资源简介

(共22张PPT)
Section Ⅴ　Writing
UNIT 1 ART
活动通知
活动通知是一种比较正式的应用文体，为了醒目起见，一般要有标题(NOTICE)，要写明发通知的单位及日期，以便让有关人员一目了然。发通知的单位名称，可写在“Notice”一词上面，也可写在正文后面的右下角，较正式的通知必须有单位负责人的署名，署名下面写上职务。发通知的日期一般写在右下角，但有时可以省略。
写活动通知要力求简明扼要。活动通知通常由以下五个部分组成，即时间、地点、事情、相关人员以及注意事项。
活动通知的时态：常使用一般将来时和一般现在时。
活动通知的人称：一般采用第二人称。
1．work　　　　　　　 作品
2．masterpiece 杰作；代表作
3．exhibition 展览
4．collection 收藏
5．author 作者
6．salon 沙龙
7．style 风格
8．inspiration 灵感
9．work of art 艺术作品
10．art gallery 画廊；美术馆
11．sign up for 报名参加
12．benefit a lot from... 从……中获益良多
13．as scheduled 按计划
14．prepare...in advance 提前准备……
15．win an award for... 荣获……奖项
1．Notice is given here that...
特此通知……
2．All of you are requested to note that...
请大家注意……
3．A report on Chinese art will be given by Professor Smith...
史密斯教授将进行一次关于中国艺术的报告……
4．Class One and Class Two，Grade One will go to the...gallery to...
一年级一班和二班将去……美术馆……
5．Please be there on time.
请准时到那里。
6．Everybody is expected to attend...
希望每个人都参加……
7．The exhibition will be put off till...
展览将推迟到……
8．Please take your notebook with you and be on time.
请随身携带笔记本，不要迟到。
假如你是李华，你校学生会拟在报告厅组织一次书法展(a calligraphy exhibition)，请你按照以下提示写一则活动通知，鼓励同学们踊跃提交作品。
提示：
1．举办目的及举办地点；
2．参赛作品要求；
3．参赛奖励。
注意：词数80左右；可适当增加细节，以使行文连贯。
Notice
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The Student Union
May 7，2025
Step 1　审题谋篇
本题要求写一则关于书法展的活动通知。根据所给提示可知，写作时要从以下方面着手：举办书法展的目的和意义；举办地点；对参赛作品的要求；参赛奖励。
1．书法展介绍：简要介绍一下书法展的情况，比如举办目的、举办地点等。
2．参赛作品要求：作品主题、交稿时间等。
3．参赛奖励：现金奖励、颁发获奖证书等。
Step 2　词汇运用
1．参赛作品
2．创作
3．举办书法展
4．丰富我们的课外活动
5．展示你的抱负、兴趣或天赋
6．提高我们对书法的认识
entry
create
hold a calligraphy exhibition
enrich our after-class activities
demonstrate your aspirations，interests or talents
raise our awareness of handwriting
7．得到……的奖励
8．发布在……
Step 3　句式表达
1．完成句子
①建议书法作品是一首诗或一句格言。
We the calligraphy works (should) be a poem or a motto.
②它们可以是你自己创造的。
They can be created ．
be rewarded with
be posted on
suggest that
by yourself
③它们展示你的抱负、兴趣或天赋。
They your aspirations, interests or talents.
④参赛作品胜出的人将获得一定数量的奖金。
The participants will a certain amount of prize money if their entries ．
2．句式升级
⑤用it作形式主语改写句①。
the calligraphy works (should) be a poem or a motto.
demonstrate
be rewarded with
stand out
It is suggested that
⑥将句②和句③合并为含定语从句的复合句。
They can be created by yourself, demonstrate your aspirations, interests or talents.
⑦用whose引导定语从句改写句④。
The participants will be rewarded with a certain amount of prize money.
which
whose entries stand out
Step 4　连句成篇
Notice
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
The Student Union
May 7，2025
One possible version：
Notice
To enrich our after-class activities and raise our awareness of handwriting, the Student Union is going to hold a calligraphy exhibition in the Lecture Hall.
It is suggested that the calligraphy works (should) be a poem or a motto. Or they can be created by yourself, which demonstrate your aspirations, interests or talents. All entries will be accepted from June 1 to July 1.
The participants whose entries stand out will be rewarded with a certain amount of prize money. Besides, the winners and their works will be posted on our school website.
All are welcome!
The Student Union
May 7，2025
情感描写之“高兴” 与“兴奋”
[词汇积累]
名词 pleasure，delight，enjoyment，joy，happiness
形容词 happy, joyful, pleased, delighted, cheerful, excited, thrilled
副词 happily，gladly，cheerfully，joyfully，merrily
[词块必记]
1．be in high spirits 精神高涨
2．be excited with joy at the success 为成功而欣喜
3．be/feel on top of the world 非常愉快或自豪
4．a mixture of excitement and happiness 既兴奋又开心
5．be wild with delight 欣喜若狂
[佳句背诵]
1．He was so excited that he could hardly speak.
他兴奋得几乎说不出话来。
2．She could hardly contain her excitement.
她几乎无法抑制自己的兴奋。
3．Both Mark and I are feeling on top of the world.
我和马克都感到非常高兴。
4．His eyes glittered with excitement.
他的眼睛闪烁着兴奋的光芒。
5．Hearing the news，he jumped up and down with excitement.
听到这个消息，他兴奋得又蹦又跳。
6．I couldn't help but grin from ear to ear.
我忍不住笑得合不拢嘴。
[完成句子]
1．得知孩子们的主意，她非常高兴，笑得很灿烂。
Learning the children's idea, she was so ．(so...that...)
2．孩子们开始高兴地准备爆米花。
The children got down to
．
cheerful/overjoyed that she smiled brightly
pleased/glad/happy/delighted/
merrily
preparing popcorn happily/cheerfully/joyfully/
3．他们带着一篮子爆米花兴高采烈地前往伯纳德家同他分享这个好计划。
With a basket of popcorn，they to share with Bernard the good plan.
4．听到他们的话，伯纳德高兴地几乎跳了起来，热泪盈眶。
Hearing what they said, Bernard was ．(so ...
that ...；and)
left for Bernard's home cheerfully
so delighted/glad/happy/pleased/
cheerful that he almost jumped up and tears filled his eyes
→Hearing what they said, Bernard was ．(so...that...；with复合结构)
5．看到那一篮子爆米花，他的父母也欣喜若狂。
At the sight of the basket of popcorn，
．
so delighted/glad/happy/pleased/
Cheerful that he almost jumped up, with tears filling his eyes
his parents were also wild with
delight

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