资源简介

2025-2026学年八年级下学期期中监测卷
语文
(考试时间：150分钟试卷满分：120分)
注意事项：
1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答逃择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡
皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非逃择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、古典之美(27分)
(一)
1.阅读下面语段，将空缺处的诗歌原句书写在横线上。(10分)
小语和小文来到江边散步，看着岸边茫茫水草，小语脱口而出：“这意境像不像《兼葭》中的
‘(1)
、,白露为霜。
,在水一方’？”小文笑着说：“我今天的衣服颜色倒是
和这景色极像，不禁让我想起《子衿》里的‘(2)青青子衿，
’。”小语说：“那我这褐色
的衣报，是不是可以借用《式微》里的诗句‘(3)】
,胡为乎泥中’？”
小文笑答：“我不是君主，不会让你‘不归’，毕竞咱俩可是好友，即便我们各安天涯，也如近邻一般，就
像王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说的‘(4)
’那般。”小语说：“如
果我们分开，我一定会非常想念你，借用《子衿》中夸张的说法就是‘（⑤）
’。”
2.请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。(2分)
诗句：
求之不得，寤寐思服。
與佳
安
悠哉悠哉，辗转反侧。
難
人萝不
止隔
(《关雌》)
心
点评：
连用两个“悠”字，展现了主人公
難
图
的情景，将主人公朝思暮想、寝食难安的相思之
状刻画得淋漓尽致。
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(二)
班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3一7题。
桃花源记（节选）
陶渊明
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，
芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行
数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。使要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问
讯。自云先世避泰时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不
知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，
辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
小石谭记
柳宗元
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤
清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为纸，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参
差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下撤，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕
忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记
之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生，曰恕己，曰奉壹。
3.字里有乾坤。请解释下面句中加点字的意思。(2分》
(1)有良田、美池、桑竹之属：
(2)潭中鱼可百许头：
4.句中有深意。请用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
(1)土地平旷，屋舍俨然。
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