浙江省杭州市北斗联盟2025—2026学年高二第二学期期中联考语文试题(扫描版,含答案)

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浙江省杭州市北斗联盟2025—2026学年高二第二学期期中联考语文试题(扫描版,含答案)

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绝密★考试结束前
2025学年第二学期杭州北斗联盟期中联考
高二年级语文学科试题
考生须知:
1.本卷共8页满分150分,考试时间150分钟。
2.答题前,在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3.所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,只需上交答题纸。
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
①最近,特斯拉Optimus机器人的社交账号更新了一段视频。这次的主题是:每天散步有助于
清空你的情绪。
②画面中,乡阳的余晖洒在Optimus的金属外壳上,它凭借双臂的摆动,轻松攀爬一个陡峭的
山坡。更令人惊叹的是,它在下坡时还能以小跑的方式优雅地完成动作。虽然途中出现了轻微的“脚
滑”,但它迅速调整重心,毫发无损地完成了任务。
③Optimus的进化速度确实让人惊讶,它不仅拥有了模仿人类动作的能力,还在试图触及某种更
本质的东西:我们对于“人”的定义。
④事实上,不只是特斯拉在强化机器人的“人性”。过去一年,全球范围内多家企业纷纷将“人
形机器人”推上舞台。从会陪老人聊天的优必选Walker到帮助完成医疗任务的Grace,再到波士顿
动力的Atlas,它们无一例外都在试图接近“人”的姿态。
⑤人形机器人被认为是继智能手机、新能源汽车之后的下一个爆发点,承载着重塑产业、改变
生活方式的巨大期望。然而,资本和技术的狂热背后,我们必须冷静思考:人形机器人的核心价值
究竞是什么?
⑥从技术上看,人形机器人的设计本身就充满矛盾。它们试图模仿人的形态、动作和行为,但
这是否真的是解决问题的最佳路径?在工业领域,搬运货物的四足机器人和机械臂早已证明了它们
的高效与可靠:在物流领域,自动驾驶卡车和无人机显然比“步行机器人”更实用;而在家庭场景
中,扫地机器人或语音助手已经满足了绝大多数需求。可为什么一旦涉及机器人,“拟人化”的设
计便让人欲罢不能?是技术的自然发展使然,还是人类对自身形象的某种迷恋?
⑦这可以用心理学中的投射理论来解释。投射理论认为,人类有一种天然的倾向,会把自己的
特质和情感投射到外界事物上。(A)机器人,尤其是那些被赋予“人形”的机器人,则是这种投
射心理的完美载体。为了让人类感到熟悉,并对机器人产生“拟人化”感受,机器人的外形必须与
人类的外形相似。通过人形设计,我们无形中为机器人注入了更多情感化的意义。一个具有人形的
机器人,它的动作、姿态,甚至可能出现的小瑕疵,都让它看起来更“真实”,更像一个能够理解
和回应我们的“存在”。优必选推出的陪伴机器人Walker、被誉为“护理助手”的Grace以及特斯
拉Optimus都在通过“拟人化”的设计,试图满足人类对陪伴、互动和归属感的需求。但这也引发
了新的疑问:一个机器人,真的能取代人与人之间的真实联系吗?
⑧这种矛盾心理不仅出现在技术界,更出现在文化与伦理的讨论中。在科技的狂欢背后,人形
机器人带来的挑战早已超出了技术范畴,直击哲学与人类学的核心命题。

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