重庆巴蜀中学2026届高三4月高考适应性月考卷(八)历史试卷(图片版,无答案)

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重庆巴蜀中学2026届高三4月高考适应性月考卷(八)历史试卷(图片版,无答案)

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历史试卷
注意事项:
1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清
楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净
后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。
3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。
一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目
要求的)
1.下面是先秦至近代关于“大禹治水”的三则记述,据此可知
载禹自言:“予决九川距四海,浚畎浍距川。(东汉郑
《尚书·益稷》
玄注:‘四海’谓四方荒远之地:‘吠浍’,田间小
传为西周文献
沟。)”
《孟子·告子
孟子曰:“禹之治水,水之道也。是故禹以四海为壑
下》
…今吾子(指白圭)以邻国为壑。”
战国文献
《先秦史》
“禹之治水,不过将境内沟梁疏导石去然河流,再排至
境外荒远之地而已。
近代学者吕思勉
A.关于“四海”指代的范围,三则材料的理解存在阻本分歧
B.近代学者的研究,否定了先秦文献关于大禹:水的所有记载
C.《尚书》作为最早文献,其记载的治人,模被后世一致承认并传承
D.战国学者对“大禹治水”的叙述重点已不再是具体的治水方法
2.东汉后期,地方治理日趋疲敝。政论家王符在《潜夫论·爱日》中指出:“今县治地广,或数百
里,民寡赋薄,官不堪役:吏员寡弱,何以承宣朝命?又何以抚字黎民?宜析置疆土,明定分守,使
官力可周,民情得安。”据此可知,王符批判的治理困境源于
A.未能贯彻儒家的民本与纲纪原则
B.治理规模与行政效能之间的失衡
C.监察体制失效导致吏治渐趋腐败
D.国家权力与民生责任之间的冲突
3.北魏正光年间,洛阳城西域商人所制琉璃为南北方上层追捧:南朝工匠仿造却因“釉料配方不
传”,成品远逊原产。北朝《齐民要术》亦载,西域琉璃“需经七十二炼”,胡商“秘其术,唯与
亲厚者传”。这反映出魏晋南北朝时期
A.跨区域贸易加速手工业技术传播
B.南北方手工业技术差距悬殊
C.外来手工艺品深受上层社会青睐
D.中外文化交流存在技术壁垒
4.唐太宗为玄奘作《大唐三藏圣教序》云:“佛道崇虚,乘幽控寂,弘济万品,典御十方…微言广
被,拯含类于三涂:遗训遐宣,导群生于十地。”太宗又曾谓玄奘:“朕学浅心拙,在物犹迷,况
佛教幽微,岂能仰测?”下列对材料解读最准确的是
A.统治者借崇佛巩固政权强化思想控制
B.太宗推崇佛教政策冲击了儒家正统地位
C.肯定佛教社会价值同时保持理性认知
D佛教因受帝王推崇在唐代形成独尊局面

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