资源简介

(共27张PPT)
保障生态安全
初中生物冀少版（2024）八年级下册
增强生态保护意识与责任担当，自觉践行绿色低碳生活方式，主动参与环境保护行动，树立守护生态、建设美丽家园的责任意识与家国情怀。（态度责任、生命观念）
01
通过资料分析与归纳总结，掌握当前面临的主要生态环境问题，了解保障生态安全的基本措施与途径，提升分析问题与解决实际问题的能力。（科学思维、探究实践）
02
03
通过情境导入和案例分析，认识生态安全的含义与重要性，理解生态安全对人类生存、社会发展的深远影响，初步树立人与自然和谐共生的生命观念。（生命观念、科学思维）
核心素养目标
01
02
03
目录
CONTENTS
探究新知
归纳总结
随堂练习
探究新知
01
森林、湿地、河流、土壤共同构成了我们赖以生存的生态系统。一旦生态遭到破坏，环境污染、物种消失、灾害频发就会威胁人类生存与发展。生态安全是国家安全的重要组成部分，如何守护绿水青山？怎样维护生态平衡？本节课我们一起学习保障生态安全，理解生态保护的重要意义，树立人与自然和谐共生的理念。
新课导入
一、人类活动对生态环境的破坏
由于煤、石油和天然气的使用，排放大量二氧化碳，导致全球气候变暖，海平面不断上升。
全球气候变暖
探究新知
工业化进程中产生的二氧化硫和一氧化氮等，与大气中的水结合形成酸雨，危害动植物的生存。
酸雨的危害
探究新知
生产、生活中产生的污染物随意排放，使江河湖海受到污染。
滥捕滥杀，滥砍滥伐导致物种灭绝速度加快和生物多样性下降。
毁林造田、城市建设用地盲目扩张造成绿色植被减少。
探究新知
（1）利用风能、太阳能和氢能等清洁能源，代替煤炭、石油等重污染燃料，降低二氧化碳排放量。
二、保障生态安全
1.防止环境污染
（2）加强对污水、废水排放管理，关停污水排放严重的企业，实施水污分流；加强水环境、水生态治理，消除城乡黑臭水体。
探究新知
（3）提倡生态农业，减少化肥和农药的生产、使用，降低环境污染。
1.防止环境污染
（4）加强土壤污染源头控制，开展新污染物治理。提升环境基础建设水平，实施垃圾分类管理，改善城乡人居环境。
探究新知
2.合理利用自然资源：科学利用、节约利用和谨慎利用。
可再生资源
土地资源
水资源
风力资源
太阳光资源
科学开发，持续发展
探究新知
不可再生资源
矿产资源
能源资源
节约利用，综合利用
探究新知
三、我国的相应措施
1.开展国土绿化活动：“三北防护林”等重大生态工程；退耕还林还草工程；生态修复工程；制定相关法律、法规。
2.绿色发展生态理念：提倡生态农业；划定生态保护红线；南水北调、西气东输工程。
探究新知
保障生态安全
人类活动对生态环境的破坏
保障生态安全
全球气候变暖、酸雨、水污染、生物多样性下降、绿色植被减少
防止环境污染
合理利用资源
可再生/不可再生资源
我国的相关措施
探究新知
随堂练习
02
1．下列现象与人类活动无关的是(　　)
A．酸雨 B．温室效应 C．恐龙灭绝 D．土地荒漠化
C
随堂练习
2．下列属于生物资源的过度开发利用现象的是(　　)
①森林的滥砍滥伐 ②渔业资源的过度捕捞
③野生动植物的滥捕滥采 ④草原的过度放牧
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
D
随堂练习
3．某城市正大力推行低碳经济发展模式，鼓励市民积极参与，共同为环保贡献力量，下列不利于发展低碳经济的是(　　)
A．多施化肥增产 B．使用清洁能源
C．生活垃圾分类 D．积极植树造林
A
随堂练习
4．在我们生活中，各类资源对人类发展至关重要。下列自然资源中，属于可再生资源的是(　　)
A．非金属矿产 B．化石燃料
C．金属矿产 D．生物资源
D
随堂练习
5. 快递纸皮包装箱作为常见的生活垃圾之一，其正确的分类对于提高回收效率和减少环境污染具有积极作用，它在生活垃圾分类中应该归类为(　　)
A
随堂练习
6．我国对自然资源的开发与利用，应采取的态度是(　　)
①合理开发利用资源 ②提高各类资源的利用效率
③可持续使用资源 ④节约使用资源
⑤掠夺性开采，争取最大效益 ⑥对不可再生资源禁止开采
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑥
C．①②③④ D．①③④
C
随堂练习
7．在“设计绿化校园方案”的活动中，几位同学提出的建议如下，其中不合理的是(　　)
A．多选用名贵的花草树木 B．合理搭配树种高低
C．注意植物的生长周期 D．优先选择本地植物
A
随堂练习
8．人类活动对生态环境的影响日益显著，下列不属于人类活动使生态环境恶化的一项是(　　)
A．河湖爆发水华使水质变臭
B．空气中有害气体增加
C．降落酸雨
D．田间疏于管理荒草丛生
D
随堂练习
9．在生态环境保护意识日益深入人心的当下，每个人都在思考并践行着各类对生态友好的举措。下列措施中，对保护生态环境最有利的是(　　)
A．菜地中喷洒大量农药杀死菜青虫
B．田间适当施放天敌控制蚜虫数量
C．随意地把大片沼泽地开垦为农田
D．把工业废水排入“赤潮”海域
B
随堂练习
归纳总结
03
本节课我们学习了生态安全是人类生存发展的基本保障，当前面临污染、破坏、生物多样性减少等问题。保障生态安全需要健全法律法规、加强生态修复、防治环境污染，更需要每个人践行绿色生活。保护生态就是保护未来，只有尊重自然、顺应自然、保护自然，才能实现可持续发展，筑牢国家生态安全屏障
课堂小结
谢谢

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