2026年四川省泸州市龙马潭区泸化中学中考化学二模试卷(含答案)

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2026年四川省泸州市龙马潭区泸化中学中考化学二模试卷(含答案)

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2026年四川省泸州市龙马潭区泸化中学中考化学二模试卷
一、单选题:本大题共9小题,共27分。
1.中国航天科技的发展令世界瞩目,下列涉及化学变化的是( )
A. 舱外太空行走 B. 宇航员的呼吸作用 C. 接收图像信号 D. 抓取月球土壤样品
2.生产航天服的原料之一是二苯甲烷二异氰酸酯,关于二苯甲烷二异氰酸酯的说法正确的是( )
A. 是一种氧化物
B. 含有个氮分子和个氧分子
C. 由碳元素、氢元素、氮元素和氧元素组成
D. 由个碳原子、个氢原子、个氮原子、个氧原子构成
3.制造载人飞船时使用大量钛合金。根据图所示,下列关于钛元素的说法正确的是( )
A. 位于元素周期表第二周期
B. 核电荷数为
C. 化学性质与氦元素相似
D. 相对原子质量为
4.如图是金刚石、石墨、、碳纳米管的结构示意图,下列说法错误的是( )
A. 这四种物质完全燃烧后的产物都是
B. 常温下,和碳纳米管的化学性质很活泼
C. 这四种物质的物理性质有较大差异的原因是碳原子的排列方式不同
D. 石墨可以制作高铁的电刷
5.物质的性质很大程度上决定了物质的用途,下列物质的性质与用途对应关系不正确的是( )
A. 活性炭有吸附性,可用于防毒面具
B. 氮气化学性质不活泼,可用于食品包装袋的防腐
C. 金刚石无色透明,可用于裁玻璃
D. 具有还原性,可以用于冶金工业
6.下列实验方法不能达到实验目的的是 ( )
选项 实验目的 实验方法
鉴别、、三种白色固体 加水溶解
除去中混有的水蒸气和氯化氢 先通过饱和碳酸氢钠溶液,再通过浓硫酸
分离、固体混合物 加水充分溶解后过滤、洗涤、烘干、蒸发
探究稀硫酸与溶液是否恰好完全反应 向稀硫酸与液后所得的溶液中滴加溶液
A. B. C. D.
7.下列实验现象的描述正确的是( )
A. 热水中的白磷接触氧气后生成五氧化二磷
B. 将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液,溶液变成蓝色
C. 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖,瓶口有白雾产生
D. 向酸性硫酸铜溶液中滴加滴稀氢氧化钠溶液,振荡后出现大量蓝色沉淀
8.某温度下有一定浓度的溶液,现将其平均分至、两烧杯。对烧杯溶液恒温蒸发溶剂后有固体析出,得到溶液;向烧杯中加入充分溶解得到溶液。已知该温度下溶解度为,则下列说法不正确的是( )
A. 原溶液为不饱和溶液 B. 溶液质量大于溶液
C. 、中的溶质、溶剂比相等 D. 固体恰好溶完
9.将乙醇与一定量氧气混合于密闭容器内,在一定条件下反应物全部转化为一氧化碳、二氧化碳和水,恢复到室温,测得所得气体中氧元素质量分数为,则参加反应的氧气质量为( )
A. B. C. D.
二、填空题:本大题共2小题,共7分。
10.我国首艘型国产航母的海试,标志着我国在航海及军事领域取得重大突破。试根据所学知识填空:
建造航母用到了钛合金,构成金属钛的粒子是 选填“原子”“分子”或“离子”。工业制钛有一种反应为,的化学式为 。
航母外壳用涂料覆盖,是为了防止钢铁材料与 接触而锈蚀。
11.水是地球表面覆盖最多的物质,也是生命活动不可缺少的物质。
写出实验室电解水反应的化学方程式:______。
城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
除去水中固态杂质的设备是:______;投药多为的作用是______。
自然界的水多含有杂质。含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,一种软化硬水的简易办法是:______。
三、科普短文题:本大题共1小题,共4分。
12.阅读材料:酸雨天空中的“隐形杀手”
酸雨是指小于的雨水。其形成主要与人类活动排放的二氧化硫和氮氧化物有关。进入空气后,在一定条件下与氧气反应生成三氧化硫,再与水蒸气结合生成硫酸,主要由一氧化氮和二氧化氮组成,在空气中被氧气氧化成,与水反应生成硝酸和。形成的和随降水落到地面,便形成酸雨。酸雨会使土壤酸化,损害植物叶片,腐蚀大理石主要成分建筑和金属结构,并对水生生态系统造成严重破坏。减少化石燃料的使用、对工业废气进行脱硫处理是防治酸雨的重要措施。
请写一条防治酸雨的措施______ 。
中氮元素的化合价为______ 价。
在空气中转化成的化学方程式为______ 。
正常雨水也略显酸性约为,这与空气中的某种气体溶于雨水有关,反应的化学方程式为______ 。
四、实验题:本大题共1小题,共7分。
13.结合下图回答问题。
选写或中的一个仪器名称______ 。
若选用装置用高锰酸钾制取氧气,装置需要改进或补充的是______ 。
实验室用块状大理石和稀盐酸制取,化学方程式为______ ,若要控制反应的发生和停止,发生装置最好选用______ 选填字母序号。
溶液电导率越大,导电能力越强。一定温度下,溶液的导电能力与离子的浓度和性质有关,离子浓度越大,导电能力越强。进行图实验,测得烧杯中溶液电导率变化如图所示。已知;在水中的溶解能力:明显大于。
用化学方程式解释段电导率下降的原因______ 。
从微粒的角度解释段电导率上升的原因______ 。
五、探究题:本大题共2小题,共15分。
14.在某校科技节上,化学老师表演了一个魔术:将两种无色溶液倒入同一酒杯中,立即变成了“红酒”;向“红酒”中倒入另一种无色溶液,“红酒”就变成了“牛奶”;向“牛奶”中倒入又一种无色溶液,“牛奶”又变成了“发泡汽水”。
某化学兴趣小组想利用所学的化学知识再现该魔术,请你与他们一起来完成探究实验。提供的药品有:紫色石蕊溶液、无色酚酞溶液、稀、溶液、溶液、溶液、溶液、溶液。
【提出问题】变成红酒的两种无色溶液分别是什么?
【作出猜想】小明:稀和紫色石蕊溶液
小红:溶液和无色酚酞溶液
小强:溶液和无色酚酞溶液
大家一致认为小明同学的猜想明显不合理,其原因是 ______ 。
【实验探究】小红依据自己的猜想,利用上述药品重现老师表演的魔术:
实验步骤 实验现象 现象解释 达到效果
取适量溶液于烧杯中,滴加几滴无色酚酞溶液 溶液变为红色 溶液显 ______ 性 变成了“红酒”
向的“红酒”中加入适量无色 ______ 溶液 溶液中红色褪去并产生白色沉淀 由“红酒”变成了“牛奶”
再向的“牛奶”中加入适量稀 沉淀溶解,产生大量气泡 该反应的化学方程式为 ______ 由“牛奶”变成了“汽水”
小强依据自己的猜想和利用提供的药品没能完成该魔术。
【交流反思】小强没能完成该魔术的原因是 ______ ,若小强想重现魔术,只需将溶液换成上述药品中的 ______ 。
小红的实验中用到了的哪些化学性质 ______ 选填字母代号、可多选。
A.与酸碱指示剂作用
B.与酸反应
C.与碱反应
D.与盐反应
假设小红的实验每步都恰好完全反应,则实验完成后,溶液中的溶质除了酚酞外有 ______ 写化学式。
15.实验室有一瓶浓盐酸,某化学兴趣小组进行了如下探究。
打开瓶塞时出现白雾,说明浓盐酸具有 ______填“吸水性”或“挥发性”。
将浓盐酸稀释成稀盐酸。取少量稀盐酸加入装有大理石的试管中,现象是 ______。
该小组分别向注射器和烧杯中随机加入稀盐酸或氢氧化钠溶液中的一种,用如图甲所示的装置进行实验,计算机显示传感器和温度传感器所得部分数据曲线如图乙和图丙所示。请回答下列问题:
由图乙可知,烧杯中的溶液为 ______。
由图丙可知,该反应属于 ______填“吸热”或“放热”反应,两种溶液恰好完全反应时对应的点是 ______填“”“”或“”。
该反应的化学方程式为 ______。
当注射器向烧杯中加入溶液溶液质量是,溶质质量分数是时,生成氯化钠的质量为 ______精确到。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.原子
水、氧气

11. 过滤池 杀菌消毒 煮沸
12.减少化石燃料的使用或对工业废气进行脱硫处理、开发太阳能等清洁能源答案不唯一
13.试管或长颈漏斗 在试管口放一团棉花 碳酸钙与水、二氧化碳反应生成溶于水的碳酸氢钙,溶液中离子浓度增大
14.该魔术是两种无色溶液,石蕊溶液为紫色,所以小明同学的猜想明显不合理 碱 向溶液中滴加无色溶液后形成的白色沉淀是不溶性的碱,而提供的药品中没有能与反应产生白色沉淀的物质,因而小强没法完成魔术 溶液 、
15.挥发性;
固体部分溶解,有气泡产生;
稀盐酸;
放热;;


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