2025-2026学年七年级下册历史期中复习选择题专练 (基础) 含解析

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2025-2026学年七年级下册历史期中复习选择题专练 (基础) 含解析

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七下历史期中复习专练 选择题(基础)
一、整体分析
选择题是各省市历史客观题部分的常规题型,选择题分值比重较大。该类型试题知识点覆盖面广、呈现形式多种多样、考查方式灵活多变,同时将原来单纯以考查知识点的识记为主、直问直答式逐渐转变为以考查能力为主,注重问题情境设置、多元角度考察、关注素养立意、问题探究综合等方面。具体题型又分为材料型选择题、比较型选择题、匹配型选择题、图表型选择题等几大类。因此在备考过程中,需要学生在平时扎实掌握基础知识的同时,更要提高从试题中获取和利用有效信息,归纳,比较、概括、辩证地认识和分析等各种能力。
二、高效解题策略
1.材料型选择题:材料型选择题是历史材料题的扩展和延伸。此类题型的结构特点有两种形式,一是在选择题的题干上引入一些材料(材料可能是文字、图片、表格),根据材料创设新情境,设置备选项。二是题干中没有材料,而是以不同材料作为备选项,要求根据材料内容与题干要求对比进行选择。
2.情境型选择题:通过情境的设置,对历史事件或历史现象进行还原。抓住还原的一些关键要素是解题的关键,如这一时期特有的政治、经济、文化现象等,提炼出这些要素,并结合教材内容,抓住能够反映出时间节点的关键要素,最终确定答案。
3.推论型选择题:需要正确分析史实所产生的影响,解答此类试题时无捷径可走,需要结合教材逐一分析选项,将选项中的史实还原到历史事件的大背景中去进行理解和分析。需要根据已有的线索去梳理知识,理解填充内容中所要表达的信息,这一信息绝不是孤立的,因此要仔细分析题干中已给出的材料以及选项中的内容,两者结合着去理解与分析。
4.因果型选择题:一般来说都是在题干中给出结果,要求你为这一结果寻找原因。解答时需要从题干中提炼出有效的历史信息,分析题目所给出的结果,再结合教材分析原因。
5.比较型选择题:需要具备分析、比较的能力,而这些能力的拥有是以掌握基础知识为前提的,如果对于基础知识不了解,那比较和分析都是高屋建瓴,不能真正地有章可循,有据可依。
5.图表型选择题:是以统计图表为材料,考查考生从图表中提取有效信息,进行分析归纳及知识迁移的能力。解题的关键是把握数据变化的趋势和规律。一般的解题思路是:将所有数据串联起来进行整体的、宏观的观察。发现和利用材料中的时间信息,明确历史事件的时代背景。结合题目要求和所学内容,确定正确选项。
1.(2025·山东潍坊)大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( )
A.密切了中外经济联系 B.促进了沿岸城市发展
C.开启了唐朝盛世局面 D.加强了南北文化交流
2.(2025·四川南充)唐宪宗时,曾一次性录取几十位进士,均为出身寒门的士子。这说明科举制(  )
A.重视官员的品行 B.促进社会阶层流动
C.增加录取的人数 D.维护世家大族利益
3.(2025·河南)有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于( )
A.滥用酷吏 B.操之过急的施政 C.修建运河 D.三征辽东的行动
4.(2025·江苏连云港)杜佑《通典》卷七载:“自贞观以后,太宗励精为理……至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是( )
A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王位纪年法 D.公元纪年法
5.(2025·江苏苏州)钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义:“论中央政府之组织:结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝
6.(2025·河北廊坊·二模)□把唐太宗的“贞观之治”发展了,并为唐玄宗所谓“开元盛世”奠定了基础。开元时代的一些大臣宰相、文士、学士大抵是□时代所培养出来的人物。“□”( )
A.吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏 B.大力发展科举,创立殿试制度
C.使唐朝的国力空前强大,进入鼎盛时期 D.被各族首领尊奉为“天可汗”
7.(2025·山东威海)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕犁时写道:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉……进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是。”下列选项能够印证该记载的是( )
A. B.
C. D.
8.(2025·湖北)下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( )
A.南方气候适宜 B.政治中心变迁 C.海外贸易兴盛 D.南方地区开发
9.(2025·江苏扬州)五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明( )
A.君主专制达到顶峰 B.重文轻武政策确立
C.统一始终是必然趋势 D.中外交流开创新局面
10.(2025·河南平顶山·二模)唐代史书记载,吐蕃王室“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”,又“遣子弟入国学习《诗》《书》,请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失 B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力 D.唐蕃之间政治地位平等
11.(2025·江苏连云港)下图反映的史事是( )
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行取经 D.郑和七下西洋
12.(2025·山东东营)下列史实和评述对应正确是( )
A.鉴真东渡——传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献
B.玄奘西行——增进了中外友好往来,是世界航海史上的空前壮举
C.郑和下西洋——基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略的战争
D.戚继光抗倭——带回了大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献
13.(2025·甘肃金昌)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝( )
A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边疆治理
C.陶瓷技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖
14.(2025·江苏淮安)“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
选项 诗句 史实
A 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 唐朝的开元盛世
B 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 明朝的抗倭战争
C 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 隋唐时期的民族交融
D 封侯非我意,但愿海波平。 南宋统治者偏安江南
15.(2025·安徽)阅读表可知( )
唐诗(节选)
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘,田家自此忙
A.水稻产量跃居粮食作物首位B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主D.文学艺术与市民文化相结合
16.(2025·山东枣庄)北宋田况的《儒林公议》中记载:状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。这段话反映当时社会的价值取向是( )
A.重武轻文 B.尚武轻文 C.崇文抑武 D.崇文尚武
17.(2025·西藏)下图为东晋至宋朝时期,官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.三省六部制
18.(2025·安徽安庆·三模)法国汉学家谢和耐在《中国社会史》中指出,11-13世纪,中国的政治生活、社会生活、经济生活与前代比较,没有任何一个领域不显示出根本变化。下列现象中属于这一时期政治生活变化的是( )
A.做人莫做军,做铁莫做针 B.夜市直至三更尽,才五更又复开张
C.寂寞天宝后,园庐但蒿藜 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
19.(2025·山东潍坊)下表为某史学著作的章节目录。“宋室的图强”应包括( )
第二十章 北宋与外族一、北宋的外患二、宋室的图强三、宋室的偏安
A.陈桥兵变 B.杯酒释兵权 C.重文轻武 D.王安石变法
20.(2025·安徽合肥·三模)梁启超先生高度认可王安石变法,曾评价其中某一措施将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税,“与今世各文明国收所得税之法正同”。这一措施是( )
A.保甲法 B.农田水利法 C.募役法 D.方田均税法
21.(2025·河北邯郸·一模)下图可以纳入的学习主题是( )

西夏文《论语》 大辽会同通宝钱
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
22.(2025·山东东营)“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”与这一局面的出现有关的是( )
A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.郾城大捷 D.宋金和议
23.(2025·河北石家庄·二模)观察下图,该形势图反映的历史时期应是( )
A.北宋初期(960—979年)
B.南宋与辽、西夏对峙时期(12世纪)
C.南宋与金对峙时期(12—13世纪)
D.元朝统一前夕(13世纪后期)
24.(2025·黑龙江齐齐哈尔)“世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是( )
A.灭辽和北宋 B.统一蒙古,建立政权
C.灭西夏与金 D.建立元朝,统一全国
25.(2025·山东聊城)“世皇宏规远模,立中书省总于中,分省厘于外。行省遵成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行。”“世皇”应是( )
A.李世民 B.朱元璋 C.忽必烈 D.皇太极
26.(2025·四川遂宁)学完中国古代史后,小东同学绘制了历史上大一统封建王朝时间轴,其中①②③对应的朝代正确的是( )
A.夏 商 元 B.隋 宋 清 C.隋 元 清 D.夏 商 宋
27.(2025·四川广元)历史学家杨宁一说:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政之间空档过大的缺陷。”元代为了解决这一问题采取的措施是( )
A.实行行省制度 B.确立君主专制制度
C.设澎湖巡检司 D.加强水陆交通建设
28.(2025·山东济南)史料是认识历史的主要依据,我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是( )
A.“楚越之地,地广人希(稀)” B.“天下无事,时和年丰”
C.“地广野丰,民勤本业” D.“苏湖熟,天下足”
29.(2025·安徽)史载,宋代成都“万井云错,百货川委”,成都平原及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张等商品都集散于此,它不但同夔峡诸地贸易,而且有力地支援了汴京及西北市场。这反映了( )
A.海外贸易加速西南地区发展 B.交子使用带动商业繁荣
C 中央财政主要仰赖成都地区 D.商品流通密切区域联系
30.(2025·四川广安)南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这表明( )
A.中外物质、科技文化交流密切 B.王安石变法收到了一些实效
C.《天工开物》指导了社会生产 D.我国古代经济重心南移完成
1.(24-25七下·东莞·期中)科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( )
A.有利于形成新的价值取向 B.实现了各阶层入仕的平等机会
C.忽视了读书人品德的考察 D.严重制约了社会的创新精神
2.(24-25七下·天津宁河·期中)618年唐朝建立,其建立者是( )
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
3.(22-23七下·河南郑州·期中)下列哪一对联是描写中国历史上唯一的女皇帝( )
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.调整政策呈开元,沉湎酒色误王国
C.政启开元奠基础,治宏贞观续发展 D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治
4.(24-25七下·天津宁河·期中)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是( )
A.秦始皇建立中央集权制度 B.汉武帝巩固大一统王朝
C.唐玄宗实行一系列改革 D.宋太祖杯酒释兵权
5.(24-25七下·甘肃平凉·期中)在化学反应中,催化剂有加速或减缓化学反应速率的作用,根据下面的史实推断“△”所代表的“催化剂”是( )
A.王莽篡政 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.朱温建后梁
6.(24-25七下·南宁横州·期中)五代十国有多乱?成德节度使安重荣曾说:“天子宁有种耶?兵强马壮者为之尔”,人人都想要当皇帝,想过皇帝瘾。这反映了五代十国的实质是( )
A.宦官专权的结果 B.民族政权并立
C.藩镇割据局面的延续 D.农民起义的结果
7.(24-25七下·河南郑州多校·期中)七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断,他们的学习主题是( )
考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品
耙地图(嘉峪关) “(王)肃初入国,不食羊肉及酪浆,常饭鲫鱼羹,渴饮茗汁……经数年后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。”——《洛阳伽蓝记》 连坐胡床壁画(莫高窟) 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。——摘自《凉州行》
A.发达的农业生产 B.密切的民族交融
C.多元的饮食文化 D.灿烂的艺术成就
8.(24-25七下·江苏泰州·期中)唐朝对外交往政策核心之处就是:开放与包容、兼收并蓄。这些核心成就了唐文化的多元性与高度辉煌。下列能体现唐朝中外交往特征的是( )
①遣唐使来华 ②唐玄宗册封云南王 ③玄奘西行 ④鉴真东渡
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
9.(24-25七下·西安长安·期中)唐朝诗人皎然写道:“越人遗我剡溪茗,采得金牙爨金鼎。……一饮涤昏寐,……再饮清我神,……三饮便得道,何须苦心破烦恼。”这段材料反映唐朝盛行( )
A.饮酒之风 B.歌舞之风 C.郊游之风 D.饮茶之风
10.(24-25七下·江苏泰州·期中)如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是( )
隋朝统一 开创三省六部制 贞观之治 玄奘西行
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固
11.(2025·四川达州)不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是( )
A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融
C.早期国家与社会变革 D.民族关系发展和社会变化
12.(24-25七下·江苏徐州·期中)史实是对历史的客观描述,史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是( )
A.郭子仪率军成功平叛了安史之乱 B.五代十国的分裂中蕴含统一趋势
C.东罗马帝国与唐朝交往比较频繁 D.北宋初大幅度增加科举取士名额
13.(2025·广东深圳)宋太宗即位之初,广开科举,殿试特以训兵练将为题,考察和选拔士人。这反映了北宋政府( )
A.注重文臣军事素养 B.强化儒家思想教育
C.提升武将文化水平 D.削弱地方割据势力
14.(24-25七下·来宾·期中)物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。如图所示,钟摆在宋朝时向右摆动的主要原因是( )
A.实行崇文抑武方针 B.在地方增设节度使
C.改进三省六部制 D.增加科举取士名额
15.(24-25七下·河北保定·期中)小文围绕—历史主题进行研究性学习,利用历史课本整理了以下资料。据此推断,他研究的主题应是( )
A.辽与北宋的建立 B.宋金对峙局面形成
C.辽与北宋友好交往 D.辽与北宋的和战
16.(24-25七下·湖北十堰教联体联盟·期中)英雄是一个国家历史的重要体现,是民族精神的重要来源。在中国历史上,岳飞、文天祥等人的 事迹广为流传并为人们所敬仰,是因为他们具有( )
A.未雨绸缪的忧患意识 B.英勇不屈的抗争精神
C.飘逸洒脱的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神
17.(24-25七下·山西临汾·期中)2025年是《中华人民共和国监察法》颁行7周年,该法律是中国监察体制改革的重要成果,开创了反腐败工作的新局面,我国元朝时期履行这一职能的是( )
A.枢密院 B.通判 C.御史台 D.节度使
18.(24-25七下·山西临汾·期中)比较法是学习历史的重要方法之一,下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都是少数民族入主中原后建立的政权
B.都在农民起义中建立朝代
C.都结束了政权并立局面完成全国统一
D.都采取了汉化的措施
19.(2025·四川成都)宋人印刷了世界上最早的广告招揽顾客,使用着世界上最早的纸币买卖商品,拥有了闻名世界的商港吞吐货物,驾驶着装备了指南针的海船将瓷器销往世界。这反映了宋朝( )
A.人文鼎盛 B.娱乐丰富 C.国家统一 D.商贸繁荣
20.(24-25七下·来宾·期中)一位历史爱好者在博物馆里看到四件展品:①大食人俑②唐蕃会盟碑拓片③西夏货币④活字印刷版。从实物史料的研究价值出发,下列分析正确的是( )
A.通过①能研究唐朝与阿拉伯地区的交流情况
B.借助②可全面复原文成公主入藏的宏大场景
C.研究③能直接证明辽宋夏金元的政权并立
D.分析④能系统掌握隋唐时期的印刷术成就
答案与解析
1.(2025·山东潍坊)大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡。这说明大运河( )
A.密切了中外经济联系 B.促进了沿岸城市发展
C.开启了唐朝盛世局面 D.加强了南北文化交流
【答案】B
【解析】根据材料“大运河上的苏州,隋朝时只有一万八千多户,唐朝时成为十万户的江南大郡”结合所学知识可知,大运河强大的交通功能造就了沿线经济的繁荣,推动了沿线商贸城市的兴起,材料所述苏州人口增长正体现了大运河促进了沿岸城市发展,B项正确;根据所学知识可知,大运河加强了南北地区的经济、文化交流,但没有通往国外,不能密切中外经济联系,排除A项;唐朝盛世局面有“贞观之治”、“开元盛世”等,唐朝盛世局面不是由大运河开启的,排除C项;根据所学知识可知,大运河加强了南北经济、文化交流,但与材料内容无关,材料内容主要强调了大运河对沿线城市发展的推动作用,排除D项。故选B项。
2.(2025·四川南充)唐宪宗时,曾一次性录取几十位进士,均为出身寒门的士子。这说明科举制(  )
A.重视官员的品行 B.促进社会阶层流动
C.增加录取的人数 D.维护世家大族利益
【答案】B
【解析】根据题干“唐宪宗时,曾一次性录取几十位进士,均为出身寒门的士子。”结合所学可知,题干指出唐宪宗时录取大量寒门士子,说明科举制打破了世家大族对仕途的垄断,使底层人才有机会进入统治阶层,从而促进社会阶层的流动,B项正确;题干强调“出身寒门”,而非官员品行,科举虽考察品行,但题干未涉及,排除A项;录取人数增加是现象,但题干核心是寒门出身,反映科举的社会意义而非数量变化,排除C项;科举制旨在削弱世家大族特权,题干中录取寒门士子恰恰说明其未维护世家利益,排除D项。故选B项。
3.(2025·河南)有学者认为,在久乱承平之后,社会秩序的重建需要一个较长的时期,应渐进地实行。隋却急于收到其成效,一味依靠政治强力推进,最终引发了剧烈的政治动荡。该学者强调隋末政治动荡是由于( )
A.滥用酷吏 B.操之过急的施政 C.修建运河 D.三征辽东的行动
【答案】B
【解析】根据材料和所学知识可知,学者指出隋朝在 “久乱承平” 后,本应渐进重建社会秩序,却 “急于求成”“依靠政治强力” 推进改革(如急政、大兴土木等),最终引发动荡。这直接对应 “操之过急的施政”,是题干中强调的核心原因,B项正确;题干中学者强调的是 “急于收到成效”“依靠政治强力推进”,未提及酷吏压迫,排除A项;题干未具体提及运河工程,而是从整体施政策略角度分析 “急于求成” 的问题,排除C项;题干未涉及军事行动,而是聚焦于 “施政节奏过快” 的策略性问题,排除D项。故选B项。
4.(2025·江苏连云港)杜佑《通典》卷七载:“自贞观以后,太宗励精为理……至(贞观)十五年,米每斗值两钱。”作者使用的历史纪年法是( )
A.干支纪年法 B.年号纪年法 C.王位纪年法 D.公元纪年法
【答案】B
【解析】根据题干中“贞观十五年”中的“贞观”可知,为唐太宗年号。年号纪年法是中国古代以帝王即位后设定的年号加具体年份的纪年方式,如贞观、开元等,B项目正确;干支纪年法以天干地支组合纪年(如甲子年),与题干无关,排除A项;王位纪年法以君主在位年数纪年(如周平王元年),但题干明确使用年号,排除C项;公元纪年法为现代国际通用纪年,与“贞观”无关,排除D项。故选B项。
5.(2025·江苏苏州)钱穆《中国历代政治得失》论述了某一朝代在中国古代政治制度史上的转折意义:“论中央政府之组织:结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制。”这个朝代是( )
A.秦朝 B.汉朝 C.唐朝 D.清朝
【答案】C
【解析】根据题干“结束了上半段历史上的三公九卿制,而开创了下半段的尚书六部制”和结合所学知识可知,唐朝在中央官制方面完善并确立三省六部制,三省指中书省、门下省、尚书省,尚书省下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,这一制度体系标志着从秦汉三公九卿制向新的中央官制转变,实现了“结束三公九卿制,开创尚书六部制”的政治制度转折,符合题干描述,C项正确;秦朝在中央实行三公九卿制,是题干中“被结束”的制度,并非开创尚书六部制的朝代,排除A项;汉朝基本继承秦朝三公九卿制,虽在后世发展中,尚书台等机构权力逐渐增大,但并未形成成熟的尚书六部制来取代三公九卿制,没有实现题干所说的“转折”,排除B项;清朝中央官制有独特发展,如清初有议政王大臣会议,后设立军机处等强化君主专制,与“结束三公九卿制,开创尚书六部制”的制度演变无关,时间和逻辑上都不契合,排除D项。故选C项。
6.(2025·河北廊坊·二模)□把唐太宗的“贞观之治”发展了,并为唐玄宗所谓“开元盛世”奠定了基础。开元时代的一些大臣宰相、文士、学士大抵是□时代所培养出来的人物。“□”( )
A.吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏 B.大力发展科举,创立殿试制度
C.使唐朝的国力空前强大,进入鼎盛时期 D.被各族首领尊奉为“天可汗”
【答案】B
【解析】根据材料“□把唐太宗的‘贞观之治’发展了,并为唐玄宗所谓‘开元盛世’奠定了基础”分析可知需要填入连接“贞观之治”与“开元盛世”的统治者结合所学知识,武则天在位期间延续了贞观政策,并通过大力发展科举制度、创立殿试等措施选拔人才,这些改革为唐玄宗“开元盛世”储备了众多官员和文士,B项正确;唐太宗时期吸取隋亡教训,勤于政事,虚心纳谏,排除A项;唐玄宗前期唐朝的国力空前强大,进入鼎盛时期,排除C项;唐太宗被各族首领尊奉为“天可汗”,排除D项。故选B项。
7.(2025·山东威海)约成书于880年的《耒耜经》是一本古农具专志,书中记述曲辕犁时写道:“辕之上又有如槽形,亦如箭焉……进之则箭下,入土也深;退之则箭上,入土也浅……江东之田器尽于是。”下列选项能够印证该记载的是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】据材料和所学可知,题干提到约成书于880年,可以得出这是唐朝时期的《耒耜经》记述曲辕犁,描述了曲辕犁通过特定结构,且江东地区使用这种农具,而唐朝莫高窟壁画有可能反映当时的农业生产工具,且从图片中可以看到犁的形状有弯曲的辕等符合曲辕型的特征,能够印证题干中关于曲辕犁的记载,B项正确;汉朝时期还未出现曲辕型,曲辕犁是唐朝发明的,排除A项;虽然宋朝也可能使用曲辕型,但题干强调的是能印证唐朝《耒耜经》记载的,相比之下,唐朝时期的选项更直接相关,排除C项;清朝距离唐朝时间较远,不能最直接地印证唐朝《耒耜经》中关于曲辕型的记载,排除D项。故选B项。
8.(2025·湖北)下图反映的是东汉中期与唐朝中期各区域的城市数量占比变化情况。这一变化的产生主要是由于( )
A.南方气候适宜 B.政治中心变迁 C.海外贸易兴盛 D.南方地区开发
【答案】D
【解析】根据图示信息和所学知识可知,从东汉到唐朝,北方战乱频繁(如魏晋南北朝战乱 ),大量人口南迁,带来先进技术和劳动力,促进南方地区开发,经济发展推动城市兴起和数量增加,使得唐朝中期长江、珠江流域城市数量占比大幅提升,D项正确;南方气候适宜是长期存在的自然条件,并非东汉中期到唐朝中期才出现的变化因素,不能解释城市数量占比在这一时期的变化,排除A项;东汉政治中心在北方,唐朝政治中心虽有变动但仍以北方为主(如长安 ),政治中心变迁不是导致南方城市数量占比大幅增加的主要原因,排除B项;海外贸易兴盛主要影响沿海港口城市,题干图片体现的是黄河、淮河、长江、珠江等流域城市数量变化,并非主要因海外贸易,排除C项。故选D项。
9.(2025·江苏扬州)五代十国时期,虽然政权分立,但社会中仍然保持着隋唐以来各族深度融合的基调。这表明( )
A.君主专制达到顶峰 B.重文轻武政策确立
C.统一始终是必然趋势 D.中外交流开创新局面
【答案】C
【解析】五代十国虽政权分立,但社会延续隋唐以来的民族深度融合基调,这体现了分裂中蕴含的统一因素。民族融合强化了文化认同与社会联系,为统一奠定基础,说明统一是历史发展的必然趋势。
A项错误,君主专制顶峰在清朝;B项重文轻武是宋朝政策;D项题干未涉及中外交流,均不符合题意。民族融合的持续推进,印证了统一始终是历史必然。
10.(2025·河南平顶山·二模)唐代史书记载,吐蕃王室“释毡裘,袭纨绮,渐慕华风”,又“遣子弟入国学习《诗》《书》,请中国识文之人典(掌管)其表疏(奏章文书)”。这反映了当时( )
A.吐蕃民族文化完全丧失 B.唐蕃之间经济交流频繁
C.中华文化较强的吸引力 D.唐蕃之间政治地位平等
【答案】C
【解析】根据题干可知,吐蕃王室仰慕中原文化,为了更好地学习中原文化,派遣贵族子弟到长安学习,说明了中华文化较强的吸引力,C项正确;题干强调的是中华文化较强的吸引力,没有说明吐蕃民族文化完全丧失,排除A项;题干涉及唐蕃之间文化交流,而不是经济交流,排除B项;唐蕃之间政治地位不平等,唐朝政治地位高于吐蕃,排除D项。故选C项。
11.(2025·江苏连云港)下图反映的史事是( )
A.张骞出使西域 B.鉴真东渡日本 C.玄奘西行取经 D.郑和七下西洋
【答案】C
【解析】据地图信息“唐、长安、天竺”等可知,其为玄奘西行路线图,贞观初年,玄奘西行前往天竺取经,不畏艰险,经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺,研习佛法,曾在当时被认为是佛学最高学府的那烂陀寺游学,并在多地讲学,成为远近闻名的佛学大师,与地图信息相符,C项正确;张骞出使西域到达的是西域,并未到达天竺,排除A项;鉴真东渡日本与天竺无关,其去往的是日本,排除B项;郑和七下西洋是走海上路线,且是在明朝,与唐朝无关,排除D项。故选C项。
12.(2025·山东东营)下列史实和评述对应正确是( )
A.鉴真东渡——传播了中国文化,为中日文化交流作出了卓越的贡献
B.玄奘西行——增进了中外友好往来,是世界航海史上的空前壮举
C.郑和下西洋——基本解除了东南沿海的倭患,是一场反侵略的战争
D.戚继光抗倭——带回了大量佛经,为中国佛教的发展作出重大贡献
【答案】A
【解析】根据所学知识可知,鉴真东渡日本,传播唐朝文化,促进中日交流,A项正确;玄奘西行天竺取经,属于陆路文化交流,与“航海史上的空前壮举”无关,排除B项;郑和下西洋是和平外交,倭患由戚继光平定,评述混淆史实,排除C项;戚继光抗倭是军事行动,带回佛经的是玄奘,排除D项。故选A项
13.(2025·甘肃金昌)唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现,这些骆驼往往驮人载物,所载物品中包含了商队贩运的货物和生活用品。另外,外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理。这说明唐朝( )
A.陆路贸易非常频繁 B.政府强化边疆治理
C.陶瓷技术比较发达 D.官方重视畜牧养殖
【答案】A
【解析】根据题干信息“唐三彩作品中骆驼形象大量成组出现”和“外来使团还将骆驼作为献给皇帝的礼物,源源不断输入唐境内,唐政府因此设置专门的牧监对驼群进行管理”可知,骆驼是丝绸之路(陆路贸易)的标志性牲畜,其在唐三彩中的大量出现及官方对驼群的管理,直接说明唐朝通过陆路(如西域通道)与中亚、西亚等地的贸易往来密切。商队贩运货物的场景进一步印证了贸易的活跃,A项正确;牧监的职能是管理牲畜(驼群),而非直接涉及边疆的军事、行政管辖(如设置都护府),排除B项;题干重点在于唐三彩中骆驼形象的“象征意义”(如贸易),而非陶瓷工艺本身的技术水平,排除C项;唐政府设牧监管理骆驼,更侧重其作为“战略物资”(服务于贸易、交通)的用途,而非单纯发展畜牧业,排除D项。故选A项。
14.(2025·江苏淮安)“以诗证史”是重要的史学研究方法之一。下列诗句与史实相印证正确的是( )
选项 诗句 史实
A 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 唐朝的开元盛世
B 胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。 明朝的抗倭战争
C 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州 隋唐时期的民族交融
D 封侯非我意,但愿海波平。 南宋统治者偏安江南
【答案】A
【解析】结合所学知识可知,“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”反映的是唐代开元盛世的繁荣景象,与唐朝史实相符,A项正确;“胡音胡骑与胡妆,五十年来竞纷泊。”反映的是民族关系,而明朝抗倭针对日本,两者无关,排除B项;“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”讽刺了南宋统治者醉生梦死、不思收复失地的苟安生活,而非隋唐时期的民族交融,排除C项;“封侯非我意,但愿海波平”,反映的是明朝戚继光抗倭的抱负,对应明朝而非南宋偏安,排除D项。故选A项。
15.(2025·安徽)阅读表可知( )
唐诗(节选)
作者 篇名 诗句
王建 《凉州行》 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍
李绅 《悯农二首》 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
戴叔伦 《屯田词》 春来耕田遍沙碛,老稚欣欣种禾麦
许浑 《村舍》 燕雁下秋塘,田家自此忙
A.水稻产量跃居粮食作物首位B.劳动是诗歌创作的重要源泉
C.唐代咏农诗以歌颂现实为主D.文学艺术与市民文化相结合
【答案】B
【解析】根据题干表格中的诗句“相学如今种禾黍”“粒粒皆辛苦”“春来耕田遍沙碛”“田家自此忙”等,可知都围绕农业劳动展开,直接描绘了农耕场景和劳动者的艰辛。强调劳动是诗歌创作的源泉,B项正确;水稻产量跃居粮食作物首位,与题干内容不符,因为题干内容没有提及水稻产量,排除A项;唐代咏农诗以歌颂现实为主,与题干信息不符,如《悯农》重在反映农民辛劳而非歌颂,排除C项;市民文化是随着商业的繁盛和市民阶层的扩大而兴起的,题干信息没有涉及,因为题干信息中的诗句反映的是农村题材,排除D项。故选B项。
的时代特征,排除D项。故选A项。
16.(2025·山东枣庄)北宋田况的《儒林公议》中记载:状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也。这段话反映当时社会的价值取向是( )
A.重武轻文 B.尚武轻文 C.崇文抑武 D.崇文尚武
【答案】C
【解析】据题干“状元登第,虽将兵数十万,恢复幽蓟,逐强虏于穷漠,凯歌劳还,献捷太庙,其荣亦不可及也”和所学知识可知,从题干中状元登第的荣耀远超武将立大功可以看出,北宋时期社会对文官(状元代表文官中的佼佼者)极为推崇,而对武将有所抑制,符合崇文抑武的政策导向和社会价值取向,C项正确;北宋并非重武轻文,北宋初期为了防止武将专权,采取了一系列抑制武将的措施,排除A项;北宋整体社会氛围是重视文官,抑制武将,并非尚武轻文,排除B项;“尚武”与北宋抑制武将的史实不符,北宋更倾向于抑制武将权力,排除D项。故选C项。
17.(2025·西藏)下图为东晋至宋朝时期,官员中寒门子弟比例变化情况。与这一“变化”相关的制度是( )
A.禅让制 B.世袭制 C.科举制 D.三省六部制
【答案】C
【解析】根据题干可知,东晋至宋朝官员中寒门子弟比例持续上升,东晋仅4%,到宋朝达46.1%。科举制隋朝创立,唐朝完善,宋朝进一步发展,它以考试成绩选拔官员,打破了世家大族对官场的垄断,使寒门子弟有机会进入仕途,这与比例上升趋势相符,C项正确;禅让制是原始社会推举贤能的制度,与题干时间不符,排除A项;世袭制以血缘关系传承官位,会导致寒门子弟比例下降,而不是上升,排除B项;三省六部制是中央官制,与官员选拔无关,排除D项。故选C项。
18.(2025·安徽安庆·三模)法国汉学家谢和耐在《中国社会史》中指出,11-13世纪,中国的政治生活、社会生活、经济生活与前代比较,没有任何一个领域不显示出根本变化。下列现象中属于这一时期政治生活变化的是( )
A.做人莫做军,做铁莫做针 B.夜市直至三更尽,才五更又复开张
C.寂寞天宝后,园庐但蒿藜 D.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
【答案】A
【解析】根据题干要求选择11-13世纪(两宋时期)政治生活的变化。“做人莫做军,做铁莫做针”反映了宋朝“崇文抑武”的国策。宋太祖为加强中央集权,削弱武将权力,抬高文官地位,导致社会普遍轻视军人,符合题干“政治生活变化”,A项正确;“夜市直至三更尽,才五更又复开张”描述宋代商业繁荣(夜市经济),属于经济生活,与政治无关,排除B项;“寂寞天宝后,园庐但蒿藜”出自杜甫诗,描述唐朝天宝年间安史之乱后的社会凋敝(8世纪中叶),时间不符且属于社会现象,排除C项;“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”是回忆唐玄宗开元盛世(8世纪初)时期的景象,时间不符且属于经济繁荣,排除D项。故选A项。
19.(2025·山东潍坊)下表为某史学著作的章节目录。“宋室的图强”应包括( )
第二十章 北宋与外族一、北宋的外患二、宋室的图强三、宋室的偏安
A.陈桥兵变 B.杯酒释兵权 C.重文轻武 D.王安石变法
【答案】D
【解析】根据题干信息“宋室的图强”和所学知识可知,北宋面临外患等问题,王安石变法旨在富国强兵,属于“宋室的图强”举措,D项正确;陈桥兵变是北宋建立的事件,并非北宋“图强”的举措,排除A项;杯酒释兵权是北宋初期加强中央集权的措施,主要是为了防止武将专权,不涉及经济等,概括比较片面,不是最优答案,排除B项;重文轻武是北宋的基本国策,通过抬高文官地位、抑制武将权力来维护统治稳定,属于制度性的权力平衡策略,排除C项。故选D项。
20.(2025·安徽合肥·三模)梁启超先生高度认可王安石变法,曾评价其中某一措施将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税,“与今世各文明国收所得税之法正同”。这一措施是( )
A.保甲法 B.农田水利法 C.募役法 D.方田均税法
【答案】C
【解析】根据材料“将原本由特定户等承担的劳役义务转化为普遍缴纳的货币税”并结合所学可知,王安石变法中的募役法规定原本百姓按户等轮流到州县当差役的方法,改为由州、县官府出钱雇人应役,原来不服役的也要服役,增加了政府的收入,C项正确;保甲法主要内容是乡村住户,不论主客户,每十家组成一保,五保为一大保,十大保为一都保,凡家有两丁以上的出一人为保丁,以住户中最有财力和才能的人担任保长、大保长和都保长,同保人户互相监察,排除A项;农田水利法就是鼓励农民兴修水利,排除B项;方田均税法就是重新丈量土地,按土地实有面积进行收税,排除D项。故选C项。
21.(2025·河北邯郸·一模)下图可以纳入的学习主题是( )

西夏文《论语》 大辽会同通宝钱
A.早期国家与社会变革 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.繁荣与开放的时代 D.民族关系发展和社会变化
【答案】D
【解析】根据材料“西夏文《论语》”和“大辽会通通宝”均出自辽、西夏等少数民族政权时期,体现了当时多民族并存、相互影响的历史特点,反映了这一时期的民族交流与社会变化,因此,它们所对应的学习主题应是“民族关系发展和社会变化”,D项正确;早期国家与社会变革是夏商周时期的时代特征,排除A项;统一多民族国家的建立和巩固是秦汉时期的时代特征,排除B项;繁荣与开放的时代是隋唐时期的时代特征,排除C项。故选D项。
22.(2025·山东东营)“(辽)与朝廷和好年深,蕃汉人户休养生息,人人安居,不乐战斗。”与这一局面的出现有关的是( )
A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.郾城大捷 D.宋金和议
【答案】A
【解析】根据题干“辽与朝廷和好年深”可知,表明辽宋长期和平,结合所学知识可知,澶渊之盟是1005年北宋与辽签订,约定宋每年向辽纳岁币,双方维持长期和平,符合题干“休养生息”的描述,A项正确;宋夏和约涉及北宋与西夏,与辽无关,排除B项;郾城大捷是南宋岳飞抗金的战役,属军事胜利,非和约,且与辽无关,排除C项;宋金和议是南宋与金的和约,辽此时已被金所灭,排除D项。故选A项。
23.(2025·河北石家庄·二模)观察下图,该形势图反映的历史时期应是( )
A.北宋初期(960—979年)
B.南宋与辽、西夏对峙时期(12世纪)
C.南宋与金对峙时期(12—13世纪)
D.元朝统一前夕(13世纪后期)
【答案】C
【解析】根据材料信息和所学知识可知,从图中可以看到 “金”“南宋”“西夏” 等政权。南宋建立于1127年 ,金在1115年建立,1234年金被蒙古所灭;西夏存在时间为 1038-1227年。图中南宋都城为临安,金的都城有会宁等,这符合南宋与金对峙时期的政权分布特点,C项正确;北宋初期(960—979年) ,此时北宋尚未与南宋交替,且辽势力较强,图中未体现辽,不符合北宋初期的政权格局,排除A项;辽在1125年被金所灭,12世纪时辽已不存在,所以不可能出现南宋与辽、西夏对峙的局面,排除B项;元朝统一前夕(13 世纪后期),此时西夏已被蒙古灭亡(1227年),金也已灭亡(1234年),图中仍有金和西夏,不符合元朝统一前夕的情况,排除D项。故选C项。
24.(2025·黑龙江齐齐哈尔)“世祖忽必烈,因累世之业……至元八年,始改称元。摧灭弱宋,遂一天下。”材料中体现忽必烈的功绩是( )
A.灭辽和北宋 B.统一蒙古,建立政权
C.灭西夏与金 D.建立元朝,统一全国
【答案】D
【解析】据题干“至元八年,始改称元”和所学可知,这指忽必烈于1271年定国号为元,建立元朝,“摧灭弱宋,遂一天下”指元灭南宋(1279年),完成全国统一,D项正确;灭辽和北宋的是金朝(辽亡于1125年,北宋亡于1127年),排除A项;统一蒙古,建立蒙古政权是成吉思汗的功绩,排除B项;灭西夏的是成吉思汗,灭金的是窝阔台,均与忽必烈无关,排除C项。故选D项。
25.(2025·山东聊城)“世皇宏规远模,立中书省总于中,分省厘于外。行省遵成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行。”“世皇”应是( )
A.李世民 B.朱元璋 C.忽必烈 D.皇太极
【答案】C
【解析】根据题干“世皇宏规远模,立中书省总于中,分省厘于外。行省遵成宪以治所属,决大狱质疑事皆中书报可而后行”和所学知识可知,题干描述的是元朝的行省制度,元朝在中央设中书省作为最高行政机构,地方设行中书省(简称行省),而“世皇”指的是元朝的建立者忽必烈,C项正确;李世民是唐朝皇帝,唐朝实行三省六部制,并非题干中的“中书省+行省”制度,排除A项;朱元璋是明朝开国皇帝,明朝废除了中书省和丞相制度,与题干中“立中书省”的表述不符,排除B项;皇太极是清朝君主,清朝在地方主要实行行省制度,但中央并无“中书省”这一机构,且“世皇”并非对皇太极的称呼,排除D项。故选C项。
26.(2025·四川遂宁)学完中国古代史后,小东同学绘制了历史上大一统封建王朝时间轴,其中①②③对应的朝代正确的是( )
A.夏 商 元 B.隋 宋 清 C.隋 元 清 D.夏 商 宋
【答案】C
【解析】观察时间轴可知,①对应的事件是“创立科举”,②对应的事件是“设立行省”,③对应的事件是“设军机处”。结合所学知识可知,隋炀帝时,创立进士科,标志着科举制的正式确立,因此,①对应的朝代是隋朝。在地方行政上,元朝设立了行省制度,因此,②对应的朝代是元朝。清朝雍正年间,设立军机处,使君主专制进一步强化,因此,③对应的朝代是清朝。据此可知,①②③对应的朝代分别是隋、元、清,C项正确;①对应的朝代是隋朝,因此,AD项的夏朝与题干不符,排除AD项;②对应的朝代是元朝,B项的宋朝与题干不符,排除B项。故选C项。
27.(2025·四川广元)历史学家杨宁一说:“元代以前各朝代的地方行政体制……都不同程度地存在着中央与地方行政之间空档过大的缺陷。”元代为了解决这一问题采取的措施是( )
A.实行行省制度 B.确立君主专制制度
C.设澎湖巡检司 D.加强水陆交通建设
【答案】A
【解析】题干指出元代以前中央与地方之间存在“空档过大的缺陷”,即地方行政层级松散、中央管控不足的问题。元代推行行省制度,将地方分为多个行省,由中央直接委派官员管理,加强了中央对地方的控制,有效填补了行政层级间的空隙,A项正确;“君主专制”属于中央集权的政治体制,与地方行政改革无关,排除B项;“澎湖巡检司”是管理台湾地区的机构,与解决中央与地方关系无关,排除C项;“水陆交通建设”虽利于加强联系,但非直接行政措施,排除D项。故选A项。
28.(2025·山东济南)史料是认识历史的主要依据,我们要学会依靠可信史料了解和认识历史。下列史料能够反映中国古代经济重心南移这一现象的是( )
A.“楚越之地,地广人希(稀)” B.“天下无事,时和年丰”
C.“地广野丰,民勤本业” D.“苏湖熟,天下足”
【答案】D
【解析】根据题干和所学知识,南宋时期经济重心南移完成,“苏湖熟,天下足” 反映的正是这一时期江南地区成为全国的主要粮仓(长江中下游取代黄河流域成为粮食主产区),说明中国古代经济重心南移这一现象,D项正确;“楚越之地,地广人希(稀)” 体现的是江南尚未得到开发之前的荒凉景象,排除A项; “天下无事,时和年丰”描述了政局稳定,百姓丰收安居的场景,但是没有说明地理位置,无法体现经济重心南移,排除B项;“地广野丰,民勤本业”是指地大物博,百姓勤于农业,没有说明所处地区,无法得出经济重心南移的结论,排除C项。故选D项。
29.(2025·安徽)史载,宋代成都“万井云错,百货川委”,成都平原及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张等商品都集散于此,它不但同夔峡诸地贸易,而且有力地支援了汴京及西北市场。这反映了( )
A.海外贸易加速西南地区发展 B.交子使用带动商业繁荣
C 中央财政主要仰赖成都地区 D.商品流通密切区域联系
【答案】D
【解析】根据材料“成都平原及其四周地区所产粮食、纺织品、陶瓷、纸张等商品都集散于此,它不但同夔峡诸地贸易,而且有力地支援了汴京及西北市场”可知,成都商品集散,与多地贸易,支援汴京及西北市场,反映了成都商品辐射多地,促进区域经济联系的现象,D项正确;题干未涉及海外,无法得出海外贸易加速西南地区发展,排除A项;题干材料未直接提及纸币交子使用,无法确定因果关系,排除B项;宋代经济重心南移逐渐完成。中央财政主要依赖江南等区域,排除C项。故选D项。
30.(2025·四川广安)南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府财政收入和粮食供应都依靠江南地区。这表明( )
A.中外物质、科技文化交流密切 B.王安石变法收到了一些实效
C.《天工开物》指导了社会生产 D.我国古代经济重心南移完成
【答案】D
【解析】根据题干“南宋时期,江南地区农业、手工业和商业发展水平领先,南方人口在总量和增长速度方面都超过了北方,社会经济长期稳定,政府财政收入和粮食供应都依靠江南地区。”结合所学可知,题干描述了南宋时期江南地区农业、手工业和商业的领先发展,南方人口总量和增速超过北方,社会经济稳定,且政府财政收入和粮食供应主要依赖江南地区。这些现象表明,南方已成为全国经济中心,标志着我国古代经济重心南移的完成,D项正确;题干未涉及中外交流内容,只聚焦国内南北经济对比,排除A项;王安石变法是北宋时期(1069年—1085年)的事件,题干所述南宋现象与之时间不符,且未提及变法影响,排除B项;《天工开物》是明朝著作,南宋时期尚未出现,时间不匹配,排除C项。故选D项。
1.(24-25七下·东莞·期中)科举制最大的合理性在于它那“朝为田舍郎,暮登天子堂”式的“机会均等”机制,这对知识分子的社会心理是一种塑造,客观上激励了个人的奋斗精神。材料表明科举制( )
A.有利于形成新的价值取向 B.实现了各阶层入仕的平等机会
C.忽视了读书人品德的考察 D.严重制约了社会的创新精神
【答案】A
【解析】根据材料可知,科举制的“机会均等”机制塑造了知识分子的社会心理,激励个人奋斗,形成通过努力改变命运的观念,有利于形成新的价值取向,A项正确;科举制虽然提供相对公平的途径,但实际仍受经济、出身等因素限制,并非完全实现各阶层入仕的平等机会,排除B项;忽视品德考察反映的是科举制的考察内容,与材料不符,排除C项;制约创新是八股取士的弊端,材料并没有反映科举制的消极影响,排除D项。故选A项。
2.(24-25七下·天津宁河·期中)618年唐朝建立,其建立者是( )
A.杨坚 B.杨广 C.李渊 D.李世民
【答案】C
【解析】结合所学知识可知,618年,李渊在长安称帝,建立唐朝,他就是唐高祖。李渊是唐朝的开国君主,这一事件标志着唐朝的正式建立,C项正确;杨坚是隋朝的建立者,581年杨坚夺取北周政权,建立隋朝,定都大兴,与唐朝建立无关,排除A项;杨广是杨坚之子,即隋炀帝,他在位期间因暴政引发大规模农民起义,加速了隋朝的灭亡,但并非唐朝的建立者,排除B项;李世民是李渊之子,即唐太宗,他在唐朝建立过程中发挥了重要作用,但唐朝的建立者是其父李渊,李世民是唐朝的第二位皇帝,排除D项。故选C项。
3.(22-23七下·河南郑州·期中)下列哪一对联是描写中国历史上唯一的女皇帝( )
A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.调整政策呈开元,沉湎酒色误王国
C.政启开元奠基础,治宏贞观续发展 D.陈桥兵变成君主,限制武功向文治
【答案】C
【解析】结合所学可知,武则天是中国历史上唯一的女皇帝,武则天发展了唐太宗的贞观之治,又为唐玄宗的开元盛世奠定了基础,C项正确;唐太宗时期的治世是贞观之治,排除A项;开元是唐玄宗时期的年号,排除B项;陈桥兵变是赵匡胤发动的取代后周,建立宋朝的事件,排除D项。故选C项。
4.(24-25七下·天津宁河·期中)“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。”杜甫《忆昔》中描绘的情景出现的主要原因是( )
A.秦始皇建立中央集权制度 B.汉武帝巩固大一统王朝
C.唐玄宗实行一系列改革 D.宋太祖杯酒释兵权
【答案】C
【解析】根据题干和所学知识可知,杜甫《忆昔》描绘的是“开元全盛日”的繁荣景象,“开元”是唐玄宗李隆基的年号(713—741年),这一时期是唐朝的鼎盛时期,史称“开元盛世”。唐玄宗在开元年间推行了一系列改革,包括整顿吏治、发展生产、重视文教等,这些措施促进了社会经济的发展,是“开元盛世”出现的主要原因,C项正确;秦始皇是秦朝的建立者,与唐朝的“开元盛世”无关,排除A项;汉武帝是西汉时期的皇帝,其统治与唐朝的繁荣无直接关联,排除B项;宋太祖是北宋的建立者,其措施主要是加强中央集权,与唐朝的“开元盛世”无关,排除D项。故选C项。
5.(24-25七下·甘肃平凉·期中)在化学反应中,催化剂有加速或减缓化学反应速率的作用,根据下面的史实推断“△”所代表的“催化剂”是( )
A.王莽篡政 B.黄巾起义 C.黄巢起义 D.朱温建后梁
【答案】C
【解析】根据题干“△所代表的催化剂”和结合所学知识可知,唐朝后期,政治腐败、宦官专权、藩镇割据严重,黄巢起义给唐朝统治以致命打击,加速唐朝灭亡,如同“催化剂”推动唐朝走向覆灭,C项正确;王莽篡政是西汉后期的事件,与唐朝灭亡毫无关联,排除A项;黄巾起义是东汉末年的农民起义,沉重打击东汉统治,和唐朝灭亡没关系,排除B项;朱温建后梁是唐朝灭亡后的事件,标志唐朝正式灭亡,并非推动唐朝灭亡的“催化剂”(“催化剂”应是在唐朝灭亡前加速其灭亡的事件),排除D项。故选C项。
6.(24-25七下·南宁横州·期中)五代十国有多乱?成德节度使安重荣曾说:“天子宁有种耶?兵强马壮者为之尔”,人人都想要当皇帝,想过皇帝瘾。这反映了五代十国的实质是( )
A.宦官专权的结果 B.民族政权并立
C.藩镇割据局面的延续 D.农民起义的结果
【答案】C
【解析】据题干中安重荣的言论“天子宁有种耶?兵强马壮者为之尔”并结合所学可知,其强调武力决定政权归属,反映当时军阀凭借军事实力争夺统治权,这体现了五代十国是唐末藩镇割据的延续,节度使拥兵自重、割据一方,C项正确;“宦官专权”是唐朝中后期的现象,与题干无关,排除A项;“民族政权并立”更符合辽宋夏金时期的特征,排除B项;“农民起义”虽推动唐朝灭亡,但五代政权多由军阀建立,非农民起义直接导致,排除D项。故选C项。
7.(24-25七下·河南郑州多校·期中)七年级某班同学在开展跨学科主题学习时搜集到下列资料。据此判断,他们的学习主题是( )
考古资料 文献记载 艺术作品 文学作品
耙地图(嘉峪关) “(王)肃初入国,不食羊肉及酪浆,常饭鲫鱼羹,渴饮茗汁……经数年后,肃与高祖殿会,食羊肉酪粥甚多。”——《洛阳伽蓝记》 连坐胡床壁画(莫高窟) 蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍。城头山鸡鸣角角,洛阳家家学胡乐。——摘自《凉州行》
A.发达的农业生产 B.密切的民族交融
C.多元的饮食文化 D.灿烂的艺术成就
【答案】B
【解析】根据题干提供的考古资料、文献记载、艺术作品和文学作品看,题干材料中显示了不同民族在饮食(如羊肉酪浆)、生活器物(如胡床)、生产方式(如耙地图、“蕃人旧日不耕犁,相学如今种禾黍”)以及音乐文化(“洛阳家家学胡乐”)等方面互相借鉴、融合,反映了当时各民族间密切的交往与交流,B项正确;农业生产只与“耙地图”有关,排除A项;多元的饮食文化与“耙地图”“胡床”无关,排除C项;辉煌的艺术成就只与“莫高窟”壁画有关,排除D项。故选B项。
8.(24-25七下·江苏泰州·期中)唐朝对外交往政策核心之处就是:开放与包容、兼收并蓄。这些核心成就了唐文化的多元性与高度辉煌。下列能体现唐朝中外交往特征的是( )
①遣唐使来华 ②唐玄宗册封云南王 ③玄奘西行 ④鉴真东渡
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
【答案】A
【解析】据材料“体现唐朝中外交往特征”可知,①遣唐使来华是外国使节来唐学习,③玄奘西行是唐朝僧人赴天竺(印度)求法,④鉴真东渡是唐朝僧人赴日本传播文化,三者均属中外交流。因此,①③④符合题意,A项正确;②唐玄宗册封云南王(南诏首领)属于唐朝对边疆民族的册封,是内部民族关系,与中外交往无关。排除BCD项。故选A项。
9.(24-25七下·西安长安·期中)唐朝诗人皎然写道:“越人遗我剡溪茗,采得金牙爨金鼎。……一饮涤昏寐,……再饮清我神,……三饮便得道,何须苦心破烦恼。”这段材料反映唐朝盛行( )
A.饮酒之风 B.歌舞之风 C.郊游之风 D.饮茶之风
【答案】D
【解析】根据材料信息,诗中提到“剡溪茗”(茶)及多次饮用后的感受,直接关联饮茶,结合所学知识,唐朝饮茶文化兴盛,有陆羽《茶经》为证,说明唐朝有饮茶之风,D项正确;选项A“饮酒”与“茗”矛盾,排除A项;B“歌舞”、C“郊游”均无对应描述,排除BC项。故选D项。
10.(24-25七下·江苏泰州·期中)如果给方框内所示内容归纳主题,最合适的是( )
隋朝统一 开创三省六部制 贞观之治 玄奘西行
A.早期国家与社会变革 B.政权分立与民族交融
C.繁荣与开放的时代 D.统一多民族国家的建立和巩固
【答案】C
【解析】据所学可知,题干列举的“隋朝统一”“三省六部制”“贞观之治”“玄奘西行”均与隋唐时期相关,隋朝统一结束了长期分裂局面,三省六部制加强了中央集权,贞观之治体现了经济繁荣的治世局面,玄奘西行反映对外开放交流,所以这些史实综合体现了“繁荣与开放”的时代特征,C项正确;“早期国家与社会变革”对应夏商周或春秋战国时期,与隋唐无关,排除A项;“政权分立”不符合隋唐统一局面,排除B项;“统一多民族国家的建立和巩固”指的是秦汉时期,而隋唐时期是统一多民族国家的进一步发展,排除D项。故选C项。
11.(2025·四川达州)不同的历史时期有着不同的时代特征。下列选项符合隋唐时期时代特征的是( )
A.繁荣与开放的时代 B.政权分立与民族交融
C.早期国家与社会变革 D.民族关系发展和社会变化
【答案】A
【解析】根据材料“隋唐时期时代特征”和结合所学知识可知,隋唐时期是中国历史上的一个重要阶段,经济繁荣,文化昌盛,对外交流频繁,是一个繁荣与开放的时代。隋朝结束了长期的分裂割据,实现了全国的统一,为唐朝的繁荣奠定了基础。唐朝时期,经济、文化、科技等方面都取得了显著的成就,如农业、手工业、商业的繁荣,唐诗、书法、绘画等艺术的辉煌,以及对外交往的广泛等,A项正确;“政权分立与民族交融”更多地反映了三国两晋南北朝时期的时代特征,这一时期政权更迭频繁,民族交融加深,排除B项;“早期国家与社会变革”主要指的是夏商周时期,这一时期是中国早期国家的形成和发展阶段,伴随着社会的深刻变革,排除C项;“民族关系发展和社会变化”主要是辽宋夏金元时期的时代特征,排除D项。故选A项。
12.(24-25七下·江苏徐州·期中)史实是对历史的客观描述,史论是对历史的解释和评价。下列选项属于史论的是( )
A.郭子仪率军成功平叛了安史之乱 B.五代十国的分裂中蕴含统一趋势
C.东罗马帝国与唐朝交往比较频繁 D.北宋初大幅度增加科举取士名额
【答案】B
【解析】据所学可知,史实是客观描述,史论是主观解释或评价。B项指出五代十国分裂中蕴含统一趋势,是对历史现象的分析和评价,属于史论。B项正确;A项描述郭子仪平叛安史之乱的具体事件,属于史实。排除A项;C项陈述东罗马与唐朝的交往频率,是客观事实。不是史论,排除C项;D项说明北宋科举取士名额增加,是政策变化的客观描述。不是史论,排除D项。故选B项。
13.(2025·广东深圳)宋太宗即位之初,广开科举,殿试特以训兵练将为题,考察和选拔士人。这反映了北宋政府( )
A.注重文臣军事素养 B.强化儒家思想教育
C.提升武将文化水平 D.削弱地方割据势力
【答案】A
【解析】根据题干和所学知识可知,北宋吸取唐末五代以来藩镇割据、武将专权的教训,推行 “重文轻武” 政策,大量任用文官参与军政事务。殿试以军事相关题目考察士人,说明政府希望选拔出既懂文治、又具备军事见识的文臣,以适应文官掌军的政治需求,A项正确;题干未涉及对儒家学说的措施,不能看出儒家思想教育的强化,排除B项;殿试对象是士人而非武将,并非针对武将文化水平的提升,排除C项;题干具体体现的是对文臣军事素养的重视,而非直接针对地方割据,排除D项。故选A项。
14.(24-25七下·来宾·期中)物理学科中的“钟摆理论”是指钟摆总是围绕着一个中心值在一定范围内作有规律的摆动。如图所示,钟摆在宋朝时向右摆动的主要原因是( )
A.实行崇文抑武方针 B.在地方增设节度使
C.改进三省六部制 D.增加科举取士名额
【答案】A
【解析】根据题干和所学知识可知,宋朝实行崇文抑武方针,重视文官、抑制武将,形成“重文轻武”的政治格局,使得权力向文官一侧摆动,符合图中钟摆向右(文官)摆动的情况,A项正确;唐朝在地方增设节度使,但是节度使权力过大,为后来安史之乱和藩镇割据埋下隐患,而宋朝吸取这一教训,为加强中央集权,对节度使权力进行削弱等处理,且这与图中文官、武将权力钟摆偏向无关,排除B项;宋朝虽对三省六部制有调整,但侧重于中央官制方面分化相权,这不是导致权力向文官倾斜的主要原因,也与图中钟摆示意关联小,排除C项;增加科举取士名额利于选拔文官,但不能说明抑武,“崇文抑武方针”才是权力向文官摆动的核心原因,排除D项。故选A项。
15.(24-25七下·河北保定·期中)小文围绕—历史主题进行研究性学习,利用历史课本整理了以下资料。据此推断,他研究的主题应是( )
A.辽与北宋的建立 B.宋金对峙局面形成
C.辽与北宋友好交往 D.辽与北宋的和战
【答案】D
【解析】据图示信息“辽军大举攻宋”“澶渊之盟”等可知,辽和宋之间既有战争,也有和平局面,体现了辽宋之间的和战,D项正确;宋太祖赵匡胤建立了北宋,材料从宋太宗时期开始,并不涉及北宋的建立,排除A项;金灭辽及北宋,材料体现的是辽宋的关系,并非宋金对峙局面形成,排除B项;材料除涉及友好交往,还体现战争局面,说法不全,排除C项。故选D项。
16.(24-25七下·湖北十堰教联体联盟·期中)英雄是一个国家历史的重要体现,是民族精神的重要来源。在中国历史上,岳飞、文天祥等人的 事迹广为流传并为人们所敬仰,是因为他们具有( )
A.未雨绸缪的忧患意识 B.英勇不屈的抗争精神
C.飘逸洒脱的浪漫风格 D.闲适自由的乐观精神
【答案】B
【解析】据题干“岳飞、文天祥等人的 事迹广为流传并为人们所敬仰”和所学知识可知,岳飞是南宋抗金名将,文天祥是抗元忠臣,两人均在外族入侵时坚持抵抗,宁死不屈,体现了为民族大义英勇抗争的精神,B项正确;“未雨绸缪的忧患意识”侧重预见性,与两人直接抗争的事迹不符,排除A项;“飘逸洒脱的浪漫风格”属于文学艺术(如李白诗歌)或精神气质范畴,与二人“抗敌报国”的史实无关联,排除C项;“闲适自由的乐观精神”多指向田园生活、佛系心态等,与二人“悲壮抗争”的史实完全不符,排除D项。故选B项。
17.(24-25七下·山西临汾·期中)2025年是《中华人民共和国监察法》颁行7周年,该法律是中国监察体制改革的重要成果,开创了反腐败工作的新局面,我国元朝时期履行这一职能的是( )
A.枢密院 B.通判 C.御史台 D.节度使
【答案】C
【解析】根据所学知识可知,元朝疆域辽阔,为实行有效统治,元世祖在汉族士人的帮助下,参照中原历代王朝的统治方式,逐步确立了中央集权制度,加强对边疆地区的直接管辖。在中央,设中书省掌管全国的行政事务,下分吏、户、礼、兵、刑、工六部,掌管各项政务;设御史台负责监察事务,C项正确;设枢密院负责全国的军政事务,不符合元朝中央监察职能,排除A项;通判为宋朝地方监察官,不符合元朝中央监察职能,排除B项;节度使是唐朝地方军政长官,不符合元朝中央监察职能,排除D项。故选C项。
18.(24-25七下·山西临汾·期中)比较法是学习历史的重要方法之一,下列关于隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都是少数民族入主中原后建立的政权
B.都在农民起义中建立朝代
C.都结束了政权并立局面完成全国统一
D.都采取了汉化的措施
【答案】C
【解析】结合所学可知,隋朝的统一,结束了南北朝长期分裂的局面;元朝结束宋、辽、金等政权并立,隋朝和元朝都结束了政权并立局面完成全国统一,C项正确;隋朝是汉族杨坚建立,元朝是蒙古族忽必烈建立,故隋朝非少数民族政权,排除A项;隋朝建立源于北周禅让,元朝建立源于军事征服,均非农民起义中建立,排除B项;隋朝为汉族政权无需汉化,元朝保留蒙古制度,未全面推行汉化,排除D项。故选C项。
19.(2025·四川成都)宋人印刷了世界上最早的广告招揽顾客,使用着世界上最早的纸币买卖商品,拥有了闻名世界的商港吞吐货物,驾驶着装备了指南针的海船将瓷器销往世界。这反映了宋朝( )
A.人文鼎盛 B.娱乐丰富 C.国家统一 D.商贸繁荣
【答案】D
【解析】据题干“宋人印刷最早广告招揽顾客,用最早纸币买卖商品,有闻名世界商港,驾驶装备指南针海船外销瓷器”和所学知识可知,宋人用广告招揽顾客、使用纸币进行买卖、拥有闻名世界的商港、驾驶海船将瓷器销往世界说明宋朝时期商业活动十分活跃,体现了宋朝商业贸易的繁荣景象,D项正确;人文鼎盛强调的是文化、人才等,题干未体现,排除A项;娱乐丰富侧重于娱乐活动,与题干商贸内容无关,排除B项;宋朝并未实现国家完全统一,且题干未涉及国家统一的相关信息,排除C项。故选D项。
20.(24-25七下·来宾·期中)一位历史爱好者在博物馆里看到四件展品:①大食人俑②唐蕃会盟碑拓片③西夏货币④活字印刷版。从实物史料的研究价值出发,下列分析正确的是( )
A.通过①能研究唐朝与阿拉伯地区的交流情况
B.借助②可全面复原文成公主入藏的宏大场景
C.研究③能直接证明辽宋夏金元的政权并立
D.分析④能系统掌握隋唐时期的印刷术成就
【答案】A
【解析】根据题干和所学知识可知,大食是唐朝人对阿拉伯人的专称,唐代墓葬中发现的大食人俑,是唐朝与阿拉伯地区交流的实物见证。通过大食人俑可研究当时双方在经济、文化等方面的交流情况,A项正确;唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,刻立唐著会盟碑。而文成公主入藏是唐太宗时期的事件,不能借助它复原文成公主入藏的场景,排除B项;西夏货币只能体现西夏政权,不能直接证明辽宋夏金元政权并立,排除C项;活字印刷术是北宋毕昇发明的,不能通过活字印刷版系统掌握隋唐时期的印刷术成就,隋唐时期主要是雕版印刷术,排除D项。故选A项。
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