资源简介 第二单元 空气和氧气考点巩固1.(2025·文山、西畴模拟)空气是一种重要的资源,下列气体可用于供给呼吸的是( )A.氮气 B.氧气C.水蒸气 D.二氧化碳2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是( )A.木炭 B.镁条 C.红磷 D.铁丝3.(2024·德宏一模)下列关于空气的说法中,不正确的是( )A.空气是一种宝贵的资源B.SO2、NO2、CO2都是空气污染物C.空气中的稀有气体是混合物D.空气中的氧气主要来自于光合作用4.同学们在跨学科实践活动中完成了“微型空气质量检测站”的组装,能成功检测空气中的几种污染物。下列气体中,不属于污染物的气体是( )A.CO2 B.O3 C.SO2 D.NO25.[创新装置]用如图所示装置进行实验,测定出空气中O2约占(按体积计算)。下列叙述不正确的是( )A.②中瓶内空气的体积约为200 mLB.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O2D.最终注射器活塞移至约40 mL刻度线处6.(跨学科实践)(2025·楚雄州二模)某实践小组的同学利用家中常见的塑料瓶、吸管等设计并制作了如图的简易制氧机。下列有关说法不正确的是( )A.该装置具有的优点是操作简单、廉价易得B.过滤仓中水的作用是增加生成的氧气质量C.过滤仓中的水可以让同学们观察到氧气的流速D.反应仓中的试剂可以是过氧化氢溶液和二氧化锰7.(数字化实验)某小组使用氧气传感器探究“铁丝在氧气中的燃烧”(如图1),测得实验过程中集气瓶内氧气体积分数随时间的变化关系如图2。下列说法正确的是( )A.发生反应的化学方程式:4Fe+3O22Fe2O3B.开始采集数据时,瓶内是纯净的氧气C.实验过程中集气瓶底可能会炸裂D.铁丝停止燃烧时瓶内氧气已耗尽8.实验室用过氧化氢与二氧化锰制取氧气,下图是四位同学根据实验数据绘制的图像,其中不正确的是( )9.(2025·五华区校级模拟)化学是一门以实验为基础的学科。(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________。用B装置收集氧气,体现了氧气的物理性质是____________;停止加热时,为防止倒吸,应先进行的操作是______________(填“熄灭酒精灯”或“把导管移出水面”)。(2)用上述收集的O2完成如图C所示的实验,集气瓶底放少量水的目的是______________________。综合提升10.(创新实验)(2025·盘龙区校级模拟)学习小组利用针头式过滤器对过氧化氢制氧气的装置进行创新设计,如图1所示。(1)往注射器中加入适量MnO2,连接针头式过滤器后,把活塞推至底部的原因是________________。(2)如图1所示,从培养皿中吸取适量过氧化氢溶液,立刻堵住过滤器的出口,观察到的实验现象为________________。(3)写出上述反应的化学方程式:______________________。(4)制取的氧气中含有少量水蒸气,可利用图2装置,通过推拉注射器活塞进行干燥,则在滤膜膜片上应铺一层固体为________________(填化学式)。11.(2024·重庆A卷)O2在医疗急救、化工生产等领域都有重要应用。(1)从元素守恒角度看,下列物质不能用于制取氧气的是________(填字母)。A.CH4 B.KMnO4 C.NaCl(2)某探究小组进行了“催化剂等因素对过氧化氢分解的影响”的系列探究,该小组分别取1 g不同的催化剂,再加入溶质质量分数5%的过氧化氢溶液20 mL,进行了如下实验:序号 催化剂 温度 实验现象甲 MnO2 粉末 常温 持续产生气泡,速率适中,气流平稳乙 红砖 粉末 60℃ 持续产生气泡,速率适中,气流平稳丙 红砖 小颗粒 常温 缓慢,有少量气泡逸出丁 块状 红砖 常温 十分缓慢,几乎看不到气泡①写出实验甲中发生反应的化学方程式______________________________________________________________________________________________________________________________________________。②MnO2粉末与红砖粉末对过氧化氢溶液分解具有相同的催化效果,你认为此结论是否科学?________(填“是”或“否”)。理由是__________________________________。③能说明催化剂的催化效果与其形态有关的实验组合是________(填实验序号)。④在一定温度下,另取2 g红砖小颗粒,向其中加入8%的过氧化氢溶液20 mL,继续实验,发现产生气泡的速率明显比实验丙快。请分析可能的原因(至少写两条)________________________________________________________________________。第二单元 空气和氧气1.B 2.D 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.C9.(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑不易溶于水 把导管移出水面(2)防止燃烧的高温熔化物溅落炸裂集气瓶底10.(1)排尽注射器内的空气(2)注射器内产生大量气泡(3)2H2O22H2O+O2↑(4)CaO(答案不唯一)11.(1)AC (2)①2H2O22H2O+O2↑②否 实验温度不同,没有控制变量 ③丙、丁④红砖小颗粒更多,催化效果更好;过氧化氢溶液浓度更高,反应更快 展开更多...... 收起↑ 资源预览