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第三单元 100以内数的认识
第 9课时 简单的加、减法
1.(算理理解)填一填。
2.比一比，算一算。
(1) 6+3= 7+2=
60+30= 70+20=
9-4= 8-2=
90-40= 80-20=
(2) 40+9= 6+80=
9+40= 80+6=
49-40= 86-6=
49-9= 86-80=
3.(易错题)夺旗。
4.涂一涂，把正确的得数涂上绿色。
5.(生活应用)一共有多少本连环画
( )
6. (探究创新)用下面卡片上的数填一填。(每个数在每个式子里只能用一次)
20 50 10 30 40 60
第 10 课时 摆一摆，想一想
1. (操作探究)你能用 4 个 在数位表中继续摆出不同的数吗 你发现了什么
十 位 个 位 组成的数
4

我发现：用 4 个 摆出的数，个位和十位上的数字相加的和是( )。
2. 下面是文文用5 个 在数位表中摆出的3个两位数。
十位 个 位



(1)请把上面的3个数按从小到大的顺序排列。
(2)上面的 3个数中，( )比40大一些,40 比( )大得多。
(3)用这5 个 还可以摆出的两位数是( )、( )。
3.
4. (探索规律)填一填，你发现了什么
的个数 摆出的数 摆出的数的个数
2 2、11、20 3
3
7
8
我发现：摆出的数的个数总比的个数( )。
5.(思维过程)用9个 能摆出哪些两位数 先在下面的框里写一写，再填一填。
(1)一共有( )个两位数。
(2)最大的两位数是( )。
(3)最小的两位数是( )。
6.解决问题
(1)下面是某学校今年的植树情况。
枫树 柳树 银杏树
9 棵 30 棵 37 棵
①枫树和柳树一共有几棵
②柳树再种几棵和银杏树同样多
(2)“六一”儿童节到了，同学们要在教室里挂66 个，已经挂好了60个，还要挂多少个
(3)小白兔今天拔了20根胡萝卜，小灰兔拔了8根胡萝卜，小白兔和小灰兔一共拔了多少根胡萝卜
参考答案：
第9课时 简单的加、减法
1. (1)5 50 30+20=50 20+30=5050-20=30 50-30=20
(2)32 30+2=32 2+30=32 32-2=3032-30=2
2. (1) 9 9 90 90 5 6 50 60
(2) 49 86 49 86 9 80 40 6
3. 90 20 30 74 4 54
易错分析：计算不熟练，前面的计算错误导致后面的结果错误。
4. 涂23 涂60 涂42 涂70
5. 45-5=40(本)
6. 10+60=20+50=30+40
60-30=50-20=40-10(减法式子答案不唯一)
解析:对于第一个式子,可以将10、20、30、40、50、60这6个数按大小搭配分成3 组,10和60、20和50、30和40,再相加。对于第二个式子，根据大小将这6个数分成3组，使每组数的差相同。
第 10课时 摆一摆，想一想
1.
十 位 个 位 组成的数
4
13
22
31
40
4
2. (1) 14 32 41 (2) 41 14 (3) 23 50
3. 6 6、24、33、42、51、60
4. 3、12、21、30 4 7、16、25、34、43、52、61、70 8 8、17、26、35、44、53、62、71、80 9多1
5. 18、27、36、45、54、63、72、81、90 (1)9
(2) 90 (3) 18 解析:摆出的数的个数比的个数多1，共有10个数，但题中要求摆出两位数，所以一共有9个两位数，再找出最大的两位数和最小的两位数即可。
6.(1)①9+30=39(棵) ②37-30=7(棵)
(2)66-60=6(个)解析:根据“还要挂的个数=需要挂的个数-已经挂好的个数”列式即可。
(3) 20+8=28(根)

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