8.6 探究式学习:走进埃及 导学案 (含答案) 2025-2026学年地理中图版八年级下册

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8.6 探究式学习:走进埃及 导学案 (含答案) 2025-2026学年地理中图版八年级下册

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第六节 探究式学习:走进埃及
素养目标
1.知道埃及的地理位置、范围和领土构成及其地理位置的重要性。
2.知道埃及人口、城市分布的状况,并能说出尼罗河对埃及人口、城市分布的影响。
3.了解埃及工农业发展状况、主要农作物分布状况,并能说出气候、尼罗河等对埃及工农业发展的影响。
4.了解埃及富有特色的旅游业,能举例说出埃及著名的旅游景点。
重点:埃及的地理位置及自然环境特点。
难点:埃及因地制宜发展工农业和旅游业的条件。
【自主预习】
地理位置与领土构成
1.埃及大部分国土位于 (大洲)东北部,只有苏伊士运河以东的 半岛位于亚洲。
2.为什么说埃及战略位置十分重要
3.苏伊士运河连接 和红海,沟通了大西洋与 ,是亚洲和 的分界线。该运河开通的意义是什么
自然环境与农业
4.尼罗河三角洲和北部沿海地区属 气候,南部大部分地区属 气候。
5.世界第一长河—— ,发源于赤道附近的高山地区, 流经埃及。
6.埃及农耕区主要分布在哪里 尼罗河给埃及农业发展带去了什么
7.埃及尤以生产优质 而著称。
人口与城市
8.埃及的首都是 ,通用语言是 。
9.埃及绝大部分人口集中于 和尼罗河三角洲。开罗和 是埃及的主要工业中心。
悠久的历史 灿烂的文化
10.埃及历史悠久,文化灿烂,旅游资源丰富,有“ ”的美誉。
11.列举几个埃及的名胜古迹。
资源与经济发展
12.近年来,埃及石油和 工业发展较快,已成为埃及的支柱产业之一。
13.埃及旅游业在经济中占有重要地位,目前在该国主要外汇收入来源中,次于 和石油工业。
【合作探究】
1.【实践活动】认识尼罗河与古埃及文明的关系。
(1)观看网络视频或纪录片,了解尼罗河的水文特征,从农业生产、科技和文化等方面说明其对古埃及文明形成的重要作用。
(2)古埃及文明每年吸引着全球无数的游客,请你以导游的身份写一份解说词,并结合图片、视频等素材,向同学们介绍古埃及文明,带他们进行一场“云旅游”。
(3)雄伟的金字塔有许多未解之谜,也包含着许多数学奥秘,请以小组为单位,查找资料探索其中一个奥秘,在班级分享交流。
2.【班级辩论】人类进入现代社会以来,对河流的开发利用强度越来越大,除历史悠久的农业灌溉外,河流上的大坝建设一直备受关注。埃及阿斯旺大坝工程于1960年开始动工,1970年完成,给埃及带来了巨大的社会和经济效益,但也带来了很多环境问题。
请搜集相关资料,全班分成2个小组,进行班级辩论赛,辩题是“阿斯旺大坝工程的利与弊”。
3.【拓展延伸】与苏伊士运河一样,巴拿马运河也是世界上重要的海上通道,对全球航运与贸易意义非凡。请你搜集该运河的相关资料,结合具体信息从缩短航程、降低成本、促进区域联通等角度,详细说说它为何能成为国际海运网络中不可或缺的关键枢纽,以此理解其重要性。
【参考答案】
自主预习
1.非洲 西奈
2.埃及既是亚洲和非洲之间的陆路交通要冲,又是大西洋与印度洋之间海上航线的捷径,战略位置十分重要。
3.地中海 印度洋 非洲 大幅缩短了地中海、大西洋沿岸各国与印度洋沿岸各国之间的航运距离;为埃及带来大量外汇收入。
4.地中海 热带沙漠
5.尼罗河 自南向北
6.尼罗河谷地和尼罗河三角洲。 充足的水源和肥沃的土壤。
7.长绒棉
8.开罗 阿拉伯语
9.尼罗河谷 亚历山大
10.世界最大露天博物馆
11.金字塔、狮身人面像、卡特巴城堡、卡纳克神庙等。
12.天然气
13.侨汇
合作探究
1.(1)尼罗河每年6—10月定期泛滥,河流含沙量较高且全年水量保持稳定。
农业生产方面:泛滥后两岸留下的肥沃淤泥,为农作物种植提供了优质土壤和充足的水源,为古埃及文明提供了充足的物质保障。
科技方面:为精准预测泛滥时间、修建灌溉水利工程,古埃及人观察天象发明了太阳历,还积累了丰富的数学与工程建造知识。
文化方面:尼罗河被古埃及人视作神灵的恩赐,围绕它形成了相关的祭祀仪式与神话传说,有效凝聚了社会力量,成为古埃及文明诞生与发展的重要依托。
(2)略。
(3)略。
2.略。
3.巴拿马运河连接了太平洋和大西洋,使船只无需绕行美洲南端的麦哲伦海峡,大幅缩短航程;进而降低了燃料成本和船舶运营成本,提升了航运效率;加强了美洲东西海岸之间的贸易联系,同时也促进了亚洲、大洋洲与美洲东海岸之间的贸易往来。

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