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(共51张PPT)
（部编版）9年级
上
道德与法治
九年级《道德与法治》上册
中考复习
第一单元《富强与创新》
考点串讲
2026年中考一轮复习讲练测
一轮·讲练测
思维导图·网络构建
01
坚持
改革开放
03
共享
发展成果
02
全面
深化改革
04
创新
驱动发展
标志
地位
意义
成就 ★
总目标
原因★
要求
新主要矛盾★
高质量发展★
原因
（共同富裕）★
（党的奋斗目标）
要求
（以人民为中心）★
（民生问题、措施）
正确认识创新
（创新让生活更美好）★
建成世界科技创新
强国的原因、要求
创新精神
新
富
强
与
创
核心知识强化：
【经济方面】
1、现阶段我国的中心工作是：经济建设；
2、改革开放是强国之路，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3、新时代我国的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间
的矛盾。
4、发展的根本目的：增进民生福祉。创新的目的：是增进人类福祉，让生活更美好。
发展思想-------坚持以人民为中心的发展思想。
发展理念-------创新、协调、绿色、开放、共享。
5、高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
6、我国经济发展由高速增长阶段转向高质量发展阶段。
7、共同富裕是中国特色社会主义的本质要求；
8、中国共产党的初心和使命是：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。
核心知识强化：
【创新、教育方面】
9、生活中处处有创新，创新让生活更美好。
10、创新是引领发展的第一动力,是更好推动我国经济高质量发展的根本之策。
11、科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
12、提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
13、我国已成功进入创新型国家行列。
14、科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。
教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。
15、我国把创新摆在国家发展全局的核心位置。
16、教育是民族振兴、社会进步的基石，
教育是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
17、我国的发展战略：创新驱动发展战略、科教兴国战略、人才强国战略。
易混错知识点：
1、我国以乡村振兴为工作中心。（×）
纠正：经济建设是我国的中心工作
2、大力发展经济是决定当代中国命运的关键抉择。( × )
纠正：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
3、发展的根本目的在于提升我国的综合国力。（×）
纠正：发展的根本目的是增进民生福祉。
4、我国要实现同时/同等/同步富裕；（×）
纠正：我国要实现共同富裕。
5、目前我国经济已由高质量发展阶段转向高速发展阶段。（× ）
纠正：说明我国经济已由高速发展阶段转向高质量发展阶段。
6、改革开放是我国长期坚持的一项基本国策。（×）
纠正：对外开放是我国长期坚持的一项基本国策。
易混错知识点：
7、创新是民族振兴、社会进步的基石。（ × ）
纠正：教育是民族振兴、社会进步的基石。
8、教育已经成为综合国力竞争的决定性因素。（× ）
纠正：科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
9、我国成功进入世界创新型国家前列。（× ）
纠正：我国成功进入创新型国家行列。
10、中国已成为影响世界的主导力量。（×）
纠正：中国已成为影响世界的重要力量。
11、我国应该把科技和教育摆在国家发展全局的核心位置。（× ）
纠正：我国把创新摆在国家发展全局的核心位置。
12、创新是国家和企业的事，与青少年无关；（× ）
纠正：创新不唯年龄，每个人都可以创新。
重点考点
考点01 坚持改革开放
时间 标志 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。
1.农村改革的标志：1978年，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑
重地签下一份“契约”，尝试“大包干”的做法。这变成“中国
改革的一声惊雷”，成为中国农村改革的标志。
2.对外开放的标志：1980年代初，创办深圳、珠海、汕头、厦门、海南五个经济特区，开启了我国对外开放的序幕。
内容 对内改革：政治、经济、文化体制改革；对外开放：“引进来” “走出去”
不符合改革开放时间要求：
公私合营
开国大典
粮票
党在社会主义初级阶段的基本路线
确立时间 1987年（党的十三大）
根本依据 我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段
内容 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
重点考点
考点01 坚持改革开放
地位 坚持改革开放，是我们的强国之路。改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
作用 意义 ①逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。②改革开放极大激发了广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。③改革开放使广大人民群众参与社会劳动、创造社会财富的积极性和主动性空前高涨。尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已成为社会共识。
改革开放是决定当代中国命运的关键扶择。(P8)
改革开放是当代中国最鲜明的特色。(P11)
只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
解放和发展社会生产力，是社会主义的本质要求。
重点考点
考点01 坚持改革开放
成 就 综合国力方面：中国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国，外汇储备稳居世界第一，科技、教育、文化等各项事业蓬勃发展。
人民生活方面：我国城乡就业规模持续扩大，人民收入较快增长，家庭财产稳步增加，打赢了人类历史上规模最大的脱贫攻坚战，建成世界上规模最大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。中国人民通过改革开放过上了幸福生活。
国际影响力方面：从“引进来”到“走出去”，从加入世界贸易组织到共建“一带一路”，从应对亚洲金融危机和国际金融危机到成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，中国已经成为影响世界的重要力量。
根本原因：辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度
重点考点
考点01 坚持改革开放
（2025·青海）下列连环画主要反映了我国（　　）
A．改革发展的成果惠及全体人民
B．健康中国战略提升了人民的幸福感
C．全面建成小康社会的梦想已实现
D．改革开放以来人民生活水平不断提高
考法1 以漫画、图片信息创设情境考查改革开放时间及成就
D
以多幅图片联合，创设一个整体情境。
将时间与人民生活水平对照，考查学生对改革开放时间的记忆、迁移。
考查学生归纳、总结，提取关键信息的能力。
新情境
新考法
新角度
20世纪70年代末（改革开放起步）
体现生活水平提升，未提及健康战略相关内容
连环画体现家庭生活水平变化，未涉及“全体人民”
画展示的是从20世纪70年代末到现如今的变化过程
重点考点
考点01 坚持改革开放
考法2 以“成绩”数据考查改革开放成就、地位
（2025·青海）下面“中国之车”的两组数字共同反映了中国改革开放的最新成就，这说明（ ）
①全面深化改革促进我国经济高质量发展
②改革开放使我国成为世界第一大经济体
③改革开放推动经济全球化发展
④改革开放能解决我国发展中的所有问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
以最新改革开放成就数据作为命题材料，创设了一个真实的任务情境。
将真实任务情境与知识点记忆、表述绝对化相结合，考查综合解决问题。
考查学生从数字成就中归纳关键信息的能力和知识点准确表述的能力。
新情境
新考法
新角度
第一组数字：中国新能源汽车年产量首超1000万辆，成为全球首个新能源汽车年产量达1000万辆的国家。
第二组数字：中欧班列累计开行10万列，每周“去7回6”，双向开行基本均衡，发送货物超1100万标箱、货值超4200亿美元。
A
重点考点
考点02 全面深化改革
内涵 我国推行的改革是一场全面而深刻的社会变革，包括经济、政治、文化、社会、生态、国防和军队以及党的建设等领域的改革。
总目标 完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。
原因 必要性：①进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
②我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务。
③我国经济发展面临区域发展不平衡、城乡发展不平衡不协调等现实挑战。
重要性：①改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时。
②改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。
重点考点
考点02 全面深化改革
要求 ①党团结带领人民将改革进行到底，开启全面深化改革的新征程，不断把新时代改革开放继续推向前进。②实现高质量发展，需要转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力，建设现代化经济体系。③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，坚持城乡融合发展。④全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新。
人民对美好生活的需要和发展的不平衡不充分
区域发展不平衡；城乡发展不平衡；民生短板问题；科技发展与资源利用不平衡；高质量效益不高；低端供给；
转变发展方式，优化经济结构，转换增长动力
高质量发展
区域协调发展，坚持中国特色新型，城镇化道路城乡融合发展；乡村振兴战略
如何解决？
重点考点
考点02 全面深化改革
（2025·湖南长沙）2024 年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这彰显了党中央（　　）
A．将改革进行到底的坚强决心
B．建成小康社会的庄严承诺
C．打赢脱贫攻坚战的必胜信念
D．实现民族独立的坚定信心
考法1 以“党的会议”对全面深化改革原因进行综合性考查
以最新“党的会议”时政材料，创设真实的任务情境。
对“全面深化改革、全面建成小康社会、脱贫攻坚、民族独立”综合考查
考查学生抓住材料关键信息“全面深化改革”。
新情境
新考法
新角度
脱贫攻坚战已取得全面胜利
民族独立是新中国成立时的目标
全面建成小康社会已于2020年实现
对应全面深化改革的决定
A
重点考点
考点02 全面深化改革
考法2 以“人民生活变化”为载体考查新时代社会主要矛盾
（2025·北京）在“行万里路”中开阔眼界，在感悟“诗与远方”中收获成长，文旅活动持续火热；在户外空间里拥抱自然、挑战自我，骑行、越野、冰雪运动等广受追捧；在购物时关注商品提供的情绪体验，消费风向从“物质满足”扩展到“心灵抚慰”……从人们越来越“有滋有味”的生活里，可以看出（ ）
①情绪决定人们的健康水平和行为选择
②丰富的生活体验让我们的生命充满色彩与活力
③人的身份是在社会关系中确定的
④人民对美好生活的需要不断得到满足
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
D
将“情绪、生命、人的身份、主要矛盾”知识，进行综合考查。
考查学生从材料中，归纳关键信息，增强学生对对生命教育、国家的认同。
新考法
新角度
题干未涉及身份问题，与题意无关
文旅、消费等变化反映人民追求更高层次需求
体现了生命因体验而多彩
“决定”过于绝对，忽略了其他因素的作用
重点考点
考点02 全面深化改革
考法3 以经济发展数据创设情境考查高质量发展
（2025·江苏淮安）2025年一季度，淮安经济运行总体稳中有进、稳中向好。地区生产总值同比增长7.0%，居民人均可支配收入同比增长5.8%，环境空气质量与去年同期相比PM2.5浓度改善5.0%……这表明淮安（ ）
A．城乡居民的收入差距在进一步缩小
B．优化经济结构以推动经济高速增长
C．推动经济高质量发展取得明显成效
D．经济发展面临区域发展不平衡挑战
C
以最新经济发展数据作为命题材料，创设了一个真实的任务情境。
将真实任务情境与知识点理解相结合，综合考查学生的知识素养。
考查学生抓住材料关键数据信息的能力和知识的理解能力。
新情境
新考法
新角度
经济增长、民生改善与生态保护的协调
无法说明区域不平衡问题
“高速增长”不符合当前高质量发展
未提供城乡居民收入差距的具体数据
重点考点
考点02 全面深化改革
原因 共同富裕角度：①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。发展的根本目的就是增进民生福祉。
党的角度：②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
国家性质角度：③我国是人民民主专政的社会主义国家。
意义角度：④有利于维护公平正义，促进社会的全面进步。
“共享发展成果”体现了共享的新发展理念。
01
“共享发展成果”的内容全民共享；渐进共享；全面共享；共建共享。
02
共同富裕 ≠ 同时富裕、同步富裕、同等富裕。
03
重点考点
考点02 全面深化改革
（2025·山东烟台）2025年1月，中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》。该规划提出，到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶；到2035年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化基本实现，农村基本具备现代生活条件。实施乡村全面振兴是因为（ ）
①农业农村问题是关系国计民生的根本性问题 ②能够消除城乡差距
③我国当前发展不平衡不充分的问题在乡村尤为突出
④乡村全面振兴是实现中国式现代化的必然要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考法1 以“乡村振兴文件”为情境考查民生和共同富裕
C
以《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》材料，创设真实的任务情境。
考查学生对共同富裕相关知识点的理解掌握。
新情境
新考法
重点考点
考点02 全面深化改革
考法2 以“民生问题及政策举措”创设情境考查人民为中心
（2025·江苏镇江）开展居家和社区养老服务试点，使更多老年人幸福地养老；推进医学影像“云胶片”应用，提高医疗卫生服务质量；打破城乡户籍壁垒，让更多的农业转移人口落户城镇。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．社会保障制度已经完善
B．人口素质有了显著提升
C．就业质量得到切实保障
D．在发展中增进民生福祉
D
重视考查学生理解、分析能力和对知识点准确表述的能力。
考查学生归纳信息的能力和学科知识素养。
新考法
新角度
以党和政府推进民生问题的举措为材料，创设真实的任务情境。
新情境
题干中的措施与就业质量无直接关联
体现了国家通过发展解决民生问题、提升人民生活水平
题干中未涉及人口素质提升的内容
“已经完善”的说法不符合实际
重点考点
考点03 共享发展成果
原因 共同富裕角度：①共同富裕是中国特色社会主义的本质要求，也是一个长期的历史过程。发展的根本目的就是增进民生福祉。
党的角度：②党和政府坚持以人民为中心的发展思想。人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标。党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
国家性质角度：③我国是人民民主专政的社会主义国家。
意义角度：④有利于维护公平正义，促进社会的全面进步。
“共享发展成果”体现了共享的新发展理念。
01
“共享发展成果”的内容全民共享；渐进共享；全面共享；共建共享。
02
共同富裕 ≠ 同时富裕、同步富裕、同等富裕。
03
重点考点
考点03 共享发展成果
要求 ①党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民朝着共同富裕方向稳步前进。
②党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，如期打赢脱贫攻坚战，实施健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。
③多谋民生之利、多解民生之忧，在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义，促进人的全面发展、社会全面进步。
“民生问题”的考查
高频考点：党和政府坚持以人民为中心的发展思想；党和国家努力促进社会公平正义；人民对美好生活的向往，就是党的奋斗目标；党的根本宗旨是全心全意为人民服务；发展的根本目的就是增进民生福祉；等。
01
02
背景热点：脱贫攻坚、乡村振兴、医保异地结算等群众“急难愁盼”问题。
重点考点
考点03 共享发展成果
（2025·山东烟台）2025年1月，中共中央、国务院印发《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》。该规划提出，到2027年，乡村全面振兴取得实质性进展，农业农村现代化迈上新台阶；到2035年，乡村全面振兴取得决定性进展，农业现代化基本实现，农村基本具备现代生活条件。实施乡村全面振兴是因为（ ）
①农业农村问题是关系国计民生的根本性问题 ②能够消除城乡差距
③我国当前发展不平衡不充分的问题在乡村尤为突出
④乡村全面振兴是实现中国式现代化的必然要求
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
考法1 以“乡村振兴文件”为情境考查民生和共同富裕
C
以《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》材料，创设真实的任务情境。
考查学生对共同富裕相关知识点的理解掌握。
新情境
新考法
重点考点
考点03 共享发展成果
考法2 以“民生问题及政策举措”创设情境考查人民为中心
（2025·江苏镇江）开展居家和社区养老服务试点，使更多老年人幸福地养老；推进医学影像“云胶片”应用，提高医疗卫生服务质量；打破城乡户籍壁垒，让更多的农业转移人口落户城镇。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．社会保障制度已经完善
B．人口素质有了显著提升
C．就业质量得到切实保障
D．在发展中增进民生福祉
D
重视考查学生理解、分析能力和对知识点准确表述的能力。
考查学生归纳信息的能力和学科知识素养。
新考法
新角度
以党和政府推进民生问题的举措为材料，创设真实的任务情境。
新情境
题干中的措施与就业质量无直接关联
体现了国家通过发展解决民生问题、提升人民生活水平
题干中未涉及人口素质提升的内容
“已经完善”的说法不符合实际
重点考点
考点04 创新驱动发展
创 新 特点 ①创新源于生活。②生活处处有创新。③创新是一种生活方式。创新不局限于科技领域，还渗透在生活的方方面面。创新不仅是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。④创新让生活更美好。 表现 理论创新 习近平新时代中国特色社会主义思想；全过程人民民主理念；新发展理念；
制度创新 “一国两制”；《中华人民共和国爱国主义教育法》；国务院机构改革方案 科技创新 天宫空间站；北斗卫星导航系统； 文化创新 《中国诗词大会》《典籍里的中国》
重点考点
考点04 创新驱动发展
重视科技创新 建成世界科技创新强国 原因 国情角度 成就：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国家行列。
差距：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。
1.技术瓶颈：在一些领域，技术创新和研发能力还相对较弱，需要加快提升技术创新能力。
2.资源瓶颈：我国人口众多，资源供应相对不足，资源利用效率不高，需要改善资源的利用率。
3.环境瓶颈：随着经济发展，环境问题凸显，需要绿色发展，推进能源革命、产业结构调整等。
4.人才瓶颈：人口基数大，但人才短缺。需要加大人才培养和引进，提高核心竞争力。
5.制度瓶颈：一些领域制度还比较滞后，需要深化改革，为高质量发展提供更有利的制度环境。
发展
瓶颈
原因 个人角度 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感；点燃激情，让我们的生命充满活力；创新改变我们的思维方式和行为方式，让我们勇敢面对挑战，激发潜能，超越自我。
重点考点
考点04 创新驱动发展
重视科技创新 建成世界科技创新强国 原因 国家 角度 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。创新驱动是国家命运所系。创新是推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。创新是改革开放的生命。
民族 角度 自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点，自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。
企业 角度 关键技术是国之重器，是要不来、买不来、讨不来的。企业是科技和经济紧密结合的重要力量，是推动创新创造的生力军。提升创新能力是企业持续发展之基、市场制胜之道。
重点考点
考点04 创新驱动发展
重视科技创新 建成世界科技创新强国 要求 国家角度 ①必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动，加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
②坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
坚持中国共产党的领导；实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略；坚持走中国特色自主创新道路；科技工作者艰苦奋斗、开拓创新、团结合作。
1.我国科技创新取得重大成就的“密码”：
2.创新型国家目标：
2035年进入创新型国家前列；2025年，建成世界科技强国。
重点考点
考点04 创新驱动发展
重视科技创新 建成世界科技创新强国 要求 民族角度 我们要有强烈的创新信心和决心，勇于攻坚克难、追求卓越、赢得胜利，积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
企业角度 强化企业科技创新主体地位，加强企业主导的产学研深度融合，使企业真正成为技术创新决策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
个人角度 弘扬创新精神；既要尊重他人知识产权，又要保护自己的知识产权；
新质生产力是习近平经济思想的重要创新概念，指以科技创新为核心驱动，摆脱传统增长路径，具有高科技、高效能、高质量特征的先进生产力质态。
新质生产力
的理解
高科技：以数字技术（智能化、绿色化）为基础，数据成为新劳动对象。
高效能：通过自动化和平台化优化资源配置，降低资源依赖
高质量：推动效率、动力、质量三重变革，满足人民对高品质生活的需求
重点考点
考点04 创新驱动发展
“知识产权”的拓展
含义内容：也称智力成果权，权利人对脑力劳动创造的成果享有专有权利。包括著作权、专利权、商标权。
意义：有利于调动人们从事科技研究和文艺创作的积极性；有利于为企业带来经济利益，增强经济实力；有利于落实创新驱动发展战略，激发创新活力，把我国建成世界科技创新强国。
创新精神 表现 ①敢为人先、敢于冒险的勇气和自信。②探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神。③承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神。④舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
培养 树立远大的理想，努力学习科学文化知识，提升自身素质；培养兴趣和好奇心，提高观察力和创造性思维能力；拓宽思维，多角度思考问题，敢于质疑，敢于向传统和权威挑战；积极参加科技小发明、小制作活动等，提高动手实践能力。
维权：与侵权人和解；向市场监督管理部门投诉；通过新闻媒体或网络进行曝光；向人民法院起诉等。
01
02
03
重点考点
考点04 创新驱动发展
考法1 以“社会技术发展事例”为情境考查创新让生活更美好
（2025·吉林长春）以下两则材料反映的共同主题是（ ）
A．创新让生活更美好
B．实施健康中国战略
C．法治助推公平正义
D．促进区域协调发展
A
将“创新、民生、法治、经济发展问题”知识点，进行综合考查。
考查学生归纳信息的能力和学科知识素养。
新考法
新角度
以民生领域科技发展事例为材料，创设真实的任务情境。
新情境
春耕之际，无人机飞入田间地头，土壤监测、播洒农药样样行，成为惠农助农的好帮手。 患病之时，数字化服务平台很给力，动动手指，挂号陪诊就能全搞定，让人们看病省事又省时。
未涉及法治或公平正义相关内容
均未提及区域协调发展的措施或成果
第一则材料与健康战略无直接关联
均体现科技创新提升生产生活效率，改善民生
重点考点
考点04 创新驱动发展
考法2 以漫画、图表、人工智能为情境考查创新强国
以道德与法治知识为核心，以数学题型为情境，体现跨学科命题。
考查学生观察、分析图示信息的能力和学科知识素养。
新考法
新角度
以数学坐标图，创设任务情境。
新情境
（2025·江苏淮安）在以下平面直角坐标系中，直线L表示X与Y之间的关系，其中表达正确的是（ ）
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
图③X与Y呈正向关系，科技创新有利于促进经济发展
图④X与Y呈正向关系，科技创新有利于提升综合国力
图②X与Y呈负关系，科技创新不利于提升综合国力
图①X与Y呈负关系，科技创新不利于促进经济发展
优题精选
促进传统产业产能的转型升级，而不是摈弃
不能制定统一模式，我们需要因地制宜
1．【高频热点】“新质生产力”是2024年的年度热词，牢牢把握高质量发展这个首要任务，因地制宜发展新质生产力，要求我们（ ）
①全面深化改革，摈弃传统产业
②转变发展方式，优化产业结构
③制定统一模式，推动协调发展
④坚持创新发展，培育新兴产业
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
C
优题精选
2．【跨学科思维】用数学思维解读时事，下列观点正确的是（ ）
①2024年我国城镇新增就业1256万人——做加法，就业规模扩大增进民生福祉
②2024年11月《家校社协同育人“教联体”工作方案》实施——做减法，2025年力争50%的县缩小城乡教育差距
③2025年1月金砖国家正式成员扩至10国——做乘法，合作机制扩容产生倍增效应推动全球治理变革
④2024年我国粮食总产量1.413万亿斤——做除法，需结合人口基数分析解决粮食安全问题
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
目标是缩小城乡教育差距，属于“资源整合与优化”，属于“加法”，而非 “做减法”
“做除法”是对“总量数据”的后续解读动作，不是对“粮食总产量1.413 万亿斤”这个事件本身的数学思维定义。
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3．【时政政策】2025年以来，《中共中央国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》《乡村全面振兴规划（2024—2027年）》《加快建设农业强国规划（2024—2035年）》先后印发，对推动城乡融合发展、推进乡村全面振兴作出重要部署。全面推进乡村振兴（ ）
①体现了党的初心使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴
②说明农村工作已成为我国当前一切工作的中心
③有利于推动城乡发展一体化，实现共同富裕
④能够确保村民实现完全自治，落实基本政治制度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B
我国当前一切工作的中心是经济建设。
“确保完全自治”表述绝对化，政策文件无法完全确保
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4．【学科知识素养】小鹤在议题式学习中收集了以下素材，以下议题最合适的是（ ）
☆北京：人才+算力+大模型…打造人工智能产业高地
☆武汉：已形成光电子信息、汽车及零部件、大健康三大千亿级产业集群
☆广州：火箭卫星测控等领域聚集，航空航天蓄势待发
A．加强科技创新，发展新质生产力
B．加快绿色转型，促进高质量发展
C．优化经济布局，推进新型城镇化
D．以改革促创新，让人民共享成果
A
并未体现“绿色转型”
并未体现“经济布局”
并未体现“改革促创新”
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5．【民生变化中的创新】2025年，为期40天的春运中，有90亿人次出行。从绿皮车到动车“陆地舰队”，从辛苦排队买票到网络购票，从“摩托大军”到自驾新能源汽车……变化的春运，印证着时代的步伐，映照着人们的团圆情愫。春运的变化折射出（ ）
①我国经济发展还面临区域发展不平衡等现实挑战
②改革开放促进了人民生活改善，解决了社会主要矛盾
③创新让生活更美好，生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
④我国满足人民出行需求，让人民共享发展成果
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
D
主要体现科技进步和生活改善
主要矛盾尚未完全解决
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6．【学科知识素养】在93阅兵仪式上，“100坦”“激光武器”“歼-35”“东风61”等大国重器呈现，令国人自豪。这表明（ ）
①我国实施科教兴国战略取得了重大成就
②我国的尖端技术在一些重要领域已走在世界前列
③我国已经跻身世界科技强国行列
④我国已建成世界科技强国
A．①② B．②④ C．③④ D．②③
A
我国整体科技水平与发达国家仍有差距
我国尚未建成世界科技强国（2035年）
【中考考题真题研磨】
中考考题真题
1．（2025·湖南·中考真题）2025年3月19日，习近平总书记在云南考察时指出，云南花卉产业前景广阔，要着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端不断深耕细作，让这一“美丽产业”成为造福群众的“幸福产业”。这启示我们，花卉产业高质量发展要（ ）
①坚持以人民为中心的发展思想 ②积极推动产业的转型升级
③把提升经济发展速度摆在首位 ④建成一个清洁美丽的世界
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】A
【详解】本题考查党和政府的发展思想、高质量发展。
①：习近平总书记强调要让花卉产业“造福群众”，体现了要坚持以人民为中心的发展思想，发展成果由人民共享，故①说法正确；
②：“着眼全产业链，从种业端、种植端、市场端深耕细作”说明需要推动产业优化升级，故②说法正确；
③：高质量发展强调质量而非单纯追求速度，而是要把提升发展质量摆在首位，故③说法错误；
④：“清洁美丽的世界”属于生态环保目标，题干未涉及相关内容，故④不符合题意；
故本题选A。
中考考题真题
2．（2025·湖南长沙·中考真题）2024 年7月15日至18日，中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议在北京举行。全会审议通过了《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决定》。这彰显了党中央（　　）
A．将改革进行到底的坚强决心B．建成小康社会的庄严承诺
C．打赢脱贫攻坚战的必胜信念D．实现民族独立的坚定信心
【答案】A
【详解】本题考查对全面深化改革的理解。
A：题干强调“进一步全面深化改革”，直接对应党中央持续推进改革的决心，故A符合题意；
B：全面建成小康社会已于2020年实现，与2024年会议内容无关，故B错误；
C：脱贫攻坚战已取得全面胜利，故C错误；
D：民族独立是新中国成立时的目标，与题干无关，故D错误；
故本题选A。
中考考题真题
3．（2025·江苏连云港·中考真题）2024年我国国内生产总值（GDP）首次突破130万亿元，比上年增长5%，增速在世界主要经济体中名列前茅。据此可知（ ）
A．我国经济发展成就显著B．我国城乡就业规模持续扩大
C．我国民主建设不断推进D．我国居民人均收入稳步增加
【答案】A
【详解】本题考查经济发展的相关知识。
A：题干提到我国GDP增长5%且增速位居世界前列，直接体现经济发展成就显著，故A符合题意；
B：题干未涉及城乡就业规模的具体数据或描述，无法直接推断，故B不符合题意；
C：民主建设属于政治领域，题干仅涉及经济数据，故C不符合题意；
D：题干未提及居民人均收入的，故本题选A。
中考考题真题
4．（2025·广西·中考真题）脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年……在中国共产党的领导下，人民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党（ ）
A．切实推进全面依法治国
B．坚持以人民为中心的发展思想
C．带领人民实现了中国梦
D．领导地位的确立是人民的选择
【答案】B
【详解】本题考查以人民为中心的发展思想。
A：题目中脱贫攻坚、乡村振兴等举措聚焦民生改善，未直接体现“全面依法治国”的内容，故A不符合题意；
B：材料中列举的成就均围绕保障和改善民生，体现党始终把人民利益放在首位，符合“以人民为中心的发展思想”，故B符合题意；
C：我国仍处于实现中国梦的奋斗过程中，尚未完全实现，故C说法错误；
D：题目强调党领导下的具体实践成果，而非领导地位确立的原因，故D不符合题意；
故本题选B。
中考考题真题
5．（2025·河北·中考真题）令人振奋的2024年，全年经济社会发展主要目标任务顺利完成，高质量发展扎实推进，新质生产力稳步发展，我国经济实力、科技实力、综合国力持续增强。这些成就表明（ ）
A．中国式现代化迈出新的坚实步伐
B．我国是世界上最大的发展中国家
C．我国已基本实现社会主义现代化
D．我国积极参与全球经济规则制定
【答案】A
【详解】本题考查我国发展取得的成就。
A：题文中列举了我国2024年高质量发展扎实推进、新质生产力稳步发展，经济实力、科技实力、综合国力持续增强，这些成就体现了中国式现代化迈出新的坚实步伐，故A说法正确；
B：我国是世界上最大的发展中国家，观点正确，但题文未直接体现这一国情，故B不符合题意；
C：“已基本实现”错误。到2035年我国基本实现社会主义现代化，故C说法错误；
D：题文未涉及我国积极参与全球经济规则的制定，故D不符合题意；
故本题选A。
中考考题真题
6．（2025·江西·中考真题）出租车司机老康，不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险。这让我们认识到（ ）
①维护国家安全，人人可为②维护国家利益必须放弃个人利益
③要积极同违法犯罪作斗争④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全、坚持改革开放。
①：维护国家安全是公民的法定义务，材料中老康和小徐的行为表明普通公民也能通过实际行动维护国家安全，故①说法正确；
②：必须，说法绝对化，维护国家利益有时需要放弃个人利益，故②说法错误；
③：老康协助破获间谍案、小徐举报违法行为，体现了公民积极同违法犯罪作斗争的责任，故③说法正确；
④：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故④说法错误；
故本题选A。
中考考题真题
7．（2025·江西·中考真题）出租车司机老康，不顾个人安危，与境外间谍嫌疑人员英勇斗争，协助破获重大间谍案件；大学生小徐，举报有人售卖国家秘密，协助及时消除安全风险。这让我们认识到（ ）
①维护国家安全，人人可为②维护国家利益必须放弃个人利益
③要积极同违法犯罪作斗争④维护国家安全是当代中国最鲜明的特色
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】A
【详解】本题考查维护国家安全、坚持改革开放。
①：维护国家安全是公民的法定义务，材料中老康和小徐的行为表明普通公民也能通过实际行动维护国家安全，故①说法正确；
②：必须，说法绝对化，维护国家利益有时需要放弃个人利益，故②说法错误；
③：老康协助破获间谍案、小徐举报违法行为，体现了公民积极同违法犯罪作斗争的责任，故③说法正确；
④：改革开放是当代中国最鲜明的特色，故④说法错误；
故本题选A。
中考考题真题
8．（2025·福建·中考真题）2024年9月，教育部等十七部门联合印发《家校社协同育人“教联体”工作方案》，提出力争到2027年所有县全面建立“教联体”。全面建立“教联体”（ ）
①能确保教育事业高速度发展②要以提升教师专业素养为目标
③有助于推进育人方式的改革④为青少年健康成长创造有利条件
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】D
【详解】本题考查未成年人保护、教育的重要性。
①：“能确保教育事业高速度发展”中的“确保”表述绝对，且教育发展更注重质量而非单纯速度，故①说法错误；
②：教联体强调家校社协同育人，而非直接以提升教师素养为目标，故②不符合题意；
③：家校社协同育人整合多方资源，推动育人方式改革，故③符合题意；
④：协同育人优化教育环境，为青少年成长提供支持，故④符合题意；
故本题选D。
中考考题真题
9．（2025·陕西·中考真题）2024年陕西省各级人民法院共审结知识产权案件9546件，以公正的裁判为创新松绑、为企业加油、为创造助力。这表明（ ）
①弘扬创新精神是每个企业的社会责任
②保护知识产权就是尊重创造和保护创新
③人民法院应依法独立公正行使检察权
④法治为落实创新驱动发展战略保驾护航
A．①②B．③④C．①③D．②④
【答案】D
【详解】本题考查保护知识产权。
①：题干强调法院通过审判保护知识产权，未直接涉及企业的社会责任，故①不符合题意；
②：保护知识产权是对创新成果的尊重，法院审结案件体现这一点，故②符合题意；
③：人民法院行使审判权，检察权属于人民检察院，故③说法错误；
④：法院依法裁判知识产权案件，体现法治为创新战略提供保障，故④符合题意；
故本题选D。
中考考题真题
10．（2025·天津·中考真题）建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设的战略支撑。这体现了教育（ ）
①能够成就民族和国家的未来②是综合国力竞争的决定性因素
③是民族振兴和社会进步的基石④是一个国家、一个民族的灵魂
A．①②B．①③C．②④D．③④
【答案】B
【详解】本题考查教育的重要性。
①：教育通过培养人才为国家发展提供支撑，能够成就民族和国家的未来，故①说法符合题意；
②：综合国力竞争的决定性因素是科技创新能力，而非教育，故②说法错误；
③：教育是提高国民素质、促进社会进步的根本途径，是民族振兴和社会进步的基石，故③说法符合题意；
④：文化是一个国家、一个民族的灵魂，而非教育，故④说法错误。
故本题选B。
中考考题真题
11．（2025·河南·中考真题）新时代以来，从科技工作者矢志攻坚克难，实现“嫦娥”“北斗”“天和”等大国重器不断“上新”，到产业工人和技能人才勇于创新突破，推动人工智能、新能源汽车、人形机器人等产业转型，再到善用科技成果和数字技术的新农人扎根“三农”，推动实现乡村振兴……我国高质量发展不断取得新突破。由此可见，我国高质量发展不断取得新突破的一个重要原因是（ ）
A．航空航天事业快速发展，推动其他产业向新而行
B．各行各业劳动者勤勤恳恳、刻苦钻研、不断创新
C．国家重视工业、农业，实现两大产业的同步发展
D．我国已成为创新强国，创新创造的活力全面释放
【答案】B
【详解】本题考查弘扬创新精神和实干精神。
A：题干提到“嫦娥”“北斗”等科技成就，但未说明这些直接推动其他产业转型，且其他产业（如人工智能、农业）的发展并非仅依赖航天事业，故A说法不符合题意；
B：题干强调科技工作者、产业工人、新农人等不同行业劳动者通过创新和努力推动发展，直接对应“各行各业劳动者勤恳、钻研、创新”，故B符合题意；
C：题干未提及工业与农业“同步发展”，且“同步”表述不准确（不同产业发展速度可能不同），故C说法错误；
D：我国仍是“创新大国”而非“创新强国”，且“活力全面释放”与事实不符，故D说法错误；
故本题选B。
中考考题真题
12．（2025·山西·中考真题）我省持续深化能源革命综合改革，大力培育发展能源新质生产力，全球首款醇电混动汽车、新型甲醇牵引车和我国首台氢燃料电池混动力机车等研发成果相继推出，改革成效正在逐步显现。这表明（ ）
A．每个人都可以成为创新者B．改革释放了更多创新活力
C．尊重创造已成为社会共识D．构建新发展格局势在必行
【答案】B
【详解】本题考查改革与创新的关系。
A：题干未提及“每个人”参与创新，而是强调改革带来的成果，故A不符合题意；
B：题干中“深化能源革命综合改革”直接推动了多项创新成果，说明改革激发了创新活力，故B符合题意；
C：题干未体现社会对创造的普遍态度，无法推断“已成为共识”，故C不符合题意；
D：题干主要强调改革与创新的关系，而非新发展格局的必要性，故D不符合题意；
故本题选B。
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