资源简介 2025—2026学年度第二学期四年级数学小测(1-67页)一、认真思考,正确填空。(每空1分,共27分)1. 电线杆的支架通常做成三角形,是因为三角形具有( )性;升降机支架通常做成( )形,是利用了这种图形的( )性。2. 一个三角形的三个内角分别是30°、60°和90°,这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。3. 要使327×4的积是五位数, 中最小能填( )。4. 中有( )个 ,( )个 是 ,6个 是( ) 。5. 吨可以表示把( )吨平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把( )吨平均分成( )份,取其中的( )份。6. 把30个气球平均分成5组,每组占总数的 ,是( )个;3组占总数的 ,是( )个。7. 弟弟今年 y 岁,哥哥比他大4岁,10年后哥哥( )岁。8. 最大的两位数与最小的三位数的乘积是( )。9. 一个等腰三角形的周长是20厘米,其中一条边的长是6厘米,另两条边分别长( )厘米和( )厘米。10.如果每件上衣 m 元,每条裤子 n 元 ,m+n表示( ),4m-2n表示( )。11. 一个直角三角形的一个锐角是35°,另一个锐角是( )°。12.把、、按从小到大的顺序排列。( )二、仔细推敲,认真判断。(对的打“√”,错的打“×”,共7分)1. 所有的等边三角形都是锐角三角形。 …………………………( )2. 有一组对边平行的四边形是梯形。 ……………………………( )3. 正方形的边长用 a 表示,它的周长可以用 4a 表示。………( )4. 一个三角形中,有两个锐角的和小于第三个角,那么这个三角形一定是一个钝角三角形。 ………………………………………………( )5. 用2厘米、3厘米、5厘米的三根小棒可以围成一个三角形。……( )6. 25 ×( 4× 8) = 25× 4 + 25 × 8 。 ……………………………………( )7. 一个乘法算式中,一个因数乘2,另一个因数也乘2,积乘4。( )三、反复比较,合理选择。(把正确答案的序号填在后面括号里,共6分)1. 一根绳子,用去 ,还剩下 米,用去的和剩下的部分相比( )。A. 用去的长 B. 剩下的长 C. 一样长2. 1千克橘子 a 元,1千克香蕉 b 元,那么 5a + 3b 表示( )。A. 5千克橘子和3千克香蕉一共的钱数B. 5千克橘子比3千克香蕉多的钱数C. 3千克香蕉比5千克橘子少的钱数3. 47 ×99 = 47 × 100 - 47 ,这是利用了( )。A. 乘法交换律 B. 乘法分配律 C. 乘法结合律4. 小明在计算 268 ×3 时,错把个位上的3写成了8,所得的结果比正确的结果( )。A. 多1340 B. 少1340 C. 多26805. 一个三角形的两条边分别是6厘米和10厘米,它的第三条边不可能是( )厘米。A. 5 B. 8 C. 166. 在一张梯形纸片上剪一刀,不可能出现( )。A. 两个梯形 B. 一个梯形和一个三角形C. 一个平行四边形和一个长方形四、计算题(6+9+9=24分) 求出下面每组数的最大公因数。24和36 16和40 13和65 竖式计算。67 × 248 = 408 ×25= 560× 50 = 用简便方法进行计算。(125 + 25) ×4 - - 102 ×35 五、动手操作。(6+6+3=15分) 1.画出下面图形底边上的高。 前面 上面 右面3.在下面画出底是4厘米,高3厘米的三角形;底4厘米,高3厘米的平行四边形;下底是4厘米,高是3厘米的梯形。六、联系实际,解决问题。(16分)1. 甲、乙两地相距420千米,一辆货车从甲地开往乙地,平均每小时行驶70千米,行驶了5小时后,距离乙地还有多少千米?(4分)2. 甲、乙两地相距640千米,一辆货车以75千米/时的速度从甲地开往乙地。(1) 开出 t 小时后,货车距离乙地还有多少千米?(2分)当 t=7 时,货车距离乙地还有多少千米?(2分)3. 小红参加学校的“读书打卡”活动,计划读完一本《西游记》。第一天读了全书的 ,比第二天少读全书的 。活动要求读完全书的 以上即可获得“阅读之星”称号。(1) 两天一共读了全书的几分之几?(2分)小红前两天是否能完成活动目标?还剩全书的几分之几未读?(2分)4. 某养牛场8头奶牛一周可以产奶672千克,照这样计算,这些奶牛4月份可以产奶多少千克?(4分) 2025—2026学年度第二学期四年级数学小测(1-67页)参考答案一、认真思考,正确填空1. 稳定;平行四边;不稳定 2. 直角;等腰 3. 3 4. 5;11;15. 1;5;3;3;5;16. 1/5;6;3/5;187. y+148. 99009. 6;8(或7;7)10. 一件上衣和一条裤子一共的钱数;4件上衣比2条裤子多的钱数11. 5512. 7/15 < 11/15 < 11/13二、仔细推敲,认真判断1. √ 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √三、反复比较,合理选择1. B 2. A 3. B 4. A 5. C 6. C四、计算题1. 最大公因数- 24和36:12 - 16和40:8- 13和65:132. 竖式计算- 67×248 = 16616- 408×25 = 10200- 560×50 = 280003. 简便计算- (125+25)×4 = 125×4+25×4 = 500+100 = 600- 17/18 - 5/18 - 7/18 = 5/18- 102×35 = (100+2)×35 = 3500+70 = 3570五、动手操作(略)六、联系实际,解决问题1. 70×5=350(千米)420-350=70(千米)答:距离乙地还有70千米。2. (1) 640-75t 千米(2) 640-75×7=640-525=115(千米)答:距离乙地还有115千米。3. (1) 第二天:3/10+1/10=4/10一共:3/10+4/10=7/10(2) 7/10=7/10,能完成目标剩余:1-7/10=3/10答:两天一共读了7/10,能完成目标,还剩3/10未读。4. 每天产奶:672÷7=96(千克)4月份30天:96×30=2880(千克)答:4月份产奶2880千克。 展开更多...... 收起↑ 资源预览