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青岛版四年级下册科学期中测试卷（二）
时间：60分钟 分值：100分 范围：1-4单元
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题（30分）
1．上课汇报交流时，小明说话的声音太轻，我们可以用科学词汇（ ）进行描述。
A．高 B．低 C．弱
2．制作“土电话”时，声音主要通过（ ）传到对方耳朵里。
A．空气 B．棉线 C．纸杯
3．猴面包树生长在（ ）。
A．寒冷的地方 B．温带地区 C．热带或亚热带地区
4．旱季来临时，猴面包树叶子（ ），自身水分蒸发减少。
A．迅速生长 B．脱落 C．变厚
5．快速运动的小车撞到纸屏，纸屏会被撞破，这说明运动的物体具有（ ）。
A．热量 B．能量C.不确定
6．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为直线运动和曲线运动。下列属于直线运动的是（ ）。
A．电梯上行 B．荡秋千 C．开门
7．在鱼缸里总是放一些新鲜的水草，主要目的是（ ）。
A．增加水中的氧的含量 B．清洁鱼缸里的水 C．使鱼缸更加美观
8．飞来的排球碰到了运动员的身体，在力的作用下，排球的运动状态（ ）。
A．发生了变化 B．没有发生变化 C．无法判断
9．声音向哪个方向传播？（ ）
A．前 B．上 C．各个方向
10．一位同学在某天晚上看到的月相如图，这是（ ）。
A．蛾眉月 B．下弦月 C．上弦月
二、填空题（14分）
11．运动的物体具有能量吗？为了探究这个问题，小科轻轻推动自行车模型，自行车模型向前运动一段距离后撞击到前方的矿泉水瓶，击倒矿泉水瓶的能量来自______________。
12．地球是一个( )稍扁、( )略鼓的不规则球体。
13．列车站台上的白色安全线是为了保护( )和( )的安全。
14．小科将小球放在跷跷板的斜面上（如图），他和爸爸分别坐在跷跷板的两侧，随着翘翘板的翘起，小球会在跷跷板上______（选填“滚动”或“滑动”）起来，当球向他滚动且跷跷板与地面的角度变大，小球运动会_______。
15．我国南方地区盛产( )、( )，北方地区盛产( ) 、( ) 。
三、判断题（20分）
16．小球击倒矿泉水瓶，说明运动的物体具有能量。( )
17．水杯中的水越少，敲击产生的声音越高。( )
18．经济作物只能带来经济效益，无法观赏。( )
19．有的声音是美妙动听的，有的声音听起来非常刺耳。所以刺耳的声音越小越好，美妙动听的音越大越好。( )
20．地球围绕太阳运行、本身不能发光。( )
21．声音的大小与用力大小有关，用力大声音大，用力小声音小。( )
22．在月球上，我们不借助工具听不到声音。( )
23．乘坐电梯上楼时，电梯做直线运动。( )
24．把乒乓球水平抛出，乒乓球会先沿直线运动，再沿曲线下落。( )
25．不同的环境中，植物种类繁多、形态各异。( )
四、简答题（10分）
26．在生活中，人们采取了许多控制噪声的措施。请举出三个实例。
27．仙人掌能在沙漠生存，这与它的茎、叶等部位的特点有什么关系？（至少写出两条）
五、实验题（13分）
28．为探究声音的高低与哪些因素有关，某组同学分别敲击水量不等的瓶子、长短不同的管子、铝片琴。如图所示。
(1)敲击水量不等的瓶子，装水_______（多或少）的瓶子，音调更高；敲击长短不同的管子，长度_______（长或短）的管子，音调更高；敲击铝片琴，长度_______（长或短）的铝片，音调更高。
(2)经过他们小组分工合作，完美的完成了该实验。该小组同学发现：音调的高低与物体的_______有关，_______、_______、薄、紧的物体发出的声音音调高，_______、_______、厚、松的物体发出的声音音调低。
(3)一天，小明去他爸爸上班的五金工厂玩耍，他看见地上有很多长短不同的铝管，想到了在课堂上做的科学实验，于是情不自禁的敲起铝管来。他分别敲击了3米长、6米长和9米长的铝管，发出音调最低的是（ ）。
A．3米长的铝管 B．6米长的铝管 C．9米长的铝管
六、综合题（13分）
29．元元周末去欢乐世界游玩，发现不同娱乐项目的运动形式各不相同。
(1)图⑥项目为“激流勇进”，若轨道坡度变小，则小船运动速度（ ）。
A．变慢 B．变快 C．不变
(2)项目中做直线运动的是（ ）。
A．④ B．② C．③
(3)项目中包含转动这种运动形式的是（ ）。
A．①② B．②⑤ C．①⑤
(4)项目中与秋千的运动方式相同的是（ ）。
A．① B．③ C．⑤
(5)元元回家后想要自己设计制作一座“过山车”，正确的步骤是（ ）。
①准备制作材料 ②根据设计图制作“过山车”
③设计“过山车”轨道 ④测试、改进“过山车”
A．①②③④ B．③①②④ C．③②①④
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试卷第1页，共3页
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《青岛版四年级下册科学期中测试卷（二）》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C B C B B A A A C A
1．C
【详解】声音的响度表示声音的大小，声音太轻说明响度小，应用“弱”来描述。故选C。
2．B
【详解】声音可以通过固体传播。土电话由纸杯和棉线组成，说话时声音引起棉线振动，振动沿棉线传递到对方纸杯，使其振动并发出声音。空气是声音传播的常见介质，但在此装置中棉线起主要作用；纸杯仅用于收集和放大声音。故选B。
3．C
【详解】不同环境中的植物各部分形态结构具有不同的特点，这些特点有利于维持植物生存。猴面包树是喜温的热带或亚热带地区树种，能忍受最高平均温度40℃及以上，所以C符合题意。
4．B
【详解】雨季猴面包树吸收水分贮存树干内，旱季脱掉所有叶子，减少水蒸发。
5．B
【详解】运动的物体具有能量，可以产生撞击力，速度越快，产生的撞击力越大。快速运动的小车撞到纸屏，纸屏会被撞破，这说明运动的物体具有能量。
6．A
【详解】直线运动：物体运动路线是直线的运动，如电梯升降、汽车沿笔直公路匀速行驶等。
曲线运动：物体运动路线是曲线的运动，如荡秋千、开门、抛出去的球的运动等。
A. 电梯上行：电梯在运行过程中，运动路线是沿竖直方向的直线，符合 “物体运动路线为直线” 的直线运动定义。
B. 荡秋千：秋千的运动路线是围绕固定点的弧线（曲线），属于曲线运动。
C. 开门：门的运动是绕门轴的转动，运动路线是圆弧（曲线），属于曲线运动。故选A。
7．A
【详解】植物通过叶子里所含的叶绿体，依靠阳光提供的能量，利用二氧化碳和水，制造养料并释放氧气。在鱼缸里总是放一些新鲜的水草，主要目的是利用水草进行光合作用释放氧气，增加水中的氧的含量，已满足水中鱼的呼吸。
8．A
【详解】力可以使物体的形状发生改变，也可以使物体的运动状态发生改变。力能使物体运动起来，也能使物体静止下来。飞来的排球碰到了运动员的身体，在力的作用下排球的运动方向及速度发生了变化。
9．C
【详解】声音是由物体振动而产生的，声音的传播需要介质，声音能在固体、液体、气体中向各个方向传播。声音不能在真空中传播。
10．A
【详解】月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。月相实际上就是人们在地球上看到的月球被太阳照亮的部分。月相的变化是月球围绕地球公转过程中形成的，变化是有一定的规律的。上半月变化规律，由亏到圆，人们看到的月亮亮面面积逐渐增大，直至满月，亮面在月球的右侧，下半月，人们看到亮面面积逐渐减小，直至朔月，亮面在月球的左侧。蛾眉月是农历月底的月相，由于形状如同眉毛，由此而得名，所以A符合题意。
11．自行车模型或运动的自行车模型
【详解】在这个探究实验中，小科推动自行车模型使其运动，运动的自行车模型具有动能。当它撞击矿泉水瓶时，将自身的动能传递给矿泉水瓶，从而击倒矿泉水瓶。所以击倒矿泉水瓶的能量来自自行车模型或运动的自行车模型。
12． 两极 赤道
【详解】人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。随着现代科学技术的不断进步，人们通过应用遥感技术，能够精确的计算出地球形状的各种数据，证明地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。
13． 乘客 工作人员
【详解】列车站台上的白色安全线是为了保护乘客和工作人员的安全。列车开来，空气流动速度很快的时候，如果乘客和工作人员站的离车很近，很容易被吸向列车出现事故。
14． 滚动 变快
【详解】滚动是物体在平面或曲面上不断改变接触点的移动方式，像车轮的运动；滑动是物体在另一物体表面上，接触点不变地移动，如在冰面上推箱子。
小球是球形，在跷跷板斜面上移动时，接触点不断改变，符合滚动的特征，所以小球会在跷跷板上滚动起来。
当球向他滚动且跷跷板与地面的角度变大时，小球受到重力沿斜面方向的分力增大，根据力与运动的关系，运动就会变快。
15． 荔枝 橘子 苹果 梨
【详解】我国南方地区热量充足，降水丰沛，盛产亚热带、热带水果，如橘子、荔枝、甘蔗、香蕉等。北方地区盛产温带水果，比如苹果、梨、桃、杏、枣、葡萄等。
16．√
【详解】能量有电能、热能、光能、声能等不同的形式。运动的物体也有能量，叫动能。运动的小球具有动能，所以能击倒矿泉水瓶。
17．√
【详解】音高是由物体振动的快慢决定的。振动越快，发出的声音就越高；振动越慢，发出的声音就越低。相同的水杯，相同的敲击位置，水越少音调越高，水越多音调越低，题目观点正确。
18．×
【详解】经济作物指具有某种特定经济用途的农作物，还包括纤维作物、饮料作物、糖类作物等，广义的还可以包括蔬菜、果树、花卉等。经济作物不仅能带来经济收益，还能够观赏，比如果园、花卉等都是有观赏作用的。
19．×
【详解】在声音的世界里，有悦耳动听的声音，让人心旷神怡，也有嘈杂刺耳的声音，使人意乱心烦。为了减少有害声音，保护听力，我们应该做到远离噪音，控制物体发声。
20．√
【详解】像太阳这样自己发光发热的天体，叫做恒星，像地球这样自己不发光，围绕恒星运行的天体，叫行星，像月球这样自己不发光，围绕行星运行的天体，叫卫星。一般来说，恒星比行星大，行星比卫星大。地球围绕太阳运行、本身不能发光。
21．√
【详解】声音的强弱（大小）可以用音量来描述，音量的单位是分贝。声音的大小与用力大小有关，用力大，物体振动幅度越大，声音越大；用力小，振动幅度越小，声音越小。
22．√
【详解】人在月球上相互说话是听不到的，这是因为人说话的声音是一种声波，声波是靠空气传播的，月球上没有空气，自然就听不到了。在月球上不只是人相互说话听不到，就是物体间相互碰撞发出的声音也听不到。要想听到对方说话的声音，就必须借助无线电通讯设备，因为电磁波的传播是不靠空气的，在真空中也能传播。
23．
√
【详解】知识点涉及物体的运动类型。电梯在上下楼过程中，移动方向始终沿垂直方向，路径呈直线，因此属于直线运动。
24．×
【详解】当把乒乓球水平抛出时，乒乓球在水平方向上由于惯性保持匀速直线运动状态，在竖直方向上受到重力作用做自由落体运动。这两个分运动同时进行，其合运动是平抛运动，乒乓球一开始就沿着一条抛物线轨迹运动，并不是先沿直线运动再沿曲线下落。
25．√
【详解】不同的环境中，植物的种类繁多，形态各异。它们有的高大，有的矮小，有的具有明显的主干，有的枝条丛生，有的生长在水里，有的生长在陆地。
26．在声源处减弱：如给机器加装消声器，禁止汽车在市区鸣笛，手机调成静音模式。
【详解】除了在声源处减弱外，还可以：
在传播过程中减弱：如在道路两旁植树造林，在高速公路旁安装隔音屏障，关闭门窗。
在人耳处减弱：如佩戴防噪声耳塞或耳罩，在嘈杂环境中捂住耳朵。
27．仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。
【详解】在长期进化的过程中，有些植物的外部形态会与环境相适应，从而使其具有不同的特点，这是植物长期适应不同环境中的水分、阳光和温度等条件的结果。由于各地水分、气温等生长环境的不同，植物也进化出了形态各异的叶以适应不同的环境。仙人掌的叶子变成了刺；茎肉质充当“水库”；根系发达，能多吸水。这些特点有助于仙人掌保持水分维持生存。
28．(1) 少 短 短
(2) 振动频率 小 轻 大 重
(3)C
【详解】（1）对于敲击水量不等的瓶子，装水少的瓶子，振动频率高，音调更高，因为声音，是瓶子的振动产生的，水少则瓶子轻，振动就快。敲击长短不同的管子，长度短的管子，振动频率高，音调更高。敲击铝片琴，长度短的铝片，振动频率高，音调更高。铝片越短，其质量和体积相对较小，振动就会更快。
（2）音调的高低与物体的振动频率有关。频率是指物体每秒振动的次数，振动频率越高，音调越高；振动频率越低，音调越低。声音的高低和振动的快慢有关，物体振动得快慢和材料的长短、粗细、松紧有关。同样材质物体，小的、轻的、短的、紧的物体发声音调较高，大的、重的、长的、松的物体发声音调较低。
（3）声音的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，声音就越高；物体振动越慢，声音就越低。分别敲击3米长、6米长和9米长的铝管，9米长的铝管振动频率最低，发出音调最低。故选C。
29．(1)A
(2)B
(3)C
(4)B
(5)B
【分析】①摩天轮的运动形式为转动，②双塔太空梭做直线运动。③海盗船做转动或摆动。④过山车做曲线运动。⑤旋转木马做转动或摆动。⑥激流勇进做直线或曲线运动，速度受坡度影响。
【详解】（1）轨道坡度变小，小船下滑时的重力分解分量变小，速度会变慢，故选A。
（2）直线运动是物体沿着一条直线路径运动，方向不变。例如，汽车在直路上行驶。“双塔太空梭”主要是上下垂直升降，属于近似的直线运动，故选B
（3）转动是物体围绕一个固定点或轴进行旋转的运动。例如，风车的叶片旋转。“摩天轮”①与“旋转木马”⑤都在绕轴转动，故选C。
（4）摆动是物体在固定点附近来回摆动的运动。“海盗船”③的摆动方式与秋千相似，皆为来回摆动（绕支点往复摆动），故选B。
（5）设计作品的基本流程通常是：先进行设计(③)，再准备材料(①)，然后动手制作(②)，最后测试并改进(④)，故选B。
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