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双台子区第一中学第二学期八年级道德与法治学科第一次
学情反馈
5．小王欠小李几万元迟迟不还，小李联合朋友将小王非法拘禁，逼他还钱。小李的行为侵犯了小王
的（
）
A．政治权利
B．人身自由
C．隐私权
D．名誉权
（
考试时间：60 分钟
试卷满分：70 分）
6．宪法的修改必须由全国人民代表大会常务委员会或者五分之一以上的全国人民代表大会代表提
议，并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。这样做（
）
注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
①
②
③
④
有利于更加集中民智，得到广大人民的拥护
是因为宪法是国家的根本法，其他法律无关紧要
有利于体现全民的意志，保障所有人当家作主
有利于保障宪法长期稳定，从而促进国家长治久安
装
第一部分 选择题（共 30 分）
本部分共包括 15 小题，每小题 2 分，下列每小题只有一个最符合题意的选项。
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④
1
.中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于 2024 年 7 月召开，重点研究进一步全面深化改
革，推进中国式现代化问题。这表明
(
)
7
．“立善法于天下，则天下治；立善法于一国，则一国治。”宪法作为治国理政的总依据，不仅是
A.中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征 B.中国共产党的领导地位是由党自己决定的
我国“善法”体系的根基，更是依法治国的核心遵循。这意味着坚持依法治国首先要坚持（ ）
订
C.坚持中国共产党领导就是为了解决中国式现代化的问题
D.我国已进入发达国家行列
A．简政放权
B．依宪治国
C．从严治党
）
D．保障人权
2
．在“宪法晨读”活动中，大家一起诵读了宪法部分章节。下列不属于宪法规定内容的是（ ）
8
．在我国，下列人员中享有选举权和被选举权的是（
A.我国的国家性质
B.公民的所有权利和义务
D.根本制度
A. 八年级被评为三好学生的张华同学
B. 某学校教师王某
C.国家机构的设置及职权
3
．我国宪法第一条明确规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主
C. 来吉林大学读研究生的俄罗斯留学生
D. 被判处有期徒刑剥夺政治权利的叶某
专政的社会主义国家。”这是对我国（ ）
线
A．公民基本权利的规定
B．国家性质的规定
9
．AI 技术最初是为了方便人类生活，但随着技术的发展，一些不当 AI 应用的现象却引发了很多法
C．社会主义基本制度的规定 D．公民当家作主地位的规定
律问题。2025 年 3 月 3 日，网友发现有微信视频号“晓庆人生”用刘晓庆的形象和声线合成 AI 视
频博取流量。不止刘晓庆，类似利用 AI 技术 “傍名人” 的帖子在社交平台还有很多，演员靳东、
4
．2026 年 3 月 12 日，第十四届全国人民代表大会第四次会议通过的《中华人民共和国生态环境法
典》，该法第一条规定：“为了防止环境污染，保障国家生态安全……根据宪法,制定本法。”下列
理解错误的是（ ）
医生张文宏、企业家雷军等，都曾被“ AI 造假”。针对这一行为以下分析正确的是（
A．AI 声音和形象制作的行为，应依法承担刑事责任
）
A．宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B．宪法具有最高的法律效力
B．未经许可 AI 制作属于侵权，但公众人物无可厚非
C．宪法是国家法制统一的基础
位
D．宪法是我国一切法律的总和，具有最高的法律权威和法律地
C．用 AI 合成他人声音形象的行为侵犯了其人格尊严权
八年级（上）道德与法治试卷第 1 页（共 6 页）
八年级（上）道德与法治试卷第 2 页（共 6 页）
D．遇到被 AI 恶搞的情况时，可以向法院提起行政诉讼
0.习近平总书记强调：任何人不能搞权大于法、以言代法、选择性执法。这主要体现（
A.公民的权利和义务是完全相同的
1
）
B.公民可以只享有权利而不履行义务
A. 崇尚宪法和法律的权威
C. 人人必须依法行政
B. 法律靠国家强制力保证实施
D. 人民行使当家作主的权利
C.公民的权利与义务相互依存、相互促进
D.公民履行的义务要多于享有的权利
1
1.2025 年 3 月 8 日，全国人大常委会工作报告指出，过去一年共推进合宪性审查 127 件，撤销或
15.以下是学生小韩和家人在假期旅游时的经历，对此下列分析恰当的是（
）
纠正违宪违法的行政法规 5 件、地方性法规 18 件，同学们展开讨论，下列观点符合的是（
）
节前预约好酒店房间→入住当日酒店毁约→与酒店协商，未达成和解→向法院提起诉讼以维权
装
①
③
促进宪法内容不断完善
②要坚决追究和纠正违反宪法的行为
④一切法律法规都不得与宪法相抵触
D. ③④
①
②
③
④
要合法行使权利，酒店要守诚信
合法权益受侵害，要理性维权
行政诉讼解纠纷，做法值得借鉴
维护权利守程序，方式理性合法
有利于进一步提高宪法的法律地位
A. ①②
B. ①④
C. ②④
1
2.下面是小福一家人的生活情况，你认为直接体现公民社会经济权利的是（
爸爸是一名厂长，工资是主要收入
订 ②小福是一名学生，认真学习表现优异
）
①
A. ①②③
B. ①②④
C. ①③④
D. ②③④
第二部分 非选择题（共 40 分）
③
④
妈妈捐款 1 万元用于资助贫困山区
奶奶经常去跳广场舞以此来锻炼身体
本部分共包括 4 小题。
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D. ②④
1
6.（10 分）
1
3.2025 年 2 月 25 日，十四届全国人大常委会在北京人民大会堂举行宪法宣誓仪式。十四届全国人
党的二十大报告指出，我们深入贯彻以人民为中心的发展思想，在幼有所育、学有所教、劳有所得、
病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上持续用力，人民生活全方位改善。建成世界上规模最
大的教育体系、社会保障体系、医疗卫生体系。坚持走中国人权发展道路，积极参与全球人权治理，
推动人权事业全面发展。
大常委会第十四次会议任命的国家工作人员依法进行宪法宣誓，对此理解正确的是（
）
线
①
②
有利于人民行使监督宪法实施的职权
公民增强宪法意识，加强合宪性审查和监督工作
(1)阅读上述材料，谈一谈我国宪法的作用？（2 分）
有利于人民直接行使国家权力
③
④
国家工作人员要增强宪法意识，珍惜并规范权力行使
任何公民、社会组织和国家机关都必须以宪法和法律为行为准则
国家主席习近平在 2025 年新年贺词中饱含深情地指出:家事国事天下事,让人民过上幸福生活
是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育,老人能有好的养老服务,年轻人能有更多发展机会。
这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。
A.②④
B.①④
C.①③
D.③④
1
4.我国宪法规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”
(2)习近平主席的新年贺词饱含深情,体现了国家领导人深沉的人民情怀,同时也展现了党和国家对
这表明（
）
人权的尊重和保障。请你从不同的角度回答应如何尊重和保障人权。(4 分)（2 点即可）
八年级（上）道德与法治试卷第 3 页（共 2页）
八年级（上）道德与法治试卷第 4 页（共 2页）
华中师范大学 2025 年上半年征兵工作中，九位学子从桂子山启程投身军营。他们带着对军旅
的向往和报国的热情，将青春绽放在祖国最需要的地方。
(3) 热血青春，逐梦军旅。材料中的九位学子，履行了公民的哪一项义务 （2 分）
材料二：宪法是一张写着人民权利的纸。从呱呱坠地起，到受教育，从工作到结婚生子，从退休到
养老，宪法带给我们的是一生的守护。
【无障碍春晚】
材料三：习近平总书记指出，要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下
运行，把权力关进制度的笼子。强化自上而下的组织监督，改进自下而上的民主监督，发挥同级相
互监督作用，加强对党员领导干部的日常管理监督。
2025 年，央视春晚首次推出视障版和听障版的无障碍转播。听障人士能通过实时字幕、手语
解说“听”懂春晚，视障人士可借助音频讲解“看”到春晚。“无障碍春晚”让所有人都能平等共
享中国特有的“春晚文化大餐”，也是人人享有无障碍人权的最好解读。
装
(3) 材料二体现了宪法与我们个人有着怎样的关系？（2 分）
(4)“无障碍春晚”保障了残障人士的哪两个基本权利 （2 分）
(4)结合材料三，说明为什么要加强对权力运行的制约和监督？（2 分）
1
8.（10 分）
买家苏某网购两盒袜子后利用平台漏洞“买多退少”，店主收货后随即尝试联系买家，在电话
1
7（10 分）
沟通无效后，毅然报警。苏某在民警和店主的询问下承认了自己的不当行为，依据相关法律法规承
担店主因维权产生的损失共计 3500 元。
法律赋予我们权利，也要求我们承担责任。公民履行义务不仅关乎个人责任，更是对维护法律
权威，构建和谐社会至关重要。
订
法律链接
【
法律的宣传力度】
《
中华人民共和国消费者权益保护法》第二十五条规定，经营者采用网络、电视、电话、邮购等方
式销售商品，消费者有权自收到商品之日起七日内退货......消费者退货的商品应当完好......退
回商品的运费由消费者承担;经营者和消费者另有约定的，按照约定。
近年来，国家通过多种途径开展宪法宣传活动，不断增强公民的宪法意识。各地因地制宜打造
宪法主题公园”，开展“宪法演讲”“宪法宣传周”等活动。部分城市在社区设立“宪法宣传角”，
“
（
（
《
1）案例中店主采取了哪两种维权方式 (2 分)
定期组织居民学习宪法知识，开展模拟宪法宣誓活动。各级各类学校也积极组织学生参与“宪法晨
读”“宪法知识竞赛”等活动，让学生在实践中感受宪法的重要性。
(1) 我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威。（3 分）
线
2）运用权利和义务的相关知识，评析苏某或是店主的行为。(4 分)选择 1 个角度即可
【
公德的维度】
五一”假期结束，“无痕旅游”再次引发关注。所谓“无痕旅游”，不是指完全没有痕迹，
中国共产党章程》规定：“党必须在宪法和法律的范围内活动。党必须保证国家的立法，司法，
“
行政，监察机关，经济，文化组织和人民团体积极主动地，独立负责地，协调一致地工作。”
而是通过游客的努力，尽量避免对自然生态造成不良影响。游人的文明行为也是优美风景的一部分，
推广“无痕旅游”就是倡导文明。
（
3）根据材料回答，依宪治国的要求是什么？（2 分）
(2)材料启示我们，应如何正确对待权利和义务 （3 分）
（
4）结合所学，依宪治国需要加强什么？（2 分）
【
青春的热度】
八年级（上）道德与法治试卷第 3 页（共 2页）
八年级（上）道德与法治试卷第 4 页（共 2页）
1
9. （10 分）
材料一：2025 年 11 月 6 日至 7 日，第十四师昆玉市党委宣传部、教育局主办，承办的中华太极模考
专家进校园活动在第十四师昆玉市正式启动。活动旨在铸牢中华民族共同体意识，以体育为桥、以
文化为魂，让团结的种子在校园落地生根、茁壮成长，推动中华优秀传统文化在校园深度普及，促
进青少年在共同参与中增强国家情怀。
装 材料二：某省直机关副厅长李某参加了赴境外短期培训，期间，李某禁不住境外怂恿，加入境外间
谍组织，利用职务之便，将许多国家秘密文件通过网络转交境外。事件发生后，李某被以间谍罪判
处有期徒刑 15 年，剥夺政治权利 3 年。
(1) 材料一表明国家的统一和民族团结有怎样的重要性？(2 分)
(2) 材料二中李某未履行哪项义务？(2 分)
订
金明是寿山石商人，其朋友丁晨将自己的一块价值 50 余万元的寿山石交给金明代为保管。一天，金
明与丁晨发生纠纷，金明赌气带走了保险柜内替丁晨保管的寿山石。丁晨在多次索要未果的情况下，
以侵占罪为由到法院对金明提起诉讼。人民法院审理认为，被告人金明的行为构成侵占罪，依照刑
法规定，判处其三年有期徒刑。
（
3）金明应依法承担什么性质的法律责任？（2 分）
线
（
4）从依法履行义务的角度分析金明的行为给我们怎样的启示？（2 分）
（
5）遵守宪法和法律是我们的基本义务，履行这一义务要做到哪些？（2 分）
八年级（上）道德与法治试卷第 3 页（共 2页）
八年级（上）道德与法治试卷第 4 页（共 2页）参考答案
单选题：
1-5ABBDB 6-10 BBBCA 11-15 CADCB
16(1)（2 分）
宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会
稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
（2）（4 分）①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治
参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。
②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建
设服务型政府。
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，
严厉惩治腐败，有效制约和监督权力。
④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。(每
点 2 分
(3)（2 分）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法
的保护。
(4)（2 分）权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，
在法律之外行使则必然祸害国家和人民
17(1) 认同宪法；学习宪法；践行宪法。（3 分）
(2) （3 分）①坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权
利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利
②我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，
自觉履行法定的义务。
(3) （2 分）依法服兵役的义务。
（4）（2 分）平等权 文化权利
18
（1）和解、调解（2 分）
（2）（4 分）苏某角度 ：苏某的行为是错误的。(1 分）
公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利
益和其他公民的合法的自由和权利。
苏某有权退货，但其“买多退少”的行为，损害了商家的合法
权益，没有做到依法行使权利。
店主角度：店主的行为是正确的。（1 分）
公民合法权益受到侵害时，要依照法定程序维护权利。该店主采取
和解、调解的方式维权，是通过正当途径维护自身权益
(3)（2 分） 依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围
内活动，都必须维护宪法权威、捍卫宪法尊严，保证宪法实施。任何 组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予
以追究。
(4)（2 分） 加强宪法实施和监督。
19.
（1）（2 分）是我国顺利进行社会主义现代化建设的基本保证。
（2）（2 分）维护国家安全的义务
(3)（2 分） 刑事责任。
(4) （2 分）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。（1
分）
公民实施了法律所禁止的行为，构成违法甚至犯罪的，要依法承担相
应的法律责任。（1 分）
（5）（2 分）保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守
公共秩序，尊重社会公德。

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