资源简介 / 让教学更有效 精品资料 | 语文学科主题:家国情怀长明灯少 一 ① 一架木梯搭在水桶粗的槐树上。一个女孩子站在木梯顶端,背靠树干,正吃力地安装电灯。树从公路边冲上来越过房顶,路下是条小河。这样的高空作业有点危险,我不无担忧地提示:“王婷,你可要小心点。” ②“放心,叔。”她甜甜地回应我。 ③ 此情此景,让我不由想起采访王新法的经历。王新法,正是她的父亲,是一个值得尊敬的人。 ④ 2017年,我不断听人说,有位年逾花甲的退伍军人,千里迢迢从河北石家庄市来到湖南石门县南北镇薛家村义务扶贫,拿出个人积蓄,加上自己的退休金和筹集来的资金,总计100多万元,组织村民修通简易公路15公里,架设小石拱桥6座,还新建了由村民入股的茶叶合作社……自古燕赵多义士,可与薛家村非亲非故的王新法,为什么要罄其所有来帮助薛家村呢? ⑤ 我非得上山探个究竟。 ⑥不巧,我到村里那天,王新法不在“家”。他去长沙某大学谈一个茶叶合作开发项目,要很晚才能赶回来。村支书领我先去参观他临时借住的“家”。那是立在公路边的一栋木屋。我随村支书走上十几级台阶,迎面看见堂屋门口挂着“薛家村共同富裕合作社”的牌子。房门没上锁,进门后拐进西头卧室,地板踩上去“吱嘎”乱响,一张木床上折叠着整齐的军被和几套泛着灰白的迷彩服,床脚摆放着哑铃、拉力器等健身器材,窗边桌子上则堆满各种各样的扶贫资料,除此别无他物。村支书介绍,王大哥外出从来不锁门,几把暖壶总是注满开水,供过路的乡亲们取用。 ⑦我和村支书各搬一把木椅,坐在门口晒坪里聊天。村支书感叹说:“这真是个好人啊,与我们村没丁点儿关系,从2013年起上山扶贫,3个春节都没回去和家人团聚,专门往五保老人和贫困户家里钻,你说他图个啥?” ⑧那晚上,我和风尘仆仆赶回的王新法谈到深夜两点,谈他的家庭,谈他的人生经历。这位有着44年党龄和14年军龄的退伍老兵,随朋友来薛家村游玩,目睹了乡亲们的生活状况后,就决定留下来,帮助村民脱贫致富。夜深沉,湘西北高海拔的大山里,连夜鸟的叫声也已停歇。我见他打出一个疲惫的哈欠,担心他身体吃不消,便结束了采访。睡觉前,我打算将挂在外面槐树上的电灯拉灭,被他止住了:“这个灯是不熄的,用不了几个电费。”见我不解,他指着外面说:“黑咕隆咚的,留着给过路的村民照亮,防止有人摔下河去。”我站在凉夜里,品味着王新法的话,心仿佛颤动了一下。抬眼望,远处微弱星光下,耸立着黑黢黢的群山,耳畔只有公路下溪水流动的哗哗声。 ⑨那次采访后不久,就传来噩耗,王大哥积劳成疾,倒在了和技术人员研究修桥方案的现场……后来,应村民请求,经家属同意,他的骨灰被留在山里,和薛家村人民永远在一起。 ⑩我没想到的是,这些年,他的女儿王婷会放弃北京的事业,沿着父亲走过的路,来到薛家村开办茶厂,助力乡村振兴,替父亲实现未竟的心愿。 “灯泡坏了,得换一个。”王婷的话将我从忆往中拉回现实,“那旧灯泡功率小,这次换上60瓦的,更亮些。” 暮色降临,王婷小心翼翼爬下木梯,“啪”地摁下木柱上的电源开关,新换上的电灯亮起。举目望去,树下的公路亮堂堂的。槐树静立,溪水流淌,沐浴在灯光里的一切那么美好、温馨。我心想:“王大哥,放心吧,你给乡亲们点亮的长明灯,永远都不会熄灭。”《人民日报》(2025年11月5日 第 20 版)1. 文章第③段提到“此情此景,让我不由想起采访王新法的经历。王新法,正是她的父亲。是一个值得尊敬的人”根据文章内容,概括王新法“值得尊敬”的事例?答:2文章④——⑨段采用了插叙的记叙顺序,这样写有什么好处?答:3.文章语言平实如话,字里行间饱含深情。细读第 画波浪线的句子。体会其中蕴含的情感答:4. 文章以“长明灯”为题,有什么妙处?答:5. 结合全文,简要分析王新法这一人物形象。答:21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科十七 (家国情怀)长明灯少 一 ① 一架木梯搭在水桶粗的槐树上。一个女孩子站在木梯顶端,背靠树干,正吃力地安装电灯。树从公路边冲上来越过房顶,路下是条小河。这样的高空作业有点危险,我不无担忧地提示:“王婷,你可要小心点。” ②“放心,叔。”她甜甜地回应我。 ③ 此情此景,让我不由想起采访王新法的经历。王新法,正是她的父亲,是一个值得尊敬的人。 ④ 2017年,我不断听人说,有位年逾花甲的退伍军人,千里迢迢从河北石家庄市来到湖南石门县南北镇薛家村义务扶贫,拿出个人积蓄,加上自己的退休金和筹集来的资金,总计100多万元,组织村民修通简易公路15公里,架设小石拱桥6座,还新建了由村民入股的茶叶合作社……自古燕赵多义士,可与薛家村非亲非故的王新法,为什么要罄其所有来帮助薛家村呢? ⑤ 我非得上山探个究竟。 ⑥不巧,我到村里那天,王新法不在“家”。他去长沙某大学谈一个茶叶合作开发项目,要很晚才能赶回来。村支书领我先去参观他临时借住的“家”。那是立在公路边的一栋木屋。我随村支书走上十几级台阶,迎面看见堂屋门口挂着“薛家村共同富裕合作社”的牌子。房门没上锁,进门后拐进西头卧室,地板踩上去“吱嘎”乱响,一张木床上折叠着整齐的军被和几套泛着灰白的迷彩服,床脚摆放着哑铃、拉力器等健身器材,窗边桌子上则堆满各种各样的扶贫资料,除此别无他物。村支书介绍,王大哥外出从来不锁门,几把暖壶总是注满开水,供过路的乡亲们取用。 ⑦我和村支书各搬一把木椅,坐在门口晒坪里聊天。村支书感叹说:“这真是个好人啊,与我们村没丁点儿关系,从2013年起上山扶贫,3个春节都没回去和家人团聚,专门往五保老人和贫困户家里钻,你说他图个啥?” ⑧那晚上,我和风尘仆仆赶回的王新法谈到深夜两点,谈他的家庭,谈他的人生经历。这位有着44年党龄和14年军龄的退伍老兵,随朋友来薛家村游玩,目睹了乡亲们的生活状况后,就决定留下来,帮助村民脱贫致富。夜深沉,湘西北高海拔的大山里,连夜鸟的叫声也已停歇。我见他打出一个疲惫的哈欠,担心他身体吃不消,便结束了采访。睡觉前,我打算将挂在外面槐树上的电灯拉灭,被他止住了:“这个灯是不熄的,用不了几个电费。”见我不解,他指着外面说:“黑咕隆咚的,留着给过路的村民照亮,防止有人摔下河去。”我站在凉夜里,品味着王新法的话,心仿佛颤动了一下。抬眼望,远处微弱星光下,耸立着黑黢黢的群山,耳畔只有公路下溪水流动的哗哗声。 ⑨那次采访后不久,就传来噩耗,王大哥积劳成疾,倒在了和技术人员研究修桥方案的现场……后来,应村民请求,经家属同意,他的骨灰被留在山里,和薛家村人民永远在一起。 ⑩我没想到的是,这些年,他的女儿王婷会放弃北京的事业,沿着父亲走过的路,来到薛家村开办茶厂,助力乡村振兴,替父亲实现未竟的心愿。 “灯泡坏了,得换一个。”王婷的话将我从忆往中拉回现实,“那旧灯泡功率小,这次换上60瓦的,更亮些。” 暮色降临,王婷小心翼翼爬下木梯,“啪”地摁下木柱上的电源开关,新换上的电灯亮起。举目望去,树下的公路亮堂堂的。槐树静立,溪水流淌,沐浴在灯光里的一切那么美好、温馨。我心想:“王大哥,放心吧,你给乡亲们点亮的长明灯,永远都不会熄灭。”《人民日报》(2025年11月5日 第 20 版)1. 文章第③段提到“此情此景,让我不由想起采访王新法的经历。王新法,正是她的父亲。是一个值得尊敬的人”根据文章内容,概括王新法“值得尊敬”的事例?答:2文章④——⑨段采用了插叙的记叙顺序,这样写有什么好处?答:3.文章语言平实如话,字里行间饱含深情。细读第 画波浪线的句子。体会其中蕴含的情感答:4. 文章以“长明灯”为题,有什么妙处?答:5. 结合全文,简要分析王新法这一人物形象。答:1. (1)义务扶贫,三个春节没回家;(2)拿出个人积蓄并筹集资金修路、架桥、建茶叶合作社;(3)借住在公路边的木屋,生活俭朴,桌上堆满扶贫资料;(4)外出不锁门,暖壶注满开水,供过路的乡亲们取用;(5)阻止“我”拉灭电灯,给过路的村民照亮;(6)为工作积劳成疾,倒在研究修桥方案的现场【解析 】本题考查文章信息筛选与内容概括能力,属于记叙文阅读基础必考题型,要求从原文中提取能体现人物优秀品质的典型事例,语言简洁、条理清晰。圈画关键信息第4段:千里扶贫、捐资修路架桥、办合作社第6段:住简陋木屋、生活朴素、为路人备开水第7段:多年不回家过年,关心贫困户、五保老人第8段:点亮长明灯,夜间为村民照路第9段:积劳成疾牺牲,骨灰留在山村 按“人物 + 事迹”格式概括,一事一例,不重复、不遗漏,突出“值得尊敬”的品质。分条作答,条理清晰。一般按扶贫行动 → 日常表现 → 为民细节 → 奉献牺牲的顺序整理。2(1)补充交代了王新法在薛家村义务扶贫的事迹,体现王新法无私奉献的精神,使人物形象更加丰满;(2)避免平铺直叙,使文章更有层次感;(3)推动故事情节发展,为下文描写王婷替父亲实现心愿做铺垫。【解析】本题考查记叙顺序——插叙的作用,是中考现代文阅读高频考点,侧重考查对文章结构、内容、主旨的综合理解。 插叙作用答题固定思路:补充内容 → 塑造人物 → 铺垫下文 → 突出中心 → 结构效果。3.(1)对王新法义务扶贫,忘我工作,却不幸离开人世,表达怀念之情。(2)对王新法舍己为人,甘于奉献的精神,表达敬佩与赞美;(3)王新法的女儿王婷来到薛家村替父亲实现未竟的心愿,表达了“我”对王新法精神得到传承的欣喜与感动;(4)未来一定会有更多有志之士投身乡村振兴,王新法的精神会一直延续下去,表达了“我”对未来的期许【解析】本题考查重点语句情感赏析,侧重考查: 环境描写的作用; 抒情句、中心句的深层含义;作者情感与文章主旨的理解。 先分清句子类型:景物描写句:抓画面氛围 → 体会情感;抒情议论句:抓关键词 → 挖深层含义。4.参考答案① 作为文章线索,贯穿全文,串联起父女两代人的故事;② 一语双关,既指照亮山路的电灯,更指王新法无私奉献的精神;③ 点明主旨,象征扶贫精神代代相传,永远闪亮;④ 题目形象生动,富有象征意味,吸引读者。【解析】本题考查标题的作用与妙处,是中考现代文阅读必考高频题型,重点考查线索、含义、手法、主旨、表达效果。标题赏析题通用答题思路:结构作用 + 含义手法 + 内容人物 + 主旨情感 + 表达效果结构上:是不是线索,能不能贯穿全文含义上:表层指什么,深层象征什么内容上:概括主要人物与事件主旨上:突出什么精神,深化什么中心效果上:是否生动、吸引读者5. 【答案】① 无私奉献、大爱无疆:倾其所有扶贫,非亲非故却扎根山村;② 生活俭朴、淡泊名利:居住简陋,不重享受;③ 心系群众、为民着想:彻夜亮灯护路人安全,关心五保户与贫困户;④ 忠诚担当、坚守初心:退伍军人本色不改,为共同富裕鞠躬尽瘁。【解析】本题考查人物形象分析,是中考现代文阅读核心题型,要求结合全文事例,提炼人物品质,条理清晰作答。①. 抓身份定位:退伍军人、老党员、扶贫志愿②. 抓关键事例倾资扶贫 → 无私奉献亮灯护民、关心乡亲 → 心系百姓扎根乡村、牺牲岗位 → 忠诚担当居住简陋 → 生活俭朴③. 答题格式总起句(身份+整体评价)+ 分点品质 + 对应事例支撑21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 长明灯学生版.docx 长明灯教师版.docx