湖南省邵阳市2026届九年级下学期4月中考适应性考试道德与法治试卷(含答案)

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湖南省邵阳市2026届九年级下学期4月中考适应性考试道德与法治试卷(含答案)

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2026年4月湖南邵阳市中考适应性考试九年级道德与法治试题
一、单选题
1.习近平主席说:阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读。国务院决定自2026年起,将每年4月第四周设立为“全民阅读活动周”。党和国家之所以重视阅读,是因为阅读( )
A.有利于提升思想品德和精神境界
B.是提高学习成绩的最好方式
C.是立身做人成就梦想的首要途径
D.是提升劳动能力的唯一途径
2.数学考试后,小湘心情低落,对自己没有信心,甚至不愿意与同学交流。经过老师的开导,她开始尝试记录每天生活中发生的美好瞬间,渐渐地她的心态变得积极起来,学习状态也有了明显改善。小湘的转变告诉我们( )
A.人的情绪是复杂多样的,我们无法调节与改变
B.只有正面情感才有意义,负面情感应完全杜绝
C.学会合理调节情绪,有助于我们保持积极心态
D.情绪表达是自己的事,不需要考虑他人的感受
3.针对无人机“黑飞”扰航、外卖骑手交通违法等新情况,相关部门修订了《治安管理处罚法》,将无人机违规飞行等行为纳入规范范畴,并加强了对电动车违法行为的整治。材料表明( )
A.社会规则制定后不可更改,否则会失去权威性
B.社会规则并非一成不变,应随社会发展而积极改进
C.制定规则旨在限制公民自由,以此维护社会公共秩序
D.所有违反社会规则的行为,都会受到法律的严厉制裁
4.湖南省在中小学试点推行春秋假,鼓励学生走出课堂、亲近自然、参与社会实践。一些学校利用春秋假,组织研学活动,要求学生遵守集体纪律,并完成适量的实践任务。从权利与义务的关系来看,对春秋假认识正确的是( )
①春秋假是学生享有的法定权利,假期不应有学习要求
②学校在保障学生假期权利的同时,可设定必要纪律要求
③学生在享受假期权利的同时,也应履行假期应尽的义务
④权利与义务相互对立,享受假期必然会影响受教育的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
5.对漫画《陪伴》理解正确的是( )
A.只要给予长辈经济上的支持,就是对长辈最大的关爱
B.尽孝在当下,陪伴是比物质馈赠更为重要的孝亲表达
C.现代社会通信发达,远程问候已可替代现实中的陪伴
D.网络让生活更加便利,微信红包是孝亲敬长最佳选择
6.2026年3月30日,在《中华人民共和国反家庭暴力法》施行十周年之际,最高人民法院发布反家庭暴力典型案例。其中一案例:张某在受害人收到人身保护令后仍对其实施殴打,法院依法对张某拘留十五日。本案警示我们( )
①法律维护社会公平正义,违法行为必受制裁
②家庭暴力属于家庭内部事务,法律不应干预
③人身安全保护令签发后受法律保护,违反者应担责
④只有身体暴力属于家庭暴力,精神暴力不受法律约束
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
7.下面是湖南某市“民生实事项目意见征集”活动的部分统计图表:
征求意见渠道 参与人数 征集内容 最终采纳情况
社区议事会 12000人 养老、教育、交通 75%建议被采纳
政府网络平台 8000人 环境治理、医疗服务 68%建议被采纳
人大代表走访 5000人 基层治理、公共设施 72%建议被采纳
该图表反映出( )
A.公民可以通过直接选举参与民主生活
B.民主决策是公民行使权利的唯一方式
C.公民的所有意见都会被政府采纳执行
D.我国社会主义民主是最广泛、最真实、最管用的民主
8.《民族团结进步促进法》规定,国家全面推广普及国家通用语言文字,学校及其他教育机构应将其作为基本教育教学用语用字,同时尊重和保障少数民族语言文字的学习和使用。这一规定( )
①是铸牢中华民族共同体意识的法律保障
②有利于促进各民族交往交流交融
③确立了民族区域自治制度的核心地位
④体现了中华文明的统一性和包容性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.2026年,为优化营商环境、支持民营经济发展,湖南省部署“企业服务年”行动。采取全社会尊商重企、全周期服务企业、全链条赋能企业、全方位权益保护四大行动。这些行动说明( )
①按劳分配为主体的分配方式激发了企业创新活力
②非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
③政府发挥宏观调控作用,激发各类市场主体的活力
④公有制经济与非公有制经济地位平等,共同主导经济发展
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.以下是《中华人民共和国粮食安全保障法》的有关条款:
第四条国家建立粮食安全责任制,实行粮食安全党政同责。县级以上地方人民政府应当承担保障本行政区域粮食安全的具体责任。
第二十八条国家厉行节约,反对浪费。各级人民政府及有关部门应当加强粮食节约和反食品浪费宣传教育,引导公民树立文明、健康、理性、绿色的消费理念。
这些条款( )
①彰显了我国保障粮食安全的决心
②说明我国已经解决粮食安全问题
③为保障粮食安全提供了法律依据
④有利于形成节约粮食的良好风尚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.在神舟十九号载人飞船出征仪式上,三名航天员面对国旗庄严敬礼,其中一名“90后”航天员表示:“生在伟大的祖国,生在伟大的时代,我们是幸运的。我们的梦想,就是要把个人的小我融入祖国的大我,把青春的汗水洒在浩瀚的太空。”这名航天员的话启示我们( )
①将个人梦想与中国梦紧密相连
②弘扬以改革创新为核心的民族精神
③坚定民族自信,做自信的中国人
④只要投身航天事业,就能实现人生价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
12.2025年,湖南省通过“阳光审批系统”累计发放惠民惠农补贴资金332亿元,惠及群众1714万人。补贴发放从线下转为线上,补贴项目的申请、审批、公示、发放全程公开,更加透明、精准、高效。材料体现了湖南省( )
①努力建设法治政府
②大力推行政务公开
③简政放权,依法执政
④改进工作,提高效率
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.2025年,生态环境部发布的《秦岭地区生态保护蓝皮书》显示,该区域超过60%的区域生态质量实现好转,水源涵养功能持续增强。2026年,习近平总书记在首都义务植树时强调,要更加注重“提质、兴业、利民”,实现“种与管共抓、生态与产业共促、人与自然共生”。从秦岭的生态蝶变到国土绿化的新理念,表明( )
A.严守生态红线难以形成生态与产业共促
B.解决环境问题与“兴业”发展会产生矛盾
C.《秦岭地区生态保护蓝皮书》是在制约生产力
D.我国坚持走人与自然和谐共生的绿色发展道路
14.中国提出并推动落实全球治理倡议,推动金砖国家合作机制、上海合作组织历史性扩员,支持非盟加入二十国集团,会同30多个国家共同成立国际调解院,填补国际调解领域机制空白。上述行动反映出我国( )
A.参与全球治理,主动承担国际责任
B.遵循国际规则,积极参与国际竞争
C.坚持交流互鉴,建设清洁美丽的世界
D.积极谋求发展,成为世界经济稳定器
二、材料题
15.【护河尽责集体成长】
在2025年“全国生态文明建设先进集体”评选中,某市“河小青”护河志愿队榜上有名。这支队伍由数百名中学生组成,他们利用周末和假期,定期巡查河道、检测水质、向市民宣传环保知识。队员小张原本性格内向,在队长鼓励下担任了宣传组长,逐渐变得开朗自信;队员小李擅长绘画,主动设计了环保宣传海报,成为团队的“创意担当”。队长说:“我们每个人就像一滴水,汇在一起就能成为一条奔涌的河。”
结合材料,运用所学知识,谈谈个人如何在集体中成长。
16.【以规引航向高而进】
“十五五”时期是我国迈向2035年基本实现现代化的关键阶段。湖南省紧扣国家战略、立足省情实际,谋划高质量发展新篇章:一方面,在重点领域着力打造国家重要先进制造业高地,推动工程机械、轨道交通等优势产业集群升级;加快推进长株潭一体化,构建“一核两副三带四区”区域经济格局;持续擦亮“湘字号”文化品牌,推动文化与科技、旅游深度融合,以实体强基、区域协同、文旅赋能的路径激活发展动能。另一方面,湖南省也面临着部分关键核心技术仍受制于人、创新资源整合不足、科技成果转化效率有待提升的现实挑战,在机遇与问题并存中推进高质量发展进程。
结合材料和所学知识,分析湖南省应如何以“十五五”规划为契机,巩固发展优势、推动高质量发展。
17.【善用智能理性上网】
当下,人工智能已深度融入日常生活,成为年轻人不可或缺的工具。调查显示,18~29岁青年群体是人工智能使用的主力军,超九成年轻人日常借助AI聊天陪伴、辅助学习、撰写文案、设计创作、规划生活、答疑解惑。有人利用AI高效整理学习资料、提升工作效率;也有人过度依赖AI代写作业、敷衍思考以及把AI当成现实的朋友进行情感倾诉,甚至轻信AI生成的虚假信息,盲目转发传播,引发不良后果。合理运用人工智能,让科技服务成长,成为当代青年必须面对的课题。
结合材料,运用所学知识,说说青少年怎样合理使用人工智能。
18.【全运同心美育同行】
材料一 2025年第十五届全国运动会在粤港澳三地成功举办,这是全运会史上首次由广东、香港、澳门联合承办。赛事跨越港珠澳大桥,创新“一事三地、一策三地、一规三地”机制。国家主席习近平指出,通过举办这场盛会,可以激发爱国热情,拉紧精神纽带,促进开放合作、互利共赢,为大湾区建设营造良好的氛围。国际奥委会主席盛赞其为“展示中国式现代化的窗口”。在赛场上粤港澳运动员与内地选手同竞技,三地观众跨境观赛,共同绘就“粤港澳一家亲”的画卷。
(1)结合材料,运用所学知识,分析粤港澳三地联合举办第十五届全运会的积极影响。
材料二 教育部新规要求,每个孩子在校期间应至少掌握1~2项艺术特长,让美育不再是点缀,而是成长的底色。涵盖美术、书法、音乐、舞蹈、戏曲、非遗等在内的艺术教育,旨在使孩子的身体更强健,精神更充实。未来在AI引领的世界里,这样的人才能生活得更充实、更完整。
(2)结合材料,选择一项你感兴趣的艺术特长并说明理由。
19.【强国担当少年逐光】
道德与法治老师带领学生以“建设海南自贸港,践行理想勇担当”为主题开展探究活动,搜集了以下材料,请你参与:
材料一 2025年,海南自由贸易港迎来全岛封关运作的关键之年。作为中国唯一的自由贸易港,海南正在对标国际高水平经贸规则,推行“一线放开、二线管住”的进出口管理制度,大力发展旅游业、现代服务业和高新技术产业。同时,海南在生态文明试验区建设中,坚持“绿电+绿碳”发展,并将黎锦、琼剧等非物质文化遗产融入旅游文创,向世界展示中国风范。国家主席习近平多次强调,要加快建设具有世界影响力的中国特色自由贸易港,让海南成为新时代中国改革开放的示范。
(1)探究一:结合材料,运用所学知识,阐述建设海南自由贸易港对我国经济社会发展的重要意义。
材料二 在致力于经济发展的同时,海南自贸港积极履行生态责任。自2024年起,海南全面停售传统燃油车,成为全球首个明确禁售燃油车的省级行政区;同时,依托博鳌近零碳示范区,为全球热带地区绿色发展提供了“中国样板”。 面对全球地缘政治冲突加剧、供应链重组的外部环境,海南自贸港利用其区位优势,不断加密与东盟国家及共建“一带一路”国家的航线与贸易网络,通过举办中国国际消费品博览会等平台,为世界各国的企业提供了共享中国超大市场的新机遇。
(2)探究二:结合材料,运用所学知识,说明中国是如何在新时代展现大国担当的。
材料三 “00后”青年林薇硕士毕业后,作为引进人才来到海南自贸港重点园区。面对全新的跨境数据流动政策研究领域,她主动啃读国际规则、走访数十家涉外企业、自学第二外语,经过两年多攻坚,参与制定的多项创新举措被纳入自贸港制度集成创新案例,以“试验田种子”的信念扎根自贸港。
(3)探究三:结合材料,谈谈林薇的事迹对当代青少年实现自身发展的启示。
参考答案
1.A
2.C
3.B
4.C
5.B
6.A
7.D
8.B
9.C
10.C
11.A
12.B
13.D
14.A
15.①在集体中涵养品格②在集体中发展个性③正确处理个人与集体的关系④在集体共建中尽责。
16.①推动产业升级,筑牢实体经济根基。②加快区域协调发展,构建经济发展新格局。③融合文旅资源,培育新的经济增长点。④强化创新驱动,突破核心技术瓶颈。
17.①提高媒介素养,利用人工智能(AI)获取新知、完善自我。②学会信息节食,不沉迷、不过度依赖人工智能(AI),坚持自主思考。③慎交网友,要学会在现实中与同伴交往,增加真实而贴近的感受。④学会辨析网络信息,认清人工智能(AI)生成内容的局限性,不信谣、不传谣。⑤遵守道德与法律,规范使用人工智能(AI)。
18.(1)①激发群众的爱国热情和民族自豪感。②推动粤港澳大湾区在体育、经济、文化等领域的深度合作,助力大湾区发展。③彰显“一国两制”的实践成果,增强港澳同胞对国家的认同感,维护国家统一。④向世界展示中国式现代化的成就,提升国家文化软实力与国际影响力。
(2)示例:①音乐;理由:②可以陶冶情操、舒缓情绪;③能锻炼节奏感与专注力。
19.(1)①有利于坚持改革开放(或:全面深化改革)。②有利于促进经济高质量发展(或:构建新发展格局)。③有利于坚持人与自然和谐共生(或:走绿色发展道路)。④有利于坚定文化自信(或:弘扬中华优秀传统文化/提升国家形象)。
(2)①践行绿色发展,承担生态责任。②为全球治理提出中国方案,贡献中国智慧。③坚持合作共赢,与世界共享发展机遇。④积极推动构建人类命运共同体。
(3)①青少年要树立远大理想,将个人发展与国家需求相结合。②青少年要树立终身学习的理念,提升自身素养。③青少年要勇于开拓创新,主动攻坚克难。④青少年要培养责任担当,脚踏实地。

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