罪的严重法律后果。青少年应从中认清犯罪对个人、家庭和社会的巨大危害,从而自觉远离犯罪,说法正确。
综上,③④符合题意,①②主体不符。
故答案为:D。
【点评】本题以禁毒案例考查青少年的自我防护意识。解答此类“启示”类试题,需紧扣“青少年应做什么”这一角度,排除那些主体不符(如政府、司法机关的职责)或能力不及(如制定政策)的选项。这启示我们,面对违法犯罪案例,青少年最重要的是增强自身辨别能力、筑牢思想防线,做到知法守法远离犯罪。
4.对如图漫画理解正确的是(  )
①民宿经营者应该尊重他人的政治权利
②消费者应该增强防范意识
③利用条例保护他人的隐私安全
④国家充分发挥道德的教化作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【知识点】法治与德治的关系;树立法律信仰
【解析】【分析】本题以一幅关于“禁止在民宿等隐私区域安装图像采集设备”的漫画为背景,考查对公民权利、法律作用及消费者权益的理解。
①漫画核心是保护公民的隐私权,而政治权利(如选举权、被选举权)是另一范畴的权利,选项中“政治权利”与漫画主旨不符,排除;
②漫画中“禁止安装”的规定,实质是对消费者隐私权的保护,这提醒消费者在入住民宿时要增强防范意识,注意自身隐私安全,说法正确;
③通过条例明确禁止在隐私区域安装采集设备,正是利用法律法规来保护公民的隐私安全,说法正确;
④漫画体现的是通过法规条例进行规范,属于法治手段,而非“道德的教化作用”,说法与材料不符。
综上,②③正确,①④错误。
故答案为:C。
【点评】本题以生活化场景考查对隐私权保护的理解。解答漫画题需抓准核心信息——禁止在隐私区域安装摄像头,这直接关联隐私权保护和法律规范。同时要准确区分不同权利类型(如政治权利与隐私权)以及不同治理手段(法律与道德的作用),避免概念混淆。
5.《在“行走”中读好育人之书》,以下行走收获对应正确的是(  )
①旁听政协会议——体会协商民主
②走大沙河生态长廊——明晰开放理念
③参观红色家书档案馆——理解时代精神
④参观民法博物馆——增强法治观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】本题以“行走的课堂”为情境,考查对不同社会实践活动的教育意义的理解。
①政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,旁听政协会议能够直观感受协商民主的运作过程和独特优势,对应正确;
②走大沙河生态长廊,主要感受的是生态文明建设成果,体会绿色发展理念,而非“开放理念”,对应错误;
③红色家书承载着革命先烈的理想信念和家国情怀,参观红色家书档案馆有助于理解革命文化和民族精神,而非宽泛的“时代精神”,对应不够准确;
④民法与公民生活息息相关,参观民法博物馆能够了解民法知识,感受法律对民事权利的保护,从而增强法治观念,对应正确。
综上,①④对应正确,②③对应有误。
故答案为:B。
【点评】本题以实践育人视角考查对各类社会实践活动内涵的把握。解答此类试题需准确理解每项活动的具体内容和价值指向,避免似是而非的对应。这启示我们,参与社会实践既要“行”也要“思”,在行走中深入体会活动的深层教育意义。
6.在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年重温《团结就是力量》这首歌曲,仍然能感觉到生命力和感召力。这是因为(  )
A.革命精神凝聚人心,影响深远 B.集体利益至高无上,不容忽视
C.团结一致激励人心,主导发展 D.传统文化与时俱进,历久弥新
【答案】A
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】本题以抗战胜利80周年重温经典歌曲为背景,考查对革命精神时代价值的理解。
A革命精神凝聚人心,影响深远——《团结就是力量》诞生于抗日战争时期,是中华民族在危难时刻迸发出的革命精神的集中体现。其强大的生命力和感召力,正源于这种精神已经深深融入民族血脉,跨越时空依然能够凝聚人心、催人奋进,当选;
B集体利益至高无上,不容忽视——歌曲确实倡导团结,但“集体利益至高无上”的表述过于绝对,且未能揭示歌曲能够穿越80年依然具有生命力的深层原因——即革命精神的永恒价值,排除;
C团结一致激励人心,主导发展——歌曲具有激励人心的作用,但“主导发展”夸大了单首歌曲的社会功能,历史发展是多种力量共同作用的结果,排除;
D传统文化与时俱进,历久弥新——《团结就是力量》属于近现代革命文化作品,不属于“传统文化”的范畴,排除。
故答案为:A。
【点评】本题以经典歌曲为切入点,考查革命精神的生命力。解答此题需抓住“抗日战争胜利80周年”这一时间跨度和“仍然能感觉到生命力和感召力”这一设问指向,理解革命精神具有超越时空的凝聚力和引领力。这启示我们,要深刻认识革命文化在新时代的价值,自觉传承和弘扬革命精神。
7.深圳推出城市形象宣传片系列三部曲《敢闯敢试》《敢为人先》《埋头苦干》,该宣传片用艺术手法阐释特区精神,体现了城市的精神特质和文化底蕴。深圳以下场景符合宣传片主旨的是(  )
①改革开放初期提出响亮口号——时间就是金钱,效率就是生命
②以旧换新促销活动火热进行
③践行“光盘行动”有你有我
④原创舞台舞出深圳文艺新名片
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题以深圳城市形象宣传片三部曲《敢闯敢试》《敢为人先》《埋头苦干》为背景,考查对特区精神内涵的理解及场景匹配能力。
①改革开放初期提出“时间就是金钱,效率就是生命”的口号,是深圳率先打破传统观念、勇于探索实践的生动写照,集中体现了“敢闯敢试”“敢为人先”的特区精神,对应正确;
②以旧换新促销活动属于常规商业促销手段,旨在刺激消费,与特区精神所强调的开拓创新、艰苦奋斗等核心内涵无直接关联,对应错误;
③践行“光盘行动”倡导节约粮食、文明用餐,属于社会文明风尚建设,未能体现宣传片主旨中的“闯”“先”“干”等精神特质,对应错误;
④原创舞台舞出深圳文艺新名片,展现了深圳在文化艺术领域的创新探索,是“敢为人先”精神在文艺创作中的具体体现,对应正确。
综上,①④对应正确,②③对应有误。
故答案为:B。
【点评】本题以城市精神宣传为情境,考查对特区精神内涵的理解与迁移运用能力。解答此题需准确把握“敢闯敢试”“敢为人先”“埋头苦干”的核心要义——即勇于探索、敢于创新、务实奋斗。在此基础上,逐一判断各选项是否体现这些精神特质,排除那些虽具积极意义但与主旨不符的选项。这启示我们,理解地域精神要抓住其独特内涵,避免泛化解读。
8.深圳市第七届人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过了《深圳经济特区公园条例》,鼓励利用技术手段解决噪音扰民问题,设立宠物活动区域回应宠物入园问题。这些措施(  )
A.通过制裁违法犯罪,维护公园环境和游园秩序
B.扩大公民的合法权利,保障人民当家作主地位
C.是人大行使决定权的表现,旨在规范公园管理
D.落实以人民为中心的发展思想,增进民生福祉
【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题以《深圳经济特区公园条例》的具体规定为背景,考查对国家机关职能及政府工作原则的理解。
A条例中“解决噪音扰民”“设立宠物活动区域”属于管理服务措施,旨在满足市民需求,而非针对违法犯罪行为的制裁,选项说法与材料不符,排除;
B公民的合法权利由宪法和法律规定,不能随意“扩大”。条例是在法律框架内细化管理措施,保障公民权益的更好实现,并非扩大权利范围,说法错误;
C深圳市人大常委会通过该条例,是在行使立法权,而非“决定权”(决定权通常指对重大事项作出决议、决定),选项混淆了人大职权,说法错误;
D条例聚焦市民反映强烈的噪音问题和宠物入园需求,利用技术手段优化管理、设立专门区域回应关切,体现了政府(通过立法)关注民生、解决实际问题,是落实以人民为中心的发展思想、增进民生福祉的具体举措,说法正确。
故答案为:D。
【点评】本题以地方性法规为切入点,考查对政府工作原则和人大职权的理解。解答此类试题需准确把握材料中措施的目的——服务群众、回应诉求,从而对应“以人民为中心”这一核心思想。同时,要注意区分人大的不同职权(立法权、决定权、监督权等),避免概念混淆。这启示我们,分析公共管理措施要善于透过现象看本质,理解其背后的施政理念和价值导向。
9.天问二号踏上十年“追星”之旅,开启我国首次小行星探测与采样返回和彗星伴飞探测任务。此次任务将填补我国小天体探索领域的技术空白。这体现(  )
A.我国深空探测迈出新的一步
B.中国的腾飞为航天事业奠定基础
C.“追星”之旅需要任务路径的实施
D.航天人艰苦奋斗书写不平凡人生
【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题以天问二号执行小行星探测任务为背景,考查对我国科技创新和航天成就的认识。
A我国深空探测迈出新的一步——天问二号任务首次开展小行星探测采样返回和彗星伴飞探测,这标志着我国在深空探测领域实现了新的拓展和突破,选项准确概括了材料的核心信息,当选;
B中国的腾飞为航天事业奠定基础——该说法本身正确,但材料侧重展示此次具体任务的突破性意义,并未展开论述国家整体发展对航天事业的支撑作用,与题意不符,排除;
C“追星”之旅需要任务路径的实施——任何航天任务都需要科学规划和实施路径,这是一个普遍性陈述,未能突出此次任务“首次”和“填补空白”的特殊价值,排除;
D航天人艰苦奋斗书写不平凡人生——材料未涉及航天人个人的奋斗历程,选项与材料信息无关,排除。
故答案为:A。
【点评】本题以航天科技前沿为情境,考查对材料核心信息的提取和概括能力。解答此类试题需抓住题干中的关键表述——“首次”“填补技术空白”,从而锁定选项A中的“迈出新的一步”。这启示我们,在分析科技成就类材料时,要善于关注“首次”“突破”“填补空白”等标志性词语,准确理解其创新意义。
10.欲筑室者,先治其基。基层治理是国家治理的基石。近年来,深圳不断完善超大型城市基层治理路径,增强基层治理能力。以下传导路径正确的是(  )
A.街道优化养老智能服务→满足老年人美好生活需求→提高基层治理的智能化水平
B.居民委员会化解邻里纠纷→节约社会管理资源→提升政府治理能力的现代化水平
C.深圳市水务局召开水价调整听证会→居民参与民主管理→提高基层治理的民主化水平
D.人大代表联络站加强执法检查→监督基层执法行为→提高基层治理的法治化水平
【答案】D
【知识点】人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题以深圳基层治理实践为背景,考查对治理主体、治理方式及其逻辑关系的理解,要求选出传导路径正确的选项。
A街道优化养老智能服务,首先直接体现的是基层治理智能化水平的提升,进而通过更精准高效的服务来满足老年人对美好生活的需求。选项将因果关系颠倒,逻辑混乱,排除;
B居民委员会化解邻里纠纷,属于基层群众自治的范畴,确实有利于节约社会管理资源,但提升的是基层自治能力,而非“政府治理能力”。选项将自治组织的行为与政府治理混为一谈,主体与职能不匹配,排除;
C深圳市水务局召开水价调整听证会,是公民通过社会听证制度参与民主决策,而非“民主管理”(民主管理的典型形式是村委会、居委会的自治事务)。同时,水务局属于政府职能部门,其行为更多体现政府层面的民主决策,与“基层治理”的层级概念不完全吻合,传导有误,排除;
D人大代表联络站是人大代表闭会期间履职的重要平台。人大代表通过联络站加强执法检查,对基层执法行为进行监督,这有助于规范执法、促进依法行政,从而在法治轨道上推进基层治理,提高基层治理的法治化水平。该传导路径逻辑清晰、层层递进,符合题意,当选。
故答案为:D。
【点评】本题以基层治理为议题,考查对治理体系、治理能力现代化以及相关概念的理解和逻辑推理能力。解答此类传导路径题,需注意以下几点:一是厘清不同治理主体(如政府、人大、自治组织)的职能分工;二是准确区分治理的不同维度(如智能化、民主化、法治化);三是严格审视每一步之间的因果联系是否成立。本题D项正确体现了人大代表履职与法治建设之间的内在关联,启示我们要全面把握我国治理体系的构成和运行逻辑。
11.请为下面的时政新闻拟个标题,你认为最恰当的是(  )
看得见的桥:深中通道开通一周年,粤港澳大湾区综合交通体系日趋完善 看不见的桥:人才跨区交流,数据跨区流通,产业经济互融互惠贯通
A.湾区交通改善,促进同步富裕 B.湾区人缘相亲,三地文脉相连
C.湾区产业集聚,改革释放活力 D.湾区互通共融,实现协同发展
【答案】D
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题以深中通道开通一周年为背景,通过“看得见的桥”和“看不见的桥”两个维度,展现粤港澳大湾区的融合发展成果,要求选择最恰当的新闻标题。
材料中“看得见的桥”指深中通道等交通基础设施的完善,体现了物理层面的互联互通;“看不见的桥”涵盖人才交流、数据流通、产业互融,体现了要素流动和经济社会的一体化。两者共同指向粤港澳大湾区的深度融合与协同发展。
A湾区交通改善,促进同步富裕——“同步富裕”表述错误,共同富裕不是同步富裕、同等富裕,且材料不仅涉及交通,还包含人才、数据、产业等多维度融合,选项概括不全面且表述不准确,排除;
B湾区人缘相亲,三地文脉相连——材料核心是经济社会的融合发展,虽涉及人才交流,但未突出“文脉相连”这一文化维度,未能全面概括材料主旨,排除;
C湾区产业集聚,改革释放活力——材料虽提及产业互融,但“产业集聚”只是其中一个方面,未能涵盖交通、人才、数据等关键信息,概括不全面,排除;
D湾区互通共融,实现协同发展——“互通共融”精准概括了交通互联和要素流动的双重内涵,“协同发展”点明了区域一体化的目标与成效,全面准确,当选。
故答案为:D。
【点评】本题以区域协同发展为背景,考查对材料信息的全面概括能力和对政策术语的准确理解。解答此类拟标题题,需抓住材料中的核心要素——既要看到基础设施的“硬联通”,也要看到要素流动的“软联通”,进而提炼出“互通共融”“协同发展”这一核心主旨。这启示我们,分析时政材料要善于从多维度把握信息,避免以偏概全。
12.国家主席习近平强调:“周边是中国安身立命之所,发展繁荣之基。”中国深入推进周边命运共同体建设,周边工作实践创造了多极联动的区域发展新范式。这表明我国(  )
①对周边区域的发展起决定性作用
②为区域的稳定繁荣贡献中国智慧
③把周边作为维护国家安全的重点
④与世界各国的依存度在不断提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【答案】D
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题以习近平主席关于周边外交的重要论述和中国推进周边命运共同体建设的实践为背景,考查对我国外交政策与理念的理解。
①中国对周边区域的发展起决定性作用——我国坚持平等互利、合作共赢的原则,主张各国共同发展,反对霸权主义和强权政治。“决定性作用”的说法夸大了中国的作用,违背我国外交理念,说法错误;
②为区域的稳定繁荣贡献中国智慧——中国深入推进周边命运共同体建设,创造了多极联动的区域发展新范式,这生动体现了中国为解决区域发展问题、促进共同繁荣贡献的中国方案和智慧,说法正确;
③把周边作为维护国家安全的重点——材料中“周边是中国安身立命之所”侧重于发展繁荣层面的定位,虽隐含安全考量,但材料主旨是发展合作,并未直接强调“维护国家安全的重点”,选项与材料主旨不完全吻合,排除;
④与世界各国的依存度在不断提高——通过打造周边命运共同体,中国与周边国家乃至世界的联系更加紧密,要素流动更加频繁,这体现了我国与世界各国的相互依存程度不断加深,说法正确。
综上,②④正确,①③错误。
故答案为:D。
【点评】本题以周边外交为切入点,考查对我国外交理念和开放格局的理解。解答时需准确把握我国外交的平等互利原则,避免夸大中国作用的表述;同时要区分发展与安全的不同侧重点,紧扣材料主旨。这启示我们,理解中国外交要树立正确义利观,认识到中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。
二、非选择题
13.国产大模型DeepSeek、人形机器人等中国民营企业创新成果惊艳世界,为中国经济高质量发展注入强大活力。深圳某校中学生围绕“民营企业何以在人工智能领域异军突起”主题开展项目式研究活动,请你参与其中。
阶段一:探秘发展,向“新”出发
同学们搜集了民营经济发展的资料:
阶段二:对话企业,向“高”攀登
深圳被誉为“民营经济第一城”,同学们走进深圳某人工智能企业,就“本企业何以持续领跑”问题与企业家面对面会谈,以下是企业家分享的内容片段:
习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话,为我们民营企业的健康发展指引了前进方向党和国家强调各种所有制经济公平参与市场竞争,极大增强了我们的发展信心。 今年出台的《中华人民共和国民营经济促进法》,支持民营企业加强新技术研发,加大知识产权保护力度,让我们吃下了定心九。 不仅如此,这些年来,深圳不断推动传统产业转型升级,统筹推进以先进制造业为主体的战略性新兴产业集群和未来产业发展,指明了我们的发展方向。 有这么好的机遇,我们一定要抓住,不断加大研发投入,促进人形机器人“进化”,在竞争中脱颖而出。
阶段三:汇聚智慧,向“远”而行
(1)结合资料卡内容和所学知识,你能得出什么信息?
(2)运用所学知识,请你总结企业家分享的上述内容。
(3)同学们调研了人工智能企业发展面临的难题,并作了如下记录(见调研报告)。请你运用所学知识补充调研报告,为民营经济发展贡献智慧。
关于人工智能发展的调研报告(节选)
发展难题 人工智能人才短缺:据测算,我国人工智能人才缺口超过500万,供求比例达1﹕10。
人工智能产品对未成年人保护不足:面向未成年人的人工智能产品在内容过滤、隐私保护等方面需要完善。
我的建议 针对以上发展难题,提出两条建议:    。
【答案】(1)民营经济在人工智能领域具有显著优势,是国家科技创新的重要力量。材料中提到,80%的民营经济集中了超过80%的国家专精特新“小巨人”企业,92%的民营经济集中了92%以上的国家高新技术企业,这说明民营经济在高新技术领域占比高、贡献大。结合所学知识,民营经济机制灵活、创新能力强,能够快速适应市场变化,推动技术进步,是人工智能领域发展的主力军。
(2)国家政策支持,如习近平总书记讲话和《中华人民共和国民营经济促进法》出台,增强了企业信心;国家强调各种所有制经济公平参与市场竞争,为企业提供了良好环境;深圳推动传统产业转型升级,发展战略性新兴产业和未来产业,指明了企业发展方向;企业自身要抓住机遇,加大研发投入,推动技术创新,如人形机器人研发,以在竞争中脱颖而出。
(3)①针对人才短缺问题;高校应该设计相关专业,完善课程设计,培养相关人才。②针对未成年人保护不足:完善法治建设,严格限制对未成年人数据的收集范围与类型,屏蔽对未成年人的有害信息。
【知识点】社会主义市场经济;我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题以中国民营企业在人工智能领域的创新成果为背景,通过“资料分析—企业对话—建言献策”三个递进阶段,构建了一个从宏观认知到微观调研再到实践参与的完整探究框架。题目设计紧扣时代脉搏,将国家战略(民营经济促进法)、区域发展(深圳产业集群)与企业实践(人形机器人研发)有机融合,系统考查学生的信息提取能力、归纳概括能力和问题解决能力:
阶段一要求从资料卡中提炼信息,这是一道“数据解读类”试题。资料卡一以人工智能应用场景展示民营经济的广泛参与,资料卡二以“80%专精特新”“92%高新技术企业”等数据,直观呈现民营经济在科技创新中的主力军地位。学生需要透过数据看到本质:民营经济机制灵活、创新活跃,是人工智能领域发展的关键力量。
阶段二要求总结企业家的分享内容,这是一道“信息归纳类”试题。企业家从政策信心(习近平总书记讲话、民营经济促进法)、市场环境(公平竞争)、区域导向(深圳产业升级)、企业行动(加大研发)四个维度阐述了发展经验,学生需要条理清晰地将其归纳为政策支持、环境优化、方向引领、自身努力四个层面,体现从具体话语到抽象概括的思维过程。
阶段三要求针对调研中发现的人才短缺和未成年人保护问题提出建议,这是一道“对策类”开放题。人才短缺问题需从教育供给角度入手——高校增设专业、完善课程体系;未成年人保护问题需从法治完善角度入手——严格数据收集规范、屏蔽有害信息。两条建议分别对应“人才培养”和“法治保障”,体现了解决问题的针对性和可行性。
三阶段之间形成了“认知—理解—参与”的递进逻辑,引导学生在资料分析中读懂民营经济的贡献,在企业对话中理解发展的关键,在建言献策中体验责任担当。
【点评】本题的设计如同一份民营企业发展的青春调研报告,用真实的数据展现创新力量,用企业家的心声揭示发展密码,用青少年的智慧贡献解决方案,具有鲜明的时代特征和实践育人价值。
总而言之,这道题让我们看到:民营经济在人工智能领域的异军突起,不是偶然的幸运,而是政策阳光、市场土壤、创新种子共同作用的结果。习近平总书记的讲话如春风化雨,民营经济促进法如定心之丸,深圳的产业集群如肥沃土壤,企业的研发投入如辛勤耕耘,共同催生了人形机器人、无人机快递等惊艳世界的创新成果。作为新时代青少年,我们当从这样的探究中读懂:国家的发展离不开每一个市场主体的活力迸发,而每一个主体的成长也离不开国家提供的广阔舞台。 面对人才短缺的挑战,我们是未来的建设者;面对未成年保护的课题,我们是当下的受益者和未来的完善者。在参与中学习,在调研中成长,让青春的智慧为民营经济的发展、为人工智能的善用贡献一份力量。
14.共赴体育盛会,参与实践活动。
体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是国家发展的生动写照。九年级(1)班同学开展了“体育点燃激情,赛事见证荣光”的主题学习活动,请你参与其中。
【同筑体育梦 共奏交晌曲】
2022年2月北京 冬奥会 2023年9月杭州 亚运会 2024年11月三业 全国少数民族传统体育运动会 2025年2月哈尔滨 亚冬会
在这里,世界各国的体育健儿们奋力拼搏。闭幕式上,“天下一家”的烟花璀璨绚烂,诠释着“世界大同,天下一家”的理念。 赛场上,运动健儿们用激情与拼搏书写追梦的故事。赛事中,志愿者们贴心服务,倾心奉献,处处彰显出城市的文明风尚。 攀椰竞速,踢毽球,打珍珠球……各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华民族一家亲”的华彩乐章。 赛道上,冰雪健儿不断追求卓越。运动员村,写福字,制福卡,猜灯谜……“欢乐中国年”年俗体验活动异彩纷呈。
回顾这些赛事,同学们展开热议,不禁发出感叹:“赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口。”
【同饮珠江水 共迎体育年】
2025年11月,第十五届全国运动会将在粤港澳大湾区拉开帷幕。深圳作为主办城市之一,助力打造一场“全民参与,全民共享”的体育盛会,需要每位深圳人倾心参与。
(1)结合材料并运用所学知识,请说明同学们发出这一感叹的理由。
(2)深圳宝安国际机场、深圳北站、深圳体育中心、龙岗大运中心、大梅沙海滨公园、莲花山公园需要招募赛场环保员、交通引导员和景点讲解员,请你任选一个角色,结合所学知识,完成志愿服务报名卡。
志愿服务报名卡 ■选择角色: ■报务地点: ■具体任务: ■参加理由:
【答案】(1)①体育赛事是运动员展示竞技水平的平台,运动员们在赛场上奋力拼搏,追求卓越,展现体育精神。在2022年2月北京冬奥会,2023年9月杭州亚运会,2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会和2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们都在各自的项目中努力拼搏,追求更高的成绩。②体育赛事是展示举办地文化的重要窗口,通过赛事可以展示举办地的历史,文化,风俗等。在2022年2月北京冬奥会闭幕式上,“天下一家“的树花雕玻璃烂,体现了“世界大同,天下一家“的理念,展示了中国的文化内涵。在2023年9月杭州亚运会中,赛事中的志愿者们耐心服务,热心奉献,彰显了城市的文明风貌。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,“欢乐中国年“年烙体数活动丰富多彩,展示了中国的传统文化。③体育赛事也是展示民族精神的重要窗口,运动员们在赛场上展现出的拼搏精神,团队精神等,都是民族精神的体现。在2022年2月北京冬奥会中,运动员们在赛场上奋力拼搏,展现了顽强的拼搏精神。在2023年9月杭州亚运会中,运动员们在赛场上挥洒汗水,展现了团队精神。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,展现了民族团结精神。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神。④体育赛事是国际交流的重要平台,通过赛事可以促进不同国家和地区之间的交流与合作。在2022年2月北京冬奥会中,世界各国的体育健儿们齐聚北京,共同参与赛事,促进了国际交流与合作。在2023年9月杭州亚运会中,赛事吸引了来自世界各地的运动员和观众,促进了国际交流与合作。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,促进了民族团结和国际交流与合作。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神,促进了国际交流与合作。⑤体育赛事也是展示民族团结的重要窗口,通过赛事可以促进各民族之间的交流与合作,增强民族团结。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,展现了民族团结精神。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神,促进了民族团结和国际交流与合作。
(2)赛场保护员;大梅沙海滨公园;清理海滨公园的垃圾,派发不乱扔垃圾、不随地吐痰的环保宣传单,引导有课保护海滨生态环境。有利于我们养成亲社会行为,积极服务社会,增强社会实践能力,做到知行合一,实现人生价值。
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结;构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题以系列体育赛事为素材,通过“现象解读”与“实践参与”的双重设问,构建了一个从理性认知到行动践行的完整育人闭环。题目设计视野宏阔、层次丰富,系统考查学生的综合分析能力、信息整合能力和社会实践能力:
第一问要求说明同学们“赛事既是竞技舞台,更是展示窗口”这一感叹的理由,这是一道“观点论证类”综合题。材料中四场赛事各具特色,需要从多个维度展开论证:竞技层面,运动员奋力拼搏、追求卓越,展现体育精神;文化层面,闭幕式烟花、年俗活动展示中华文化独特魅力;文明层面,志愿者贴心服务彰显城市文明风尚;民族层面,各族健儿友好交流奏响民族团结乐章;国际层面,“世界大同”理念促进国际交流与合作。五个维度层层递进,从体育本身延伸到文化、文明、民族、国际,完整诠释了“展示窗口”的丰富内涵。
第二问要求选择志愿服务角色并完成报名卡,这是一道“实践参与类”开放题。需要学生从赛场环保员、交通引导员、景点讲解员中选择其一,并明确服务地点、具体任务和参加理由。以答案示例中的“赛场环保员—大梅沙海滨公园—清理垃圾、环保宣传”为例,任务设计具体可行,理由阐述则上升到“亲社会行为”“服务社会”“知行合一”“实现人生价值”的高度,体现了从行动到意义的完整思考。
两问之间形成了“认知—行动”的递进逻辑:先通过系列赛事读懂体育盛会的多重价值,再通过志愿服务报名将理解转化为参与,引导学生在思考中认同,在认同后行动。
【点评】本题的设计如同一场体育盛会的青春观礼,用四场赛事串起国家发展的生动缩影,以志愿服务搭建青少年参与社会的实践平台,具有深刻的国情教育价值和实践育人意义。
总而言之,这道题让我们看到:体育赛事从来不只是赛场上的角逐,更是文化自信的展示、民族精神的凝聚、文明风尚的窗口、国际交流的桥梁。北京冬奥会的“天下一家”烟花,杭州亚运会的志愿者微笑,三亚民族运动会的珍珠球,哈尔滨亚冬会的春节年俗——每一场赛事都在诉说着中国故事,传递着中国温度。作为深圳学子,我们即将迎来十五运会的盛大开幕,每一个人都有机会成为这场盛会的参与者、奉献者。无论是做赛场环保员守护碧海蓝天,还是做交通引导员传递城市温度,抑或是做景点讲解员讲述特区故事,都是在用行动为赛事添彩,为城市增光。当无数个“我”的微光汇聚,便是一场体育盛会最动人的风景。
1 / 1广东省深圳市2025年中考道德与法治试卷
一、选择题
1.深圳市某中学同学们的毕业留言充满了期待和祝福。以下留言最能体现(  )
◆我最好的朋友,祝福你保持热爱、奔赴山海、大展宏图。 ◆全班最自律的同学,愿你真诚面对自我,实现所有美好的愿望。 ◆我的好伙伴,有不舍和思念,愿顶峰相见。
A.批判性思维有助于打破一切常规
B.美好的友谊让我们在竞争中突破自我
C.积极的人生态度有助于梦想启航
D.“行己有耻”让我们有完善自我的力量
2.2025年春季学期伊始,深圳全市中小学校(幼儿园)全面启动“美育一件事”实践活动,通过运动健身、整理房间、学习国画等形式将美育融入日常生活中。该活动有助于(  )
①提升审美能力,培育艺术素养
②增强意志品质,培养健全人格
③提升物质水平,促进公平正义
④划定自由边界,增强规则意识
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
3.2024年9月,洪某因向未成年人及他人出售毒品,情节严重,法院以贩卖毒品罪判处洪某有期徒刑五年,并处罚金人民币2万元。这一案例启示青少年应(  )
①制定宣传政策,告诫他人
②加强司法保护,筑牢防线
③提高识毒能力,珍爱生命
④认清犯罪危害,远离犯罪
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.对如图漫画理解正确的是(  )
①民宿经营者应该尊重他人的政治权利
②消费者应该增强防范意识
③利用条例保护他人的隐私安全
④国家充分发挥道德的教化作用
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.《在“行走”中读好育人之书》,以下行走收获对应正确的是(  )
①旁听政协会议——体会协商民主
②走大沙河生态长廊——明晰开放理念
③参观红色家书档案馆——理解时代精神
④参观民法博物馆——增强法治观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
6.在中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年重温《团结就是力量》这首歌曲,仍然能感觉到生命力和感召力。这是因为(  )
A.革命精神凝聚人心,影响深远 B.集体利益至高无上,不容忽视
C.团结一致激励人心,主导发展 D.传统文化与时俱进,历久弥新
7.深圳推出城市形象宣传片系列三部曲《敢闯敢试》《敢为人先》《埋头苦干》,该宣传片用艺术手法阐释特区精神,体现了城市的精神特质和文化底蕴。深圳以下场景符合宣传片主旨的是(  )
①改革开放初期提出响亮口号——时间就是金钱,效率就是生命
②以旧换新促销活动火热进行
③践行“光盘行动”有你有我
④原创舞台舞出深圳文艺新名片
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.深圳市第七届人民代表大会常务委员会第三十四次会议通过了《深圳经济特区公园条例》,鼓励利用技术手段解决噪音扰民问题,设立宠物活动区域回应宠物入园问题。这些措施(  )
A.通过制裁违法犯罪,维护公园环境和游园秩序
B.扩大公民的合法权利,保障人民当家作主地位
C.是人大行使决定权的表现,旨在规范公园管理
D.落实以人民为中心的发展思想,增进民生福祉
9.天问二号踏上十年“追星”之旅,开启我国首次小行星探测与采样返回和彗星伴飞探测任务。此次任务将填补我国小天体探索领域的技术空白。这体现(  )
A.我国深空探测迈出新的一步
B.中国的腾飞为航天事业奠定基础
C.“追星”之旅需要任务路径的实施
D.航天人艰苦奋斗书写不平凡人生
10.欲筑室者,先治其基。基层治理是国家治理的基石。近年来,深圳不断完善超大型城市基层治理路径,增强基层治理能力。以下传导路径正确的是(  )
A.街道优化养老智能服务→满足老年人美好生活需求→提高基层治理的智能化水平
B.居民委员会化解邻里纠纷→节约社会管理资源→提升政府治理能力的现代化水平
C.深圳市水务局召开水价调整听证会→居民参与民主管理→提高基层治理的民主化水平
D.人大代表联络站加强执法检查→监督基层执法行为→提高基层治理的法治化水平
11.请为下面的时政新闻拟个标题,你认为最恰当的是(  )
看得见的桥:深中通道开通一周年,粤港澳大湾区综合交通体系日趋完善 看不见的桥:人才跨区交流,数据跨区流通,产业经济互融互惠贯通
A.湾区交通改善,促进同步富裕 B.湾区人缘相亲,三地文脉相连
C.湾区产业集聚,改革释放活力 D.湾区互通共融,实现协同发展
12.国家主席习近平强调:“周边是中国安身立命之所,发展繁荣之基。”中国深入推进周边命运共同体建设,周边工作实践创造了多极联动的区域发展新范式。这表明我国(  )
①对周边区域的发展起决定性作用
②为区域的稳定繁荣贡献中国智慧
③把周边作为维护国家安全的重点
④与世界各国的依存度在不断提高
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
二、非选择题
13.国产大模型DeepSeek、人形机器人等中国民营企业创新成果惊艳世界,为中国经济高质量发展注入强大活力。深圳某校中学生围绕“民营企业何以在人工智能领域异军突起”主题开展项目式研究活动,请你参与其中。
阶段一:探秘发展,向“新”出发
同学们搜集了民营经济发展的资料:
阶段二:对话企业,向“高”攀登
深圳被誉为“民营经济第一城”,同学们走进深圳某人工智能企业,就“本企业何以持续领跑”问题与企业家面对面会谈,以下是企业家分享的内容片段:
习近平总书记在民营企业座谈会上的重要讲话,为我们民营企业的健康发展指引了前进方向党和国家强调各种所有制经济公平参与市场竞争,极大增强了我们的发展信心。 今年出台的《中华人民共和国民营经济促进法》,支持民营企业加强新技术研发,加大知识产权保护力度,让我们吃下了定心九。 不仅如此,这些年来,深圳不断推动传统产业转型升级,统筹推进以先进制造业为主体的战略性新兴产业集群和未来产业发展,指明了我们的发展方向。 有这么好的机遇,我们一定要抓住,不断加大研发投入,促进人形机器人“进化”,在竞争中脱颖而出。
阶段三:汇聚智慧,向“远”而行
(1)结合资料卡内容和所学知识,你能得出什么信息?
(2)运用所学知识,请你总结企业家分享的上述内容。
(3)同学们调研了人工智能企业发展面临的难题,并作了如下记录(见调研报告)。请你运用所学知识补充调研报告,为民营经济发展贡献智慧。
关于人工智能发展的调研报告(节选)
发展难题 人工智能人才短缺:据测算,我国人工智能人才缺口超过500万,供求比例达1﹕10。
人工智能产品对未成年人保护不足:面向未成年人的人工智能产品在内容过滤、隐私保护等方面需要完善。
我的建议 针对以上发展难题,提出两条建议:    。
14.共赴体育盛会,参与实践活动。
体育赛事不仅是运动健儿奋勇争先的舞台,更是国家发展的生动写照。九年级(1)班同学开展了“体育点燃激情,赛事见证荣光”的主题学习活动,请你参与其中。
【同筑体育梦 共奏交晌曲】
2022年2月北京 冬奥会 2023年9月杭州 亚运会 2024年11月三业 全国少数民族传统体育运动会 2025年2月哈尔滨 亚冬会
在这里,世界各国的体育健儿们奋力拼搏。闭幕式上,“天下一家”的烟花璀璨绚烂,诠释着“世界大同,天下一家”的理念。 赛场上,运动健儿们用激情与拼搏书写追梦的故事。赛事中,志愿者们贴心服务,倾心奉献,处处彰显出城市的文明风尚。 攀椰竞速,踢毽球,打珍珠球……各族运动健儿们友好交流,共同奏响“中华民族一家亲”的华彩乐章。 赛道上,冰雪健儿不断追求卓越。运动员村,写福字,制福卡,猜灯谜……“欢乐中国年”年俗体验活动异彩纷呈。
回顾这些赛事,同学们展开热议,不禁发出感叹:“赛事所到之处,既是竞技舞台,更是展示窗口。”
【同饮珠江水 共迎体育年】
2025年11月,第十五届全国运动会将在粤港澳大湾区拉开帷幕。深圳作为主办城市之一,助力打造一场“全民参与,全民共享”的体育盛会,需要每位深圳人倾心参与。
(1)结合材料并运用所学知识,请说明同学们发出这一感叹的理由。
(2)深圳宝安国际机场、深圳北站、深圳体育中心、龙岗大运中心、大梅沙海滨公园、莲花山公园需要招募赛场环保员、交通引导员和景点讲解员,请你任选一个角色,结合所学知识,完成志愿服务报名卡。
志愿服务报名卡 ■选择角色: ■报务地点: ■具体任务: ■参加理由:
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】积极的人生态度的体现
【解析】【分析】三则留言分别以“保持热爱”“真诚面对自我”“实现愿望”和“顶峰相见”为核心,共同传递了对同学未来生活的美好祝愿与期许,鼓励对方以积极、真诚的态度去追求梦想、实现人生价值。这集中体现了积极人生态度对于激发潜能、助力梦想实现的重要作用。
C“积极的人生态度有助于梦想启航”——该选项准确抓住了留言中“保持热爱”(体现积极态度)、“实现愿望”(指向梦想)的核心内涵,与材料主旨高度吻合,当选;
A留言内容未涉及批判性思维,更未提及“打破一切常规”,属于无关选项,排除;
B:留言虽表达了友谊,但强调的是对同学个人的祝愿与鼓励,并未涉及“在竞争中突破自我”的具体情境,排除;
D“行己有耻”强调对自己不良行为的羞耻心和自我约束,留言内容未体现这一道德规范,排除。
故答案为:C。
【点评】本题以毕业留言为情境,考查对材料主旨的概括能力。解答此类试题需抓住留言中的关键词,如“热爱”“真诚”“实现愿望”“顶峰相见”,从而提炼出“积极人生态度”与“梦想”的内在联系。这启示我们,理解文本要善于透过具体表述把握核心思想。
2.【答案】A
【知识点】学习的内容和重要性;养护精神;增强生命韧性的方法
【解析】【分析】本题以深圳开展的“美育一件事”实践活动为背景,考查对美育功能的理解。
①学习国画、运动健身、整理房间等活动,能够让学生在体验和实践中感受美、发现美,从而提升审美能力,培育艺术素养,说法正确;
②坚持运动健身需要毅力,整理房间培养自律,学习国画陶冶情操,这些都有助于学生磨炼意志、完善品格,促进健全人格的形成,说法正确;
③“美育一件事”旨在提升学生的审美素养和道德情操,属于精神层面的培育,与“提升物质水平”“促进公平正义”没有直接关联,说法错误;
④该活动引导学生感受生活之美,侧重于美育的熏陶和引导,并未涉及“划定自由边界”或“增强规则意识”的内容,说法与材料无关。
综上,①②正确,③④错误。
故答案为:A。
【点评】本题以生活化场景考查美育的育人价值。解答时要准确把握美育的内涵——它既是审美教育,也是情操教育和心灵教育,对提升素养、完善人格具有重要作用。同时,要仔细对照材料信息,排除无关或错误选项,避免主观臆断。
3.【答案】D
【知识点】了解刑法、犯罪与刑罚;预防犯罪的做法
【解析】【分析】本题以真实的毒品犯罪案例为背景,考查青少年从案例中应吸取的教训和应采取的行动。
①青少年作为社会成员,可以参与禁毒宣传,但“制定宣传政策”属于国家机关的立法或行政职能,不是青少年的行为能力范畴,说法错误;
②“加强司法保护”的主体是国家司法机关,而非青少年个人,说法不符合题目中“启示青少年应”的要求,排除;
③案例中洪某向他人包括未成年人出售毒品,警示青少年必须提高对毒品的识别和防范能力,深刻认识毒品危害,珍爱自己和他人的生命,说法正确;
④洪某因贩卖毒品被判处有期徒刑并处罚金,这充分展现了犯罪的严重法律后果。青少年应从中认清犯罪对个人、家庭和社会的巨大危害,从而自觉远离犯罪,说法正确。
综上,③④符合题意,①②主体不符。
故答案为:D。
【点评】本题以禁毒案例考查青少年的自我防护意识。解答此类“启示”类试题,需紧扣“青少年应做什么”这一角度,排除那些主体不符(如政府、司法机关的职责)或能力不及(如制定政策)的选项。这启示我们,面对违法犯罪案例,青少年最重要的是增强自身辨别能力、筑牢思想防线,做到知法守法远离犯罪。
4.【答案】C
【知识点】法治与德治的关系;树立法律信仰
【解析】【分析】本题以一幅关于“禁止在民宿等隐私区域安装图像采集设备”的漫画为背景,考查对公民权利、法律作用及消费者权益的理解。
①漫画核心是保护公民的隐私权,而政治权利(如选举权、被选举权)是另一范畴的权利,选项中“政治权利”与漫画主旨不符,排除;
②漫画中“禁止安装”的规定,实质是对消费者隐私权的保护,这提醒消费者在入住民宿时要增强防范意识,注意自身隐私安全,说法正确;
③通过条例明确禁止在隐私区域安装采集设备,正是利用法律法规来保护公民的隐私安全,说法正确;
④漫画体现的是通过法规条例进行规范,属于法治手段,而非“道德的教化作用”,说法与材料不符。
综上,②③正确,①④错误。
故答案为:C。
【点评】本题以生活化场景考查对隐私权保护的理解。解答漫画题需抓准核心信息——禁止在隐私区域安装摄像头,这直接关联隐私权保护和法律规范。同时要准确区分不同权利类型(如政治权利与隐私权)以及不同治理手段(法律与道德的作用),避免概念混淆。
5.【答案】B
【知识点】在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】本题以“行走的课堂”为情境,考查对不同社会实践活动的教育意义的理解。
①政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构,旁听政协会议能够直观感受协商民主的运作过程和独特优势,对应正确;
②走大沙河生态长廊,主要感受的是生态文明建设成果,体会绿色发展理念,而非“开放理念”,对应错误;
③红色家书承载着革命先烈的理想信念和家国情怀,参观红色家书档案馆有助于理解革命文化和民族精神,而非宽泛的“时代精神”,对应不够准确;
④民法与公民生活息息相关,参观民法博物馆能够了解民法知识,感受法律对民事权利的保护,从而增强法治观念,对应正确。
综上,①④对应正确,②③对应有误。
故答案为:B。
【点评】本题以实践育人视角考查对各类社会实践活动内涵的把握。解答此类试题需准确理解每项活动的具体内容和价值指向,避免似是而非的对应。这启示我们,参与社会实践既要“行”也要“思”,在行走中深入体会活动的深层教育意义。
6.【答案】A
【知识点】中国梦、中国精神、中国力量、中国道路
【解析】【分析】本题以抗战胜利80周年重温经典歌曲为背景,考查对革命精神时代价值的理解。
A革命精神凝聚人心,影响深远——《团结就是力量》诞生于抗日战争时期,是中华民族在危难时刻迸发出的革命精神的集中体现。其强大的生命力和感召力,正源于这种精神已经深深融入民族血脉,跨越时空依然能够凝聚人心、催人奋进,当选;
B集体利益至高无上,不容忽视——歌曲确实倡导团结,但“集体利益至高无上”的表述过于绝对,且未能揭示歌曲能够穿越80年依然具有生命力的深层原因——即革命精神的永恒价值,排除;
C团结一致激励人心,主导发展——歌曲具有激励人心的作用,但“主导发展”夸大了单首歌曲的社会功能,历史发展是多种力量共同作用的结果,排除;
D传统文化与时俱进,历久弥新——《团结就是力量》属于近现代革命文化作品,不属于“传统文化”的范畴,排除。
故答案为:A。
【点评】本题以经典歌曲为切入点,考查革命精神的生命力。解答此题需抓住“抗日战争胜利80周年”这一时间跨度和“仍然能感觉到生命力和感召力”这一设问指向,理解革命精神具有超越时空的凝聚力和引领力。这启示我们,要深刻认识革命文化在新时代的价值,自觉传承和弘扬革命精神。
7.【答案】B
【知识点】改革开放
【解析】【分析】本题以深圳城市形象宣传片三部曲《敢闯敢试》《敢为人先》《埋头苦干》为背景,考查对特区精神内涵的理解及场景匹配能力。
①改革开放初期提出“时间就是金钱,效率就是生命”的口号,是深圳率先打破传统观念、勇于探索实践的生动写照,集中体现了“敢闯敢试”“敢为人先”的特区精神,对应正确;
②以旧换新促销活动属于常规商业促销手段,旨在刺激消费,与特区精神所强调的开拓创新、艰苦奋斗等核心内涵无直接关联,对应错误;
③践行“光盘行动”倡导节约粮食、文明用餐,属于社会文明风尚建设,未能体现宣传片主旨中的“闯”“先”“干”等精神特质,对应错误;
④原创舞台舞出深圳文艺新名片,展现了深圳在文化艺术领域的创新探索,是“敢为人先”精神在文艺创作中的具体体现,对应正确。
综上,①④对应正确,②③对应有误。
故答案为:B。
【点评】本题以城市精神宣传为情境,考查对特区精神内涵的理解与迁移运用能力。解答此题需准确把握“敢闯敢试”“敢为人先”“埋头苦干”的核心要义——即勇于探索、敢于创新、务实奋斗。在此基础上,逐一判断各选项是否体现这些精神特质,排除那些虽具积极意义但与主旨不符的选项。这启示我们,理解地域精神要抓住其独特内涵,避免泛化解读。
8.【答案】D
【知识点】坚持共享发展成果的目的
【解析】【分析】本题以《深圳经济特区公园条例》的具体规定为背景,考查对国家机关职能及政府工作原则的理解。
A条例中“解决噪音扰民”“设立宠物活动区域”属于管理服务措施,旨在满足市民需求,而非针对违法犯罪行为的制裁,选项说法与材料不符,排除;
B公民的合法权利由宪法和法律规定,不能随意“扩大”。条例是在法律框架内细化管理措施,保障公民权益的更好实现,并非扩大权利范围,说法错误;
C深圳市人大常委会通过该条例,是在行使立法权,而非“决定权”(决定权通常指对重大事项作出决议、决定),选项混淆了人大职权,说法错误;
D条例聚焦市民反映强烈的噪音问题和宠物入园需求,利用技术手段优化管理、设立专门区域回应关切,体现了政府(通过立法)关注民生、解决实际问题,是落实以人民为中心的发展思想、增进民生福祉的具体举措,说法正确。
故答案为:D。
【点评】本题以地方性法规为切入点,考查对政府工作原则和人大职权的理解。解答此类试题需准确把握材料中措施的目的——服务群众、回应诉求,从而对应“以人民为中心”这一核心思想。同时,要注意区分人大的不同职权(立法权、决定权、监督权等),避免概念混淆。这启示我们,分析公共管理措施要善于透过现象看本质,理解其背后的施政理念和价值导向。
9.【答案】A
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】本题以天问二号执行小行星探测任务为背景,考查对我国科技创新和航天成就的认识。
A我国深空探测迈出新的一步——天问二号任务首次开展小行星探测采样返回和彗星伴飞探测,这标志着我国在深空探测领域实现了新的拓展和突破,选项准确概括了材料的核心信息,当选;
B中国的腾飞为航天事业奠定基础——该说法本身正确,但材料侧重展示此次具体任务的突破性意义,并未展开论述国家整体发展对航天事业的支撑作用,与题意不符,排除;
C“追星”之旅需要任务路径的实施——任何航天任务都需要科学规划和实施路径,这是一个普遍性陈述,未能突出此次任务“首次”和“填补空白”的特殊价值,排除;
D航天人艰苦奋斗书写不平凡人生——材料未涉及航天人个人的奋斗历程,选项与材料信息无关,排除。
故答案为:A。
【点评】本题以航天科技前沿为情境,考查对材料核心信息的提取和概括能力。解答此类试题需抓住题干中的关键表述——“首次”“填补技术空白”,从而锁定选项A中的“迈出新的一步”。这启示我们,在分析科技成就类材料时,要善于关注“首次”“突破”“填补空白”等标志性词语,准确理解其创新意义。
10.【答案】D
【知识点】人大代表的职权和义务
【解析】【分析】本题以深圳基层治理实践为背景,考查对治理主体、治理方式及其逻辑关系的理解,要求选出传导路径正确的选项。
A街道优化养老智能服务,首先直接体现的是基层治理智能化水平的提升,进而通过更精准高效的服务来满足老年人对美好生活的需求。选项将因果关系颠倒,逻辑混乱,排除;
B居民委员会化解邻里纠纷,属于基层群众自治的范畴,确实有利于节约社会管理资源,但提升的是基层自治能力,而非“政府治理能力”。选项将自治组织的行为与政府治理混为一谈,主体与职能不匹配,排除;
C深圳市水务局召开水价调整听证会,是公民通过社会听证制度参与民主决策,而非“民主管理”(民主管理的典型形式是村委会、居委会的自治事务)。同时,水务局属于政府职能部门,其行为更多体现政府层面的民主决策,与“基层治理”的层级概念不完全吻合,传导有误,排除;
D人大代表联络站是人大代表闭会期间履职的重要平台。人大代表通过联络站加强执法检查,对基层执法行为进行监督,这有助于规范执法、促进依法行政,从而在法治轨道上推进基层治理,提高基层治理的法治化水平。该传导路径逻辑清晰、层层递进,符合题意,当选。
故答案为:D。
【点评】本题以基层治理为议题,考查对治理体系、治理能力现代化以及相关概念的理解和逻辑推理能力。解答此类传导路径题,需注意以下几点:一是厘清不同治理主体(如政府、人大、自治组织)的职能分工;二是准确区分治理的不同维度(如智能化、民主化、法治化);三是严格审视每一步之间的因果联系是否成立。本题D项正确体现了人大代表履职与法治建设之间的内在关联,启示我们要全面把握我国治理体系的构成和运行逻辑。
11.【答案】D
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】本题以深中通道开通一周年为背景,通过“看得见的桥”和“看不见的桥”两个维度,展现粤港澳大湾区的融合发展成果,要求选择最恰当的新闻标题。
材料中“看得见的桥”指深中通道等交通基础设施的完善,体现了物理层面的互联互通;“看不见的桥”涵盖人才交流、数据流通、产业互融,体现了要素流动和经济社会的一体化。两者共同指向粤港澳大湾区的深度融合与协同发展。
A湾区交通改善,促进同步富裕——“同步富裕”表述错误,共同富裕不是同步富裕、同等富裕,且材料不仅涉及交通,还包含人才、数据、产业等多维度融合,选项概括不全面且表述不准确,排除;
B湾区人缘相亲,三地文脉相连——材料核心是经济社会的融合发展,虽涉及人才交流,但未突出“文脉相连”这一文化维度,未能全面概括材料主旨,排除;
C湾区产业集聚,改革释放活力——材料虽提及产业互融,但“产业集聚”只是其中一个方面,未能涵盖交通、人才、数据等关键信息,概括不全面,排除;
D湾区互通共融,实现协同发展——“互通共融”精准概括了交通互联和要素流动的双重内涵,“协同发展”点明了区域一体化的目标与成效,全面准确,当选。
故答案为:D。
【点评】本题以区域协同发展为背景,考查对材料信息的全面概括能力和对政策术语的准确理解。解答此类拟标题题,需抓住材料中的核心要素——既要看到基础设施的“硬联通”,也要看到要素流动的“软联通”,进而提炼出“互通共融”“协同发展”这一核心主旨。这启示我们,分析时政材料要善于从多维度把握信息,避免以偏概全。
12.【答案】D
【知识点】中国在国际社会中的担当
【解析】【分析】本题以习近平主席关于周边外交的重要论述和中国推进周边命运共同体建设的实践为背景,考查对我国外交政策与理念的理解。
①中国对周边区域的发展起决定性作用——我国坚持平等互利、合作共赢的原则,主张各国共同发展,反对霸权主义和强权政治。“决定性作用”的说法夸大了中国的作用,违背我国外交理念,说法错误;
②为区域的稳定繁荣贡献中国智慧——中国深入推进周边命运共同体建设,创造了多极联动的区域发展新范式,这生动体现了中国为解决区域发展问题、促进共同繁荣贡献的中国方案和智慧,说法正确;
③把周边作为维护国家安全的重点——材料中“周边是中国安身立命之所”侧重于发展繁荣层面的定位,虽隐含安全考量,但材料主旨是发展合作,并未直接强调“维护国家安全的重点”,选项与材料主旨不完全吻合,排除;
④与世界各国的依存度在不断提高——通过打造周边命运共同体,中国与周边国家乃至世界的联系更加紧密,要素流动更加频繁,这体现了我国与世界各国的相互依存程度不断加深,说法正确。
综上,②④正确,①③错误。
故答案为:D。
【点评】本题以周边外交为切入点,考查对我国外交理念和开放格局的理解。解答时需准确把握我国外交的平等互利原则,避免夸大中国作用的表述;同时要区分发展与安全的不同侧重点,紧扣材料主旨。这启示我们,理解中国外交要树立正确义利观,认识到中国是世界和平的建设者、全球发展的贡献者。
13.【答案】(1)民营经济在人工智能领域具有显著优势,是国家科技创新的重要力量。材料中提到,80%的民营经济集中了超过80%的国家专精特新“小巨人”企业,92%的民营经济集中了92%以上的国家高新技术企业,这说明民营经济在高新技术领域占比高、贡献大。结合所学知识,民营经济机制灵活、创新能力强,能够快速适应市场变化,推动技术进步,是人工智能领域发展的主力军。
(2)国家政策支持,如习近平总书记讲话和《中华人民共和国民营经济促进法》出台,增强了企业信心;国家强调各种所有制经济公平参与市场竞争,为企业提供了良好环境;深圳推动传统产业转型升级,发展战略性新兴产业和未来产业,指明了企业发展方向;企业自身要抓住机遇,加大研发投入,推动技术创新,如人形机器人研发,以在竞争中脱颖而出。
(3)①针对人才短缺问题;高校应该设计相关专业,完善课程设计,培养相关人才。②针对未成年人保护不足:完善法治建设,严格限制对未成年人数据的收集范围与类型,屏蔽对未成年人的有害信息。
【知识点】社会主义市场经济;我国的基本经济制度
【解析】【分析】本题以中国民营企业在人工智能领域的创新成果为背景,通过“资料分析—企业对话—建言献策”三个递进阶段,构建了一个从宏观认知到微观调研再到实践参与的完整探究框架。题目设计紧扣时代脉搏,将国家战略(民营经济促进法)、区域发展(深圳产业集群)与企业实践(人形机器人研发)有机融合,系统考查学生的信息提取能力、归纳概括能力和问题解决能力:
阶段一要求从资料卡中提炼信息,这是一道“数据解读类”试题。资料卡一以人工智能应用场景展示民营经济的广泛参与,资料卡二以“80%专精特新”“92%高新技术企业”等数据,直观呈现民营经济在科技创新中的主力军地位。学生需要透过数据看到本质:民营经济机制灵活、创新活跃,是人工智能领域发展的关键力量。
阶段二要求总结企业家的分享内容,这是一道“信息归纳类”试题。企业家从政策信心(习近平总书记讲话、民营经济促进法)、市场环境(公平竞争)、区域导向(深圳产业升级)、企业行动(加大研发)四个维度阐述了发展经验,学生需要条理清晰地将其归纳为政策支持、环境优化、方向引领、自身努力四个层面,体现从具体话语到抽象概括的思维过程。
阶段三要求针对调研中发现的人才短缺和未成年人保护问题提出建议,这是一道“对策类”开放题。人才短缺问题需从教育供给角度入手——高校增设专业、完善课程体系;未成年人保护问题需从法治完善角度入手——严格数据收集规范、屏蔽有害信息。两条建议分别对应“人才培养”和“法治保障”,体现了解决问题的针对性和可行性。
三阶段之间形成了“认知—理解—参与”的递进逻辑,引导学生在资料分析中读懂民营经济的贡献,在企业对话中理解发展的关键,在建言献策中体验责任担当。
【点评】本题的设计如同一份民营企业发展的青春调研报告,用真实的数据展现创新力量,用企业家的心声揭示发展密码,用青少年的智慧贡献解决方案,具有鲜明的时代特征和实践育人价值。
总而言之,这道题让我们看到:民营经济在人工智能领域的异军突起,不是偶然的幸运,而是政策阳光、市场土壤、创新种子共同作用的结果。习近平总书记的讲话如春风化雨,民营经济促进法如定心之丸,深圳的产业集群如肥沃土壤,企业的研发投入如辛勤耕耘,共同催生了人形机器人、无人机快递等惊艳世界的创新成果。作为新时代青少年,我们当从这样的探究中读懂:国家的发展离不开每一个市场主体的活力迸发,而每一个主体的成长也离不开国家提供的广阔舞台。 面对人才短缺的挑战,我们是未来的建设者;面对未成年保护的课题,我们是当下的受益者和未来的完善者。在参与中学习,在调研中成长,让青春的智慧为民营经济的发展、为人工智能的善用贡献一份力量。
14.【答案】(1)①体育赛事是运动员展示竞技水平的平台,运动员们在赛场上奋力拼搏,追求卓越,展现体育精神。在2022年2月北京冬奥会,2023年9月杭州亚运会,2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会和2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们都在各自的项目中努力拼搏,追求更高的成绩。②体育赛事是展示举办地文化的重要窗口,通过赛事可以展示举办地的历史,文化,风俗等。在2022年2月北京冬奥会闭幕式上,“天下一家“的树花雕玻璃烂,体现了“世界大同,天下一家“的理念,展示了中国的文化内涵。在2023年9月杭州亚运会中,赛事中的志愿者们耐心服务,热心奉献,彰显了城市的文明风貌。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,“欢乐中国年“年烙体数活动丰富多彩,展示了中国的传统文化。③体育赛事也是展示民族精神的重要窗口,运动员们在赛场上展现出的拼搏精神,团队精神等,都是民族精神的体现。在2022年2月北京冬奥会中,运动员们在赛场上奋力拼搏,展现了顽强的拼搏精神。在2023年9月杭州亚运会中,运动员们在赛场上挥洒汗水,展现了团队精神。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,展现了民族团结精神。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神。④体育赛事是国际交流的重要平台,通过赛事可以促进不同国家和地区之间的交流与合作。在2022年2月北京冬奥会中,世界各国的体育健儿们齐聚北京,共同参与赛事,促进了国际交流与合作。在2023年9月杭州亚运会中,赛事吸引了来自世界各地的运动员和观众,促进了国际交流与合作。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,促进了民族团结和国际交流与合作。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神,促进了国际交流与合作。⑤体育赛事也是展示民族团结的重要窗口,通过赛事可以促进各民族之间的交流与合作,增强民族团结。在2024年11月三亚全国少数民族传统体育运动会中,各族运动健儿们友好交流,共同演绎“中华民族一家亲“的美好景象,展现了民族团结精神。在2025年2月哈尔滨亚冬会中,运动员们在赛场上不畏艰难,追求卓越,展现了拼搏精神,促进了民族团结和国际交流与合作。
(2)赛场保护员;大梅沙海滨公园;清理海滨公园的垃圾,派发不乱扔垃圾、不随地吐痰的环保宣传单,引导有课保护海滨生态环境。有利于我们养成亲社会行为,积极服务社会,增强社会实践能力,做到知行合一,实现人生价值。
【知识点】民族关系、民族原则、民族团结;构建人类命运共同体
【解析】【分析】本题以系列体育赛事为素材,通过“现象解读”与“实践参与”的双重设问,构建了一个从理性认知到行动践行的完整育人闭环。题目设计视野宏阔、层次丰富,系统考查学生的综合分析能力、信息整合能力和社会实践能力:
第一问要求说明同学们“赛事既是竞技舞台,更是展示窗口”这一感叹的理由,这是一道“观点论证类”综合题。材料中四场赛事各具特色,需要从多个维度展开论证:竞技层面,运动员奋力拼搏、追求卓越,展现体育精神;文化层面,闭幕式烟花、年俗活动展示中华文化独特魅力;文明层面,志愿者贴心服务彰显城市文明风尚;民族层面,各族健儿友好交流奏响民族团结乐章;国际层面,“世界大同”理念促进国际交流与合作。五个维度层层递进,从体育本身延伸到文化、文明、民族、国际,完整诠释了“展示窗口”的丰富内涵。
第二问要求选择志愿服务角色并完成报名卡,这是一道“实践参与类”开放题。需要学生从赛场环保员、交通引导员、景点讲解员中选择其一,并明确服务地点、具体任务和参加理由。以答案示例中的“赛场环保员—大梅沙海滨公园—清理垃圾、环保宣传”为例,任务设计具体可行,理由阐述则上升到“亲社会行为”“服务社会”“知行合一”“实现人生价值”的高度,体现了从行动到意义的完整思考。
两问之间形成了“认知—行动”的递进逻辑:先通过系列赛事读懂体育盛会的多重价值,再通过志愿服务报名将理解转化为参与,引导学生在思考中认同,在认同后行动。
【点评】本题的设计如同一场体育盛会的青春观礼,用四场赛事串起国家发展的生动缩影,以志愿服务搭建青少年参与社会的实践平台,具有深刻的国情教育价值和实践育人意义。
总而言之,这道题让我们看到:体育赛事从来不只是赛场上的角逐,更是文化自信的展示、民族精神的凝聚、文明风尚的窗口、国际交流的桥梁。北京冬奥会的“天下一家”烟花,杭州亚运会的志愿者微笑,三亚民族运动会的珍珠球,哈尔滨亚冬会的春节年俗——每一场赛事都在诉说着中国故事,传递着中国温度。作为深圳学子,我们即将迎来十五运会的盛大开幕,每一个人都有机会成为这场盛会的参与者、奉献者。无论是做赛场环保员守护碧海蓝天,还是做交通引导员传递城市温度,抑或是做景点讲解员讲述特区故事,都是在用行动为赛事添彩,为城市增光。当无数个“我”的微光汇聚,便是一场体育盛会最动人的风景。
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