资源简介 三明一中 2025-2026 学年下学期 4 月月考高一物理科试卷(考试时间:75 分钟 满分: 100 分)一、单项选择题:共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,选对的得 4 分,选错的得 0 分。1.在匀速圆周运动中,下列物理量不断变化的是( )A.速率 B.速度 C.角速度 D.周期2.手拿球拍托着乒乓球跑是校运动会的一项常见的趣味项目,如图所示,某段时间内乒乓球相对球拍静止一起水平向右做匀速直线运动,若不计空气阻力,则此过程中( )A.乒乓球受到的重力对乒乓球做负功B.乒乓球所受合力对乒乓球做正功C.球拍对乒乓球的摩擦力做负功D.球拍对乒乓球的支持力对乒乓球不做功3.如图所示是蹦床运动员在空中表演的情景,在运动员从最低点开始反弹至即将与蹦床分离的过程中,蹦床的弹性势能、运动员的重力势能和动能变化情况分别是( )A.弹性势能减小,动能增大B.重力势能增大,动能先增大后减小C.弹性势能增大,重力势能增大D.弹性势能增大,动能先增大后减小4.如图所示,AB 是固定在竖直面内粗糙的弯曲细圆管,末端 B 点的切线水平,将质量为m 的小球(直径略小于细管的直径)由 A 点静止释放,沿着管壁向下运动,从 B 点飞出后落到水平地面的 C 点,已知 A、B 间与 B、C 间竖直高度差以及 B、C 间的水平距离均为L,重力加速度为 g,不计空气阻力。则小球从 A 运动到 B 的过程中,摩擦力做功为( )A. 3 B. 1 C. 3 D. 1 4 4 4 4二、双项选择题:共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。在每小题给出的四个选项中,有两项符合题目要求,全部选对的得 6 分,选对但不全的得 3 分,有选错的得 0 分。5.有以下物理过程:甲图中跳伞运动员匀速下落;乙图中水平地面上固定一光滑斜面 B,物块 A 从 B 上由静止下滑:丙图中小球先自由下落然后把弹簧压缩到最低点;丁图为不计任何阻力和定滑轮质量时,A 加速下落,B 加速上升过程中。关于这几个物理过程,下列判断正确的是( )A.甲图中跳伞运动员的机械能守恒B.乙图中物块 A的机械能守恒C.丙图中小球机械能守恒D.丁图中A、B 组成的系统机械能守恒6.某同学在学校附近山地上练习打高尔夫球,从高出水平地面 H 的坡上以速度 v 水平击出一个质量为 m 的高尔夫球,高尔夫球落在松软的地面上,砸出一个深度为 h 的坑,重力加速度为 g,不计空气阻力,对高尔夫球从击出到落至坑底的过程,下列说法正确的是()A.高尔夫球的重力势能的减少量为 + + 1 22 0B.合外力对高尔夫球做的功为 1 22 0C.地面对高尔夫球做的功为 + 1 22 0D.地面对高尔夫球做的功为 + 1 22 07.如图所示,质量为 m 的物体(可视为质点)以某一速度从 A点冲上倾角为 30°的固定斜面,其运动的加速度大小为 g,沿斜面上升的最大高度为 h,重力加速度为 g,则此过程物体()A.克服摩擦力做功mghB.重力势能增加了 2mghC.动能减小了 2mghD.机械能减少了 12 8.已知一足够长的传送带与水平面的倾角为θ,以一定的速度匀速运动。某时刻在传送带适当的位置放上一个具有一定初速度的物块(如图 a 所示),以此时为 t=0 时刻,记录小物块之后在传送带上运动的速度随时间的变化关系,如图 b 所示(图中取沿传送带向上的运动方向为正方向,其中速度大小 1 > 2)。已知传送带的速度保持不变,则下列判断正确的是( )A.传送带沿逆时针方向运动B.若物块与传送带间的动摩擦因数为μ,则μ>tanθC.0~t 时间内,传送带对物块做的功为 1 22 2 21D.物块克服摩擦力做的功一定等于物块机械能的减少量三、填空、实验题:共 5 小题,每空 2 分,共 26 分。9.如下图所示,一小球(可视为质点)从 A 点由静止下落到水平地面上的 B 点,小球所受的重力大小为 G,A 点距桌面的高度为 h ,B 点距桌面的高度为 h ,以水平桌面为重力势能的参考平面,则小球在 B 点时的重力势能为 ;若小球从 A 运动到 B 的过程中机械能守恒,则小球到达与桌面同一水平位置时的动能为 。10.如上图所示,质量 m=2kg 的物体,在斜向下与水平方向的夹角α=37°大小为 10N 的力的作用下,从静止开始运动,通过的位移 s=2m,已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.2。则力 F 对物体做的功 J;摩擦力对物体做功 J。11.如图所示,一子弹以水平速度射入放置在光滑水平面上原来静止的木块,并留在木块当中,在此过程中子弹钻入木块的深度为 d,木块的位移为 l,木块与子弹间的摩擦力大小为 f,则此过程中子弹克服阻力做的功为 ;子弹与木块间因摩擦产生的热量 Q,木块增加的动能 △ ,则 = __。△ 12.(8 分)利用图 1所示的装置进行“验证机械能守恒定律”实验;(1)实验操作步骤如下,请将第二步补充完整:第一步:按实验要求安装好实验装置;第二步:使重物靠近打点计时器,接着 ,打点计时器在纸带上打下一系列的点;A.先接通电源后释放纸带 B.先释放纸带后接通电源第三步:如图 2 为一条符合实验要求的纸带,O 点为打点计时器打下的第一个点。分别测出若干连续点 A、B、C…与 O 点之间的距离 h 、h 、h …(2)为了验证下落 OB 段过程重物的机械能是否守恒,若重物的质量为 m,打点计时器所使用交流电的频率为 f,重力加速度为 g,则重物重力势能的减少量为 ,动能的增加量为。(用题中所给的符号来表示)(3)若同学在某次实验得到的纸带如图 3 所示。在测量数据时不慎将上述纸带从 OA 之间扯断,她仅利用 A点之后的纸带能否实现验证机械能守恒定律的目的 (选填“能”或“不能”);13.(6 分)在“探究平抛运动的特点”实验中,某学习小组用如图 1 所示装置研究平抛运动。将白纸和复写纸对齐重叠并固定在竖直的硬板上。钢球沿斜槽轨道 PQ 滑下后从 Q 点飞出,落在水平挡板 MN 上。由于挡板靠近硬板一侧较低,钢球落在挡板上时,钢球侧面会在白纸上挤压出一个痕迹点。移动挡板,重新释放钢球,如此重复,白纸上将留下一系列痕迹点。(1)下列实验条件必须满足的有 。(双选)A.斜槽轨道光滑B.斜槽轨道末段水平C.每次从斜槽上相同位置无初速度释放钢球D.图中档条MN 每次必须等间距下移(2)在某次实验中,甲同学每次都将小球从斜槽的同一位置无初速释放,并从斜槽末端水平飞出。改变水平挡板的高度,就改变了小球在板上落点的位置,从而可描绘出小球的运动轨迹。某同学设想小球先后三次做平抛,将水平板依次放在如图 2 中 1、2、3 的位置,且 1 与 2 的间距等于 2 与 3 的间距。若三次实验中,小球从抛出点到落点的水平位移依次为 1、 2、 3,忽略空气阻力的影响,下面分析正确的是 。A. 2 1 < 3 2 B. 2 1 = 3 2C. 2 1 > 3 2 D.无法判断(3)丙同学不小心将记录实验的坐标纸弄破损,导致平抛运动的初始位置缺失。他选取轨迹上的某一点做为坐标原点 O,建立 xOy 坐标系(x 轴沿水平方向 y 轴沿竖直方向),如图 3 所示。在轨迹上选取 A、B 两点,坐标纸中每个小方格的边长为 L,重力加速度为 g,根据题中所给信息,可以求出小球平抛运动的初速度 0 = __________(计算结果用 L、g 表示)。四、计算题:共 3 小题,共 34 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不分。有得数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。14.(10)如图甲所示的“滑滑梯”是小朋友们喜爱的游戏活动之一。“滑滑梯”可简化为如图乙所示的模型,斜 AB 面的倾角θ=37°,AD 高 h=2.4m,C 点处有墙壁。一位质量为 20kg 的小朋友(可视为质点)从 A点开始静止下滑,最后停在水平滑道 BC 上。假定小朋友与 AB、BC 之间的动摩擦因数均为 μ=0.5,且经过 B 点时速度大小不发生变化,已知 cos37 = 0.8sin37 = 0.6。 =10 / 2求:(1)小朋友在滑行过程中重力做的功;(2)小朋友滑到 B点时的速度大小;(3)小朋友滑到 B点过程中时重力的瞬时功率;15.(10 分)如图甲所示,一辆质量 = 3 × 103 的小汽车在水平路面上由静止开始沿直线运动,5s 末达到额定功率,之后保持额定功率运动。汽车的 v-t 图像如图乙所示,图像在 0~5s 内是直线,5~25s 内是曲线,t>25s 内是平行与 t 轴的直线,汽车受到地面的阻力为车重力的0.1 倍,取重力加速度 = 10 / 2,求:(1)汽车在前 5s 内的牵引力;(2)汽车运动速度的最大值 ;(3)汽车在加速过程中的总位移。16.(14 分)如图所示,竖直放置的轻弹簧一端固定于水平地面,质量 m=1kg 的小球在轻弹簧正上方某处静止下落,同时受到一个竖直向上的恒定阻力。以小球开始下落的位置为原点,竖直向下为 x 轴正方向,取地面为重力势能零势能参考面,在小球下落至最低点的过程中,小球重力势能 、、弹簧的弹性势能 随小球位移变化的关系图线分别如图甲、乙所示,弹簧始终在弹性限度范围内,重力加速度 = 10 / 2。试求小球:(1)在最低点时的重力势能;(2)在下落过程中受到的阻力大小;(3)下落到最低点过程中的动能最大值。(已知在弹性限度内弹簧弹性势能与弹簧形变量满足: = 1 2 2,x 为弹簧的形变量)三明一中 2025-2026 学年上学期 4 月月考高一物理参考答案一、单项选择题:共 4 小题,每小题 4 分,共 16 分。1 2 3 4B C B C二、双项选择题:共 4 小题,每小题 6 分,共 24 分。5 6 7 8BD BC AC BD8.【答案】BD【详解】A.因取沿传送带向上的运动方向为正方向,最终物块的速度为正,可知传送带沿顺时针方向运动,选项 A 错误;B.物块最终能与传送带一起向上运动,可知μmgcosθ> mgsinθ可得物块与传送带间的动摩擦因数μ>tanθ选项 B 正确;C.0~t2时间内,物块先沿传送带向下运动,速度减为零后再向上运动,直到与传送带共速,由图像可知物块向下运动距离大于向上的运动距离,由能量关系可知,传送带对物块做的功为 =1 2 22 1 sin 2其中 △ = 下 上,选项 C 错误;D.物块机械能减小量等于除重力以外的其他力做的功,则物块克服摩擦力做的功一定等于物块机械能的减少量,选项 D 正确。故选 BD。三、填空、实验题:共 5 小题,共 26 分9【答案】 ①. - Gh ②. Gh 10【答案】 ①. Wp=16J ②. Wf=-10.4J11【答案】 ①. f(l+d) ②. 2 212.【答案】 (1) A (2) ①. mgh ②. 3 1 (3)能813.【答案】 (1) BC (2) C 3 2 2 四、计算题:共 3 小题,共 34 分。14.【详解】(1)小朋友在滑行中重力做的功为 0 = = 20× 10× 2.4 = 480 (3 分)(2)设小朋友滑到 B 点时的速度大小为 vB,由动能定理可有 cos = 1 2sin 2 0 解得 = 4 / (4 分)(3)小朋友滑到 B 点时的重力的瞬时功率 = sin = 20 × 10 × 4 × 0.6 = 480 (3 分)15.【答案】(1) 9×10 N (2) 30m/s (3) 225m