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2025—2026 高三年级第二学期质量监测
历史
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在
本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一
项是符合题目要求的。
1．仰韶文化中期，西坡遗址的大型中心性聚落内的房址、窖穴、墓葬普遍较大，出现特大型结构特殊的房
址和大型墓葬等，墓葬多有随葬品，而小规模一般聚落内遗迹普遍较小，墓葬多无随葬品。据此可知，该
地区（ ）
A．城市遗址分化不断加剧 B．原始人群村落状态呈现差异
C．国家形态已经初步具备 D．聚落发展出现了不均衡现象
2．下表为先秦时期诸子关于“义”的论述。这些论述的共同点是（ ）
内容 出处
失道而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼 《道德经》
无礼义，则上下乱 《孟子》
圣王者不贵义而贵法，法必明，令必行，则已矣 《商君书》
A．代表封建地主的政治诉求 B．蕴含社会治理的构想
C．体现了儒家政治义利准则 D．适应了诸侯争霸需要
3．《唐会要·释教》记载：“天竺之国，去中土五万余里，山川险远，而唐僧玄奘不惧艰危，孤身涉漠，历
百国而不辍其志。既归长安，奉经六百五十七部，译凡千三百卷，并著《西域记》，备载风俗物产。太宗嘉
其志，亲撰《圣教序》以褒之。”这体现了唐朝（ ）
A．民族交往丰富中原民众生活 B．开放进取的时代风貌
C．佛教传入中国促进儒学复兴 D．开元盛世和文化繁荣
4．秦汉时期，漕运以长安、洛阳为中心，主要沟通渭河、漕渠、黄河，主要为“东—西”走向。北宋时期，
漕运以开封、杭州为中心，主要沟通汴渠、江南运河，变为“东南—西北”走向，这一变化主要是由于（ ）
A．江南工商业发达城市繁荣 B．西北地区的交通受阻
C．宋代海上丝绸之路的繁荣 D．漕粮主要来源地变化
5．明朝中后期，有《二刻拍案惊奇》载：缙绅认可“经商亦是善业”，并将女儿嫁与商人；徽商汪道昆则
在《太函集》中提出“贾儒共生”之说。这可以印证（ ）
A．商品经济的发展促进了文学的繁荣 B．商人通过联姻士绅提升政治地位
C．传统社会秩序受到价值观念的冲击 D．主流思想影响商人经营理念改变
6．中华民族自秦汉时期形成以来，各族群历经千年的交流、交往，自然而然地加深了华夏认同。至近代，
在与西方列强对抗中，各民族的主动团结和凝聚进一步造就了现代的中华民族。这反映出（ ）
A．古代中华民族融合程度较低 B．各民族平等团结共同繁荣局面已形成
C．民族危机是民族认同的根源 D．民族认同经历了由自发到自觉的过程
7．陈独秀在《新青年》上发表的相关文章中表示：“墨经言：‘端—尺—区—宇’，即几何点线面体，是中
国传统科技的精华。”他进一步指出，“墨子早已指出‘劳动神圣’，今日谈社会主义者，正当于此取证”。
这反映了当时（ ）
A．民主和科学精神成为主流思想 B．文化传承与马克思主义思想传播适配
C．传统科技在近代有旺盛生命力 D．新文化运动使无产阶级登上历史舞台
8．解放战争期间，晋察冀地区文艺工作者以土改政策通俗化宣传为内核，创作出《挖穷根》《过五关》《比
光景》等歌曲。1949 年初，天津市解放，华北群众剧社、华北军区文工团、冀中群众剧社等相继入驻，开
展宣传和创作工作。这一时期的文艺工作（ ）
A．成为新秩序建构参与性力量 B．是党的工作重心转移的结果
C．积极践行党的“双百”方针 D．推进了土地改革运动的开展
9．日内瓦会议期间，中英两国政府达成协议，北京和伦敦互派外交人员。两国外交人员享有完全的外交待
遇，不仅承担谈判建交的任务，还负责处理侨务和商务问题。这说明（ ）
A．中国得到国际社会的广泛认可 B．英国是第一个与中国建交的西方大国
C．一边倒外交政策使命已经结束 D．独立自主的和平外交拓展了外交空间
10．1984 年开始，乡镇企业出现了突破性的发展势头。各类乡镇企业如雨后春笋，联户办和户办企业更是
大批量诞生。到 1988 年，乡镇企业个数达 1888 万个，从业人数达 9546 万人，总收入达 4232 亿元。这说
明（ ）
A．乡镇企业是实现工业化主力 B．社会主义市场经济目标确立
C．经济体制改革取得根本突破 D．农村产业结构调整成效显著
11．公元前 104 年，第二次西西里奴隶起义爆发，持续 4 年，起义军四处活动，捣毁大庄园，袭击军政机
构。公元前 73 年，意大利半岛爆发斯巴达克起义，持续 2 年，纵横意大利南北，一度威胁到罗马城。这些
起义（ ）
A．促进了罗马帝国的崩溃 B．导致了罗马奴隶制的解体
C．加速了罗马共和制瓦解 D．推动民主政治向帝制转变
12．中古时期，阿拉伯人通过陆上丝绸之路和印度洋海路，将中国的造纸术、指南针与印度的数字、天文
学知识加以吸收和改进，并组织学者翻译希腊哲学、波斯医学与印度数学著作，创造了独具特色的阿拉伯
文化。这体现了阿拉伯帝国（ ）
A．鼓励东西方的贸易往来 B．多元文化交汇改变世界
C．重视文明的交流与互鉴 D．垄断新航路建立新秩序
13．1791 年，法国以天赋人权理论为基础，确立了着重保护发明人的专利权观念。法国在通过的专利法第
一条中明确规定了“各种工业中的第一项新发现或新发明都是作者的财产”。这一基本制度迅速传播到西班
牙、葡萄牙、比利时以及拉丁美洲国家。这说明（ ）
A．启蒙运动是工业革命的基本前提 B．理性主义推动社会治理优化
C．世界市场最终形成促进文化交流 D．法国在海外殖民中呈现优势
14．下图是一幅创作于 1917 年 4 月 12 日的漫画《二重奏》。在图中，左边演奏者乐谱架上的文字是“与敌
人作战”，右边演奏者乐谱架上的文字是“与政府作战，结束战争”。在不和谐的演奏中，大熊（代表俄国）
有些茫然失措。这可以佐证（ ）
A．资产阶级临时政府的政策摇摆不定 B．两个政权并存影响国家发展方向
C．新生苏俄政权的和平呼吁深得人心 D．四月提纲给俄国革命指明了方向
15．下图是据美国国际贸易委员会统计数据整理的 1929—1979 年美国总进口商品平均关税税率变化示意图，
由此可知（ ）
A．“美国优先”的理念导致第一波峰期税率趋势形成
B．第二波峰期间税率下调的主要原因是世贸组织影响
C．美国政府干预减少是第一波峰期税率下降主要因素
D．美国国际贸易优势地位不断增强促使第二波峰形成
16．20 世纪 50 年代开始，新兴民族独立国家实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。1964 年，
日内瓦召开的第一届联合国贸易和发展会议上，77 个发展中国家和地区代表发表了《七十七国联合宣言》，
旨在加强发展中国家在国际经济领域团结合作。这体现了（ ）
A．构建国际新秩序的努力 B．和平与发展成为时代主题
C．世界多极化趋势的加强 D．经济区域集团化趋势强化
二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。
17．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料：大定十六年（1176）正月，完颜雍与亲王、宰执、从官等人论古今兴废事，核心是强调女真官
员应该学习儒家文化。完颜雍说道：“经籍之兴，其来久矣，垂教后世，无不尽善。今之学者，既能诵之，
必须行之。”大定二十三年（1183）九月，在完颜雍的关注下，用女真文翻译了《易经》《书经》《论语》《孟
子》等文献，而且诏命在金朝辖境内颁行。明昌二年（1191）四月，完颜璟诏命有司，“自今女直字直译为
汉字，国史院专写契丹字者罢之”。同时还下诏增加太学博士助教人员，增加教学内容，“学士院新进唐杜
甫、韩愈、刘禹锡、杜牧、贾岛、欧阳修、王安石等集二十六部”。明昌四年（1193）六月，“赐有司所举
德行才能之士安州崔秉仁、衮州翟驹、锦州齐文乙、大名孙可久、陈信仁、应州董戣并同进士出身”。
——摘编自王文光、涂新昌《金朝共享中华文化及其与辽宋西夏的交往交流
——以〈金史〉诸“本纪”为中心的考察》
（1）根据材料并结合所学知识，概括金朝推行儒家文化的表现。（6 分）
（2）根据材料并结合所学知识，分析金朝推行儒家文化的意义。（6 分）
18．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料：中国共产党始终高度重视作风建设，将优良作风作为立党兴党的执政根基。历经百年淬炼，党
在实践中培育形成的光荣传统和优良作风，不仅是我们党区别于其他政党的显著标志，更是百年大党永葆
生机活力的精神密码。
序号 内容
在革命胜利前夕，毛泽东同志指出：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风， ①
务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”
决议把红军内部的思想政治教育提高到突出位置，旗帜鲜明地提出用无产阶级思想进行军队和党 ②
的建设，保持党的无产阶级先锋队性质。
党中央发出《关于整风运动的指示》，决定在全党进行普遍、深入的反对官僚主义、宗派主义和
③ 主观主义的整风运动。这次整风以正确处理人民内部矛盾为主题，开展批评和自我批评，克服党
内的不良倾向，密切党和群众的关系，推进党的作风建设。
要坚持和加强党的全面领导，以更高标准、更实举措推进全面从严治党，更加坚决有力地贯彻落 ④
实党中央重大决策部署，更加科学有效地把权力关进制度笼子，更加清醒坚定地推进反腐败斗争。
党的七大充分体现了包括自我批评在内的优良作风。在大会和小组的讨论中，始终洋溢着民主团
⑤ 结的融洽气氛，讨论中人人各抒己见、个个畅所欲言，有坦率诚恳的建议与批评，也有由衷的自
我批评。
（1）结合中国共产党在不同时期面临的主要任务和采取的重要举措，从材料中任选三则作风建设内容予以
阐释。（9 分）
（2）根据材料并结合所学知识，简析中国共产党开展作风建设的历史启示。（5 分）
19．阅读材料，完成下列要求。（14 分）
材料一：二战结束后，美国单独占领日本，出于冷战战略需要，对日本由削弱转向扶持。1945～1955
年，美国向日本提供大量资金、技术和市场，推动日本经济恢复。1950 年朝鲜战争爆发后，日本成为美国
在东亚的“军需工厂”，特需订货极大刺激了日本工业与出口贸易的发展。与此同时，美日确立不平等外交
关系，日本在外交、安全上依附美国，《日美安全保障条约》确立了美国在日驻军权，日本对外贸易长期以
对美出口为核心，形成“依附型”贸易结构。
——摘编自入江昭《战后美日关系史》
材料二：20 世纪 60～80 年代，日本经济高速增长，一跃成为世界第二经济大国，对美贸易顺差持续扩
大，纺织品、钢铁、家电、汽车等大量涌入美国市场，美日贸易摩擦不断升级。美国相继通过特别 301 条
款、加征关税、强制日元升值等手段打压日本出口，双方在贸易领域激烈博弈。外交层面，日本逐步谋求
“政治大国”地位，要求摆脱美国依附，美日关系由“主从型”向“平等伙伴”转型，贸易竞争与外域激
烈博弈，贸易竞争与外交合作并存。
——摘编自王勇《战后美日关系的演变》
（1）根据材料一并结合所学知识，概括二战后初期美日贸易与外交关系的特点，并分析美国扶持日本的原
因。（8 分）
（2）根据材料二并结合所学知识，指出 20 世纪 60～80 年代美日关系发生的变化，并简析其影响。（6 分）
20．阅读材料，完成下列要求。（12 分）
材料：中国共产党正式提出“精神谱系”的概念，是 2021 年 2 月 20 日，习近平总书记在党史学习教
育动员大会上的讲话中。习近平总书记指出：“在一百年的非凡奋斗历程中，一代又一代中国共产党人顽强
拼搏、不懈奋斗……形成了井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、
抗美援朝精神、‘两弹一星’精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了
中国共产党人的精神谱系”。
——摘编自王相坤《中国共产党人精神谱系的构建》
根据材料并结合中国近现代史知识，围绕“中国共产党人的精神”，自拟一个具体论题，并运用史实予以论
述。（要求：论题明确，论证充分，史实准确）2026年高中毕业年级第一次质量检测
历史参考答案
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。
题号
2
34
6
8
10
.15
16
答案
A
A
17.(12分)
(1)要求女真官员学习儒家文化并实践：用本民族文字翻译儒家经典并颁行全境：
使用汉字传播儒学；增加太学学习内容和助教人员；对德高望重的儒家人士封官。
(每点2分，任意三点得6分)
(2)有利于民族交流和交融：推动了华夏认同和中华民族共同体发展：促进了儒家
文化发展：有利于金朝社会治理和政权认同：体现了中华文明发展的连续性；有利
于中华文化的发展。（每点2分，任意三点得6分）
18.(14分)
(1)任选三个阶段，每个阶段3分，共9分
序号
时期
任务
举措
为实现工作重心由乡村到城市，
①
解放战争后期
召开七届二中全会
争取新民主主义革命胜利。
工农武装割据、土地苹命、武装
②
土地革命时期
开辟中国革命新道路
斗争、根据地建设
《论十大关系》、中共八大、《正
社会主义全
探索适合中国国情的社会主义
③
确处理人民内部矛盾》、双百方
面建设十年
建设道路
针、整风运动。
中国特色社会
全面依法治国，全面从严治党，
④
实现中华民族伟大复兴
主义新时代
推进反腐败斗争
召开党的七大，主张建立民主
⑤
抗日战争后期
彻底打败日本侵略者
联合政府，确立毛泽思想为党
的指导思想。
(2)启示：与时俱进或顺应时代发展潮流：实事求是或从实际出发或具体问题具体
高三历史答案第1页（共2页）》
分析：结合国情或坚持马克思主义中国化：不断创新：坚持党的领导。（两点得4
分，三点得5分)
19.(14分)》
(1)特点：外交上日本依附美国，为不平等的主从关系：贸易上美国扶持日本，日本
形成对美依赖型出口结构：美日同盟以冷战安全为核心，服务于美国东亚战略。
(答任一点给1分，答任2点给3分)
原因：冷战爆发，美国推行遏制苏联、新中国的东亚战略：利用日本作为反共前沿
阵地，维护美国在亚太利益：朝鲜战争的直接推动：中国局势的变化。（两点得4
分，三点得5分)》
(2)变化：外交上：由主从依附走向平等伙伴，日本谋求政治大国地位；贸易上：由
美国扶持日本变为美日激烈贸易竞争，贸易摩擦频发：整体关系：合作与对抗并
存，竞争日益成为主流。（每点1分，任答两点得2分)
影响：冲击了美国经济霸权，推动世界经济多极化趋势：促使日本外交走向自主，
冲击两极格局：引发贸易保护主义抬头，影响全球贸易秩序。（任答两，点得4分）
20.(12分)
示例：
论题：长征精神是近现代中国共产党人自强不息，实事求是精神的时代体现。(2分)
论述：全国人民和中华民族的根本利益高于一切是长征精神的首要元素：1935年
8月1日，党中央和苏维埃中央政府发表《八一宣言》，呼吁全民族共同抗战，北上
陕北就是进军抗日前沿阵地。长征途中，红军以顽强意志跨越雪山草地，突破敌
人围追堵截，以大无畏的革命乐观主义精神和坚忍不拔的革命意志战胜种种困
难，同强大敌人和恶劣自然条件殊死搏斗。独立自主、实事求是长征精神的特色：
遵义会议在党和红军生死关头，保存了中国革命的基本力量，纠正了“左”倾错误，
确立以毛泽东等为代表的党中央的领导地位，从根本上扭转中国革命的危难局
面：顾全大局、紧密团结是长征精神的体现：红军的团结精神不仅体现在军内官兵
团结一致方面，而且体现在民族大团结上，西南地区少数民族同胞主动为红军筹
草备粮、侦察敌情、当向导等。(8分)
综述：长征精神，是中国共产党人及其领导的人民军队革命风范的生动反映，是以
爱国主义为核心的民族精神的最高体现，是新时代建设中国特色社会主义和中华
民族伟大复兴的精神动力。(2分)
其他精神，如井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩
精神、抗美援朝精神、‘两弹一星'精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫
精神等，言之有理即可。
高三历史答案第2页（共2页）

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