统编版语文二年级下册14古诗二首《绝句》课件

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统编版语文二年级下册14古诗二首《绝句》课件

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(共29张PPT)
净慈( )寺 毕( )竟( )
倒映( ) 荷( )花
绝( )句 黄鹂( )
白鹭( ) 西岭( )


jìnɡ
yìnɡ



jué
lǐnɡ
字词复习
晓出

无穷碧,
风光
毕竟
别样红。
净慈寺
林子方
宋 杨万里
西湖六月中,
映日荷花
接天莲叶
不与四时同。
毕竟西湖六月中
风光不与四时同
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红
万顷碧绿的莲叶,无穷无尽,一直连接到天边 。
在朝阳映照下的荷花越发显得红艳。
风光与其他季节截然不同。
到底是西湖六月天的风景。
绝 句
[唐] 杜 甫
jué

绝对 断绝 绝望 绝情

我总( )得任何事情都不是( )对,只要下定( )心,努力向前,就一定会春光无限。





绝句是古诗的一种体裁。每首诗有四句,每句五字称“五言绝句”,每句七字称“七言绝句”。
绝句
绝 句
[唐] 杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
mínɡ

hánɡ
hán
lǐnɡ


一读古诗,读准字音

mínɡ



hánɡ

hán

lǐnɡ


后鼻音

háng
xíng
行列 行业 行家
行走 行动 行为
一行白鹭上青天
hánɡ

lǐnɡ
山岭
翻山越岭
崇山峻岭
黄鹂

míng

白鹭

绝 句
[唐] 杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
二读古诗,读好节奏
合作学习:
1、自学:自读古诗,圈出诗中的景物。
2、互学:同桌互相说一说:
“我从 这一句,仿佛看到了......听到了......”
3、展学:同桌展示
绝 句
[唐] 杜 甫
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
“我从 这一句,仿佛看到了......听到了......”
两个黄鹂鸣翠柳
一行白鹭上青天
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
☆学到这儿,你有什么发现吗?
色彩美
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
——《咏柳》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
古诗里的色彩美
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
——《晓出净慈寺送林子方》
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
☆学到这儿,你有什么发现吗?
色彩美
近景
远景
由近及远




相互
映衬


动态美
窗含西岭千秋雪
西 岭
lǐng
西岭雪山,在今成都市西。
门泊东吴万里船
古时候吴国的领地,在今江苏省一带。
☆学到这儿,你有什么发现吗?
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
夸张
远景
近景
由远及近
诗人心情愉悦


静态美
两个( )鸣翠柳,
( )白鹭上青天。
( )西岭千秋雪,
门泊( )万里船。
黄鹂
一行
窗含
东吴
背一背




jué
hán
lǐnɡ

左右结构
上下结构
绝句
唐 杜甫
迟日江山丽,
春风花草香。
泥融飞燕子,
沙暖睡鸳鸯。
山行
唐 杜牧
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
在正确的理解后面打“√”,错误的打“×”。
1.“窗含西岭千秋雪”中的“千秋雪”指的就是一千年的积雪。 ( )
2.“风光不与四时同”中的“四时”指是除六月外的其他季节。 ( )

×
《晓出净慈寺送林子方》描绘了( )晴好天气时,( )的景色。
西湖
夏日
《绝句》中描绘了春天到来的时候,( )等构成的一幅美好的画面。
黄鹂、白鹭、积雪、船只

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